初中政治做負責任的公民每日一練含答案解析

政治創業盤點教育 51學卷網 2018-12-08

1.富有凝聚力的班集體，靠的是（）

A．全體成員的團結與奉獻	B．班主任一個人的管理
C．班委的管理	D．班上有優秀的學生

【答案】A

【考點】初中政治知識點

【解析】
試題分析：這是一道簡單試題，考查學生對創建新集體的認識。題意強調“富有凝聚力”的班集體，只有以全體成員的團結協作，才有凝聚力，A符合題意；B班主任是集體的組織者，但仍是集體的一部分，只靠班主任一人的管理，不一定是富有凝聚力的班集體；CD班委、優秀學生都是集體的一部分，他們起帶頭作用，但不一定使整個班集體有凝聚力。所以答案選A 。
考點：創建新集體

2.自己的公司破產後，小鳳爸爸繼續尋找機會創業，終於獲得成功。這說明

A．小鳳爸爸的財產所有權受到侵害

B．挫折的積極作用總是大於消極作用

C．小鳳爸爸身上具有自強不息精神

D．必須不計代價與回報承擔社會責任

【答案】C

【考點】初中政治知識點》心理道德

【解析】
試題分析：公司破產，積極創業，體現了一種不怕挫折和困難，自強不息的精神，C符合題意。B觀點明顯錯誤，AD選項不符合題意，排除。故選C。
考點：對自強的認識和理解。

3.以下情節可以確定為家庭關係的有
①留守兒童小王被志願者小張阿姨臨時照顧
②孤兒強強被張伯伯依法收養
③毛毛隨母親改嫁與繼父組成的家庭
④寶寶降生，家庭喜添新成員

A．①③④

B．①②③

C．②③④

D．①②④

【答案】C

【考點】初中政治知識點》心理道德

【解析】
試題分析：家庭是由婚姻關係、血緣關係或收養關係結合成的親屬生活組織。家裡有親人，家中有親情。家庭關係的確立，主要由以下幾種情形：①依照法定條件和法定程序結婚，組成新的家庭；②因生育導致的血緣關係結合成家庭；③依照法定條件和法定程序收養而組成家庭；④隨父（母）再婚組建新的家庭。所以觀點②③④均符合題意；觀點①不符合題意，故排除；所以本題選擇C。
考點：家庭關係確立的類型。

4.一位著名的擊劍運動員在一次比賽中輸給了一個與自己水平不分上下的對手。第二次相遇，由於上次的失敗的失利陰影，這名運動員又輸掉了，儘管他並非技不如人。第三次比賽前，這名運動員作了充分的準備。他特意錄製了一盤磁帶，反覆強調自己有實力戰勝對手。每天他都要將這盤磁帶聽上幾遍，心理障礙消除了，他在第三次比賽中，輕鬆擊敗了對手。
（1）這一事例告訴我們他運用了什麼方式激發潛能？（3分）
（2）事例啟示我們應怎樣激發潛能？（6分）

【答案】
（1）經常給予自己積極的暗示
（2）①多磨練自己；
②經常自問自答、判斷是非、抉擇對錯；
③相信自己一定行；
④在心中想象一個比自己更好的形象；
⑤從小事做起，在實踐中激發潛能；……

【考點】初中政治知識點》心理道德

【解析】
試題分析：
（1）此題旨在考查學生對怎樣激發潛能的認識。根據教材知識，認真閱讀材料，找到與教材知識的結合點，從材料中的關鍵信息“他特意錄製了一盤磁帶，反覆強調自己有實力戰勝對手，消除心理障礙”，表明他採用積極的自我暗示的辦法來激發自己的潛能的。
（2）此題旨在考查學生對怎樣激發潛能的認識，主要考察學生對教材基礎知識的掌握。根據教材知識，從磨練自己、相信自己、在心中想象一個比自己更好的形象、從小事做起，在實踐中鍛鍊自己等方面回答，注意看分答題。
考點：怎樣激發潛能

5.當我們遇到挫折產生挫折感時，需要用恰當的方法排解，進行自我疏導。下列排解挫折感的方法不可取的是