近期網上刷屏了很多孩子教養的視頻、圖片以及文章，有感而發寫下這些文字。請做家長的你，必須負起這些應負責任，因為老師代替不了你!任何人都代替不了!

社會教育教給學生一種確定性價值的認可，家庭教育則帶給孩子可能性價值的開發。如此這般，各持一端，生生不息。為人父母者，常常砥礪精進，時時從容不迫；雖知心懷敬畏，仍將勇往直前。家中人人擁有自信，擁有從容，擁有成長。則三人行，人皆可以為師了。

作為父母請至少教會您的孩子下面幾點；

【寬容】第一，孩子活在父母的影子中，只有父母有一顆寬容的心，孩子才會有寬容的品質。所以，父母一定不要在孩子面論人長短，比如，不在孩子面前議論單位的同事的缺點，否則就會在無形中就給孩子一種不好的影響。第二，家庭生活中，各成員之間也應該相互寬容，彼此友愛。只有這樣，才能給孩子營造一個溫馨、和諧、寬容的家庭氛圍，才可以讓孩子在這樣的家庭環境中得到薰陶。孩子也就會在潛移默化的影響中，逐步形成穩定的寬容忍讓的良好品質。最後一點，父母應該讓讓孩子學會以一顆平常心來對待別人，真正理解別人。因為每個人都有這樣或那樣的缺點，也會犯這樣或那樣的錯誤，而只有學會理解別人，才能容忍別人的缺點和錯誤。也只有這樣，才能真正體會到寬容的意義。

【慈悲】韓愈《原道》中說：博愛之謂仁，行而宜之之謂義。一個富於同情心的人，就是仁人，就是義士。他們做的也不是什麼轟轟烈烈的大事，而只是對於別人的困難和不幸，能夠盡其所能地給予幫助和支持。而這，就是最大的涵養。

【謙虛】父母要明白，謙虛是品德教育的根本。驕傲的人，會覺得大家必須符合自己的需求，不認為禮讓和分享是應該的；而謙虛的人不僅認識自己，還會尊重他人。但是如果明明知道自己有不足之處，卻不能坦然地接受，就不是謙虛，而是自卑的表現了。謙遜的孩子比較受教，學習意願相對高出許多，而驕傲自滿的孩子會覺得自己已經足夠了，因此而不肯低頭學習，這也阻礙了孩子學習發展的機會。

【信守承諾】這也是個誠信問題，但是更大、更重。有多大多重呢？荀子說：言無常信，行無常貞，惟利所在，無所不傾，若是則可謂小人矣。不信守承諾，就是小人。俗語說“君子一言，駟馬難追”，答應了別人的事就要做到，做不到就不要答應。明明做不到卻誇誇其談，耽誤別人的事，對於自己這是輕浮，對於別人這是辜負。不誇張地說，這是人品問題。除非有特殊原因，那也要真誠地說明和道歉。

每個人都有著強烈的求好心態。我們都希望明天會比今天好，希望自己的後代會比自己過得還要好。可萬事都需要從現在做起才能真地實現發展和飛躍。如果父母只是將目光盯在孩子身上，對孩子的一切都過分追求完美卻忽略了自己身上的瑕疵，無疑對孩子的成長極其不利。因為當你把一項要求附加在別人身上時，被附加的人也會同樣將這項要求附加給你，如果要求別人而自己卻出爾反爾的話，又怎麼能夠有說服力要求別人？