暑假作業太多，家長老師微信群互懟，老師回嗆：想想最後受傷的是誰！

近日，有位家長在朋友圈爆料出和老師互懟的圖片，頓時引發熱議。

究其原因，原來是因為孩子的暑假作業問題。這位小朋友即將升入三年級，結果突然更換了語文老師，但是原來語文老師已經佈置好了暑假作業，可是新老師又佈置了新的作業，於是，該家長對作業量有異議，並在家長微信群中提出自己的質疑。

新語文老師佈置的作業，緊接著家長就在下面提出質疑

結果語文老師還沒有作聲，數學老師先出來，說這位小朋友的作業時全班做得最少的，家長因此感覺有些丟了顏面，直接指出自己不是在和數學老師討論作業量的問題。

數學老師不甘其弱的反擊，其他老師也出來一起懟家長，也有其他家長認為該家長擾亂群內秩序。

老師認為，這是一個消息通知群，而該家長擾亂了群內的秩序。但是家長認為，對作業量提出質疑，對於老師的不合理“條款”，家長不能單方面直接接受。

對於此，支持家長的網友認為：

也有網友支持老師的做法：

英國著名教育學家斯賓塞曾說：“教育的目的是為了培養健全人。”於家長而言，無非是希望孩子可以健康快樂的成長，擁有一個美好的童年，於未來生活的幸福安穩；於老師而言，“傳道授業解惑”是老師的基本職責，所以對於學生高標準嚴要求是希望他們可以往好的方向發展。在學校老師更多的重視的是發展孩子的智育，所以，老師相對佈置了比較多的作業，希望孩子有所提升，回到家，家長又希望孩子可以輕鬆快樂的成長，所以對於老師的作業量過大難免頗有微言。

看兩者的立場雖然不同，但是出發點都是為了孩子的成長，家長和老師，是孩子成長道路上不可或缺的兩個人，當兩個人有分歧時，你又怎麼看呢？