談到英語學習，大部分孩子腦海裡都會冒出“so easy”這個詞，但總有一些孩子可能對母語愛得太深沉，覺得自己天生就沒學英語的基因。不過幸運的是現在提倡減負和強化對母語的學習，我們發現現在的中小學英語課本是越來越生動，越來越簡單。課堂上英語教的知識點少了，而中考的考綱規定中考考查的點比學過的所有知識點還要少。如果學苗們還沒有喚起對英語考試的信心的話，那麼我想你需要好好看看讓學霸們淚流滿面的中考英語真題。下面我們一起分析一下近三年的中考英語試卷，希望學霸們不要對中考的難度太失望，而學苗們一定記好了，你會發現中考想逆襲可能只是分分鐘的事。
1、聽力
（滿分30分，共25小題，前20題每題1分，後5題每題2分）
聽力這個題型比較特殊，因為涉及到聽力錄音，我就不給大家展示真題了。至於難度，應該說語速對初中生適中，涉及到的詞彙也是常見的，所以不是很難。
2、單項選擇
（滿分20分，共20小題，每小題1分。）
單選主要考察的是語法和固定搭配，可以說這是一個完美體現了命題人送分邏輯的題型，因為基本上每年這20道單選的考點幾乎都是高頻的且相對固定的考點。大家有沒有發現這些考點幾乎每年都保持了一致，可以說已經不僅是高頻考點那麼簡單了，單選最喜歡考的也就是這些初中的重點知識。
具體是音標，冠詞，代詞，介詞，連詞，形容詞和副詞，情態動詞，時態和語態，動詞，非謂語動詞，句法，情景交際，所以大家複習語法的時候抓重點，找方向就好了。
3、短文選詞
（滿分8分，共8小題，每小題1分。）
短文選詞一般是兩篇短文中挖空一些詞，然後要求學生從五個詞彙中選擇四個合適的填在空格里，主要考察對於文章綜合能力的理解，聯繫上下文填寫正確的詞彙，考察詞彙的辨析。對於這道題其實根據語法和五個詞彙的意思以及詞性就可以快速做出，對很多人來說也是整張試卷最簡單的一個題型。
4、詞彙題
（滿分8分，共8小題，每小題1分。）
詞彙題的第一題三年都是考的名詞單數變複數，而單複數變化規則就那麼多，所以說這道題難度很低。
第二道題和第三道題三年都是一道考人稱代詞，一道考基數詞變序數詞。
而後面幾道題都在考查詞性變換和構詞法，所以詞彙的積累和詞性轉換以及構詞法也是需要重點注意的，尤其是常見的變換規則和中考常考的。
總之，詞彙題可以說是基礎題中最容易拿分的，大家一定要予以重視，不可丟分。
5、句型轉換
（滿分14分，共7小題，每小題2分。）
我們發現第一道題是最簡單的，應該說大部分小學五年級的同學都能做出來，也就是考查陳述句轉變成對應的一般疑問句或者否定句。
第二道題一般都是考特殊疑問句，只有16年考了較難的結果狀語從句變簡單句，但實際上是在考查學生們熟悉的so ...that句型和too...to的轉換。
第三道到第六道題每題對應的考點並不是固定的，但是近三年的主要考點都是同義句轉換、被動語態、感嘆句、賓語從句，複雜句改為簡單句，只是出現的順序不一定。也就是說這些是高頻考點，只要把這些常考的掌握了這些對大家來說都是送分題。只有同義句轉換需要平時大家做好同義詞組轉換的積累以及句法的學習。
最後一題是不變的連詞成句的題型，雖然這道題對學生的語言運用能力要求最高，但是實際上只要熟練掌握英語句子的幾大基本結構和句子成分，考綱規定的中考詞彙在識記上沒有問題，這個題型拿分也並不是什麼難事。
6、閱讀理解
（滿分50分，共25小題，每小題2分。）
A篇 選擇型閱讀
分析一下近三年的閱讀理解題，我們發現A篇閱讀理解最為簡單，以考細節理解題為主，只有最後一題通常是難度稍大一點的主旨大意題，偶爾會考到猜測詞義題，至於難度稍大一點的推理判斷題則很少出現。
而對於細節理解題一般我們先看問題找關鍵詞定位到文章中找到對應的句子即可，中考英語的閱讀不少題目都能在文章中找到原話。
主旨大意題一般讀懂全文也能輕鬆做出來，一般第一段和最後一段概括總結性的話需要重點關注。
對於A篇閱讀理解可以先看題目再帶著問題快速通讀全文，相比直接在文中找對應的句子準確率更高一些，但由於中考難度有限陷阱題少，時間緊迫時直接在文中找答案也是不錯的方法。
B篇 完形填空
繼續說B篇完形填空，相比較很多省份在完形填空中大量考查固定搭配、詞義辨析和語法，完形填空則主要考查學生的閱讀理解能力，主要是聯繫上下文和對全文謀篇立意的把控，這應該也是把完形填空放在閱讀題中考查的原因。
因此做完形填空不應該從語法著手，更不應該孤立地去看一道題目，因為這不是語法題是閱讀題。
大家不要著急去選出答案，而應該先瀏覽全文對全文內容和主旨有了正確的認知之後再去選詞填在空缺的部分，最後可以再把詞帶進去看上下文是否緊密結合，尤其是前後邏輯關係是我們需要特別注意的。
C篇 首字母填空
再說C篇首字母填空，首字母填空是學生普遍反映最難的一道題目，通常也是區分度最大的一個題型，普通學生很多都是在這裡被學霸拉開差距的。
要做好首字母填空，首先要有著一定的詞彙量基礎，其次要重點把握高頻詞彙，我們要知道常考的詞並不是說很難的詞，而是那些英語中經常用的那些基礎詞彙。
中考最喜歡考的都是常見的詞彙，往往是那些看起來很簡單的詞彙常常容易被學生忽略，等到看到標準答案我們常常聽到一些學生說怎麼簡單怎麼當時沒想到。其實真正的原因還是對全文沒有把控好。
所以首字母填空也是要建立在對全文理解的基礎上，跟完形填空的做法其實是一樣的，一定要看完全文再去做題。對於單個題目尤其是上下文的聯繫一定要仔細揣摩，往往前後幾句話都能提示你這個空應該填什麼樣的詞。
確定了詞彙之後還要注意的是詞性，詞性的選擇一定要符合語法，最後同樣建議大家做完後再完整讀一遍，說不定會發現更想到更好的詞呢。
D篇 任務型閱讀
對於任務型閱讀也是在文章中找到對應的句子，當然一定要怎麼問怎麼答，不能照搬下來。
最後一道題往往是兩個問題，所以要回答至少兩句話。
第一要表達你的觀點，第二對你的觀點做出具體說明，一到兩句話即可。
書面表達
（滿分20分）
我們發現近三年中考作文題看似是一篇全命題作文，實質上還是開放式的半命題作文，明白這一點，學生下筆就容易多了。
或者我們可以理解表面上是命題作文，其實只要圍繞這個話題展開講學生熟悉的方面就可以了，這就要求學生要靈活變通，對於作文一定要根據作文提示和要求展開來講，千萬不能無話可說。
通常都是讓學生以“我”為出發點去寫自己身邊的事或者自己的看法，為了就是讓學生有話可說、有情可抒。
預計這樣的命題特點還會在19年中考中繼續體現，即以寫人敘事為主即可，也可夾雜議論，表達學生對人對事的看法。
因為作文貼近生活的特點，所以其實大家只要把作文提示中的要點或者要求展開來講即可，比如開頭可以表明觀點，中間部分對觀點按照幾個要點展開說明，每個要點可以舉一個生活實例，最後再總結昇華一下，也可以談談應該怎麼做或者提出建議等等，這樣內容分就差不多了。
閱卷者比較喜歡的是結構清晰，要點明確的文章，所以大家可以按照“總分總”的結構或者結合實際需要確定作文的謀篇佈局。
為了讓文章的結構層次更分明，可以藉助邏輯詞（比如表示過渡關係的詞，或者關聯詞，連詞等等），這樣結構分也拿到了。
另外我們還可以多用高級詞彙、固定句型去潤色我們的文章，這裡面建議大家能想到詞組的儘量多用詞組去代替單詞顯得更地道，這樣文采分也到手不少了。
小總結
看完近三年的中考英語真題分析之後，不知道大家有沒有豁然開朗。雖然初中三年學的知識很多，但是中考一張試卷畢竟考查範圍有限，所以難免以重點知識點考查為主。同時我們也要了解到中考難度不高的情況下一定程度上也導致了競爭的激烈，所以抓住重點高效備考也是對大家不小的考驗哦。