'夢語早讀：教師節話題與優質鄉村教師流失問題思考'
夢語早讀：教師節話題與優質鄉村教師流失問題思考
夢語早讀：教師節話題與優質鄉村教師流失問題思考
夢語分享：生活中，我們或許很難事事順心，但我們可以做到事事盡心。很多時候，一件事能否做好，往往取決於我們的態度，積極的態度是成功的關鍵。認真細緻、盡心盡力地去做每一件事吧，也許這樣，我們才能成長。
讓自己陽光並散發能量，是一種豁達澄澈，潔淨敞亮的心態。說到底，人最終能夠安然棲居的，是自己的心靈。心裡充滿陽光，純潔的心就猶如一滴清水，無論外界如何煙雨迷濛，我始終清者自清。這是一種精神，一種信念，讓這滴水始終清清澈，始終純美。生命是一場漫長的旅程，生活本身就是一種承受，承受很多：痛苦，幸福，平淡，孤獨，失敗，責任，最關鍵的是愛.......帶上自己的陽光上路，用智慧和愛，讓陽光自然播灑。關注我們，一起成長。
夢語早讀：教師節話題與優質鄉村教師流失問題思考
夢語分享：生活中，我們或許很難事事順心，但我們可以做到事事盡心。很多時候，一件事能否做好，往往取決於我們的態度，積極的態度是成功的關鍵。認真細緻、盡心盡力地去做每一件事吧，也許這樣，我們才能成長。
讓自己陽光並散發能量，是一種豁達澄澈，潔淨敞亮的心態。說到底，人最終能夠安然棲居的，是自己的心靈。心裡充滿陽光，純潔的心就猶如一滴清水，無論外界如何煙雨迷濛，我始終清者自清。這是一種精神，一種信念，讓這滴水始終清清澈，始終純美。生命是一場漫長的旅程，生活本身就是一種承受，承受很多：痛苦，幸福，平淡，孤獨，失敗，責任，最關鍵的是愛.......帶上自己的陽光上路，用智慧和愛，讓陽光自然播灑。關注我們，一起成長。
方方夢語
剛剛 · 新鄉市教育局學校安全工作科科長 教育領域創作者
謝謝這個問題。
教師節，如果你是老師，到底該不該取消呢？
這個問題是問老師的，前提是你是教師，怎麼看待這個節日？
然而，回覆現在已2577個。未必都是老師，對教師節有意見的不少，叫取消的佔一大成。也有一成要求保留了，不過還有一部分人雖同意保留，對九月十日號這一天有意見，九月九日是毛主席誕辰紀念日，第二天就是教師節。老師與偉人太近了，情感上要求距離感。還有一部門人取消也行，不取消也行，隨便你們。節日不節日地與我無關。其實，沒有真正地統計，二千多個回覆，複雜性己到了你無法想象的程度。教師節為什麼如此遇到質疑？
說到底，教師的位置沒有擺上可以過節的正位上，老師和家長們的意見才會如此巨大。我個人覺得，這裡面有很多社會情緒問題，2019年，教育的事件不能算少。打老師的，罵老師的，把老師逼到自殺的，還有，讓家長逼著開除，又讓輿論逼著招回到重要崗位上的。還有大學老師讓不讀書的學生算計到兩年不上課的，總之，老師上頭條的故事就沒有斷過，教師節就是這樣在熱點與非議中走來了，今年的節日過的特別糟心。叫取消的聲音裡更多的是社會情緒，是老師對教育者不能安心教育工作環境的不滿。骨子裡，大家不是想取消教師節，而是對教師節不能保護教師的權益的強烈不滿。
夢語齋的意見，當權者應該好好疏理一下這些社會民意，虛心接受一下老師們的建議與意見。教師節不是取消不取消的問題，而是應該如何過才有意義的問題。當教師們心都死了的時候，恐怕教育也就是死水微瀾了。
感謝關注。我是夢語齋主方方先生。關注我們，一起成長。聯繫我們，助力夢想。
夢語早讀：教師節話題與優質鄉村教師流失問題思考
夢語分享：生活中，我們或許很難事事順心，但我們可以做到事事盡心。很多時候，一件事能否做好，往往取決於我們的態度，積極的態度是成功的關鍵。認真細緻、盡心盡力地去做每一件事吧，也許這樣，我們才能成長。
讓自己陽光並散發能量，是一種豁達澄澈，潔淨敞亮的心態。說到底，人最終能夠安然棲居的，是自己的心靈。心裡充滿陽光，純潔的心就猶如一滴清水，無論外界如何煙雨迷濛，我始終清者自清。這是一種精神，一種信念，讓這滴水始終清清澈，始終純美。生命是一場漫長的旅程，生活本身就是一種承受，承受很多：痛苦，幸福，平淡，孤獨，失敗，責任，最關鍵的是愛.......帶上自己的陽光上路，用智慧和愛，讓陽光自然播灑。關注我們，一起成長。
方方夢語
剛剛 · 新鄉市教育局學校安全工作科科長 教育領域創作者
謝謝這個問題。
教師節，如果你是老師，到底該不該取消呢？
這個問題是問老師的，前提是你是教師，怎麼看待這個節日？
然而，回覆現在已2577個。未必都是老師，對教師節有意見的不少，叫取消的佔一大成。也有一成要求保留了，不過還有一部分人雖同意保留，對九月十日號這一天有意見，九月九日是毛主席誕辰紀念日，第二天就是教師節。老師與偉人太近了，情感上要求距離感。還有一部門人取消也行，不取消也行，隨便你們。節日不節日地與我無關。其實，沒有真正地統計，二千多個回覆，複雜性己到了你無法想象的程度。教師節為什麼如此遇到質疑？
說到底，教師的位置沒有擺上可以過節的正位上，老師和家長們的意見才會如此巨大。我個人覺得，這裡面有很多社會情緒問題，2019年，教育的事件不能算少。打老師的，罵老師的，把老師逼到自殺的，還有，讓家長逼著開除，又讓輿論逼著招回到重要崗位上的。還有大學老師讓不讀書的學生算計到兩年不上課的，總之，老師上頭條的故事就沒有斷過，教師節就是這樣在熱點與非議中走來了，今年的節日過的特別糟心。叫取消的聲音裡更多的是社會情緒，是老師對教育者不能安心教育工作環境的不滿。骨子裡，大家不是想取消教師節，而是對教師節不能保護教師的權益的強烈不滿。
夢語齋的意見，當權者應該好好疏理一下這些社會民意，虛心接受一下老師們的建議與意見。教師節不是取消不取消的問題，而是應該如何過才有意義的問題。當教師們心都死了的時候，恐怕教育也就是死水微瀾了。
感謝關注。我是夢語齋主方方先生。關注我們，一起成長。聯繫我們，助力夢想。
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方方夢語
剛剛 · 新鄉市教育局學校安全工作科科長 教育領域創作者
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教師節，如果你是老師，到底該不該取消呢？
這個問題是問老師的，前提是你是教師，怎麼看待這個節日？
然而，回覆現在已2577個。未必都是老師，對教師節有意見的不少，叫取消的佔一大成。也有一成要求保留了，不過還有一部分人雖同意保留，對九月十日號這一天有意見，九月九日是毛主席誕辰紀念日，第二天就是教師節。老師與偉人太近了，情感上要求距離感。還有一部門人取消也行，不取消也行，隨便你們。節日不節日地與我無關。其實，沒有真正地統計，二千多個回覆，複雜性己到了你無法想象的程度。教師節為什麼如此遇到質疑？
說到底，教師的位置沒有擺上可以過節的正位上，老師和家長們的意見才會如此巨大。我個人覺得，這裡面有很多社會情緒問題，2019年，教育的事件不能算少。打老師的，罵老師的，把老師逼到自殺的，還有，讓家長逼著開除，又讓輿論逼著招回到重要崗位上的。還有大學老師讓不讀書的學生算計到兩年不上課的，總之，老師上頭條的故事就沒有斷過，教師節就是這樣在熱點與非議中走來了，今年的節日過的特別糟心。叫取消的聲音裡更多的是社會情緒，是老師對教育者不能安心教育工作環境的不滿。骨子裡，大家不是想取消教師節，而是對教師節不能保護教師的權益的強烈不滿。
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感謝關注。我是夢語齋主方方先生。關注我們，一起成長。聯繫我們，助力夢想。
方方夢語(提問者)
31分鐘前 · 新鄉市教育局學校安全工作科科長 教育領域創作者
剛見一絕對，思量了半天，正準備對的時間找不到主帖了。因此才另出一問。尋找才子佳對。
上聯：虛位待才子來寫。
下聯：東青龍，西白虎，南朱雀，北玄武，四神獸佑我中華騰飛。
我先試對一下。
上聯：上太行，下黃河，左古都，右煤城。四寶地收野美麗新鄉。
對的不算工整，但是於當地有些照應，新鄉南有黃河，北依太行山，東臨古都開封，西鄰煤城焦作。新鄉居中為牧野大地。算是宣傳我市傳統文化文明的小花花吧。
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夢語齋的意見，當權者應該好好疏理一下這些社會民意，虛心接受一下老師們的建議與意見。教師節不是取消不取消的問題，而是應該如何過才有意義的問題。當教師們心都死了的時候，恐怕教育也就是死水微瀾了。
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方方夢語(提問者)
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對的不算工整，但是於當地有些照應，新鄉南有黃河，北依太行山，東臨古都開封，西鄰煤城焦作。新鄉居中為牧野大地。算是宣傳我市傳統文化文明的小花花吧。
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方方夢語
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謝謝邀請。
首先肯定地回覆你有。每逢佳節倍思親。中國有這麼多人。搶票回家團圓的不是少數。
一看這題目，就知道是提問者想家了。在為回家找理由，找同伴，找渠道，找開心，找家鄉的味道。對吧。其實，想回家看看，搶票是一個方式，也可以租車，也可以拼車，還可以撘順風車。總之，想回家辦法有很多種。過程和回家見自己想見的人同樣重要。一切都是最好的安排。搶不到票也沒有關係，現在微信視頻都很方便，兩個手機就能把親情繼續了。中秋佳節好節日，千里奔波購票難，只要親情能傳達，去來一切都隨緣吧。
感謝信任。關注我們，一起成長。
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感謝信任。關注我們，一起成長。
方方夢語
5分鐘前 · 新鄉市教育局學校安全工作科科長 教育領域創作者
謝謝邀請。
這個問題直點教育的軟肋，鄉村學生為什麼大量流失到城市上學，幾萬幾萬的擇校費，家長日子再苦，教育上花錢沒有欠費過，民辦學校為什麼會異軍突起，教育資本化的後果，民辦學校越來越多，課外輔導辦也來越多，教育的多渠道發展，註定會讓大量優秀教師走出體制內，走向收入高的地方，然後成本嫁接給學生家長，學費越來越貴，培訓班越來越貴。
當年，農村學校和城市學校教育質量沒有多大差別，農村考上清華北大的人數佔比，不比城市差多少，那是農村學校的師資力量和城市勢均力敵相差不多，如今呢，鄉村教師大量優秀老師流失，年輕人不願進來，年長有經驗的伺機跳槽，學生大量流失。鄉村教育，除非是農村與城市經濟差別不是很大，貧窮地方的教育，基本上有失守的感覺。
我曾經到一個山區小學去做公益，一個老師，九個學生，九個學生還是跨了兩個縣。還有一個殘疾學生。這兩年沒有再去，聽說學生剩下三個了。一個老師三個學生，還兩個縣的教育資源。說起來都是笑話，但是他真實地存在著。這就是發展中的中國教育。
感謝人民日報為人民呼籲教育話題。我們支持提高教師待遇的正確面對。國家對教育問題，就是要不惜血本地投入，這是千秋萬代的偉大工程。對教師工資待遇最好是全國統一工資標準，且鄉下老師進行下鄉補貼，控制住老師的流失，特別是鄉下的老師。能真正讓城鄉老師互動正向交流的時間，鄉村的學生才有可能迴流。國家教育的均衡發展任重而道遠。
中國教育看農村，農村教育看老師，老師工作看待遇，尊師重道，先從尊師重教上下功夫。
我是夢語齋工作室，助力教育夢想的方方先生。感謝關注。關注我們，一起成長。
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夢語齋的意見，當權者應該好好疏理一下這些社會民意，虛心接受一下老師們的建議與意見。教師節不是取消不取消的問題，而是應該如何過才有意義的問題。當教師們心都死了的時候，恐怕教育也就是死水微瀾了。
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我曾經到一個山區小學去做公益，一個老師，九個學生，九個學生還是跨了兩個縣。還有一個殘疾學生。這兩年沒有再去，聽說學生剩下三個了。一個老師三個學生，還兩個縣的教育資源。說起來都是笑話，但是他真實地存在著。這就是發展中的中國教育。
感謝人民日報為人民呼籲教育話題。我們支持提高教師待遇的正確面對。國家對教育問題，就是要不惜血本地投入，這是千秋萬代的偉大工程。對教師工資待遇最好是全國統一工資標準，且鄉下老師進行下鄉補貼，控制住老師的流失，特別是鄉下的老師。能真正讓城鄉老師互動正向交流的時間，鄉村的學生才有可能迴流。國家教育的均衡發展任重而道遠。
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夢語齋的意見，當權者應該好好疏理一下這些社會民意，虛心接受一下老師們的建議與意見。教師節不是取消不取消的問題，而是應該如何過才有意義的問題。當教師們心都死了的時候，恐怕教育也就是死水微瀾了。
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31分鐘前 · 新鄉市教育局學校安全工作科科長 教育領域創作者
剛見一絕對，思量了半天，正準備對的時間找不到主帖了。因此才另出一問。尋找才子佳對。
上聯：虛位待才子來寫。
下聯：東青龍，西白虎，南朱雀，北玄武，四神獸佑我中華騰飛。
我先試對一下。
上聯：上太行，下黃河，左古都，右煤城。四寶地收野美麗新鄉。
對的不算工整，但是於當地有些照應，新鄉南有黃河，北依太行山，東臨古都開封，西鄰煤城焦作。新鄉居中為牧野大地。算是宣傳我市傳統文化文明的小花花吧。
關注我們，一起成長。
方方夢語
剛剛 · 新鄉市教育局學校安全工作科科長 教育領域創作者
謝謝邀請。
首先肯定地回覆你有。每逢佳節倍思親。中國有這麼多人。搶票回家團圓的不是少數。
一看這題目，就知道是提問者想家了。在為回家找理由，找同伴，找渠道，找開心，找家鄉的味道。對吧。其實，想回家看看，搶票是一個方式，也可以租車，也可以拼車，還可以撘順風車。總之，想回家辦法有很多種。過程和回家見自己想見的人同樣重要。一切都是最好的安排。搶不到票也沒有關係，現在微信視頻都很方便，兩個手機就能把親情繼續了。中秋佳節好節日，千里奔波購票難，只要親情能傳達，去來一切都隨緣吧。
感謝信任。關注我們，一起成長。
方方夢語
5分鐘前 · 新鄉市教育局學校安全工作科科長 教育領域創作者
謝謝邀請。
這個問題直點教育的軟肋，鄉村學生為什麼大量流失到城市上學，幾萬幾萬的擇校費，家長日子再苦，教育上花錢沒有欠費過，民辦學校為什麼會異軍突起，教育資本化的後果，民辦學校越來越多，課外輔導辦也來越多，教育的多渠道發展，註定會讓大量優秀教師走出體制內，走向收入高的地方，然後成本嫁接給學生家長，學費越來越貴，培訓班越來越貴。
當年，農村學校和城市學校教育質量沒有多大差別，農村考上清華北大的人數佔比，不比城市差多少，那是農村學校的師資力量和城市勢均力敵相差不多，如今呢，鄉村教師大量優秀老師流失，年輕人不願進來，年長有經驗的伺機跳槽，學生大量流失。鄉村教育，除非是農村與城市經濟差別不是很大，貧窮地方的教育，基本上有失守的感覺。
我曾經到一個山區小學去做公益，一個老師，九個學生，九個學生還是跨了兩個縣。還有一個殘疾學生。這兩年沒有再去，聽說學生剩下三個了。一個老師三個學生，還兩個縣的教育資源。說起來都是笑話，但是他真實地存在著。這就是發展中的中國教育。
感謝人民日報為人民呼籲教育話題。我們支持提高教師待遇的正確面對。國家對教育問題，就是要不惜血本地投入，這是千秋萬代的偉大工程。對教師工資待遇最好是全國統一工資標準，且鄉下老師進行下鄉補貼，控制住老師的流失，特別是鄉下的老師。能真正讓城鄉老師互動正向交流的時間，鄉村的學生才有可能迴流。國家教育的均衡發展任重而道遠。
中國教育看農村，農村教育看老師，老師工作看待遇，尊師重道，先從尊師重教上下功夫。
我是夢語齋工作室，助力教育夢想的方方先生。感謝關注。關注我們，一起成長。
夢語早讀：教師節話題與優質鄉村教師流失問題思考
夢語分享：生活中，我們或許很難事事順心，但我們可以做到事事盡心。很多時候，一件事能否做好，往往取決於我們的態度，積極的態度是成功的關鍵。認真細緻、盡心盡力地去做每一件事吧，也許這樣，我們才能成長。
讓自己陽光並散發能量，是一種豁達澄澈，潔淨敞亮的心態。說到底，人最終能夠安然棲居的，是自己的心靈。心裡充滿陽光，純潔的心就猶如一滴清水，無論外界如何煙雨迷濛，我始終清者自清。這是一種精神，一種信念，讓這滴水始終清清澈，始終純美。生命是一場漫長的旅程，生活本身就是一種承受，承受很多：痛苦，幸福，平淡，孤獨，失敗，責任，最關鍵的是愛.......帶上自己的陽光上路，用智慧和愛，讓陽光自然播灑。關注我們，一起成長。
方方夢語
剛剛 · 新鄉市教育局學校安全工作科科長 教育領域創作者
謝謝這個問題。
教師節，如果你是老師，到底該不該取消呢？
這個問題是問老師的，前提是你是教師，怎麼看待這個節日？
然而，回覆現在已2577個。未必都是老師，對教師節有意見的不少，叫取消的佔一大成。也有一成要求保留了，不過還有一部分人雖同意保留，對九月十日號這一天有意見，九月九日是毛主席誕辰紀念日，第二天就是教師節。老師與偉人太近了，情感上要求距離感。還有一部門人取消也行，不取消也行，隨便你們。節日不節日地與我無關。其實，沒有真正地統計，二千多個回覆，複雜性己到了你無法想象的程度。教師節為什麼如此遇到質疑？
說到底，教師的位置沒有擺上可以過節的正位上，老師和家長們的意見才會如此巨大。我個人覺得，這裡面有很多社會情緒問題，2019年，教育的事件不能算少。打老師的，罵老師的，把老師逼到自殺的，還有，讓家長逼著開除，又讓輿論逼著招回到重要崗位上的。還有大學老師讓不讀書的學生算計到兩年不上課的，總之，老師上頭條的故事就沒有斷過，教師節就是這樣在熱點與非議中走來了，今年的節日過的特別糟心。叫取消的聲音裡更多的是社會情緒，是老師對教育者不能安心教育工作環境的不滿。骨子裡，大家不是想取消教師節，而是對教師節不能保護教師的權益的強烈不滿。
夢語齋的意見，當權者應該好好疏理一下這些社會民意，虛心接受一下老師們的建議與意見。教師節不是取消不取消的問題，而是應該如何過才有意義的問題。當教師們心都死了的時候，恐怕教育也就是死水微瀾了。
感謝關注。我是夢語齋主方方先生。關注我們，一起成長。聯繫我們，助力夢想。
方方夢語(提問者)
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當年，農村學校和城市學校教育質量沒有多大差別，農村考上清華北大的人數佔比，不比城市差多少，那是農村學校的師資力量和城市勢均力敵相差不多，如今呢，鄉村教師大量優秀老師流失，年輕人不願進來，年長有經驗的伺機跳槽，學生大量流失。鄉村教育，除非是農村與城市經濟差別不是很大，貧窮地方的教育，基本上有失守的感覺。
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教師節，如果你是老師，到底該不該取消呢？
這個問題是問老師的，前提是你是教師，怎麼看待這個節日？
然而，回覆現在已2577個。未必都是老師，對教師節有意見的不少，叫取消的佔一大成。也有一成要求保留了，不過還有一部分人雖同意保留，對九月十日號這一天有意見，九月九日是毛主席誕辰紀念日，第二天就是教師節。老師與偉人太近了，情感上要求距離感。還有一部門人取消也行，不取消也行，隨便你們。節日不節日地與我無關。其實，沒有真正地統計，二千多個回覆，複雜性己到了你無法想象的程度。教師節為什麼如此遇到質疑？
說到底，教師的位置沒有擺上可以過節的正位上，老師和家長們的意見才會如此巨大。我個人覺得，這裡面有很多社會情緒問題，2019年，教育的事件不能算少。打老師的，罵老師的，把老師逼到自殺的，還有，讓家長逼著開除，又讓輿論逼著招回到重要崗位上的。還有大學老師讓不讀書的學生算計到兩年不上課的，總之，老師上頭條的故事就沒有斷過，教師節就是這樣在熱點與非議中走來了，今年的節日過的特別糟心。叫取消的聲音裡更多的是社會情緒，是老師對教育者不能安心教育工作環境的不滿。骨子裡，大家不是想取消教師節，而是對教師節不能保護教師的權益的強烈不滿。
夢語齋的意見，當權者應該好好疏理一下這些社會民意，虛心接受一下老師們的建議與意見。教師節不是取消不取消的問題，而是應該如何過才有意義的問題。當教師們心都死了的時候，恐怕教育也就是死水微瀾了。
感謝關注。我是夢語齋主方方先生。關注我們，一起成長。聯繫我們，助力夢想。
方方夢語(提問者)
31分鐘前 · 新鄉市教育局學校安全工作科科長 教育領域創作者
剛見一絕對，思量了半天，正準備對的時間找不到主帖了。因此才另出一問。尋找才子佳對。
上聯：虛位待才子來寫。
下聯：東青龍，西白虎，南朱雀，北玄武，四神獸佑我中華騰飛。
我先試對一下。
上聯：上太行，下黃河，左古都，右煤城。四寶地收野美麗新鄉。
對的不算工整，但是於當地有些照應，新鄉南有黃河，北依太行山，東臨古都開封，西鄰煤城焦作。新鄉居中為牧野大地。算是宣傳我市傳統文化文明的小花花吧。
關注我們，一起成長。
方方夢語
剛剛 · 新鄉市教育局學校安全工作科科長 教育領域創作者
謝謝邀請。
首先肯定地回覆你有。每逢佳節倍思親。中國有這麼多人。搶票回家團圓的不是少數。
一看這題目，就知道是提問者想家了。在為回家找理由，找同伴，找渠道，找開心，找家鄉的味道。對吧。其實，想回家看看，搶票是一個方式，也可以租車，也可以拼車，還可以撘順風車。總之，想回家辦法有很多種。過程和回家見自己想見的人同樣重要。一切都是最好的安排。搶不到票也沒有關係，現在微信視頻都很方便，兩個手機就能把親情繼續了。中秋佳節好節日，千里奔波購票難，只要親情能傳達，去來一切都隨緣吧。
感謝信任。關注我們，一起成長。
方方夢語
5分鐘前 · 新鄉市教育局學校安全工作科科長 教育領域創作者
謝謝邀請。
這個問題直點教育的軟肋，鄉村學生為什麼大量流失到城市上學，幾萬幾萬的擇校費，家長日子再苦，教育上花錢沒有欠費過，民辦學校為什麼會異軍突起，教育資本化的後果，民辦學校越來越多，課外輔導辦也來越多，教育的多渠道發展，註定會讓大量優秀教師走出體制內，走向收入高的地方，然後成本嫁接給學生家長，學費越來越貴，培訓班越來越貴。
當年，農村學校和城市學校教育質量沒有多大差別，農村考上清華北大的人數佔比，不比城市差多少，那是農村學校的師資力量和城市勢均力敵相差不多，如今呢，鄉村教師大量優秀老師流失，年輕人不願進來，年長有經驗的伺機跳槽，學生大量流失。鄉村教育，除非是農村與城市經濟差別不是很大，貧窮地方的教育，基本上有失守的感覺。
我曾經到一個山區小學去做公益，一個老師，九個學生，九個學生還是跨了兩個縣。還有一個殘疾學生。這兩年沒有再去，聽說學生剩下三個了。一個老師三個學生，還兩個縣的教育資源。說起來都是笑話，但是他真實地存在著。這就是發展中的中國教育。
感謝人民日報為人民呼籲教育話題。我們支持提高教師待遇的正確面對。國家對教育問題，就是要不惜血本地投入，這是千秋萬代的偉大工程。對教師工資待遇最好是全國統一工資標準，且鄉下老師進行下鄉補貼，控制住老師的流失，特別是鄉下的老師。能真正讓城鄉老師互動正向交流的時間，鄉村的學生才有可能迴流。國家教育的均衡發展任重而道遠。
中國教育看農村，農村教育看老師，老師工作看待遇，尊師重道，先從尊師重教上下功夫。
我是夢語齋工作室，助力教育夢想的方方先生。感謝關注。關注我們，一起成長。
夢語早讀：教師節話題與優質鄉村教師流失問題思考
夢語分享：生活中，我們或許很難事事順心，但我們可以做到事事盡心。很多時候，一件事能否做好，往往取決於我們的態度，積極的態度是成功的關鍵。認真細緻、盡心盡力地去做每一件事吧，也許這樣，我們才能成長。
讓自己陽光並散發能量，是一種豁達澄澈，潔淨敞亮的心態。說到底，人最終能夠安然棲居的，是自己的心靈。心裡充滿陽光，純潔的心就猶如一滴清水，無論外界如何煙雨迷濛，我始終清者自清。這是一種精神，一種信念，讓這滴水始終清清澈，始終純美。生命是一場漫長的旅程，生活本身就是一種承受，承受很多：痛苦，幸福，平淡，孤獨，失敗，責任，最關鍵的是愛.......帶上自己的陽光上路，用智慧和愛，讓陽光自然播灑。關注我們，一起成長。
方方夢語
剛剛 · 新鄉市教育局學校安全工作科科長 教育領域創作者
謝謝這個問題。
教師節，如果你是老師，到底該不該取消呢？
這個問題是問老師的，前提是你是教師，怎麼看待這個節日？
然而，回覆現在已2577個。未必都是老師，對教師節有意見的不少，叫取消的佔一大成。也有一成要求保留了，不過還有一部分人雖同意保留，對九月十日號這一天有意見，九月九日是毛主席誕辰紀念日，第二天就是教師節。老師與偉人太近了，情感上要求距離感。還有一部門人取消也行，不取消也行，隨便你們。節日不節日地與我無關。其實，沒有真正地統計，二千多個回覆，複雜性己到了你無法想象的程度。教師節為什麼如此遇到質疑？
說到底，教師的位置沒有擺上可以過節的正位上，老師和家長們的意見才會如此巨大。我個人覺得，這裡面有很多社會情緒問題，2019年，教育的事件不能算少。打老師的，罵老師的，把老師逼到自殺的，還有，讓家長逼著開除，又讓輿論逼著招回到重要崗位上的。還有大學老師讓不讀書的學生算計到兩年不上課的，總之，老師上頭條的故事就沒有斷過，教師節就是這樣在熱點與非議中走來了，今年的節日過的特別糟心。叫取消的聲音裡更多的是社會情緒，是老師對教育者不能安心教育工作環境的不滿。骨子裡，大家不是想取消教師節，而是對教師節不能保護教師的權益的強烈不滿。
夢語齋的意見，當權者應該好好疏理一下這些社會民意，虛心接受一下老師們的建議與意見。教師節不是取消不取消的問題，而是應該如何過才有意義的問題。當教師們心都死了的時候，恐怕教育也就是死水微瀾了。
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這個問題直點教育的軟肋，鄉村學生為什麼大量流失到城市上學，幾萬幾萬的擇校費，家長日子再苦，教育上花錢沒有欠費過，民辦學校為什麼會異軍突起，教育資本化的後果，民辦學校越來越多，課外輔導辦也來越多，教育的多渠道發展，註定會讓大量優秀教師走出體制內，走向收入高的地方，然後成本嫁接給學生家長，學費越來越貴，培訓班越來越貴。
當年，農村學校和城市學校教育質量沒有多大差別，農村考上清華北大的人數佔比，不比城市差多少，那是農村學校的師資力量和城市勢均力敵相差不多，如今呢，鄉村教師大量優秀老師流失，年輕人不願進來，年長有經驗的伺機跳槽，學生大量流失。鄉村教育，除非是農村與城市經濟差別不是很大，貧窮地方的教育，基本上有失守的感覺。
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說到底，教師的位置沒有擺上可以過節的正位上，老師和家長們的意見才會如此巨大。我個人覺得，這裡面有很多社會情緒問題，2019年，教育的事件不能算少。打老師的，罵老師的，把老師逼到自殺的，還有，讓家長逼著開除，又讓輿論逼著招回到重要崗位上的。還有大學老師讓不讀書的學生算計到兩年不上課的，總之，老師上頭條的故事就沒有斷過，教師節就是這樣在熱點與非議中走來了，今年的節日過的特別糟心。叫取消的聲音裡更多的是社會情緒，是老師對教育者不能安心教育工作環境的不滿。骨子裡，大家不是想取消教師節，而是對教師節不能保護教師的權益的強烈不滿。
夢語齋的意見，當權者應該好好疏理一下這些社會民意，虛心接受一下老師們的建議與意見。教師節不是取消不取消的問題，而是應該如何過才有意義的問題。當教師們心都死了的時候，恐怕教育也就是死水微瀾了。
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我曾經到一個山區小學去做公益，一個老師，九個學生，九個學生還是跨了兩個縣。還有一個殘疾學生。這兩年沒有再去，聽說學生剩下三個了。一個老師三個學生，還兩個縣的教育資源。說起來都是笑話，但是他真實地存在著。這就是發展中的中國教育。
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