近日，全國各地城市的許多家長非常關心小升初實行抽籤搖號的政策。有家長表示，利用考試適當劃分學生層次，更有利於因材施教。甚至有家長擔心，這樣的升學方式會暗示孩子聽天由命缺乏上進心。也有家長質疑，抽籤搖號過程會不會存在暗箱操作等。更有家長直言，“好學生若是去了差學校太可惜”。有網友投贊成票，認為這是最能體現機會均等，貫徹義務教育公平的方式，同時能防止徇私舞弊。
從社會層面看，世上沒有絕對的公平，公平從來都是相對論，不管是電腦微機派位，還是小升初學校搖號招生，這種方式最大的特點就是隨機性，可以避免好學生在同一個學校扎堆的情況，也可以避免一些學區房的炒作等，能較好地起到合理調節學校資源、生源去向的作用。
從實踐層面看，早在幾年前，像北京廣州上海等城市就有了搖號先例，這些年之所以能堅持下來，說明是利大於弊的。
從家長層面看，真正的教育公平應該是實現教育資源的均衡分配。不是所有的家長都能靠手段，靠機巧，靠讓孩子更能拼來實現踏入名校的夢想，更多的家長還得靠實實在在的教育基礎和合理的結構來支撐。而搖號錄取，無論孩子的家庭背景、成績優差，只要符合報名條件就都可以報名。可以說，搖號已成相對公平的最好解決方案。
國務院《關於深化教育教學改革全面提高義務教育質量的意見》已經明確，全國的小升初都將採用搖號的方式錄取，徹底打破了目前的擇校機制。在這樣的背景下，再討論小升初搖號錄取是否公平已沒有意義，家長真正應該關注的公平，是搖號的公正透明，把搖號完全暴露在陽光的監管之下。
在這樣的前提下，家長們更需要去做的，不再是每天陪娃挑燈夜戰功課，而是更致力於孩子的學習能力和應變能力的培養。很顯然，一個學習能力強、應變能力強的孩子，不管在哪一所學校，他都會是比較優秀的。雖然說一次的搖號可能會影響上哪所初中，但是並不影響以後的選擇。
從孩子的角度來說，取消了小升初的選拔，不用再去學奧數，不用再準備考試、面試，節省了大量無謂的時間，孩子們可以真正去做自己喜歡的事，這對孩子今後的全面發展，無疑有深遠的作用。而早早把孩子們推向爭奪名校的殘酷競爭，稚嫩的肩頭可能會受到傷害。今年西安小升初面試時，因道德修養得0分，致該學生崩潰大哭的事件，已經給家長們提了個醒。
當然，家長們也不要因為搖號入學後，而放鬆了對孩子的教育。事實上，這對家庭教育提出了更高的要求。家長要和孩子一起做出長期的規劃、明確的目標，通過高質量的陪伴，讓孩子更加健康智慧地成長。有的家長之所以有情緒，是因為搖號錄取將自己此前為小升初的投入全都付之東流。但這不是搖號的錯，恰恰是家長缺乏長遠目光、缺乏科學規劃的錯。那麼，接下來，如果你覺得搖號是對你和孩子的解脫，因而放棄了對孩子的陪伴和鍛鍊，或者仍沉浸在搖號不公的抱怨中，那麼，你又輸了。