現在幾乎大部分家長在孩子出生後就開始教孩子如何懂禮貌，每天都教孩子怎樣做才是有教養的表現，可是往往在學校裡這樣的孩子很容易被人欺負，這就是讓很多寶媽都很糾結的問題了，到底該怎麼做才能讓孩子既有教養又不會輕易受人欺負呢？

其實孩子有時看起來很沒教養的行為，實則是在保護自己，寶媽別再傻傻分不清了。

1、跟其他小孩搶玩具

家長看到孩子有這種行為時，千萬不要急著去批評孩子，因為當孩子有這種行為時說明孩子已經有了佔有意識，再也不會出現小時候玩具經常被搶走的事情了，隨著孩子年齡的增長，對屬於自己的東西越來越有保護意識，知道自己的東西不能被搶走，家長應該很欣慰孩子有這種行為。

如果家長看到這種行為立馬批評孩子，還教孩子要有分享意識，這樣反而就是在告訴孩子，就算是你的東西別人要你就得給他。久而久之，孩子對於屬於自己的東西也不會很珍惜，而且會先入為主的去直接拿別的小朋友的東西，反而是在害孩子。

2、認生，害怕見人

看到陌生人就喜歡緊緊的貼在父母身邊，更嚴重的甚至看到生人就大聲哭鬧，有時，父母會覺得孩子的這種行為很讓自己沒有面子，讓朋友笑話孩子膽小，沒有禮貌。可殊不知這卻是孩子進行自我保護的一種行為，作為父母應該感覺到高興。

孩子出現這種行為恰恰代表著孩子已經可以分的清陌生人與親人了，對陌生人的抗拒和躲避，正是代表著孩子長大了，進入到了一個新的成長髮育階段，父母在這個階段最好要顧及到孩子的感受，慢慢教育寶寶對父母認識的自己不認識的陌生人放下戒備心理，進而跟陌生人熟悉起來。

3、犯錯不承認，喜歡狡辯

鄰居劉姐家有個5歲多的小男孩，每次一犯了錯誤就立馬跑到我家裡，渴望用逃跑來逃避即將收到的責罰，就算劉姐找到他詢問他犯的錯誤的經過，孩子也是一味地辯解表示不是自己的錯，找出一大堆的藉口為自己開脫，沒想到孩子這樣的做法，劉姐表面上還是批評了孩子，到了私下裡劉姐卻說自己很開心。

因為孩子的這種行為表示他已經有了很清晰的思維能力，他的心裡對這件事已經有了清晰的判斷這件事不能做，但是為了能夠讓寶媽少批評他，就直接在解釋的時候主動迴避對自己不利的因素，才會出現狡辯甚至撒謊的行為。

而事實上，表面上歪曲事實的孩子是很聰明的，這表明他意識到自己應該怎麼說，才能達到自己的目的，同時也提高了寶寶的思維能力。

如果寶媽發現家中孩子有這三種表現的，先不要急著批評，這其實是孩子在自我保護的行為，也是在不斷成長的過程，各種能力的不斷提升。

你家寶寶有這種行為嗎？你是怎麼處理的？效果怎麼樣呢？歡迎分享哦。