汪曾祺是我非常喜歡的一位作家，他的文風樸實自然如行雲流水，別有一番清寧之美。讀他的文章，就像是嘮家常，不知不覺就進入他的書中。
在《受戒》中，一開始就點明瞭明海的年紀——
（原文）明海出家已經四年了。
(原文）他是十三歲來的。
在明海的舅舅接明海去當和尚的時候，簡單的介紹了一下路上的情形。
（原文）過了一個湖。好大一個湖！穿過一個縣城。縣城真熱鬧：官鹽店，稅務局，肉鋪裡掛著成片的豬，一個驢子在磨芝麻，滿街都是小磨香油的香味，布店，賣茉莉粉、梳頭油的什麼齋，賣絨花的，賣絲線的，打把式賣膏藥的，吹糖人的，耍蛇的……他什麼都想看看。
短短几句話，從來沒出過門，看什麼都新奇的明海一下子就站在我們面前東張西望了。
汪曾祺是我非常喜歡的一位作家，他的文風樸實自然如行雲流水，別有一番清寧之美。讀他的文章，就像是嘮家常，不知不覺就進入他的書中。
在《受戒》中，一開始就點明瞭明海的年紀——
（原文）明海出家已經四年了。
(原文）他是十三歲來的。
在明海的舅舅接明海去當和尚的時候，簡單的介紹了一下路上的情形。
（原文）過了一個湖。好大一個湖！穿過一個縣城。縣城真熱鬧：官鹽店，稅務局，肉鋪裡掛著成片的豬，一個驢子在磨芝麻，滿街都是小磨香油的香味，布店，賣茉莉粉、梳頭油的什麼齋，賣絨花的，賣絲線的，打把式賣膏藥的，吹糖人的，耍蛇的……他什麼都想看看。
短短几句話，從來沒出過門，看什麼都新奇的明海一下子就站在我們面前東張西望了。
（原文）小英子把吃剩的半個蓮蓬扔給明海，小明子就剝開蓮蓬殼，一顆一顆吃起來。
天真無邪，雖然素未謀面，卻也一見如故的兩個少年，一句話就生動的站在我們面前了。
（原文）教唸經也跟教書一樣，師傅面前一本經，徒弟面前一本經，師父唱一句，徒弟跟著唱一句。是唱哎。舅舅一邊唱，一邊還用手在桌上拍板。一板一眼，拍的很響，就跟教唱戲一樣。是跟教唱戲一樣，完全一樣哎。連用的名詞都一樣。舅舅說，唸經：一要板眼準，二要合工尺（che,三聲）。說：當一個好和尚，得有條好嗓子。
用兩個“哎”，把明海的驚奇表現的淋漓盡致，也幫大家把當和尚的神祕面紗揭開了。
汪曾祺是我非常喜歡的一位作家，他的文風樸實自然如行雲流水，別有一番清寧之美。讀他的文章，就像是嘮家常，不知不覺就進入他的書中。
在《受戒》中，一開始就點明瞭明海的年紀——
（原文）明海出家已經四年了。
(原文）他是十三歲來的。
在明海的舅舅接明海去當和尚的時候，簡單的介紹了一下路上的情形。
（原文）過了一個湖。好大一個湖！穿過一個縣城。縣城真熱鬧：官鹽店，稅務局，肉鋪裡掛著成片的豬，一個驢子在磨芝麻，滿街都是小磨香油的香味，布店，賣茉莉粉、梳頭油的什麼齋，賣絨花的，賣絲線的，打把式賣膏藥的，吹糖人的，耍蛇的……他什麼都想看看。
短短几句話，從來沒出過門，看什麼都新奇的明海一下子就站在我們面前東張西望了。
（原文）小英子把吃剩的半個蓮蓬扔給明海，小明子就剝開蓮蓬殼，一顆一顆吃起來。
天真無邪，雖然素未謀面，卻也一見如故的兩個少年，一句話就生動的站在我們面前了。
（原文）教唸經也跟教書一樣，師傅面前一本經，徒弟面前一本經，師父唱一句，徒弟跟著唱一句。是唱哎。舅舅一邊唱，一邊還用手在桌上拍板。一板一眼，拍的很響，就跟教唱戲一樣。是跟教唱戲一樣，完全一樣哎。連用的名詞都一樣。舅舅說，唸經：一要板眼準，二要合工尺（che,三聲）。說：當一個好和尚，得有條好嗓子。
用兩個“哎”，把明海的驚奇表現的淋漓盡致，也幫大家把當和尚的神祕面紗揭開了。
（原文）大娘精神得出奇。五十歲了，兩個眼睛還是清亮亮的。不論什麼時候，頭都是梳得滑滴滴的，身上的衣服都是格掙掙的。
三個詞，一個利落，能幹，整潔，也很有修養的氣質大娘躍然紙上，好像正向你我走來。
汪曾祺是我非常喜歡的一位作家，他的文風樸實自然如行雲流水，別有一番清寧之美。讀他的文章，就像是嘮家常，不知不覺就進入他的書中。
在《受戒》中，一開始就點明瞭明海的年紀——
（原文）明海出家已經四年了。
(原文）他是十三歲來的。
在明海的舅舅接明海去當和尚的時候，簡單的介紹了一下路上的情形。
（原文）過了一個湖。好大一個湖！穿過一個縣城。縣城真熱鬧：官鹽店，稅務局，肉鋪裡掛著成片的豬，一個驢子在磨芝麻，滿街都是小磨香油的香味，布店，賣茉莉粉、梳頭油的什麼齋，賣絨花的，賣絲線的，打把式賣膏藥的，吹糖人的，耍蛇的……他什麼都想看看。
短短几句話，從來沒出過門，看什麼都新奇的明海一下子就站在我們面前東張西望了。
（原文）小英子把吃剩的半個蓮蓬扔給明海，小明子就剝開蓮蓬殼，一顆一顆吃起來。
天真無邪，雖然素未謀面，卻也一見如故的兩個少年，一句話就生動的站在我們面前了。
（原文）教唸經也跟教書一樣，師傅面前一本經，徒弟面前一本經，師父唱一句，徒弟跟著唱一句。是唱哎。舅舅一邊唱，一邊還用手在桌上拍板。一板一眼，拍的很響，就跟教唱戲一樣。是跟教唱戲一樣，完全一樣哎。連用的名詞都一樣。舅舅說，唸經：一要板眼準，二要合工尺（che,三聲）。說：當一個好和尚，得有條好嗓子。
用兩個“哎”，把明海的驚奇表現的淋漓盡致，也幫大家把當和尚的神祕面紗揭開了。
（原文）大娘精神得出奇。五十歲了，兩個眼睛還是清亮亮的。不論什麼時候，頭都是梳得滑滴滴的，身上的衣服都是格掙掙的。
三個詞，一個利落，能幹，整潔，也很有修養的氣質大娘躍然紙上，好像正向你我走來。
（原文）明子老往小英子家裡跑。
（原文）“他會畫！ 畫的跟活的一樣！”
（原文）因為照顧姐姐趕嫁妝，田裡的零碎生活小英子就全包了。她的幫手，是明子。
（原文）明子常搭趙家的船進城，給庵裡買香燭，買油鹽。閒時是趙大伯划船；忙時是小英子去，划船的是明子。
這幾句話，表明了明子和小英子經常在一起，或玩兒，或幹活，或進城。而且小英子對明子非常瞭解。
汪曾祺是我非常喜歡的一位作家，他的文風樸實自然如行雲流水，別有一番清寧之美。讀他的文章，就像是嘮家常，不知不覺就進入他的書中。
在《受戒》中，一開始就點明瞭明海的年紀——
（原文）明海出家已經四年了。
(原文）他是十三歲來的。
在明海的舅舅接明海去當和尚的時候，簡單的介紹了一下路上的情形。
（原文）過了一個湖。好大一個湖！穿過一個縣城。縣城真熱鬧：官鹽店，稅務局，肉鋪裡掛著成片的豬，一個驢子在磨芝麻，滿街都是小磨香油的香味，布店，賣茉莉粉、梳頭油的什麼齋，賣絨花的，賣絲線的，打把式賣膏藥的，吹糖人的，耍蛇的……他什麼都想看看。
短短几句話，從來沒出過門，看什麼都新奇的明海一下子就站在我們面前東張西望了。
（原文）小英子把吃剩的半個蓮蓬扔給明海，小明子就剝開蓮蓬殼，一顆一顆吃起來。
天真無邪，雖然素未謀面，卻也一見如故的兩個少年，一句話就生動的站在我們面前了。
（原文）教唸經也跟教書一樣，師傅面前一本經，徒弟面前一本經，師父唱一句，徒弟跟著唱一句。是唱哎。舅舅一邊唱，一邊還用手在桌上拍板。一板一眼，拍的很響，就跟教唱戲一樣。是跟教唱戲一樣，完全一樣哎。連用的名詞都一樣。舅舅說，唸經：一要板眼準，二要合工尺（che,三聲）。說：當一個好和尚，得有條好嗓子。
用兩個“哎”，把明海的驚奇表現的淋漓盡致，也幫大家把當和尚的神祕面紗揭開了。
（原文）大娘精神得出奇。五十歲了，兩個眼睛還是清亮亮的。不論什麼時候，頭都是梳得滑滴滴的，身上的衣服都是格掙掙的。
三個詞，一個利落，能幹，整潔，也很有修養的氣質大娘躍然紙上，好像正向你我走來。
（原文）明子老往小英子家裡跑。
（原文）“他會畫！ 畫的跟活的一樣！”
（原文）因為照顧姐姐趕嫁妝，田裡的零碎生活小英子就全包了。她的幫手，是明子。
（原文）明子常搭趙家的船進城，給庵裡買香燭，買油鹽。閒時是趙大伯划船；忙時是小英子去，划船的是明子。
這幾句話，表明了明子和小英子經常在一起，或玩兒，或幹活，或進城。而且小英子對明子非常瞭解。
（原文）她挎著一籃子荸薺回去了，在柔軟的田埂上留了一串腳印。明海看著她的腳印，傻了。
（原文）明海身上有一種從來沒有過的感覺，他覺得心裡癢癢的。這一串美麗的腳印把小和尚的心搞亂了。
（原文）從庵趙莊到縣城，當中要經過一片很大的蘆花蕩子。蘆葦長得密密的，當中一條水路，四邊不見人。劃到這裡，明子總是無端端地覺得心裡很緊張，他就使勁地划槳。
明朗化了。接下來的一切，都順理成章了。
（原文）“我給你當老婆，你要不要？”
小英子真勇敢，比明子勇敢。
汪曾祺是我非常喜歡的一位作家，他的文風樸實自然如行雲流水，別有一番清寧之美。讀他的文章，就像是嘮家常，不知不覺就進入他的書中。
在《受戒》中，一開始就點明瞭明海的年紀——
（原文）明海出家已經四年了。
(原文）他是十三歲來的。
在明海的舅舅接明海去當和尚的時候，簡單的介紹了一下路上的情形。
（原文）過了一個湖。好大一個湖！穿過一個縣城。縣城真熱鬧：官鹽店，稅務局，肉鋪裡掛著成片的豬，一個驢子在磨芝麻，滿街都是小磨香油的香味，布店，賣茉莉粉、梳頭油的什麼齋，賣絨花的，賣絲線的，打把式賣膏藥的，吹糖人的，耍蛇的……他什麼都想看看。
短短几句話，從來沒出過門，看什麼都新奇的明海一下子就站在我們面前東張西望了。
（原文）小英子把吃剩的半個蓮蓬扔給明海，小明子就剝開蓮蓬殼，一顆一顆吃起來。
天真無邪，雖然素未謀面，卻也一見如故的兩個少年，一句話就生動的站在我們面前了。
（原文）教唸經也跟教書一樣，師傅面前一本經，徒弟面前一本經，師父唱一句，徒弟跟著唱一句。是唱哎。舅舅一邊唱，一邊還用手在桌上拍板。一板一眼，拍的很響，就跟教唱戲一樣。是跟教唱戲一樣，完全一樣哎。連用的名詞都一樣。舅舅說，唸經：一要板眼準，二要合工尺（che,三聲）。說：當一個好和尚，得有條好嗓子。
用兩個“哎”，把明海的驚奇表現的淋漓盡致，也幫大家把當和尚的神祕面紗揭開了。
（原文）大娘精神得出奇。五十歲了，兩個眼睛還是清亮亮的。不論什麼時候，頭都是梳得滑滴滴的，身上的衣服都是格掙掙的。
三個詞，一個利落，能幹，整潔，也很有修養的氣質大娘躍然紙上，好像正向你我走來。
（原文）明子老往小英子家裡跑。
（原文）“他會畫！ 畫的跟活的一樣！”
（原文）因為照顧姐姐趕嫁妝，田裡的零碎生活小英子就全包了。她的幫手，是明子。
（原文）明子常搭趙家的船進城，給庵裡買香燭，買油鹽。閒時是趙大伯划船；忙時是小英子去，划船的是明子。
這幾句話，表明了明子和小英子經常在一起，或玩兒，或幹活，或進城。而且小英子對明子非常瞭解。
（原文）她挎著一籃子荸薺回去了，在柔軟的田埂上留了一串腳印。明海看著她的腳印，傻了。
（原文）明海身上有一種從來沒有過的感覺，他覺得心裡癢癢的。這一串美麗的腳印把小和尚的心搞亂了。
（原文）從庵趙莊到縣城，當中要經過一片很大的蘆花蕩子。蘆葦長得密密的，當中一條水路，四邊不見人。劃到這裡，明子總是無端端地覺得心裡很緊張，他就使勁地划槳。
明朗化了。接下來的一切，都順理成章了。
（原文）“我給你當老婆，你要不要？”
小英子真勇敢，比明子勇敢。
我讀這本書的感受，汪曾祺就用那麼樸實的語言，把兩個少年懵懵懂懂的愛情娓娓道來，好像就是我們鄰家的孩子，我們看著他們一天天長大，看著他們兩小無猜，看著他們互生情愫，一切都是那麼理所應當，最後明子大聲說“要！”，答應英子不做沙彌尾，不做方丈時，我會嘴角上揚，為他們由衷的高興。
汪曾祺老師的散文，也都是這種看起來平淡的語言，可就是能抓住讀者的心，這就是大家風範吧。