李哥剛當上公司人事部的經理，本來他雄心壯志，勵志要幹出一番大事業，為自己好好打拼。可現實卻讓他碰了一鼻子灰。
俗話說新官上任三把火，這李哥剛上任，火都還沒燒起來呢，就被澆滅了。這到底怎麼回事兒呢？
原來這問題就出在李哥的頂頭上司大老闆上面。雖然說他們是一個小公司，總共也就那麼幾十個人，但好歹也算是有分級：老闆、經理等職位也都分工明確。可是這老闆就是不給任何人表現的機會。
就比如說這次，老闆大手一揮說咱們招點人進來吧。李哥轉頭寫好了招聘廣告，剛想發出去，老闆過來橫插一腳，說你這文案寫得這不行，那不行，改吧。
好不容易改好了，上門應聘的還挺多。李哥剛想自己先“海選”一遍，挑幾個能力拔尖的出來再讓老闆定奪。結果老闆大手一揮，自己親自上陣當面試官。弄得李哥毫無用武之地，只能站在旁邊端茶倒水。不管小到寫廣告還是大到寫策劃案，老闆都要來“湊個熱鬧”。
老闆這麼一攪和，其他員工自然不敢隨意施展才華，都要順著老闆的意思來。長此以往，誰都沒有興趣做事了，反正每次一開會討論，不管誰提出什麼樣的意見和創新，最後老闆都會來一錘定音，他說什麼就是什麼。
誰還會動腦子去想創意想好點子呢？反正到最後也不會被採納。久而久之，公司員工的積極性越來越差，整天工作也是無所事事，混日子一般。
為什麼會造成這樣的局面呢？歸根結底就是這家公司的老闆不懂洛伯定理。
洛伯定理是什麼？
洛伯定理是由美國管理學家洛伯提出的。
“對於一個經理人來說，最要緊的不是你在場時的情況，而是你不在場時發生了什麼。"
意思就是，如果一個老闆獨斷專權，只想讓下屬聽你的，那麼當你不在身邊的時候他們就不知道聽誰的了。
總得來說，洛伯定理對管理公司有著以下三點好處：
1.能夠讓員工的責任感和使命感更強
一個懂得洛伯定理的老闆，才會關注員工的個人使命感。員工應該承擔的責任就讓他承擔起來，作為老闆，不是要抓著他的手去做事，而是要讓他勇敢地犯錯。
舉個例子，一個蛋糕店的學徒剛學習做蛋糕，老闆為了避免出錯浪費材料，就讓學徒在一旁看著自己配原料做蛋糕，還手把手地教他做了一遍。就這麼幾天下來，老闆在旁邊指導這學徒做了一次蛋糕，看他做的還不錯也就放心了。
這時候來了一個蛋糕的訂單，老闆有事出門，就交給這個學徒去做。誰知道這學徒一個人在蛋糕房裡就慌了手腳，糖也不知道放多少，奶油也不知道怎麼抹。
到最後交給客戶的成品慘不忍睹。如果這個老闆一開始就讓員工自己按照配方摸索、試錯，讓他自己動腦學習，或許就不會出現這樣的情況。
2.解放自身，不用操心瑣碎事務
作為領導人，擁有一個已經稍具規模的公司的時候，關注的就不再是今天的招聘廣告如何寫，而是應該把目光放到如何經營公司，規劃公司未來方向上去。
如果每天都像上面李哥的老闆一樣，還親自去當面試官，操心公司的大小事務，那麼這個公司也遲早會變成老闆一個人的“獨角戲”。
3.在眾人的努力下，公司才會越來越好
在古時候，就算你是皇帝，也得有丞相幫忙處理朝廷事務。有個勤勞的皇帝他偏偏不信邪，他覺得丞相這個職位就是吃乾飯的。自己打下來的江山，憑什麼要和丞相分？
於是這個皇帝取消了丞相制度，從此他可以說是矜矜業業，每天處理朝中大小事務，包攬丞相分內之事，可沒多久他就吃不消了，力不從心。這個皇帝他叫朱元璋。
身為一個老闆，也要有自己的得力助手，有一批能幹的領導人，來幫助自己共同管理公司，而不是一個人獨攬大權。眾人拾柴火焰高，一個人的力量始終是不及一群人的。
李哥剛當上公司人事部的經理，本來他雄心壯志，勵志要幹出一番大事業，為自己好好打拼。可現實卻讓他碰了一鼻子灰。
俗話說新官上任三把火，這李哥剛上任，火都還沒燒起來呢，就被澆滅了。這到底怎麼回事兒呢？
原來這問題就出在李哥的頂頭上司大老闆上面。雖然說他們是一個小公司，總共也就那麼幾十個人，但好歹也算是有分級：老闆、經理等職位也都分工明確。可是這老闆就是不給任何人表現的機會。
就比如說這次，老闆大手一揮說咱們招點人進來吧。李哥轉頭寫好了招聘廣告，剛想發出去，老闆過來橫插一腳，說你這文案寫得這不行，那不行，改吧。
好不容易改好了，上門應聘的還挺多。李哥剛想自己先“海選”一遍，挑幾個能力拔尖的出來再讓老闆定奪。結果老闆大手一揮，自己親自上陣當面試官。弄得李哥毫無用武之地，只能站在旁邊端茶倒水。不管小到寫廣告還是大到寫策劃案，老闆都要來“湊個熱鬧”。
老闆這麼一攪和，其他員工自然不敢隨意施展才華，都要順著老闆的意思來。長此以往，誰都沒有興趣做事了，反正每次一開會討論，不管誰提出什麼樣的意見和創新，最後老闆都會來一錘定音，他說什麼就是什麼。
誰還會動腦子去想創意想好點子呢？反正到最後也不會被採納。久而久之，公司員工的積極性越來越差，整天工作也是無所事事，混日子一般。
為什麼會造成這樣的局面呢？歸根結底就是這家公司的老闆不懂洛伯定理。
洛伯定理是什麼？
洛伯定理是由美國管理學家洛伯提出的。
“對於一個經理人來說，最要緊的不是你在場時的情況，而是你不在場時發生了什麼。"
意思就是，如果一個老闆獨斷專權，只想讓下屬聽你的，那麼當你不在身邊的時候他們就不知道聽誰的了。
總得來說，洛伯定理對管理公司有著以下三點好處：
1.能夠讓員工的責任感和使命感更強
一個懂得洛伯定理的老闆，才會關注員工的個人使命感。員工應該承擔的責任就讓他承擔起來，作為老闆，不是要抓著他的手去做事，而是要讓他勇敢地犯錯。
舉個例子，一個蛋糕店的學徒剛學習做蛋糕，老闆為了避免出錯浪費材料，就讓學徒在一旁看著自己配原料做蛋糕，還手把手地教他做了一遍。就這麼幾天下來，老闆在旁邊指導這學徒做了一次蛋糕，看他做的還不錯也就放心了。
這時候來了一個蛋糕的訂單，老闆有事出門，就交給這個學徒去做。誰知道這學徒一個人在蛋糕房裡就慌了手腳，糖也不知道放多少，奶油也不知道怎麼抹。
到最後交給客戶的成品慘不忍睹。如果這個老闆一開始就讓員工自己按照配方摸索、試錯，讓他自己動腦學習，或許就不會出現這樣的情況。
2.解放自身，不用操心瑣碎事務
作為領導人，擁有一個已經稍具規模的公司的時候，關注的就不再是今天的招聘廣告如何寫，而是應該把目光放到如何經營公司，規劃公司未來方向上去。
如果每天都像上面李哥的老闆一樣，還親自去當面試官，操心公司的大小事務，那麼這個公司也遲早會變成老闆一個人的“獨角戲”。
3.在眾人的努力下，公司才會越來越好
在古時候，就算你是皇帝，也得有丞相幫忙處理朝廷事務。有個勤勞的皇帝他偏偏不信邪，他覺得丞相這個職位就是吃乾飯的。自己打下來的江山，憑什麼要和丞相分？
於是這個皇帝取消了丞相制度，從此他可以說是矜矜業業，每天處理朝中大小事務，包攬丞相分內之事，可沒多久他就吃不消了，力不從心。這個皇帝他叫朱元璋。
身為一個老闆，也要有自己的得力助手，有一批能幹的領導人，來幫助自己共同管理公司，而不是一個人獨攬大權。眾人拾柴火焰高，一個人的力量始終是不及一群人的。
怎麼做才能運用洛伯定理，能夠讓自己不在場的時候也井然有序？
要想讓自己不在場的時候，員工也能夠把各種事務處理好，能交給你一個滿意的結果。那麼就要懂得運用以下三個辦法。
1.定製完善的規章制度
俗話說無規矩不成方圓。學校需要規章制度才能夠規範學生的行為，公司也同樣需要規章制度才能夠提醒員工他的職責所在。
小李是一家全國知名品牌電腦的員工，他有一次回老家，老家街上也開了這個電腦品牌的授權店，他到那家店去嘮嘮嗑。
結果剛坐下來沒多久，就有一家人提著電腦過來，小李一看正是自己公司的牌子。這家人說：“電腦不知道怎麼的就壞了，但這電腦是在外頭城市買的，看你這有同品牌店，就過來看看能不能修。”
本來這家店的老闆是拒絕的，雖然自己是全國連鎖店，但自己偷個懶也無可厚非，反正公司也不會知道。藉口把這家人打發走就行了，省事兒。
但小李二話不說就接過電腦幫他們檢查維修起來，一直到修好送走那家人。這家店主十分不解：“你又不是在上班時間，明明就可以在旁邊不做聲的。為什麼還要耗費精力幫他們修電腦呢？你又沒有好處。”
小李解釋：“不管我是不是在工作八小時期間。我作為咱們電腦品牌的一員，看到顧客有了問題就應該負責起來。這是我作為公司人的職責，不能夠讓別人提起咱們電腦品牌就說這家公司售後特別差。我會於心不安的。”
2.放權給員工
在一個企業當中，適當放權給員工去做事是非常有必要的。如果一個員工只能在你的指示下做事，那麼一旦你無法下達指示的時候，他們就會慌了手腳。
比如一個培訓學校想培養一個助教老師當主教。這個學校的校長非常開明，他覺得要想培養出一個優秀的主教老師，那就不應該是按照她的模板去上課。
於是校長就讓助教老師挑戰自己：從現在開始你一個人上課，我就不在教室裡了。現在你就是主教老師，想想主教老師要怎麼上課，你就怎麼上課。不要害怕自己講錯，放心大膽地去講課，就算講得不好，我也給你兜著。
就這樣，助教老師自己磨鍊，獨立上了幾次課之後，水平有了飛快的進步。很快就能夠獨當一面，順利地晉級為主教老師。
如果這個校長沒有放權給助教老師，還是讓助教老師跟著她學習上課，那這個助教老師肯定不會成長得如此飛速。所以，適當放權給自己的員工，讓他們獨立大膽地去做事，會取得意想不到的效果。
3.適當分權，讓企業走得更遠
如果一個公司，只有老闆一個人獨攬大權，那麼他的心思必然不是在公司的前景發展上，而是在公司目前的瑣碎事務上。
要是這個公司老闆懂得分權，把權利交給自己得力的部下，自己只需要驗收結果。那麼管理整個公司的員工便不費力氣。
漢代有一位宰相，在外出巡視的時候，遇到了一宗殺人案件，他沒有去開堂審理，並不理會。後來在路邊看到一頭牛在不停地大喘氣，他就停下來仔細地調查詢問。同行的人都感到特別奇怪，就問宰相：“為什麼你不關心人命關天的案件卻關心這路邊的牛呢？”
宰相回答說：“殺人案件自然有地方官去處理調查，他們會重視這件事。而牛大喘氣，是異常情況，可能會引發瘟疫。地方官可能不太會注意這種小細節。”
這個故事叫做“吳牛問喘”。故事中的宰相在視察民情的時候，對待重大的殺人案件懂得不去幹涉地方官的權力，全權交給地方官處理。這就是一個好的領導人，懂得分權，自己坐在什麼位置就做什麼事，不過多地干涉下屬。
李哥剛當上公司人事部的經理，本來他雄心壯志，勵志要幹出一番大事業，為自己好好打拼。可現實卻讓他碰了一鼻子灰。
俗話說新官上任三把火，這李哥剛上任，火都還沒燒起來呢，就被澆滅了。這到底怎麼回事兒呢？
原來這問題就出在李哥的頂頭上司大老闆上面。雖然說他們是一個小公司，總共也就那麼幾十個人，但好歹也算是有分級：老闆、經理等職位也都分工明確。可是這老闆就是不給任何人表現的機會。
就比如說這次，老闆大手一揮說咱們招點人進來吧。李哥轉頭寫好了招聘廣告，剛想發出去，老闆過來橫插一腳，說你這文案寫得這不行，那不行，改吧。
好不容易改好了，上門應聘的還挺多。李哥剛想自己先“海選”一遍，挑幾個能力拔尖的出來再讓老闆定奪。結果老闆大手一揮，自己親自上陣當面試官。弄得李哥毫無用武之地，只能站在旁邊端茶倒水。不管小到寫廣告還是大到寫策劃案，老闆都要來“湊個熱鬧”。
老闆這麼一攪和，其他員工自然不敢隨意施展才華，都要順著老闆的意思來。長此以往，誰都沒有興趣做事了，反正每次一開會討論，不管誰提出什麼樣的意見和創新，最後老闆都會來一錘定音，他說什麼就是什麼。
誰還會動腦子去想創意想好點子呢？反正到最後也不會被採納。久而久之，公司員工的積極性越來越差，整天工作也是無所事事，混日子一般。
為什麼會造成這樣的局面呢？歸根結底就是這家公司的老闆不懂洛伯定理。
洛伯定理是什麼？
洛伯定理是由美國管理學家洛伯提出的。
“對於一個經理人來說，最要緊的不是你在場時的情況，而是你不在場時發生了什麼。"
意思就是，如果一個老闆獨斷專權，只想讓下屬聽你的，那麼當你不在身邊的時候他們就不知道聽誰的了。
總得來說，洛伯定理對管理公司有著以下三點好處：
1.能夠讓員工的責任感和使命感更強
一個懂得洛伯定理的老闆，才會關注員工的個人使命感。員工應該承擔的責任就讓他承擔起來，作為老闆，不是要抓著他的手去做事，而是要讓他勇敢地犯錯。
舉個例子，一個蛋糕店的學徒剛學習做蛋糕，老闆為了避免出錯浪費材料，就讓學徒在一旁看著自己配原料做蛋糕，還手把手地教他做了一遍。就這麼幾天下來，老闆在旁邊指導這學徒做了一次蛋糕，看他做的還不錯也就放心了。
這時候來了一個蛋糕的訂單，老闆有事出門，就交給這個學徒去做。誰知道這學徒一個人在蛋糕房裡就慌了手腳，糖也不知道放多少，奶油也不知道怎麼抹。
到最後交給客戶的成品慘不忍睹。如果這個老闆一開始就讓員工自己按照配方摸索、試錯，讓他自己動腦學習，或許就不會出現這樣的情況。
2.解放自身，不用操心瑣碎事務
作為領導人，擁有一個已經稍具規模的公司的時候，關注的就不再是今天的招聘廣告如何寫，而是應該把目光放到如何經營公司，規劃公司未來方向上去。
如果每天都像上面李哥的老闆一樣，還親自去當面試官，操心公司的大小事務，那麼這個公司也遲早會變成老闆一個人的“獨角戲”。
3.在眾人的努力下，公司才會越來越好
在古時候，就算你是皇帝，也得有丞相幫忙處理朝廷事務。有個勤勞的皇帝他偏偏不信邪，他覺得丞相這個職位就是吃乾飯的。自己打下來的江山，憑什麼要和丞相分？
於是這個皇帝取消了丞相制度，從此他可以說是矜矜業業，每天處理朝中大小事務，包攬丞相分內之事，可沒多久他就吃不消了，力不從心。這個皇帝他叫朱元璋。
身為一個老闆，也要有自己的得力助手，有一批能幹的領導人，來幫助自己共同管理公司，而不是一個人獨攬大權。眾人拾柴火焰高，一個人的力量始終是不及一群人的。
怎麼做才能運用洛伯定理，能夠讓自己不在場的時候也井然有序？
要想讓自己不在場的時候，員工也能夠把各種事務處理好，能交給你一個滿意的結果。那麼就要懂得運用以下三個辦法。
1.定製完善的規章制度
俗話說無規矩不成方圓。學校需要規章制度才能夠規範學生的行為，公司也同樣需要規章制度才能夠提醒員工他的職責所在。
小李是一家全國知名品牌電腦的員工，他有一次回老家，老家街上也開了這個電腦品牌的授權店，他到那家店去嘮嘮嗑。
結果剛坐下來沒多久，就有一家人提著電腦過來，小李一看正是自己公司的牌子。這家人說：“電腦不知道怎麼的就壞了，但這電腦是在外頭城市買的，看你這有同品牌店，就過來看看能不能修。”
本來這家店的老闆是拒絕的，雖然自己是全國連鎖店，但自己偷個懶也無可厚非，反正公司也不會知道。藉口把這家人打發走就行了，省事兒。
但小李二話不說就接過電腦幫他們檢查維修起來，一直到修好送走那家人。這家店主十分不解：“你又不是在上班時間，明明就可以在旁邊不做聲的。為什麼還要耗費精力幫他們修電腦呢？你又沒有好處。”
小李解釋：“不管我是不是在工作八小時期間。我作為咱們電腦品牌的一員，看到顧客有了問題就應該負責起來。這是我作為公司人的職責，不能夠讓別人提起咱們電腦品牌就說這家公司售後特別差。我會於心不安的。”
2.放權給員工
在一個企業當中，適當放權給員工去做事是非常有必要的。如果一個員工只能在你的指示下做事，那麼一旦你無法下達指示的時候，他們就會慌了手腳。
比如一個培訓學校想培養一個助教老師當主教。這個學校的校長非常開明，他覺得要想培養出一個優秀的主教老師，那就不應該是按照她的模板去上課。
於是校長就讓助教老師挑戰自己：從現在開始你一個人上課，我就不在教室裡了。現在你就是主教老師，想想主教老師要怎麼上課，你就怎麼上課。不要害怕自己講錯，放心大膽地去講課，就算講得不好，我也給你兜著。
就這樣，助教老師自己磨鍊，獨立上了幾次課之後，水平有了飛快的進步。很快就能夠獨當一面，順利地晉級為主教老師。
如果這個校長沒有放權給助教老師，還是讓助教老師跟著她學習上課，那這個助教老師肯定不會成長得如此飛速。所以，適當放權給自己的員工，讓他們獨立大膽地去做事，會取得意想不到的效果。
3.適當分權，讓企業走得更遠
如果一個公司，只有老闆一個人獨攬大權，那麼他的心思必然不是在公司的前景發展上，而是在公司目前的瑣碎事務上。
要是這個公司老闆懂得分權，把權利交給自己得力的部下，自己只需要驗收結果。那麼管理整個公司的員工便不費力氣。
漢代有一位宰相，在外出巡視的時候，遇到了一宗殺人案件，他沒有去開堂審理，並不理會。後來在路邊看到一頭牛在不停地大喘氣，他就停下來仔細地調查詢問。同行的人都感到特別奇怪，就問宰相：“為什麼你不關心人命關天的案件卻關心這路邊的牛呢？”
宰相回答說：“殺人案件自然有地方官去處理調查，他們會重視這件事。而牛大喘氣，是異常情況，可能會引發瘟疫。地方官可能不太會注意這種小細節。”
這個故事叫做“吳牛問喘”。故事中的宰相在視察民情的時候，對待重大的殺人案件懂得不去幹涉地方官的權力，全權交給地方官處理。這就是一個好的領導人，懂得分權，自己坐在什麼位置就做什麼事，不過多地干涉下屬。
一個好的領導人必然要懂得洛伯定理，如果你公司的領導只想獨攬大權，不給你用武之地，那就只能做好跳槽的準備，良禽擇木而棲，去尋找自己的另一番天地。