2019年高考工作正式結束了，準高三馬上開學，對2020年數學怎麼學，大家還有點懵，尤其是今年的高考數學，數學考試成了物理考試，幾何題壓軸，維納斯身高……針對高考卷一、高考卷二、高考卷三出現的神奇題型，大家只有一個感受：未免也太難了吧！
2019年高考工作正式結束了，準高三馬上開學，對2020年數學怎麼學，大家還有點懵，尤其是今年的高考數學，數學考試成了物理考試，幾何題壓軸，維納斯身高……針對高考卷一、高考卷二、高考卷三出現的神奇題型，大家只有一個感受：未免也太難了吧！
這次數學考完後，曾經的高考數學出題人“葛軍”老師遭到大量考友問候：“明年不允許你再出數學題了”。無論祈禱效果怎樣，但高考數學確實出現巨大變化了，那麼2020年高考數學怎麼學？
2019年高考工作正式結束了，準高三馬上開學，對2020年數學怎麼學，大家還有點懵，尤其是今年的高考數學，數學考試成了物理考試，幾何題壓軸，維納斯身高……針對高考卷一、高考卷二、高考卷三出現的神奇題型，大家只有一個感受：未免也太難了吧！
這次數學考完後，曾經的高考數學出題人“葛軍”老師遭到大量考友問候：“明年不允許你再出數學題了”。無論祈禱效果怎樣，但高考數學確實出現巨大變化了，那麼2020年高考數學怎麼學？
2019年高考數學解析
一、試題總結
2019年高考數學整體上仍未脫出考試大綱的範圍內，只是部分壓軸題出“怪招，”整體上仍重點考察數學基礎知識和應用，試題基本上在嘗試“穩中求新，新中求變，”也就是2019年高考數學整體難度合理。
二、試題整體分析，未來數學怎麼學？
1、重點考察數學基礎知識和應用
今年的高考數學理科全國卷I卷面分析，三角函數和函數與導數佔卷面39分；數列佔10分；立體幾何佔17分；解析幾何佔22分；統計與概率佔17分，從試題角度分析課本仍是主體，再結合近年來新高考所推崇的“側重考生邏輯推理能力，加強其獨立思考能力，重點學習數學應用與數學閱讀與表達，將學習重心轉向學習方法，重點側重學生核心素養考察，”所以2019年的高考即“穩中求新”。
2、考察學生核心素養，有效篩選考生層次
今年的數學高考本質上為了滿足高校對“真正”人才選拔要求，所以所有的試題都在考察考生邏輯推理能力和閱讀理解能力，命題邏輯從知識立意到學科素養立意，所以這裡做個預測，未來的考試方向仍是考察考生邏輯推理的廣度和深度。
2019年高考工作正式結束了，準高三馬上開學，對2020年數學怎麼學，大家還有點懵，尤其是今年的高考數學，數學考試成了物理考試，幾何題壓軸，維納斯身高……針對高考卷一、高考卷二、高考卷三出現的神奇題型，大家只有一個感受：未免也太難了吧！
這次數學考完後，曾經的高考數學出題人“葛軍”老師遭到大量考友問候：“明年不允許你再出數學題了”。無論祈禱效果怎樣，但高考數學確實出現巨大變化了，那麼2020年高考數學怎麼學？
2019年高考數學解析
一、試題總結
2019年高考數學整體上仍未脫出考試大綱的範圍內，只是部分壓軸題出“怪招，”整體上仍重點考察數學基礎知識和應用，試題基本上在嘗試“穩中求新，新中求變，”也就是2019年高考數學整體難度合理。
二、試題整體分析，未來數學怎麼學？
1、重點考察數學基礎知識和應用
今年的高考數學理科全國卷I卷面分析，三角函數和函數與導數佔卷面39分；數列佔10分；立體幾何佔17分；解析幾何佔22分；統計與概率佔17分，從試題角度分析課本仍是主體，再結合近年來新高考所推崇的“側重考生邏輯推理能力，加強其獨立思考能力，重點學習數學應用與數學閱讀與表達，將學習重心轉向學習方法，重點側重學生核心素養考察，”所以2019年的高考即“穩中求新”。
2、考察學生核心素養，有效篩選考生層次
今年的數學高考本質上為了滿足高校對“真正”人才選拔要求，所以所有的試題都在考察考生邏輯推理能力和閱讀理解能力，命題邏輯從知識立意到學科素養立意，所以這裡做個預測，未來的考試方向仍是考察考生邏輯推理的廣度和深度。
3. 未來高考數學請在基礎學習過程中更側重解決問題的能力。
分析後發現2019年高考數學試卷仍在《考試大綱》與《數學課程標準》裡，試題難度整體尚可，只不過低檔、中檔、高檔題型發生變化，高檔題型更測試解決問題能力，中低檔仍注重基礎，預計2020年基礎題型變化幅度不大，選擇與填空將減少排列組合與二項式定理模塊，大概率增加數學文化內容，此外解答題更側重概率數列綜合，選做題預計2020更側重邏輯推理。
2019年高考工作正式結束了，準高三馬上開學，對2020年數學怎麼學，大家還有點懵，尤其是今年的高考數學，數學考試成了物理考試，幾何題壓軸，維納斯身高……針對高考卷一、高考卷二、高考卷三出現的神奇題型，大家只有一個感受：未免也太難了吧！
這次數學考完後，曾經的高考數學出題人“葛軍”老師遭到大量考友問候：“明年不允許你再出數學題了”。無論祈禱效果怎樣，但高考數學確實出現巨大變化了，那麼2020年高考數學怎麼學？
2019年高考數學解析
一、試題總結
2019年高考數學整體上仍未脫出考試大綱的範圍內，只是部分壓軸題出“怪招，”整體上仍重點考察數學基礎知識和應用，試題基本上在嘗試“穩中求新，新中求變，”也就是2019年高考數學整體難度合理。
二、試題整體分析，未來數學怎麼學？
1、重點考察數學基礎知識和應用
今年的高考數學理科全國卷I卷面分析，三角函數和函數與導數佔卷面39分；數列佔10分；立體幾何佔17分；解析幾何佔22分；統計與概率佔17分，從試題角度分析課本仍是主體，再結合近年來新高考所推崇的“側重考生邏輯推理能力，加強其獨立思考能力，重點學習數學應用與數學閱讀與表達，將學習重心轉向學習方法，重點側重學生核心素養考察，”所以2019年的高考即“穩中求新”。
2、考察學生核心素養，有效篩選考生層次
今年的數學高考本質上為了滿足高校對“真正”人才選拔要求，所以所有的試題都在考察考生邏輯推理能力和閱讀理解能力，命題邏輯從知識立意到學科素養立意，所以這裡做個預測，未來的考試方向仍是考察考生邏輯推理的廣度和深度。
3. 未來高考數學請在基礎學習過程中更側重解決問題的能力。
分析後發現2019年高考數學試卷仍在《考試大綱》與《數學課程標準》裡，試題難度整體尚可，只不過低檔、中檔、高檔題型發生變化，高檔題型更測試解決問題能力，中低檔仍注重基礎，預計2020年基礎題型變化幅度不大，選擇與填空將減少排列組合與二項式定理模塊，大概率增加數學文化內容，此外解答題更側重概率數列綜合，選做題預計2020更側重邏輯推理。
總結：根據2019年高考，可以得出2020年高考數學卷仍是課本為主，更側重發數學思維，簡單點就是：“課本為主，基礎為王，在掌握核心思想”的基礎上在高考中拿下好成績。
2019年高考數學題難，其實都是相對的，2020年高考數學仍是萬變不離其宗，感覺發揮不理想的同學，不要焦慮， 夯實基礎，祝你2020年高考一舉高中。