函數與導數是高考命題中的重要內容，縱觀最近幾年的全國卷壓軸題，幾乎都是函數與導數的應用問題，其中求參數的取值範圍又是重點考察的題型，針對此類問題，我們往往會引導學生運用分離變量的方法後，出現分式的形式，即數學分析中不定式的問題，處理這類問題有效方法就是運用洛必達法則。
一般地，此類含參數的函數綜合問題往往從三個角度求解：一、直接求解，通過對參數的討論來研究函數的單調性，進一步確定參數的取值範圍，二是憑藉函數的單調性確定參數的取值範圍，然後對參數的取值範圍以外的部分進行分析驗證其不合題意，即可確定所求，三是分離參數，求相應函數的最值或者取值範圍，當函數的最值不好求解時，用洛必達法則往往能化難為易，使問題得到解決。
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