上好專題黨課，是深化“兩學一做”學習教育的重點，也是落實“三會一課”制度的題中應有之意。作為基層機關支部書記，筆者深切地體會到機關支部上好黨課的關鍵在於創新，並在這方面進行了一些嘗試。
因地制宜，創新黨課模式。在扶貧攻堅中，我們支部包保對接其塔木鎮馮家村，今年七一前夕，結合慶七一紀念活動，我所在的支部決定到貧困村搞一次“走訪慰問貧困戶”活動，由我給黨員上一次專題黨課。按照以往慣例，機關支部黨課要在機關會議室裡進行，我根據今年的情況，決定把這次黨課改在下村的客車上講，這樣處理有兩個好處：一是巧妙地利用了路途上的時間，從機關到貧困村大約一個小時車程，放在平時，大家在車上就是扯閒篇，而改為上黨課，把時間充分利用起來，讓大家覺得這一個小時很充實；二是黨課與活動緊密相關，二者有機結合，使專題黨課對有效開展活動起到了促進作用。
緊扣活動，創新黨課內容。形式要服務內容，在制定活動方案時我就琢磨著，這次黨課既要有理論性，又要體現實踐性。黨課內容以“兩學一做”學習教育制度化常態化為主題，重點突出抓住“關鍵少數”，抓實基層支部，堅持問題導向，發揮先進典型示範作用，在“四個合格”上講清講透，於是我結合脫貧攻堅工作任務和“做表率、當先鋒”行動，把先鋒行動的重點放在組織推動黨員帶頭服務上，啟發黨員在優化簡化辦事流程、及時受理群眾訴求和自覺接受群眾監督等時機服務工作中如何樹立先鋒形象。
學做結合，創新扶貧辦法。著重把這次黨課與走訪慰問貧困戶活動結合起來，進一步提高黨員“兩學一做”學習教育的水平，促進脫貧攻堅工作更加紮實。到包保的28戶貧困戶家中實地走訪，進一步瞭解他們的困難和需求。黨員用交特殊黨費的形式為戶貧困戶送去慰問金，在與貧困戶接觸中增強機關黨員的宗旨觀念和服務意識。同時還與馮家村黨支部搞了一次座談，深入研究抓黨建促脫貧攻堅的思路和措施，在促進貧困戶脫貧上出實招、求實效。
通過創新黨課實踐，使機關黨員切身體會到扶貧攻堅任務的緊迫性，牢固為人民服務的思想，真正把群眾的冷暖放在心上，認認真真地為群眾排憂解難，以自覺性激發創造性，主動想方設法讓便民服務更優化、更實在。黨課創新，能夠有效幫助機關幹部改善工作作風、提升工作效率。
