聞一多在《詩的格律》中提出詩有“三美”——“音樂美”“繪畫美”“建築美”。而古典詩歌中蘊含的“繪畫美”，則包含色彩、形體和構圖等元素。其中，色彩是最為直接，也極為重要的元素。
杜牧擅長用色，在其詩歌中，大量運用色彩，渲染出壯麗江山、多彩山河。在選取色彩進入詩歌時，杜牧喜用紅色，“停車坐愛楓林晚，霜葉紅於二月花”；也喜綠色，“千里暮山重疊翠，一溪寒水淺深清”；更愛紅綠色彩搭配，“千里鶯啼綠映紅，水村山郭酒旗風”。
“紅”“綠”色彩對比在杜牧不同詩歌裡反覆同時出現，形成杜牧詩歌獨特的美學色彩。而他對這兩抹鮮明亮色的偏愛，則與其清麗俊爽的詩風以及積極向上的人生態度，密切相關。
聞一多在《詩的格律》中提出詩有“三美”——“音樂美”“繪畫美”“建築美”。而古典詩歌中蘊含的“繪畫美”，則包含色彩、形體和構圖等元素。其中，色彩是最為直接，也極為重要的元素。
杜牧擅長用色，在其詩歌中，大量運用色彩，渲染出壯麗江山、多彩山河。在選取色彩進入詩歌時，杜牧喜用紅色，“停車坐愛楓林晚，霜葉紅於二月花”；也喜綠色，“千里暮山重疊翠，一溪寒水淺深清”；更愛紅綠色彩搭配，“千里鶯啼綠映紅，水村山郭酒旗風”。
“紅”“綠”色彩對比在杜牧不同詩歌裡反覆同時出現，形成杜牧詩歌獨特的美學色彩。而他對這兩抹鮮明亮色的偏愛，則與其清麗俊爽的詩風以及積極向上的人生態度，密切相關。
紅花綠葉
杜牧詩歌中大量運用色彩，尤愛使用“紅”“綠”搭配
杜牧詩中大量運用色彩，據統計，裴延翰所收《樊川詩》中收杜牧詩258首，約有60首使用色彩，使用色彩詞近100次。其中，“紅”“綠”“碧”加起來有72次。此外最常用的是白和紫，其他還有黃、金、翠、灰、青、絳等色。
杜牧詩作中，寫景、寫人直接或間接使用紅綠色彩配合的有很多，在此僅摘錄直接使用“紅”“綠”（或“碧”“翠”）字眼的代表性作品7首。
千里鶯啼綠映紅，水村山郭酒旗風。（《江南春》）
狂風落盡深紅色，綠葉成陰子滿枝。（《嘆花》）
紅蕖影落前池淨，綠稻香來野徑頻。（《宿長慶寺》）
莫將榆莢共爭翠，深感杏花相映紅。（《柳長句》）
山城樹葉紅，下有碧溪水。（《送沈士赴蘇州，李中丞招以詩贈行》）
晚花紅豔靜，高樹綠陰初。（《春末題池州弄水亭》）
金釵橫處綠雲墮，玉箸凝時紅粉和。（《見劉秀才與池州妓別》）
聞一多在《詩的格律》中提出詩有“三美”——“音樂美”“繪畫美”“建築美”。而古典詩歌中蘊含的“繪畫美”，則包含色彩、形體和構圖等元素。其中，色彩是最為直接，也極為重要的元素。
杜牧擅長用色，在其詩歌中，大量運用色彩，渲染出壯麗江山、多彩山河。在選取色彩進入詩歌時，杜牧喜用紅色，“停車坐愛楓林晚，霜葉紅於二月花”；也喜綠色，“千里暮山重疊翠，一溪寒水淺深清”；更愛紅綠色彩搭配，“千里鶯啼綠映紅，水村山郭酒旗風”。
“紅”“綠”色彩對比在杜牧不同詩歌裡反覆同時出現，形成杜牧詩歌獨特的美學色彩。而他對這兩抹鮮明亮色的偏愛，則與其清麗俊爽的詩風以及積極向上的人生態度，密切相關。
紅花綠葉
杜牧詩歌中大量運用色彩，尤愛使用“紅”“綠”搭配
杜牧詩中大量運用色彩，據統計，裴延翰所收《樊川詩》中收杜牧詩258首，約有60首使用色彩，使用色彩詞近100次。其中，“紅”“綠”“碧”加起來有72次。此外最常用的是白和紫，其他還有黃、金、翠、灰、青、絳等色。
杜牧詩作中，寫景、寫人直接或間接使用紅綠色彩配合的有很多，在此僅摘錄直接使用“紅”“綠”（或“碧”“翠”）字眼的代表性作品7首。
千里鶯啼綠映紅，水村山郭酒旗風。（《江南春》）
狂風落盡深紅色，綠葉成陰子滿枝。（《嘆花》）
紅蕖影落前池淨，綠稻香來野徑頻。（《宿長慶寺》）
莫將榆莢共爭翠，深感杏花相映紅。（《柳長句》）
山城樹葉紅，下有碧溪水。（《送沈士赴蘇州，李中丞招以詩贈行》）
晚花紅豔靜，高樹綠陰初。（《春末題池州弄水亭》）
金釵橫處綠雲墮，玉箸凝時紅粉和。（《見劉秀才與池州妓別》）
紅葉與碧水
縱觀紅綠同框出現的杜牧詩作，可看出，他在詩歌中運用二色搭配，範圍廣闊，從時節上看，從春到夏，從夏到秋都有，在詩人筆下，紅綠色幾乎成了各時節自然界的主題色；從題材上看，覆蓋詠史懷古詩、贈別詩、女性題材詩歌等各詩作類型；從意象上看，則從春花、秋葉到美人，均以紅色渲染之，與之相匹配的，便是樹與葉、稻與水，皆著碧色。
在每一幅具體詩境中，紅綠色彩對比鮮明，形成極具美感、極富視覺衝擊力的絢麗畫面。
紅綠色彩搭配形成的藝術效果
“在色彩學上，紅色與綠色屬於對比色，同框時二者在強烈的對比中均達到飽和狀態，”在詩歌藝術上，而紅綠相映則使畫面色彩更為鮮明，表達的情感更為濃烈。
以《嘆花》（一作《悵詩》）一詩為例：
自是尋春去校遲，不須惆悵怨芳時。
狂風落盡深紅色，綠葉成陰子滿枝。
在詩歌中，運用色彩搭配，一則能起到渲染基調、烘托氣氛的藝術作用。
在常規觀念中，紅色代表熱情、熱烈、奔放，綠色代表生機與希望，在《江南春》裡，二色配合屬於“正用”，渲染的就是春來自然萬物充滿生機、勃發向上的氛圍和基調；而在《嘆花》一詩中，二者搭配則反用之，是用樂景抒哀情，以濃烈之色烘托惆悵哀怨之情。
聞一多在《詩的格律》中提出詩有“三美”——“音樂美”“繪畫美”“建築美”。而古典詩歌中蘊含的“繪畫美”，則包含色彩、形體和構圖等元素。其中，色彩是最為直接，也極為重要的元素。
杜牧擅長用色，在其詩歌中，大量運用色彩，渲染出壯麗江山、多彩山河。在選取色彩進入詩歌時，杜牧喜用紅色，“停車坐愛楓林晚，霜葉紅於二月花”；也喜綠色，“千里暮山重疊翠，一溪寒水淺深清”；更愛紅綠色彩搭配，“千里鶯啼綠映紅，水村山郭酒旗風”。
“紅”“綠”色彩對比在杜牧不同詩歌裡反覆同時出現，形成杜牧詩歌獨特的美學色彩。而他對這兩抹鮮明亮色的偏愛，則與其清麗俊爽的詩風以及積極向上的人生態度，密切相關。
紅花綠葉
杜牧詩歌中大量運用色彩，尤愛使用“紅”“綠”搭配
杜牧詩中大量運用色彩，據統計，裴延翰所收《樊川詩》中收杜牧詩258首，約有60首使用色彩，使用色彩詞近100次。其中，“紅”“綠”“碧”加起來有72次。此外最常用的是白和紫，其他還有黃、金、翠、灰、青、絳等色。
杜牧詩作中，寫景、寫人直接或間接使用紅綠色彩配合的有很多，在此僅摘錄直接使用“紅”“綠”（或“碧”“翠”）字眼的代表性作品7首。
千里鶯啼綠映紅，水村山郭酒旗風。（《江南春》）
狂風落盡深紅色，綠葉成陰子滿枝。（《嘆花》）
紅蕖影落前池淨，綠稻香來野徑頻。（《宿長慶寺》）
莫將榆莢共爭翠，深感杏花相映紅。（《柳長句》）
山城樹葉紅，下有碧溪水。（《送沈士赴蘇州，李中丞招以詩贈行》）
晚花紅豔靜，高樹綠陰初。（《春末題池州弄水亭》）
金釵橫處綠雲墮，玉箸凝時紅粉和。（《見劉秀才與池州妓別》）
紅葉與碧水
縱觀紅綠同框出現的杜牧詩作，可看出，他在詩歌中運用二色搭配，範圍廣闊，從時節上看，從春到夏，從夏到秋都有，在詩人筆下，紅綠色幾乎成了各時節自然界的主題色；從題材上看，覆蓋詠史懷古詩、贈別詩、女性題材詩歌等各詩作類型；從意象上看，則從春花、秋葉到美人，均以紅色渲染之，與之相匹配的，便是樹與葉、稻與水，皆著碧色。
在每一幅具體詩境中，紅綠色彩對比鮮明，形成極具美感、極富視覺衝擊力的絢麗畫面。
紅綠色彩搭配形成的藝術效果
“在色彩學上，紅色與綠色屬於對比色，同框時二者在強烈的對比中均達到飽和狀態，”在詩歌藝術上，而紅綠相映則使畫面色彩更為鮮明，表達的情感更為濃烈。
以《嘆花》（一作《悵詩》）一詩為例：
自是尋春去校遲，不須惆悵怨芳時。
狂風落盡深紅色，綠葉成陰子滿枝。
在詩歌中，運用色彩搭配，一則能起到渲染基調、烘托氣氛的藝術作用。
在常規觀念中，紅色代表熱情、熱烈、奔放，綠色代表生機與希望，在《江南春》裡，二色配合屬於“正用”，渲染的就是春來自然萬物充滿生機、勃發向上的氛圍和基調；而在《嘆花》一詩中，二者搭配則反用之，是用樂景抒哀情，以濃烈之色烘托惆悵哀怨之情。
綠樹紅花
其次，色彩對比使詩歌畫面更具立體感，表意更為豐富。狂風吹落深紅色的花瓣，樹上惟餘濃密的綠葉與綴滿枝頭的果子。紅花凋零，綠葉成蔭，子結滿枝，自然界的時序變化，個人青春、生命的流逝，皆在其中。
再則，以色主情，以情觀色，是詩人描繪色彩的總原則。色彩與萬物一樣，雖是自然界客觀存在之物，但經詩人選取嵌入作品，則難免染上詩人主觀情感色彩。它不僅僅是景物在詩中的再生，更是詩人抒發情感的出口。
色彩運用實為詩風服務
杜牧在《答莊充書》中曾提出自己的文學觀點“文以意為主”，強調語言形式是為內容而服務。所以，詩人在選擇意象時，挑選色彩入詩時，都是為其詩歌內容與風格服務的。
在這一點上，我們可以對比李賀與王維詩歌中的用色偏好。
與杜牧不同，在所有色彩詞中，李賀酷愛用“白”“金”“青”“紅”等字眼，色彩濃重富豔，締造出五彩繽紛的詩境，他的詩風也是出了名的神祕瑰奇。
再看王維，其詩如一幅幅唯美的山水畫卷，詩風沖淡平和，他在詩中偏愛使用的色彩則是“青”“白”二色。此二色屬於冷色系，很容易給人明淨澄澈的詩歌觀感。“白雲回望合，青靄入看無”“九江楓樹幾回青，一片揚州五湖白”……其詩所用色彩與其獨特的詩風相貼合。
聞一多在《詩的格律》中提出詩有“三美”——“音樂美”“繪畫美”“建築美”。而古典詩歌中蘊含的“繪畫美”，則包含色彩、形體和構圖等元素。其中，色彩是最為直接，也極為重要的元素。
杜牧擅長用色，在其詩歌中，大量運用色彩，渲染出壯麗江山、多彩山河。在選取色彩進入詩歌時，杜牧喜用紅色，“停車坐愛楓林晚，霜葉紅於二月花”；也喜綠色，“千里暮山重疊翠，一溪寒水淺深清”；更愛紅綠色彩搭配，“千里鶯啼綠映紅，水村山郭酒旗風”。
“紅”“綠”色彩對比在杜牧不同詩歌裡反覆同時出現，形成杜牧詩歌獨特的美學色彩。而他對這兩抹鮮明亮色的偏愛，則與其清麗俊爽的詩風以及積極向上的人生態度，密切相關。
紅花綠葉
杜牧詩歌中大量運用色彩，尤愛使用“紅”“綠”搭配
杜牧詩中大量運用色彩，據統計，裴延翰所收《樊川詩》中收杜牧詩258首，約有60首使用色彩，使用色彩詞近100次。其中，“紅”“綠”“碧”加起來有72次。此外最常用的是白和紫，其他還有黃、金、翠、灰、青、絳等色。
杜牧詩作中，寫景、寫人直接或間接使用紅綠色彩配合的有很多，在此僅摘錄直接使用“紅”“綠”（或“碧”“翠”）字眼的代表性作品7首。
千里鶯啼綠映紅，水村山郭酒旗風。（《江南春》）
狂風落盡深紅色，綠葉成陰子滿枝。（《嘆花》）
紅蕖影落前池淨，綠稻香來野徑頻。（《宿長慶寺》）
莫將榆莢共爭翠，深感杏花相映紅。（《柳長句》）
山城樹葉紅，下有碧溪水。（《送沈士赴蘇州，李中丞招以詩贈行》）
晚花紅豔靜，高樹綠陰初。（《春末題池州弄水亭》）
金釵橫處綠雲墮，玉箸凝時紅粉和。（《見劉秀才與池州妓別》）
紅葉與碧水
縱觀紅綠同框出現的杜牧詩作，可看出，他在詩歌中運用二色搭配，範圍廣闊，從時節上看，從春到夏，從夏到秋都有，在詩人筆下，紅綠色幾乎成了各時節自然界的主題色；從題材上看，覆蓋詠史懷古詩、贈別詩、女性題材詩歌等各詩作類型；從意象上看，則從春花、秋葉到美人，均以紅色渲染之，與之相匹配的，便是樹與葉、稻與水，皆著碧色。
在每一幅具體詩境中，紅綠色彩對比鮮明，形成極具美感、極富視覺衝擊力的絢麗畫面。
紅綠色彩搭配形成的藝術效果
“在色彩學上，紅色與綠色屬於對比色，同框時二者在強烈的對比中均達到飽和狀態，”在詩歌藝術上，而紅綠相映則使畫面色彩更為鮮明，表達的情感更為濃烈。
以《嘆花》（一作《悵詩》）一詩為例：
自是尋春去校遲，不須惆悵怨芳時。
狂風落盡深紅色，綠葉成陰子滿枝。
在詩歌中，運用色彩搭配，一則能起到渲染基調、烘托氣氛的藝術作用。
在常規觀念中，紅色代表熱情、熱烈、奔放，綠色代表生機與希望，在《江南春》裡，二色配合屬於“正用”，渲染的就是春來自然萬物充滿生機、勃發向上的氛圍和基調；而在《嘆花》一詩中，二者搭配則反用之，是用樂景抒哀情，以濃烈之色烘托惆悵哀怨之情。
綠樹紅花
其次，色彩對比使詩歌畫面更具立體感，表意更為豐富。狂風吹落深紅色的花瓣，樹上惟餘濃密的綠葉與綴滿枝頭的果子。紅花凋零，綠葉成蔭，子結滿枝，自然界的時序變化，個人青春、生命的流逝，皆在其中。
再則，以色主情，以情觀色，是詩人描繪色彩的總原則。色彩與萬物一樣，雖是自然界客觀存在之物，但經詩人選取嵌入作品，則難免染上詩人主觀情感色彩。它不僅僅是景物在詩中的再生，更是詩人抒發情感的出口。
色彩運用實為詩風服務
杜牧在《答莊充書》中曾提出自己的文學觀點“文以意為主”，強調語言形式是為內容而服務。所以，詩人在選擇意象時，挑選色彩入詩時，都是為其詩歌內容與風格服務的。
在這一點上，我們可以對比李賀與王維詩歌中的用色偏好。
與杜牧不同，在所有色彩詞中，李賀酷愛用“白”“金”“青”“紅”等字眼，色彩濃重富豔，締造出五彩繽紛的詩境，他的詩風也是出了名的神祕瑰奇。
再看王維，其詩如一幅幅唯美的山水畫卷，詩風沖淡平和，他在詩中偏愛使用的色彩則是“青”“白”二色。此二色屬於冷色系，很容易給人明淨澄澈的詩歌觀感。“白雲回望合，青靄入看無”“九江楓樹幾回青，一片揚州五湖白”……其詩所用色彩與其獨特的詩風相貼合。
青山綠水 沖淡平和
回到杜牧筆下，其大量採用紅綠色彩搭配，將這極度濃烈的色彩融合在同一畫面中，這配比，稍有不慎便易流於庸俗。
但在杜牧詩中，紅色之濃烈，綠色之純粹，二色組合頻頻出現，卻絲毫不見庸俗之氣，反而絢麗、俊雅到極致，塑造出風華流美、絢麗多姿的詩境，與其“清新俊逸、神韻疏朗”的詩歌風格走向一致。
為何愛用紅綠色？與詩人性格相關，側面反映生命態度
詩歌用色，除了與詩風貼合，與詩人性格以及生命態度也有相關性。這一點，可與中唐詩人劉長卿作個簡單對比。
劉長卿屢試不第，仕途坎坷，屢遭貶謫，內心時常充盈著的是失落悵惘之情，加之偏佛性的思想，他在描繪景物意象時，所採用的色調大多是冷色調。諸如“日暮蒼山遠，天寒白屋貧”“寒潭映白月，秋雨上青苔”等，多流露出悲涼、寂寞的色彩。
再看杜牧，二十六歲時在洛陽進士及第，雖處在晚唐“山雨欲來風滿樓”的時代背景下，但他還是有想幹一番事業的宏願。杜牧的性格以開朗樂觀為主，雖然其中也夾雜著些許頹唐與消沉，但畢竟不是主流。
聞一多在《詩的格律》中提出詩有“三美”——“音樂美”“繪畫美”“建築美”。而古典詩歌中蘊含的“繪畫美”，則包含色彩、形體和構圖等元素。其中，色彩是最為直接，也極為重要的元素。
杜牧擅長用色，在其詩歌中，大量運用色彩，渲染出壯麗江山、多彩山河。在選取色彩進入詩歌時，杜牧喜用紅色，“停車坐愛楓林晚，霜葉紅於二月花”；也喜綠色，“千里暮山重疊翠，一溪寒水淺深清”；更愛紅綠色彩搭配，“千里鶯啼綠映紅，水村山郭酒旗風”。
“紅”“綠”色彩對比在杜牧不同詩歌裡反覆同時出現，形成杜牧詩歌獨特的美學色彩。而他對這兩抹鮮明亮色的偏愛，則與其清麗俊爽的詩風以及積極向上的人生態度，密切相關。
紅花綠葉
杜牧詩歌中大量運用色彩，尤愛使用“紅”“綠”搭配
杜牧詩中大量運用色彩，據統計，裴延翰所收《樊川詩》中收杜牧詩258首，約有60首使用色彩，使用色彩詞近100次。其中，“紅”“綠”“碧”加起來有72次。此外最常用的是白和紫，其他還有黃、金、翠、灰、青、絳等色。
杜牧詩作中，寫景、寫人直接或間接使用紅綠色彩配合的有很多，在此僅摘錄直接使用“紅”“綠”（或“碧”“翠”）字眼的代表性作品7首。
千里鶯啼綠映紅，水村山郭酒旗風。（《江南春》）
狂風落盡深紅色，綠葉成陰子滿枝。（《嘆花》）
紅蕖影落前池淨，綠稻香來野徑頻。（《宿長慶寺》）
莫將榆莢共爭翠，深感杏花相映紅。（《柳長句》）
山城樹葉紅，下有碧溪水。（《送沈士赴蘇州，李中丞招以詩贈行》）
晚花紅豔靜，高樹綠陰初。（《春末題池州弄水亭》）
金釵橫處綠雲墮，玉箸凝時紅粉和。（《見劉秀才與池州妓別》）
紅葉與碧水
縱觀紅綠同框出現的杜牧詩作，可看出，他在詩歌中運用二色搭配，範圍廣闊，從時節上看，從春到夏，從夏到秋都有，在詩人筆下，紅綠色幾乎成了各時節自然界的主題色；從題材上看，覆蓋詠史懷古詩、贈別詩、女性題材詩歌等各詩作類型；從意象上看，則從春花、秋葉到美人，均以紅色渲染之，與之相匹配的，便是樹與葉、稻與水，皆著碧色。
在每一幅具體詩境中，紅綠色彩對比鮮明，形成極具美感、極富視覺衝擊力的絢麗畫面。
紅綠色彩搭配形成的藝術效果
“在色彩學上，紅色與綠色屬於對比色，同框時二者在強烈的對比中均達到飽和狀態，”在詩歌藝術上，而紅綠相映則使畫面色彩更為鮮明，表達的情感更為濃烈。
以《嘆花》（一作《悵詩》）一詩為例：
自是尋春去校遲，不須惆悵怨芳時。
狂風落盡深紅色，綠葉成陰子滿枝。
在詩歌中，運用色彩搭配，一則能起到渲染基調、烘托氣氛的藝術作用。
在常規觀念中，紅色代表熱情、熱烈、奔放，綠色代表生機與希望，在《江南春》裡，二色配合屬於“正用”，渲染的就是春來自然萬物充滿生機、勃發向上的氛圍和基調；而在《嘆花》一詩中，二者搭配則反用之，是用樂景抒哀情，以濃烈之色烘托惆悵哀怨之情。
綠樹紅花
其次，色彩對比使詩歌畫面更具立體感，表意更為豐富。狂風吹落深紅色的花瓣，樹上惟餘濃密的綠葉與綴滿枝頭的果子。紅花凋零，綠葉成蔭，子結滿枝，自然界的時序變化，個人青春、生命的流逝，皆在其中。
再則，以色主情，以情觀色，是詩人描繪色彩的總原則。色彩與萬物一樣，雖是自然界客觀存在之物，但經詩人選取嵌入作品，則難免染上詩人主觀情感色彩。它不僅僅是景物在詩中的再生，更是詩人抒發情感的出口。
色彩運用實為詩風服務
杜牧在《答莊充書》中曾提出自己的文學觀點“文以意為主”，強調語言形式是為內容而服務。所以，詩人在選擇意象時，挑選色彩入詩時，都是為其詩歌內容與風格服務的。
在這一點上，我們可以對比李賀與王維詩歌中的用色偏好。
與杜牧不同，在所有色彩詞中，李賀酷愛用“白”“金”“青”“紅”等字眼，色彩濃重富豔，締造出五彩繽紛的詩境，他的詩風也是出了名的神祕瑰奇。
再看王維，其詩如一幅幅唯美的山水畫卷，詩風沖淡平和，他在詩中偏愛使用的色彩則是“青”“白”二色。此二色屬於冷色系，很容易給人明淨澄澈的詩歌觀感。“白雲回望合，青靄入看無”“九江楓樹幾回青，一片揚州五湖白”……其詩所用色彩與其獨特的詩風相貼合。
青山綠水 沖淡平和
回到杜牧筆下，其大量採用紅綠色彩搭配，將這極度濃烈的色彩融合在同一畫面中，這配比，稍有不慎便易流於庸俗。
但在杜牧詩中，紅色之濃烈，綠色之純粹，二色組合頻頻出現，卻絲毫不見庸俗之氣，反而絢麗、俊雅到極致，塑造出風華流美、絢麗多姿的詩境，與其“清新俊逸、神韻疏朗”的詩歌風格走向一致。
為何愛用紅綠色？與詩人性格相關，側面反映生命態度
詩歌用色，除了與詩風貼合，與詩人性格以及生命態度也有相關性。這一點，可與中唐詩人劉長卿作個簡單對比。
劉長卿屢試不第，仕途坎坷，屢遭貶謫，內心時常充盈著的是失落悵惘之情，加之偏佛性的思想，他在描繪景物意象時，所採用的色調大多是冷色調。諸如“日暮蒼山遠，天寒白屋貧”“寒潭映白月，秋雨上青苔”等，多流露出悲涼、寂寞的色彩。
再看杜牧，二十六歲時在洛陽進士及第，雖處在晚唐“山雨欲來風滿樓”的時代背景下，但他還是有想幹一番事業的宏願。杜牧的性格以開朗樂觀為主，雖然其中也夾雜著些許頹唐與消沉，但畢竟不是主流。
落紅與碧草
積極向上，奮鬥不止，可以說是杜牧一生思想的基調。而豪邁英爽也成為其創作個性、藝術風格的主框架。（《杜牧創作個性與藝術風格縱論》王西平）
紅與綠這亮色，與其積極向上的性格底色暗合。
杜牧本出身世家大族，有著遠大的政治抱負和廣闊的胸襟，在他筆下，即使是經霜之後的三秋紅葉，也比二月春花更有生命力、感染力。這積極向上、奮鬥不止的姿態，源於其“超逸的才華”“灑脫的個性”與“熱烈的情感”。
參考資料：
杜牧詩歌色彩運用淺析 段雙喜
霜葉紅於二月花——論杜牧詩歌色彩詞的運用 胡珊
杜牧詩歌研究 李庸愚
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