'可怕的日本、無情令人感到恐懼——淺談日本式的學前教育'

"

可怕的日本、

無情令人感到恐懼!

"

可怕的日本、

無情令人感到恐懼!

可怕的日本、無情令人感到恐懼——淺談日本式的學前教育

在日本日本的公共交通上

你常常會看到這樣的景象

孩子們獨自一人或三三兩兩

穿過列車車廂

找尋空位

"

可怕的日本、

無情令人感到恐懼!

可怕的日本、無情令人感到恐懼——淺談日本式的學前教育

在日本日本的公共交通上

你常常會看到這樣的景象

孩子們獨自一人或三三兩兩

穿過列車車廂

找尋空位

可怕的日本、無情令人感到恐懼——淺談日本式的學前教育

日本的家長為了培養孩子

的獨立能力

孩子很小的時候

都會結伴一起上學

這在中國式家庭中好象不

常見

都說日本的孩子獨立

性很強

都是有原因的

"

可怕的日本、

無情令人感到恐懼!

可怕的日本、無情令人感到恐懼——淺談日本式的學前教育

在日本日本的公共交通上

你常常會看到這樣的景象

孩子們獨自一人或三三兩兩

穿過列車車廂

找尋空位

可怕的日本、無情令人感到恐懼——淺談日本式的學前教育

日本的家長為了培養孩子

的獨立能力

孩子很小的時候

都會結伴一起上學

這在中國式家庭中好象不

常見

都說日本的孩子獨立

性很強

都是有原因的

可怕的日本、無情令人感到恐懼——淺談日本式的學前教育

“無情”的教室

除此之外

日本的無情還體現在教室上

在中國好的幼兒園基本約

等於

好的師資力量

好的教學環境和好的設備

"

可怕的日本、

無情令人感到恐懼!

可怕的日本、無情令人感到恐懼——淺談日本式的學前教育

在日本日本的公共交通上

你常常會看到這樣的景象

孩子們獨自一人或三三兩兩

穿過列車車廂

找尋空位

可怕的日本、無情令人感到恐懼——淺談日本式的學前教育

日本的家長為了培養孩子

的獨立能力

孩子很小的時候

都會結伴一起上學

這在中國式家庭中好象不

常見

都說日本的孩子獨立

性很強

都是有原因的

可怕的日本、無情令人感到恐懼——淺談日本式的學前教育

“無情”的教室

除此之外

日本的無情還體現在教室上

在中國好的幼兒園基本約

等於

好的師資力量

好的教學環境和好的設備

可怕的日本、無情令人感到恐懼——淺談日本式的學前教育

但是日本幼兒園不論是

公立的還是私立的

他們的課室都極為簡樸

看不到一點“豪

華”和“現代化”的影子

教室中最硬的設施可能就是

一架鋼琴、一臺電視機和

收錄機

這跟國內的“五幕一

體”的設施比起來

差的很遠“無情”的重量

除了設備之外

國內和日本的教育方式

也有很大的差別

在日本你會看到孩子除了

書包之外

還會拿著各種大大小小的包

這些包裡有裝毛毯的包、

裝餐具的包

餐具盒、裝衣服的包、裝

鞋子的包

...

"

可怕的日本、

無情令人感到恐懼!

可怕的日本、無情令人感到恐懼——淺談日本式的學前教育

在日本日本的公共交通上

你常常會看到這樣的景象

孩子們獨自一人或三三兩兩

穿過列車車廂

找尋空位

可怕的日本、無情令人感到恐懼——淺談日本式的學前教育

日本的家長為了培養孩子

的獨立能力

孩子很小的時候

都會結伴一起上學

這在中國式家庭中好象不

常見

都說日本的孩子獨立

性很強

都是有原因的

可怕的日本、無情令人感到恐懼——淺談日本式的學前教育

“無情”的教室

除此之外

日本的無情還體現在教室上

在中國好的幼兒園基本約

等於

好的師資力量

好的教學環境和好的設備

可怕的日本、無情令人感到恐懼——淺談日本式的學前教育

但是日本幼兒園不論是

公立的還是私立的

他們的課室都極為簡樸

看不到一點“豪

華”和“現代化”的影子

教室中最硬的設施可能就是

一架鋼琴、一臺電視機和

收錄機

這跟國內的“五幕一

體”的設施比起來

差的很遠“無情”的重量

除了設備之外

國內和日本的教育方式

也有很大的差別

在日本你會看到孩子除了

書包之外

還會拿著各種大大小小的包

這些包裡有裝毛毯的包、

裝餐具的包

餐具盒、裝衣服的包、裝

鞋子的包

...

可怕的日本、無情令人感到恐懼——淺談日本式的學前教育

孩子們從很小的時候

就要學會自己整理東西

每個包是幹什麼的都要牢

牢記住

然後使用完還要把東西

再放回每個包中

"

可怕的日本、

無情令人感到恐懼!

可怕的日本、無情令人感到恐懼——淺談日本式的學前教育

在日本日本的公共交通上

你常常會看到這樣的景象

孩子們獨自一人或三三兩兩

穿過列車車廂

找尋空位

可怕的日本、無情令人感到恐懼——淺談日本式的學前教育

日本的家長為了培養孩子

的獨立能力

孩子很小的時候

都會結伴一起上學

這在中國式家庭中好象不

常見

都說日本的孩子獨立

性很強

都是有原因的

可怕的日本、無情令人感到恐懼——淺談日本式的學前教育

“無情”的教室

除此之外

日本的無情還體現在教室上

在中國好的幼兒園基本約

等於

好的師資力量

好的教學環境和好的設備

可怕的日本、無情令人感到恐懼——淺談日本式的學前教育

但是日本幼兒園不論是

公立的還是私立的

他們的課室都極為簡樸

看不到一點“豪

華”和“現代化”的影子

教室中最硬的設施可能就是

一架鋼琴、一臺電視機和

收錄機

這跟國內的“五幕一

體”的設施比起來

差的很遠“無情”的重量

除了設備之外

國內和日本的教育方式

也有很大的差別

在日本你會看到孩子除了

書包之外

還會拿著各種大大小小的包

這些包裡有裝毛毯的包、

裝餐具的包

餐具盒、裝衣服的包、裝

鞋子的包

...

可怕的日本、無情令人感到恐懼——淺談日本式的學前教育

孩子們從很小的時候

就要學會自己整理東西

每個包是幹什麼的都要牢

牢記住

然後使用完還要把東西

再放回每個包中

可怕的日本、無情令人感到恐懼——淺談日本式的學前教育
"

可怕的日本、

無情令人感到恐懼!

可怕的日本、無情令人感到恐懼——淺談日本式的學前教育

在日本日本的公共交通上

你常常會看到這樣的景象

孩子們獨自一人或三三兩兩

穿過列車車廂

找尋空位

可怕的日本、無情令人感到恐懼——淺談日本式的學前教育

日本的家長為了培養孩子

的獨立能力

孩子很小的時候

都會結伴一起上學

這在中國式家庭中好象不

常見

都說日本的孩子獨立

性很強

都是有原因的

可怕的日本、無情令人感到恐懼——淺談日本式的學前教育

“無情”的教室

除此之外

日本的無情還體現在教室上

在中國好的幼兒園基本約

等於

好的師資力量

好的教學環境和好的設備

可怕的日本、無情令人感到恐懼——淺談日本式的學前教育

但是日本幼兒園不論是

公立的還是私立的

他們的課室都極為簡樸

看不到一點“豪

華”和“現代化”的影子

教室中最硬的設施可能就是

一架鋼琴、一臺電視機和

收錄機

這跟國內的“五幕一

體”的設施比起來

差的很遠“無情”的重量

除了設備之外

國內和日本的教育方式

也有很大的差別

在日本你會看到孩子除了

書包之外

還會拿著各種大大小小的包

這些包裡有裝毛毯的包、

裝餐具的包

餐具盒、裝衣服的包、裝

鞋子的包

...

可怕的日本、無情令人感到恐懼——淺談日本式的學前教育

孩子們從很小的時候

就要學會自己整理東西

每個包是幹什麼的都要牢

牢記住

然後使用完還要把東西

再放回每個包中

可怕的日本、無情令人感到恐懼——淺談日本式的學前教育
可怕的日本、無情令人感到恐懼——淺談日本式的學前教育

看到這裡有人會說

讓小孩子拿這麼多東西

累著孩子怎麼辦???

孩子的獨立能力更是一

種習慣

如果從小不培養他們自己

的事情自己做

這種意識

到快長大了再培養

會很難

"

可怕的日本、

無情令人感到恐懼!

可怕的日本、無情令人感到恐懼——淺談日本式的學前教育

在日本日本的公共交通上

你常常會看到這樣的景象

孩子們獨自一人或三三兩兩

穿過列車車廂

找尋空位

可怕的日本、無情令人感到恐懼——淺談日本式的學前教育

日本的家長為了培養孩子

的獨立能力

孩子很小的時候

都會結伴一起上學

這在中國式家庭中好象不

常見

都說日本的孩子獨立

性很強

都是有原因的

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“無情”的教室

除此之外

日本的無情還體現在教室上

在中國好的幼兒園基本約

等於

好的師資力量

好的教學環境和好的設備

可怕的日本、無情令人感到恐懼——淺談日本式的學前教育

但是日本幼兒園不論是

公立的還是私立的

他們的課室都極為簡樸

看不到一點“豪

華”和“現代化”的影子

教室中最硬的設施可能就是

一架鋼琴、一臺電視機和

收錄機

這跟國內的“五幕一

體”的設施比起來

差的很遠“無情”的重量

除了設備之外

國內和日本的教育方式

也有很大的差別

在日本你會看到孩子除了

書包之外

還會拿著各種大大小小的包

這些包裡有裝毛毯的包、

裝餐具的包

餐具盒、裝衣服的包、裝

鞋子的包

...

可怕的日本、無情令人感到恐懼——淺談日本式的學前教育

孩子們從很小的時候

就要學會自己整理東西

每個包是幹什麼的都要牢

牢記住

然後使用完還要把東西

再放回每個包中

可怕的日本、無情令人感到恐懼——淺談日本式的學前教育
可怕的日本、無情令人感到恐懼——淺談日本式的學前教育

看到這裡有人會說

讓小孩子拿這麼多東西

累著孩子怎麼辦???

孩子的獨立能力更是一

種習慣

如果從小不培養他們自己

的事情自己做

這種意識

到快長大了再培養

會很難

可怕的日本、無情令人感到恐懼——淺談日本式的學前教育

包括他們跟家長一起出遊

的時候

孩子也是自己揹著包

就包括

日本皇室接送小公主上幼兒園

即使下雨天也是孩子自己

拿包包

這可能就是日本式教育想

要表達的觀點

自己的事情自己做

自己的東西自己拿

自己的責任自己承擔

"

可怕的日本、

無情令人感到恐懼!

可怕的日本、無情令人感到恐懼——淺談日本式的學前教育

在日本日本的公共交通上

你常常會看到這樣的景象

孩子們獨自一人或三三兩兩

穿過列車車廂

找尋空位

可怕的日本、無情令人感到恐懼——淺談日本式的學前教育

日本的家長為了培養孩子

的獨立能力

孩子很小的時候

都會結伴一起上學

這在中國式家庭中好象不

常見

都說日本的孩子獨立

性很強

都是有原因的

可怕的日本、無情令人感到恐懼——淺談日本式的學前教育

“無情”的教室

除此之外

日本的無情還體現在教室上

在中國好的幼兒園基本約

等於

好的師資力量

好的教學環境和好的設備

可怕的日本、無情令人感到恐懼——淺談日本式的學前教育

但是日本幼兒園不論是

公立的還是私立的

他們的課室都極為簡樸

看不到一點“豪

華”和“現代化”的影子

教室中最硬的設施可能就是

一架鋼琴、一臺電視機和

收錄機

這跟國內的“五幕一

體”的設施比起來

差的很遠“無情”的重量

除了設備之外

國內和日本的教育方式

也有很大的差別

在日本你會看到孩子除了

書包之外

還會拿著各種大大小小的包

這些包裡有裝毛毯的包、

裝餐具的包

餐具盒、裝衣服的包、裝

鞋子的包

...

可怕的日本、無情令人感到恐懼——淺談日本式的學前教育

孩子們從很小的時候

就要學會自己整理東西

每個包是幹什麼的都要牢

牢記住

然後使用完還要把東西

再放回每個包中

可怕的日本、無情令人感到恐懼——淺談日本式的學前教育
可怕的日本、無情令人感到恐懼——淺談日本式的學前教育

看到這裡有人會說

讓小孩子拿這麼多東西

累著孩子怎麼辦???

孩子的獨立能力更是一

種習慣

如果從小不培養他們自己

的事情自己做

這種意識

到快長大了再培養

會很難

可怕的日本、無情令人感到恐懼——淺談日本式的學前教育

包括他們跟家長一起出遊

的時候

孩子也是自己揹著包

就包括

日本皇室接送小公主上幼兒園

即使下雨天也是孩子自己

拿包包

這可能就是日本式教育想

要表達的觀點

自己的事情自己做

自己的東西自己拿

自己的責任自己承擔

可怕的日本、無情令人感到恐懼——淺談日本式的學前教育

“無情”的老師

揹著包到了學校

孩子們就要面臨另一個挑戰

就是換衣服

對於2-3歲的孩子

每天都要重複那麼一套換

衣程序

老師都是站在一旁看著

從不伸手幫忙

"

可怕的日本、

無情令人感到恐懼!

可怕的日本、無情令人感到恐懼——淺談日本式的學前教育

在日本日本的公共交通上

你常常會看到這樣的景象

孩子們獨自一人或三三兩兩

穿過列車車廂

找尋空位

可怕的日本、無情令人感到恐懼——淺談日本式的學前教育

日本的家長為了培養孩子

的獨立能力

孩子很小的時候

都會結伴一起上學

這在中國式家庭中好象不

常見

都說日本的孩子獨立

性很強

都是有原因的

可怕的日本、無情令人感到恐懼——淺談日本式的學前教育

“無情”的教室

除此之外

日本的無情還體現在教室上

在中國好的幼兒園基本約

等於

好的師資力量

好的教學環境和好的設備

可怕的日本、無情令人感到恐懼——淺談日本式的學前教育

但是日本幼兒園不論是

公立的還是私立的

他們的課室都極為簡樸

看不到一點“豪

華”和“現代化”的影子

教室中最硬的設施可能就是

一架鋼琴、一臺電視機和

收錄機

這跟國內的“五幕一

體”的設施比起來

差的很遠“無情”的重量

除了設備之外

國內和日本的教育方式

也有很大的差別

在日本你會看到孩子除了

書包之外

還會拿著各種大大小小的包

這些包裡有裝毛毯的包、

裝餐具的包

餐具盒、裝衣服的包、裝

鞋子的包

...

可怕的日本、無情令人感到恐懼——淺談日本式的學前教育

孩子們從很小的時候

就要學會自己整理東西

每個包是幹什麼的都要牢

牢記住

然後使用完還要把東西

再放回每個包中

可怕的日本、無情令人感到恐懼——淺談日本式的學前教育
可怕的日本、無情令人感到恐懼——淺談日本式的學前教育

看到這裡有人會說

讓小孩子拿這麼多東西

累著孩子怎麼辦???

孩子的獨立能力更是一

種習慣

如果從小不培養他們自己

的事情自己做

這種意識

到快長大了再培養

會很難

可怕的日本、無情令人感到恐懼——淺談日本式的學前教育

包括他們跟家長一起出遊

的時候

孩子也是自己揹著包

就包括

日本皇室接送小公主上幼兒園

即使下雨天也是孩子自己

拿包包

這可能就是日本式教育想

要表達的觀點

自己的事情自己做

自己的東西自己拿

自己的責任自己承擔

可怕的日本、無情令人感到恐懼——淺談日本式的學前教育

“無情”的老師

揹著包到了學校

孩子們就要面臨另一個挑戰

就是換衣服

對於2-3歲的孩子

每天都要重複那麼一套換

衣程序

老師都是站在一旁看著

從不伸手幫忙

可怕的日本、無情令人感到恐懼——淺談日本式的學前教育

每天到幼兒園後

換衣服、放聯繫手冊

自己貼當日的sticker、掛手絹等

這些都要靠孩子自己完成

如果你覺得這樣己經夠無情了

那麼你就錯了

"

可怕的日本、

無情令人感到恐懼!

可怕的日本、無情令人感到恐懼——淺談日本式的學前教育

在日本日本的公共交通上

你常常會看到這樣的景象

孩子們獨自一人或三三兩兩

穿過列車車廂

找尋空位

可怕的日本、無情令人感到恐懼——淺談日本式的學前教育

日本的家長為了培養孩子

的獨立能力

孩子很小的時候

都會結伴一起上學

這在中國式家庭中好象不

常見

都說日本的孩子獨立

性很強

都是有原因的

可怕的日本、無情令人感到恐懼——淺談日本式的學前教育

“無情”的教室

除此之外

日本的無情還體現在教室上

在中國好的幼兒園基本約

等於

好的師資力量

好的教學環境和好的設備

可怕的日本、無情令人感到恐懼——淺談日本式的學前教育

但是日本幼兒園不論是

公立的還是私立的

他們的課室都極為簡樸

看不到一點“豪

華”和“現代化”的影子

教室中最硬的設施可能就是

一架鋼琴、一臺電視機和

收錄機

這跟國內的“五幕一

體”的設施比起來

差的很遠“無情”的重量

除了設備之外

國內和日本的教育方式

也有很大的差別

在日本你會看到孩子除了

書包之外

還會拿著各種大大小小的包

這些包裡有裝毛毯的包、

裝餐具的包

餐具盒、裝衣服的包、裝

鞋子的包

...

可怕的日本、無情令人感到恐懼——淺談日本式的學前教育

孩子們從很小的時候

就要學會自己整理東西

每個包是幹什麼的都要牢

牢記住

然後使用完還要把東西

再放回每個包中

可怕的日本、無情令人感到恐懼——淺談日本式的學前教育
可怕的日本、無情令人感到恐懼——淺談日本式的學前教育

看到這裡有人會說

讓小孩子拿這麼多東西

累著孩子怎麼辦???

孩子的獨立能力更是一

種習慣

如果從小不培養他們自己

的事情自己做

這種意識

到快長大了再培養

會很難

可怕的日本、無情令人感到恐懼——淺談日本式的學前教育

包括他們跟家長一起出遊

的時候

孩子也是自己揹著包

就包括

日本皇室接送小公主上幼兒園

即使下雨天也是孩子自己

拿包包

這可能就是日本式教育想

要表達的觀點

自己的事情自己做

自己的東西自己拿

自己的責任自己承擔

可怕的日本、無情令人感到恐懼——淺談日本式的學前教育

“無情”的老師

揹著包到了學校

孩子們就要面臨另一個挑戰

就是換衣服

對於2-3歲的孩子

每天都要重複那麼一套換

衣程序

老師都是站在一旁看著

從不伸手幫忙

可怕的日本、無情令人感到恐懼——淺談日本式的學前教育

每天到幼兒園後

換衣服、放聯繫手冊

自己貼當日的sticker、掛手絹等

這些都要靠孩子自己完成

如果你覺得這樣己經夠無情了

那麼你就錯了

可怕的日本、無情令人感到恐懼——淺談日本式的學前教育

“無情”的午餐

在日本還有更無情的事情

就是吃飯

很多學校都會供營養午餐

是孩子們

都還是會帶著餐墊和環保筷

"

可怕的日本、

無情令人感到恐懼!

可怕的日本、無情令人感到恐懼——淺談日本式的學前教育

在日本日本的公共交通上

你常常會看到這樣的景象

孩子們獨自一人或三三兩兩

穿過列車車廂

找尋空位

可怕的日本、無情令人感到恐懼——淺談日本式的學前教育

日本的家長為了培養孩子

的獨立能力

孩子很小的時候

都會結伴一起上學

這在中國式家庭中好象不

常見

都說日本的孩子獨立

性很強

都是有原因的

可怕的日本、無情令人感到恐懼——淺談日本式的學前教育

“無情”的教室

除此之外

日本的無情還體現在教室上

在中國好的幼兒園基本約

等於

好的師資力量

好的教學環境和好的設備

可怕的日本、無情令人感到恐懼——淺談日本式的學前教育

但是日本幼兒園不論是

公立的還是私立的

他們的課室都極為簡樸

看不到一點“豪

華”和“現代化”的影子

教室中最硬的設施可能就是

一架鋼琴、一臺電視機和

收錄機

這跟國內的“五幕一

體”的設施比起來

差的很遠“無情”的重量

除了設備之外

國內和日本的教育方式

也有很大的差別

在日本你會看到孩子除了

書包之外

還會拿著各種大大小小的包

這些包裡有裝毛毯的包、

裝餐具的包

餐具盒、裝衣服的包、裝

鞋子的包

...

可怕的日本、無情令人感到恐懼——淺談日本式的學前教育

孩子們從很小的時候

就要學會自己整理東西

每個包是幹什麼的都要牢

牢記住

然後使用完還要把東西

再放回每個包中

可怕的日本、無情令人感到恐懼——淺談日本式的學前教育
可怕的日本、無情令人感到恐懼——淺談日本式的學前教育

看到這裡有人會說

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累著孩子怎麼辦???

孩子的獨立能力更是一

種習慣

如果從小不培養他們自己

的事情自己做

這種意識

到快長大了再培養

會很難

可怕的日本、無情令人感到恐懼——淺談日本式的學前教育

包括他們跟家長一起出遊

的時候

孩子也是自己揹著包

就包括

日本皇室接送小公主上幼兒園

即使下雨天也是孩子自己

拿包包

這可能就是日本式教育想

要表達的觀點

自己的事情自己做

自己的東西自己拿

自己的責任自己承擔

可怕的日本、無情令人感到恐懼——淺談日本式的學前教育

“無情”的老師

揹著包到了學校

孩子們就要面臨另一個挑戰

就是換衣服

對於2-3歲的孩子

每天都要重複那麼一套換

衣程序

老師都是站在一旁看著

從不伸手幫忙

可怕的日本、無情令人感到恐懼——淺談日本式的學前教育

每天到幼兒園後

換衣服、放聯繫手冊

自己貼當日的sticker、掛手絹等

這些都要靠孩子自己完成

如果你覺得這樣己經夠無情了

那麼你就錯了

可怕的日本、無情令人感到恐懼——淺談日本式的學前教育

“無情”的午餐

在日本還有更無情的事情

就是吃飯

很多學校都會供營養午餐

是孩子們

都還是會帶著餐墊和環保筷

可怕的日本、無情令人感到恐懼——淺談日本式的學前教育

在日本,學校食堂的衛生標準

要高於普通餐廳

裡面的廚師們也個個都

副武裝

就拿一所普通小學的午餐來說

學校一共682學生

加上老師和教職人員

5個廚師要在三小時內

做出720份食物

每天也是不小的挑戰

菜色當中有土豆泥

學生自己種出來的

這絕不是一所學校的特例

而且日本政府一直以來的

鼓勵做法

學生親自下田耕種

這樣才能體會到食物的來

之不易

才會更加珍惜

"

可怕的日本、

無情令人感到恐懼!

可怕的日本、無情令人感到恐懼——淺談日本式的學前教育

在日本日本的公共交通上

你常常會看到這樣的景象

孩子們獨自一人或三三兩兩

穿過列車車廂

找尋空位

可怕的日本、無情令人感到恐懼——淺談日本式的學前教育

日本的家長為了培養孩子

的獨立能力

孩子很小的時候

都會結伴一起上學

這在中國式家庭中好象不

常見

都說日本的孩子獨立

性很強

都是有原因的

可怕的日本、無情令人感到恐懼——淺談日本式的學前教育

“無情”的教室

除此之外

日本的無情還體現在教室上

在中國好的幼兒園基本約

等於

好的師資力量

好的教學環境和好的設備

可怕的日本、無情令人感到恐懼——淺談日本式的學前教育

但是日本幼兒園不論是

公立的還是私立的

他們的課室都極為簡樸

看不到一點“豪

華”和“現代化”的影子

教室中最硬的設施可能就是

一架鋼琴、一臺電視機和

收錄機

這跟國內的“五幕一

體”的設施比起來

差的很遠“無情”的重量

除了設備之外

國內和日本的教育方式

也有很大的差別

在日本你會看到孩子除了

書包之外

還會拿著各種大大小小的包

這些包裡有裝毛毯的包、

裝餐具的包

餐具盒、裝衣服的包、裝

鞋子的包

...

可怕的日本、無情令人感到恐懼——淺談日本式的學前教育

孩子們從很小的時候

就要學會自己整理東西

每個包是幹什麼的都要牢

牢記住

然後使用完還要把東西

再放回每個包中

可怕的日本、無情令人感到恐懼——淺談日本式的學前教育
可怕的日本、無情令人感到恐懼——淺談日本式的學前教育

看到這裡有人會說

讓小孩子拿這麼多東西

累著孩子怎麼辦???

孩子的獨立能力更是一

種習慣

如果從小不培養他們自己

的事情自己做

這種意識

到快長大了再培養

會很難

可怕的日本、無情令人感到恐懼——淺談日本式的學前教育

包括他們跟家長一起出遊

的時候

孩子也是自己揹著包

就包括

日本皇室接送小公主上幼兒園

即使下雨天也是孩子自己

拿包包

這可能就是日本式教育想

要表達的觀點

自己的事情自己做

自己的東西自己拿

自己的責任自己承擔

可怕的日本、無情令人感到恐懼——淺談日本式的學前教育

“無情”的老師

揹著包到了學校

孩子們就要面臨另一個挑戰

就是換衣服

對於2-3歲的孩子

每天都要重複那麼一套換

衣程序

老師都是站在一旁看著

從不伸手幫忙

可怕的日本、無情令人感到恐懼——淺談日本式的學前教育

每天到幼兒園後

換衣服、放聯繫手冊

自己貼當日的sticker、掛手絹等

這些都要靠孩子自己完成

如果你覺得這樣己經夠無情了

那麼你就錯了

可怕的日本、無情令人感到恐懼——淺談日本式的學前教育

“無情”的午餐

在日本還有更無情的事情

就是吃飯

很多學校都會供營養午餐

是孩子們

都還是會帶著餐墊和環保筷

可怕的日本、無情令人感到恐懼——淺談日本式的學前教育

在日本,學校食堂的衛生標準

要高於普通餐廳

裡面的廚師們也個個都

副武裝

就拿一所普通小學的午餐來說

學校一共682學生

加上老師和教職人員

5個廚師要在三小時內

做出720份食物

每天也是不小的挑戰

菜色當中有土豆泥

學生自己種出來的

這絕不是一所學校的特例

而且日本政府一直以來的

鼓勵做法

學生親自下田耕種

這樣才能體會到食物的來

之不易

才會更加珍惜

可怕的日本、無情令人感到恐懼——淺談日本式的學前教育

學生吃完飯後第一件事情

就是拆牛奶盒

在日本午餐值日生

他們除了分發食物之外

還要收集大家拆開的牛奶盒

清洗乾淨之後,還要晒乾

第二天再送去學校回收站

"

可怕的日本、

無情令人感到恐懼!

可怕的日本、無情令人感到恐懼——淺談日本式的學前教育

在日本日本的公共交通上

你常常會看到這樣的景象

孩子們獨自一人或三三兩兩

穿過列車車廂

找尋空位

可怕的日本、無情令人感到恐懼——淺談日本式的學前教育

日本的家長為了培養孩子

的獨立能力

孩子很小的時候

都會結伴一起上學

這在中國式家庭中好象不

常見

都說日本的孩子獨立

性很強

都是有原因的

可怕的日本、無情令人感到恐懼——淺談日本式的學前教育

“無情”的教室

除此之外

日本的無情還體現在教室上

在中國好的幼兒園基本約

等於

好的師資力量

好的教學環境和好的設備

可怕的日本、無情令人感到恐懼——淺談日本式的學前教育

但是日本幼兒園不論是

公立的還是私立的

他們的課室都極為簡樸

看不到一點“豪

華”和“現代化”的影子

教室中最硬的設施可能就是

一架鋼琴、一臺電視機和

收錄機

這跟國內的“五幕一

體”的設施比起來

差的很遠“無情”的重量

除了設備之外

國內和日本的教育方式

也有很大的差別

在日本你會看到孩子除了

書包之外

還會拿著各種大大小小的包

這些包裡有裝毛毯的包、

裝餐具的包

餐具盒、裝衣服的包、裝

鞋子的包

...

可怕的日本、無情令人感到恐懼——淺談日本式的學前教育

孩子們從很小的時候

就要學會自己整理東西

每個包是幹什麼的都要牢

牢記住

然後使用完還要把東西

再放回每個包中

可怕的日本、無情令人感到恐懼——淺談日本式的學前教育
可怕的日本、無情令人感到恐懼——淺談日本式的學前教育

看到這裡有人會說

讓小孩子拿這麼多東西

累著孩子怎麼辦???

孩子的獨立能力更是一

種習慣

如果從小不培養他們自己

的事情自己做

這種意識

到快長大了再培養

會很難

可怕的日本、無情令人感到恐懼——淺談日本式的學前教育

包括他們跟家長一起出遊

的時候

孩子也是自己揹著包

就包括

日本皇室接送小公主上幼兒園

即使下雨天也是孩子自己

拿包包

這可能就是日本式教育想

要表達的觀點

自己的事情自己做

自己的東西自己拿

自己的責任自己承擔

可怕的日本、無情令人感到恐懼——淺談日本式的學前教育

“無情”的老師

揹著包到了學校

孩子們就要面臨另一個挑戰

就是換衣服

對於2-3歲的孩子

每天都要重複那麼一套換

衣程序

老師都是站在一旁看著

從不伸手幫忙

可怕的日本、無情令人感到恐懼——淺談日本式的學前教育

每天到幼兒園後

換衣服、放聯繫手冊

自己貼當日的sticker、掛手絹等

這些都要靠孩子自己完成

如果你覺得這樣己經夠無情了

那麼你就錯了

可怕的日本、無情令人感到恐懼——淺談日本式的學前教育

“無情”的午餐

在日本還有更無情的事情

就是吃飯

很多學校都會供營養午餐

是孩子們

都還是會帶著餐墊和環保筷

可怕的日本、無情令人感到恐懼——淺談日本式的學前教育

在日本,學校食堂的衛生標準

要高於普通餐廳

裡面的廚師們也個個都

副武裝

就拿一所普通小學的午餐來說

學校一共682學生

加上老師和教職人員

5個廚師要在三小時內

做出720份食物

每天也是不小的挑戰

菜色當中有土豆泥

學生自己種出來的

這絕不是一所學校的特例

而且日本政府一直以來的

鼓勵做法

學生親自下田耕種

這樣才能體會到食物的來

之不易

才會更加珍惜

可怕的日本、無情令人感到恐懼——淺談日本式的學前教育

學生吃完飯後第一件事情

就是拆牛奶盒

在日本午餐值日生

他們除了分發食物之外

還要收集大家拆開的牛奶盒

清洗乾淨之後,還要晒乾

第二天再送去學校回收站

可怕的日本、無情令人感到恐懼——淺談日本式的學前教育
"

可怕的日本、

無情令人感到恐懼!

可怕的日本、無情令人感到恐懼——淺談日本式的學前教育

在日本日本的公共交通上

你常常會看到這樣的景象

孩子們獨自一人或三三兩兩

穿過列車車廂

找尋空位

可怕的日本、無情令人感到恐懼——淺談日本式的學前教育

日本的家長為了培養孩子

的獨立能力

孩子很小的時候

都會結伴一起上學

這在中國式家庭中好象不

常見

都說日本的孩子獨立

性很強

都是有原因的

可怕的日本、無情令人感到恐懼——淺談日本式的學前教育

“無情”的教室

除此之外

日本的無情還體現在教室上

在中國好的幼兒園基本約

等於

好的師資力量

好的教學環境和好的設備

可怕的日本、無情令人感到恐懼——淺談日本式的學前教育

但是日本幼兒園不論是

公立的還是私立的

他們的課室都極為簡樸

看不到一點“豪

華”和“現代化”的影子

教室中最硬的設施可能就是

一架鋼琴、一臺電視機和

收錄機

這跟國內的“五幕一

體”的設施比起來

差的很遠“無情”的重量

除了設備之外

國內和日本的教育方式

也有很大的差別

在日本你會看到孩子除了

書包之外

還會拿著各種大大小小的包

這些包裡有裝毛毯的包、

裝餐具的包

餐具盒、裝衣服的包、裝

鞋子的包

...

可怕的日本、無情令人感到恐懼——淺談日本式的學前教育

孩子們從很小的時候

就要學會自己整理東西

每個包是幹什麼的都要牢

牢記住

然後使用完還要把東西

再放回每個包中

可怕的日本、無情令人感到恐懼——淺談日本式的學前教育
可怕的日本、無情令人感到恐懼——淺談日本式的學前教育

看到這裡有人會說

讓小孩子拿這麼多東西

累著孩子怎麼辦???

孩子的獨立能力更是一

種習慣

如果從小不培養他們自己

的事情自己做

這種意識

到快長大了再培養

會很難

可怕的日本、無情令人感到恐懼——淺談日本式的學前教育

包括他們跟家長一起出遊

的時候

孩子也是自己揹著包

就包括

日本皇室接送小公主上幼兒園

即使下雨天也是孩子自己

拿包包

這可能就是日本式教育想

要表達的觀點

自己的事情自己做

自己的東西自己拿

自己的責任自己承擔

可怕的日本、無情令人感到恐懼——淺談日本式的學前教育

“無情”的老師

揹著包到了學校

孩子們就要面臨另一個挑戰

就是換衣服

對於2-3歲的孩子

每天都要重複那麼一套換

衣程序

老師都是站在一旁看著

從不伸手幫忙

可怕的日本、無情令人感到恐懼——淺談日本式的學前教育

每天到幼兒園後

換衣服、放聯繫手冊

自己貼當日的sticker、掛手絹等

這些都要靠孩子自己完成

如果你覺得這樣己經夠無情了

那麼你就錯了

可怕的日本、無情令人感到恐懼——淺談日本式的學前教育

“無情”的午餐

在日本還有更無情的事情

就是吃飯

很多學校都會供營養午餐

是孩子們

都還是會帶著餐墊和環保筷

可怕的日本、無情令人感到恐懼——淺談日本式的學前教育

在日本,學校食堂的衛生標準

要高於普通餐廳

裡面的廚師們也個個都

副武裝

就拿一所普通小學的午餐來說

學校一共682學生

加上老師和教職人員

5個廚師要在三小時內

做出720份食物

每天也是不小的挑戰

菜色當中有土豆泥

學生自己種出來的

這絕不是一所學校的特例

而且日本政府一直以來的

鼓勵做法

學生親自下田耕種

這樣才能體會到食物的來

之不易

才會更加珍惜

可怕的日本、無情令人感到恐懼——淺談日本式的學前教育

學生吃完飯後第一件事情

就是拆牛奶盒

在日本午餐值日生

他們除了分發食物之外

還要收集大家拆開的牛奶盒

清洗乾淨之後,還要晒乾

第二天再送去學校回收站

可怕的日本、無情令人感到恐懼——淺談日本式的學前教育
可怕的日本、無情令人感到恐懼——淺談日本式的學前教育

有人說

吃個飯為什麼還要搞得這

麼複雜

這其實是為了讓孩子

在勞動與合作中

培養起最初的責任感

“無情”的運動會

日本的無情還體現在運動會中

即使不到3歲的孩子入幼兒園

也要參加運動會

而且很多人辛辛苦苦準備

運動會

都是為了得到冠軍

但是在日本的學校很多是

沒有個人冠軍的

"

可怕的日本、

無情令人感到恐懼!

可怕的日本、無情令人感到恐懼——淺談日本式的學前教育

在日本日本的公共交通上

你常常會看到這樣的景象

孩子們獨自一人或三三兩兩

穿過列車車廂

找尋空位

可怕的日本、無情令人感到恐懼——淺談日本式的學前教育

日本的家長為了培養孩子

的獨立能力

孩子很小的時候

都會結伴一起上學

這在中國式家庭中好象不

常見

都說日本的孩子獨立

性很強

都是有原因的

可怕的日本、無情令人感到恐懼——淺談日本式的學前教育

“無情”的教室

除此之外

日本的無情還體現在教室上

在中國好的幼兒園基本約

等於

好的師資力量

好的教學環境和好的設備

可怕的日本、無情令人感到恐懼——淺談日本式的學前教育

但是日本幼兒園不論是

公立的還是私立的

他們的課室都極為簡樸

看不到一點“豪

華”和“現代化”的影子

教室中最硬的設施可能就是

一架鋼琴、一臺電視機和

收錄機

這跟國內的“五幕一

體”的設施比起來

差的很遠“無情”的重量

除了設備之外

國內和日本的教育方式

也有很大的差別

在日本你會看到孩子除了

書包之外

還會拿著各種大大小小的包

這些包裡有裝毛毯的包、

裝餐具的包

餐具盒、裝衣服的包、裝

鞋子的包

...

可怕的日本、無情令人感到恐懼——淺談日本式的學前教育

孩子們從很小的時候

就要學會自己整理東西

每個包是幹什麼的都要牢

牢記住

然後使用完還要把東西

再放回每個包中

可怕的日本、無情令人感到恐懼——淺談日本式的學前教育
可怕的日本、無情令人感到恐懼——淺談日本式的學前教育

看到這裡有人會說

讓小孩子拿這麼多東西

累著孩子怎麼辦???

孩子的獨立能力更是一

種習慣

如果從小不培養他們自己

的事情自己做

這種意識

到快長大了再培養

會很難

可怕的日本、無情令人感到恐懼——淺談日本式的學前教育

包括他們跟家長一起出遊

的時候

孩子也是自己揹著包

就包括

日本皇室接送小公主上幼兒園

即使下雨天也是孩子自己

拿包包

這可能就是日本式教育想

要表達的觀點

自己的事情自己做

自己的東西自己拿

自己的責任自己承擔

可怕的日本、無情令人感到恐懼——淺談日本式的學前教育

“無情”的老師

揹著包到了學校

孩子們就要面臨另一個挑戰

就是換衣服

對於2-3歲的孩子

每天都要重複那麼一套換

衣程序

老師都是站在一旁看著

從不伸手幫忙

可怕的日本、無情令人感到恐懼——淺談日本式的學前教育

每天到幼兒園後

換衣服、放聯繫手冊

自己貼當日的sticker、掛手絹等

這些都要靠孩子自己完成

如果你覺得這樣己經夠無情了

那麼你就錯了

可怕的日本、無情令人感到恐懼——淺談日本式的學前教育

“無情”的午餐

在日本還有更無情的事情

就是吃飯

很多學校都會供營養午餐

是孩子們

都還是會帶著餐墊和環保筷

可怕的日本、無情令人感到恐懼——淺談日本式的學前教育

在日本,學校食堂的衛生標準

要高於普通餐廳

裡面的廚師們也個個都

副武裝

就拿一所普通小學的午餐來說

學校一共682學生

加上老師和教職人員

5個廚師要在三小時內

做出720份食物

每天也是不小的挑戰

菜色當中有土豆泥

學生自己種出來的

這絕不是一所學校的特例

而且日本政府一直以來的

鼓勵做法

學生親自下田耕種

這樣才能體會到食物的來

之不易

才會更加珍惜

可怕的日本、無情令人感到恐懼——淺談日本式的學前教育

學生吃完飯後第一件事情

就是拆牛奶盒

在日本午餐值日生

他們除了分發食物之外

還要收集大家拆開的牛奶盒

清洗乾淨之後,還要晒乾

第二天再送去學校回收站

可怕的日本、無情令人感到恐懼——淺談日本式的學前教育
可怕的日本、無情令人感到恐懼——淺談日本式的學前教育

有人說

吃個飯為什麼還要搞得這

麼複雜

這其實是為了讓孩子

在勞動與合作中

培養起最初的責任感

“無情”的運動會

日本的無情還體現在運動會中

即使不到3歲的孩子入幼兒園

也要參加運動會

而且很多人辛辛苦苦準備

運動會

都是為了得到冠軍

但是在日本的學校很多是

沒有個人冠軍的

可怕的日本、無情令人感到恐懼——淺談日本式的學前教育

因為比賽都是團體賽

沒有個人賽

最後只有勝利的團隊

這就跟從小教育孩子的學

會分享一樣

以後工作也好,生活也好

要以“大局為重”

“無情”的體育課

說起運動

日本的體育課和國內的可

是有很大的不同

國內的體肓課很多時候都

是自由活動

但是在日本卻不是

"

可怕的日本、

無情令人感到恐懼!

可怕的日本、無情令人感到恐懼——淺談日本式的學前教育

在日本日本的公共交通上

你常常會看到這樣的景象

孩子們獨自一人或三三兩兩

穿過列車車廂

找尋空位

可怕的日本、無情令人感到恐懼——淺談日本式的學前教育

日本的家長為了培養孩子

的獨立能力

孩子很小的時候

都會結伴一起上學

這在中國式家庭中好象不

常見

都說日本的孩子獨立

性很強

都是有原因的

可怕的日本、無情令人感到恐懼——淺談日本式的學前教育

“無情”的教室

除此之外

日本的無情還體現在教室上

在中國好的幼兒園基本約

等於

好的師資力量

好的教學環境和好的設備

可怕的日本、無情令人感到恐懼——淺談日本式的學前教育

但是日本幼兒園不論是

公立的還是私立的

他們的課室都極為簡樸

看不到一點“豪

華”和“現代化”的影子

教室中最硬的設施可能就是

一架鋼琴、一臺電視機和

收錄機

這跟國內的“五幕一

體”的設施比起來

差的很遠“無情”的重量

除了設備之外

國內和日本的教育方式

也有很大的差別

在日本你會看到孩子除了

書包之外

還會拿著各種大大小小的包

這些包裡有裝毛毯的包、

裝餐具的包

餐具盒、裝衣服的包、裝

鞋子的包

...

可怕的日本、無情令人感到恐懼——淺談日本式的學前教育

孩子們從很小的時候

就要學會自己整理東西

每個包是幹什麼的都要牢

牢記住

然後使用完還要把東西

再放回每個包中

可怕的日本、無情令人感到恐懼——淺談日本式的學前教育
可怕的日本、無情令人感到恐懼——淺談日本式的學前教育

看到這裡有人會說

讓小孩子拿這麼多東西

累著孩子怎麼辦???

孩子的獨立能力更是一

種習慣

如果從小不培養他們自己

的事情自己做

這種意識

到快長大了再培養

會很難

可怕的日本、無情令人感到恐懼——淺談日本式的學前教育

包括他們跟家長一起出遊

的時候

孩子也是自己揹著包

就包括

日本皇室接送小公主上幼兒園

即使下雨天也是孩子自己

拿包包

這可能就是日本式教育想

要表達的觀點

自己的事情自己做

自己的東西自己拿

自己的責任自己承擔

可怕的日本、無情令人感到恐懼——淺談日本式的學前教育

“無情”的老師

揹著包到了學校

孩子們就要面臨另一個挑戰

就是換衣服

對於2-3歲的孩子

每天都要重複那麼一套換

衣程序

老師都是站在一旁看著

從不伸手幫忙

可怕的日本、無情令人感到恐懼——淺談日本式的學前教育

每天到幼兒園後

換衣服、放聯繫手冊

自己貼當日的sticker、掛手絹等

這些都要靠孩子自己完成

如果你覺得這樣己經夠無情了

那麼你就錯了

可怕的日本、無情令人感到恐懼——淺談日本式的學前教育

“無情”的午餐

在日本還有更無情的事情

就是吃飯

很多學校都會供營養午餐

是孩子們

都還是會帶著餐墊和環保筷

可怕的日本、無情令人感到恐懼——淺談日本式的學前教育

在日本,學校食堂的衛生標準

要高於普通餐廳

裡面的廚師們也個個都

副武裝

就拿一所普通小學的午餐來說

學校一共682學生

加上老師和教職人員

5個廚師要在三小時內

做出720份食物

每天也是不小的挑戰

菜色當中有土豆泥

學生自己種出來的

這絕不是一所學校的特例

而且日本政府一直以來的

鼓勵做法

學生親自下田耕種

這樣才能體會到食物的來

之不易

才會更加珍惜

可怕的日本、無情令人感到恐懼——淺談日本式的學前教育

學生吃完飯後第一件事情

就是拆牛奶盒

在日本午餐值日生

他們除了分發食物之外

還要收集大家拆開的牛奶盒

清洗乾淨之後,還要晒乾

第二天再送去學校回收站

可怕的日本、無情令人感到恐懼——淺談日本式的學前教育
可怕的日本、無情令人感到恐懼——淺談日本式的學前教育

有人說

吃個飯為什麼還要搞得這

麼複雜

這其實是為了讓孩子

在勞動與合作中

培養起最初的責任感

“無情”的運動會

日本的無情還體現在運動會中

即使不到3歲的孩子入幼兒園

也要參加運動會

而且很多人辛辛苦苦準備

運動會

都是為了得到冠軍

但是在日本的學校很多是

沒有個人冠軍的

可怕的日本、無情令人感到恐懼——淺談日本式的學前教育

因為比賽都是團體賽

沒有個人賽

最後只有勝利的團隊

這就跟從小教育孩子的學

會分享一樣

以後工作也好,生活也好

要以“大局為重”

“無情”的體育課

說起運動

日本的體育課和國內的可

是有很大的不同

國內的體肓課很多時候都

是自由活動

但是在日本卻不是

可怕的日本、無情令人感到恐懼——淺談日本式的學前教育

日本中小學每天都有體育課

學生放學後

還有規定的1小時鍛鍊時間

這才是硬碰硬的“家庭作業”

來我們來看日本的體育

課是什麼樣子的

  • 側空翻
"

可怕的日本、

無情令人感到恐懼!

可怕的日本、無情令人感到恐懼——淺談日本式的學前教育

在日本日本的公共交通上

你常常會看到這樣的景象

孩子們獨自一人或三三兩兩

穿過列車車廂

找尋空位

可怕的日本、無情令人感到恐懼——淺談日本式的學前教育

日本的家長為了培養孩子

的獨立能力

孩子很小的時候

都會結伴一起上學

這在中國式家庭中好象不

常見

都說日本的孩子獨立

性很強

都是有原因的

可怕的日本、無情令人感到恐懼——淺談日本式的學前教育

“無情”的教室

除此之外

日本的無情還體現在教室上

在中國好的幼兒園基本約

等於

好的師資力量

好的教學環境和好的設備

可怕的日本、無情令人感到恐懼——淺談日本式的學前教育

但是日本幼兒園不論是

公立的還是私立的

他們的課室都極為簡樸

看不到一點“豪

華”和“現代化”的影子

教室中最硬的設施可能就是

一架鋼琴、一臺電視機和

收錄機

這跟國內的“五幕一

體”的設施比起來

差的很遠“無情”的重量

除了設備之外

國內和日本的教育方式

也有很大的差別

在日本你會看到孩子除了

書包之外

還會拿著各種大大小小的包

這些包裡有裝毛毯的包、

裝餐具的包

餐具盒、裝衣服的包、裝

鞋子的包

...

可怕的日本、無情令人感到恐懼——淺談日本式的學前教育

孩子們從很小的時候

就要學會自己整理東西

每個包是幹什麼的都要牢

牢記住

然後使用完還要把東西

再放回每個包中

可怕的日本、無情令人感到恐懼——淺談日本式的學前教育
可怕的日本、無情令人感到恐懼——淺談日本式的學前教育

看到這裡有人會說

讓小孩子拿這麼多東西

累著孩子怎麼辦???

孩子的獨立能力更是一

種習慣

如果從小不培養他們自己

的事情自己做

這種意識

到快長大了再培養

會很難

可怕的日本、無情令人感到恐懼——淺談日本式的學前教育

包括他們跟家長一起出遊

的時候

孩子也是自己揹著包

就包括

日本皇室接送小公主上幼兒園

即使下雨天也是孩子自己

拿包包

這可能就是日本式教育想

要表達的觀點

自己的事情自己做

自己的東西自己拿

自己的責任自己承擔

可怕的日本、無情令人感到恐懼——淺談日本式的學前教育

“無情”的老師

揹著包到了學校

孩子們就要面臨另一個挑戰

就是換衣服

對於2-3歲的孩子

每天都要重複那麼一套換

衣程序

老師都是站在一旁看著

從不伸手幫忙

可怕的日本、無情令人感到恐懼——淺談日本式的學前教育

每天到幼兒園後

換衣服、放聯繫手冊

自己貼當日的sticker、掛手絹等

這些都要靠孩子自己完成

如果你覺得這樣己經夠無情了

那麼你就錯了

可怕的日本、無情令人感到恐懼——淺談日本式的學前教育

“無情”的午餐

在日本還有更無情的事情

就是吃飯

很多學校都會供營養午餐

是孩子們

都還是會帶著餐墊和環保筷

可怕的日本、無情令人感到恐懼——淺談日本式的學前教育

在日本,學校食堂的衛生標準

要高於普通餐廳

裡面的廚師們也個個都

副武裝

就拿一所普通小學的午餐來說

學校一共682學生

加上老師和教職人員

5個廚師要在三小時內

做出720份食物

每天也是不小的挑戰

菜色當中有土豆泥

學生自己種出來的

這絕不是一所學校的特例

而且日本政府一直以來的

鼓勵做法

學生親自下田耕種

這樣才能體會到食物的來

之不易

才會更加珍惜

可怕的日本、無情令人感到恐懼——淺談日本式的學前教育

學生吃完飯後第一件事情

就是拆牛奶盒

在日本午餐值日生

他們除了分發食物之外

還要收集大家拆開的牛奶盒

清洗乾淨之後,還要晒乾

第二天再送去學校回收站

可怕的日本、無情令人感到恐懼——淺談日本式的學前教育
可怕的日本、無情令人感到恐懼——淺談日本式的學前教育

有人說

吃個飯為什麼還要搞得這

麼複雜

這其實是為了讓孩子

在勞動與合作中

培養起最初的責任感

“無情”的運動會

日本的無情還體現在運動會中

即使不到3歲的孩子入幼兒園

也要參加運動會

而且很多人辛辛苦苦準備

運動會

都是為了得到冠軍

但是在日本的學校很多是

沒有個人冠軍的

可怕的日本、無情令人感到恐懼——淺談日本式的學前教育

因為比賽都是團體賽

沒有個人賽

最後只有勝利的團隊

這就跟從小教育孩子的學

會分享一樣

以後工作也好,生活也好

要以“大局為重”

“無情”的體育課

說起運動

日本的體育課和國內的可

是有很大的不同

國內的體肓課很多時候都

是自由活動

但是在日本卻不是

可怕的日本、無情令人感到恐懼——淺談日本式的學前教育

日本中小學每天都有體育課

學生放學後

還有規定的1小時鍛鍊時間

這才是硬碰硬的“家庭作業”

來我們來看日本的體育

課是什麼樣子的

  • 側空翻
可怕的日本、無情令人感到恐懼——淺談日本式的學前教育
  • 疊羅漢
"

可怕的日本、

無情令人感到恐懼!

可怕的日本、無情令人感到恐懼——淺談日本式的學前教育

在日本日本的公共交通上

你常常會看到這樣的景象

孩子們獨自一人或三三兩兩

穿過列車車廂

找尋空位

可怕的日本、無情令人感到恐懼——淺談日本式的學前教育

日本的家長為了培養孩子

的獨立能力

孩子很小的時候

都會結伴一起上學

這在中國式家庭中好象不

常見

都說日本的孩子獨立

性很強

都是有原因的

可怕的日本、無情令人感到恐懼——淺談日本式的學前教育

“無情”的教室

除此之外

日本的無情還體現在教室上

在中國好的幼兒園基本約

等於

好的師資力量

好的教學環境和好的設備

可怕的日本、無情令人感到恐懼——淺談日本式的學前教育

但是日本幼兒園不論是

公立的還是私立的

他們的課室都極為簡樸

看不到一點“豪

華”和“現代化”的影子

教室中最硬的設施可能就是

一架鋼琴、一臺電視機和

收錄機

這跟國內的“五幕一

體”的設施比起來

差的很遠“無情”的重量

除了設備之外

國內和日本的教育方式

也有很大的差別

在日本你會看到孩子除了

書包之外

還會拿著各種大大小小的包

這些包裡有裝毛毯的包、

裝餐具的包

餐具盒、裝衣服的包、裝

鞋子的包

...

可怕的日本、無情令人感到恐懼——淺談日本式的學前教育

孩子們從很小的時候

就要學會自己整理東西

每個包是幹什麼的都要牢

牢記住

然後使用完還要把東西

再放回每個包中

可怕的日本、無情令人感到恐懼——淺談日本式的學前教育
可怕的日本、無情令人感到恐懼——淺談日本式的學前教育

看到這裡有人會說

讓小孩子拿這麼多東西

累著孩子怎麼辦???

孩子的獨立能力更是一

種習慣

如果從小不培養他們自己

的事情自己做

這種意識

到快長大了再培養

會很難

可怕的日本、無情令人感到恐懼——淺談日本式的學前教育

包括他們跟家長一起出遊

的時候

孩子也是自己揹著包

就包括

日本皇室接送小公主上幼兒園

即使下雨天也是孩子自己

拿包包

這可能就是日本式教育想

要表達的觀點

自己的事情自己做

自己的東西自己拿

自己的責任自己承擔

可怕的日本、無情令人感到恐懼——淺談日本式的學前教育

“無情”的老師

揹著包到了學校

孩子們就要面臨另一個挑戰

就是換衣服

對於2-3歲的孩子

每天都要重複那麼一套換

衣程序

老師都是站在一旁看著

從不伸手幫忙

可怕的日本、無情令人感到恐懼——淺談日本式的學前教育

每天到幼兒園後

換衣服、放聯繫手冊

自己貼當日的sticker、掛手絹等

這些都要靠孩子自己完成

如果你覺得這樣己經夠無情了

那麼你就錯了

可怕的日本、無情令人感到恐懼——淺談日本式的學前教育

“無情”的午餐

在日本還有更無情的事情

就是吃飯

很多學校都會供營養午餐

是孩子們

都還是會帶著餐墊和環保筷

可怕的日本、無情令人感到恐懼——淺談日本式的學前教育

在日本,學校食堂的衛生標準

要高於普通餐廳

裡面的廚師們也個個都

副武裝

就拿一所普通小學的午餐來說

學校一共682學生

加上老師和教職人員

5個廚師要在三小時內

做出720份食物

每天也是不小的挑戰

菜色當中有土豆泥

學生自己種出來的

這絕不是一所學校的特例

而且日本政府一直以來的

鼓勵做法

學生親自下田耕種

這樣才能體會到食物的來

之不易

才會更加珍惜

可怕的日本、無情令人感到恐懼——淺談日本式的學前教育

學生吃完飯後第一件事情

就是拆牛奶盒

在日本午餐值日生

他們除了分發食物之外

還要收集大家拆開的牛奶盒

清洗乾淨之後,還要晒乾

第二天再送去學校回收站

可怕的日本、無情令人感到恐懼——淺談日本式的學前教育
可怕的日本、無情令人感到恐懼——淺談日本式的學前教育

有人說

吃個飯為什麼還要搞得這

麼複雜

這其實是為了讓孩子

在勞動與合作中

培養起最初的責任感

“無情”的運動會

日本的無情還體現在運動會中

即使不到3歲的孩子入幼兒園

也要參加運動會

而且很多人辛辛苦苦準備

運動會

都是為了得到冠軍

但是在日本的學校很多是

沒有個人冠軍的

可怕的日本、無情令人感到恐懼——淺談日本式的學前教育

因為比賽都是團體賽

沒有個人賽

最後只有勝利的團隊

這就跟從小教育孩子的學

會分享一樣

以後工作也好,生活也好

要以“大局為重”

“無情”的體育課

說起運動

日本的體育課和國內的可

是有很大的不同

國內的體肓課很多時候都

是自由活動

但是在日本卻不是

可怕的日本、無情令人感到恐懼——淺談日本式的學前教育

日本中小學每天都有體育課

學生放學後

還有規定的1小時鍛鍊時間

這才是硬碰硬的“家庭作業”

來我們來看日本的體育

課是什麼樣子的

  • 側空翻
可怕的日本、無情令人感到恐懼——淺談日本式的學前教育
  • 疊羅漢
可怕的日本、無情令人感到恐懼——淺談日本式的學前教育
  • 跳馬
"

可怕的日本、

無情令人感到恐懼!

可怕的日本、無情令人感到恐懼——淺談日本式的學前教育

在日本日本的公共交通上

你常常會看到這樣的景象

孩子們獨自一人或三三兩兩

穿過列車車廂

找尋空位

可怕的日本、無情令人感到恐懼——淺談日本式的學前教育

日本的家長為了培養孩子

的獨立能力

孩子很小的時候

都會結伴一起上學

這在中國式家庭中好象不

常見

都說日本的孩子獨立

性很強

都是有原因的

可怕的日本、無情令人感到恐懼——淺談日本式的學前教育

“無情”的教室

除此之外

日本的無情還體現在教室上

在中國好的幼兒園基本約

等於

好的師資力量

好的教學環境和好的設備

可怕的日本、無情令人感到恐懼——淺談日本式的學前教育

但是日本幼兒園不論是

公立的還是私立的

他們的課室都極為簡樸

看不到一點“豪

華”和“現代化”的影子

教室中最硬的設施可能就是

一架鋼琴、一臺電視機和

收錄機

這跟國內的“五幕一

體”的設施比起來

差的很遠“無情”的重量

除了設備之外

國內和日本的教育方式

也有很大的差別

在日本你會看到孩子除了

書包之外

還會拿著各種大大小小的包

這些包裡有裝毛毯的包、

裝餐具的包

餐具盒、裝衣服的包、裝

鞋子的包

...

可怕的日本、無情令人感到恐懼——淺談日本式的學前教育

孩子們從很小的時候

就要學會自己整理東西

每個包是幹什麼的都要牢

牢記住

然後使用完還要把東西

再放回每個包中

可怕的日本、無情令人感到恐懼——淺談日本式的學前教育
可怕的日本、無情令人感到恐懼——淺談日本式的學前教育

看到這裡有人會說

讓小孩子拿這麼多東西

累著孩子怎麼辦???

孩子的獨立能力更是一

種習慣

如果從小不培養他們自己

的事情自己做

這種意識

到快長大了再培養

會很難

可怕的日本、無情令人感到恐懼——淺談日本式的學前教育

包括他們跟家長一起出遊

的時候

孩子也是自己揹著包

就包括

日本皇室接送小公主上幼兒園

即使下雨天也是孩子自己

拿包包

這可能就是日本式教育想

要表達的觀點

自己的事情自己做

自己的東西自己拿

自己的責任自己承擔

可怕的日本、無情令人感到恐懼——淺談日本式的學前教育

“無情”的老師

揹著包到了學校

孩子們就要面臨另一個挑戰

就是換衣服

對於2-3歲的孩子

每天都要重複那麼一套換

衣程序

老師都是站在一旁看著

從不伸手幫忙

可怕的日本、無情令人感到恐懼——淺談日本式的學前教育

每天到幼兒園後

換衣服、放聯繫手冊

自己貼當日的sticker、掛手絹等

這些都要靠孩子自己完成

如果你覺得這樣己經夠無情了

那麼你就錯了

可怕的日本、無情令人感到恐懼——淺談日本式的學前教育

“無情”的午餐

在日本還有更無情的事情

就是吃飯

很多學校都會供營養午餐

是孩子們

都還是會帶著餐墊和環保筷

可怕的日本、無情令人感到恐懼——淺談日本式的學前教育

在日本,學校食堂的衛生標準

要高於普通餐廳

裡面的廚師們也個個都

副武裝

就拿一所普通小學的午餐來說

學校一共682學生

加上老師和教職人員

5個廚師要在三小時內

做出720份食物

每天也是不小的挑戰

菜色當中有土豆泥

學生自己種出來的

這絕不是一所學校的特例

而且日本政府一直以來的

鼓勵做法

學生親自下田耕種

這樣才能體會到食物的來

之不易

才會更加珍惜

可怕的日本、無情令人感到恐懼——淺談日本式的學前教育

學生吃完飯後第一件事情

就是拆牛奶盒

在日本午餐值日生

他們除了分發食物之外

還要收集大家拆開的牛奶盒

清洗乾淨之後,還要晒乾

第二天再送去學校回收站

可怕的日本、無情令人感到恐懼——淺談日本式的學前教育
可怕的日本、無情令人感到恐懼——淺談日本式的學前教育

有人說

吃個飯為什麼還要搞得這

麼複雜

這其實是為了讓孩子

在勞動與合作中

培養起最初的責任感

“無情”的運動會

日本的無情還體現在運動會中

即使不到3歲的孩子入幼兒園

也要參加運動會

而且很多人辛辛苦苦準備

運動會

都是為了得到冠軍

但是在日本的學校很多是

沒有個人冠軍的

可怕的日本、無情令人感到恐懼——淺談日本式的學前教育

因為比賽都是團體賽

沒有個人賽

最後只有勝利的團隊

這就跟從小教育孩子的學

會分享一樣

以後工作也好,生活也好

要以“大局為重”

“無情”的體育課

說起運動

日本的體育課和國內的可

是有很大的不同

國內的體肓課很多時候都

是自由活動

但是在日本卻不是

可怕的日本、無情令人感到恐懼——淺談日本式的學前教育

日本中小學每天都有體育課

學生放學後

還有規定的1小時鍛鍊時間

這才是硬碰硬的“家庭作業”

來我們來看日本的體育

課是什麼樣子的

  • 側空翻
可怕的日本、無情令人感到恐懼——淺談日本式的學前教育
  • 疊羅漢
可怕的日本、無情令人感到恐懼——淺談日本式的學前教育
  • 跳馬
可怕的日本、無情令人感到恐懼——淺談日本式的學前教育

“無情”的自由活動

動畫片中的場景全部是

真實存在的

而且日本學校的自由

時間

和中國的也有很大的不同

很多的日本學校有

屬於學生的“小花園”和“動物園”

學校會設有“保育員”的工作

是大家輪流來照看植物或

者小動物

既培養了愛心也鍛鍊了耐心

無情的規則和禮儀

日本幼兒園的孩子們沒有課本

沒有數學、拚音這些課程

有的只有每月一冊的繪本(圖

畫書)

那麼教什麼呢?

“教孩子們學會微笑待人和

說謝謝!”

"

可怕的日本、

無情令人感到恐懼!

可怕的日本、無情令人感到恐懼——淺談日本式的學前教育

在日本日本的公共交通上

你常常會看到這樣的景象

孩子們獨自一人或三三兩兩

穿過列車車廂

找尋空位

可怕的日本、無情令人感到恐懼——淺談日本式的學前教育

日本的家長為了培養孩子

的獨立能力

孩子很小的時候

都會結伴一起上學

這在中國式家庭中好象不

常見

都說日本的孩子獨立

性很強

都是有原因的

可怕的日本、無情令人感到恐懼——淺談日本式的學前教育

“無情”的教室

除此之外

日本的無情還體現在教室上

在中國好的幼兒園基本約

等於

好的師資力量

好的教學環境和好的設備

可怕的日本、無情令人感到恐懼——淺談日本式的學前教育

但是日本幼兒園不論是

公立的還是私立的

他們的課室都極為簡樸

看不到一點“豪

華”和“現代化”的影子

教室中最硬的設施可能就是

一架鋼琴、一臺電視機和

收錄機

這跟國內的“五幕一

體”的設施比起來

差的很遠“無情”的重量

除了設備之外

國內和日本的教育方式

也有很大的差別

在日本你會看到孩子除了

書包之外

還會拿著各種大大小小的包

這些包裡有裝毛毯的包、

裝餐具的包

餐具盒、裝衣服的包、裝

鞋子的包

...

可怕的日本、無情令人感到恐懼——淺談日本式的學前教育

孩子們從很小的時候

就要學會自己整理東西

每個包是幹什麼的都要牢

牢記住

然後使用完還要把東西

再放回每個包中

可怕的日本、無情令人感到恐懼——淺談日本式的學前教育
可怕的日本、無情令人感到恐懼——淺談日本式的學前教育

看到這裡有人會說

讓小孩子拿這麼多東西

累著孩子怎麼辦???

孩子的獨立能力更是一

種習慣

如果從小不培養他們自己

的事情自己做

這種意識

到快長大了再培養

會很難

可怕的日本、無情令人感到恐懼——淺談日本式的學前教育

包括他們跟家長一起出遊

的時候

孩子也是自己揹著包

就包括

日本皇室接送小公主上幼兒園

即使下雨天也是孩子自己

拿包包

這可能就是日本式教育想

要表達的觀點

自己的事情自己做

自己的東西自己拿

自己的責任自己承擔

可怕的日本、無情令人感到恐懼——淺談日本式的學前教育

“無情”的老師

揹著包到了學校

孩子們就要面臨另一個挑戰

就是換衣服

對於2-3歲的孩子

每天都要重複那麼一套換

衣程序

老師都是站在一旁看著

從不伸手幫忙

可怕的日本、無情令人感到恐懼——淺談日本式的學前教育

每天到幼兒園後

換衣服、放聯繫手冊

自己貼當日的sticker、掛手絹等

這些都要靠孩子自己完成

如果你覺得這樣己經夠無情了

那麼你就錯了

可怕的日本、無情令人感到恐懼——淺談日本式的學前教育

“無情”的午餐

在日本還有更無情的事情

就是吃飯

很多學校都會供營養午餐

是孩子們

都還是會帶著餐墊和環保筷

可怕的日本、無情令人感到恐懼——淺談日本式的學前教育

在日本,學校食堂的衛生標準

要高於普通餐廳

裡面的廚師們也個個都

副武裝

就拿一所普通小學的午餐來說

學校一共682學生

加上老師和教職人員

5個廚師要在三小時內

做出720份食物

每天也是不小的挑戰

菜色當中有土豆泥

學生自己種出來的

這絕不是一所學校的特例

而且日本政府一直以來的

鼓勵做法

學生親自下田耕種

這樣才能體會到食物的來

之不易

才會更加珍惜

可怕的日本、無情令人感到恐懼——淺談日本式的學前教育

學生吃完飯後第一件事情

就是拆牛奶盒

在日本午餐值日生

他們除了分發食物之外

還要收集大家拆開的牛奶盒

清洗乾淨之後,還要晒乾

第二天再送去學校回收站

可怕的日本、無情令人感到恐懼——淺談日本式的學前教育
可怕的日本、無情令人感到恐懼——淺談日本式的學前教育

有人說

吃個飯為什麼還要搞得這

麼複雜

這其實是為了讓孩子

在勞動與合作中

培養起最初的責任感

“無情”的運動會

日本的無情還體現在運動會中

即使不到3歲的孩子入幼兒園

也要參加運動會

而且很多人辛辛苦苦準備

運動會

都是為了得到冠軍

但是在日本的學校很多是

沒有個人冠軍的

可怕的日本、無情令人感到恐懼——淺談日本式的學前教育

因為比賽都是團體賽

沒有個人賽

最後只有勝利的團隊

這就跟從小教育孩子的學

會分享一樣

以後工作也好,生活也好

要以“大局為重”

“無情”的體育課

說起運動

日本的體育課和國內的可

是有很大的不同

國內的體肓課很多時候都

是自由活動

但是在日本卻不是

可怕的日本、無情令人感到恐懼——淺談日本式的學前教育

日本中小學每天都有體育課

學生放學後

還有規定的1小時鍛鍊時間

這才是硬碰硬的“家庭作業”

來我們來看日本的體育

課是什麼樣子的

  • 側空翻
可怕的日本、無情令人感到恐懼——淺談日本式的學前教育
  • 疊羅漢
可怕的日本、無情令人感到恐懼——淺談日本式的學前教育
  • 跳馬
可怕的日本、無情令人感到恐懼——淺談日本式的學前教育

“無情”的自由活動

動畫片中的場景全部是

真實存在的

而且日本學校的自由

時間

和中國的也有很大的不同

很多的日本學校有

屬於學生的“小花園”和“動物園”

學校會設有“保育員”的工作

是大家輪流來照看植物或

者小動物

既培養了愛心也鍛鍊了耐心

無情的規則和禮儀

日本幼兒園的孩子們沒有課本

沒有數學、拚音這些課程

有的只有每月一冊的繪本(圖

畫書)

那麼教什麼呢?

“教孩子們學會微笑待人和

說謝謝!”

可怕的日本、無情令人感到恐懼——淺談日本式的學前教育

在日本無論你走到哪裡

你都會發現和你說話的人

都是面帶微笑的人

而且在日本聽到最多的

話就是“謝謝”

這已經成了日本人生話中

的一種習慣

"

可怕的日本、

無情令人感到恐懼!

可怕的日本、無情令人感到恐懼——淺談日本式的學前教育

在日本日本的公共交通上

你常常會看到這樣的景象

孩子們獨自一人或三三兩兩

穿過列車車廂

找尋空位

可怕的日本、無情令人感到恐懼——淺談日本式的學前教育

日本的家長為了培養孩子

的獨立能力

孩子很小的時候

都會結伴一起上學

這在中國式家庭中好象不

常見

都說日本的孩子獨立

性很強

都是有原因的

可怕的日本、無情令人感到恐懼——淺談日本式的學前教育

“無情”的教室

除此之外

日本的無情還體現在教室上

在中國好的幼兒園基本約

等於

好的師資力量

好的教學環境和好的設備

可怕的日本、無情令人感到恐懼——淺談日本式的學前教育

但是日本幼兒園不論是

公立的還是私立的

他們的課室都極為簡樸

看不到一點“豪

華”和“現代化”的影子

教室中最硬的設施可能就是

一架鋼琴、一臺電視機和

收錄機

這跟國內的“五幕一

體”的設施比起來

差的很遠“無情”的重量

除了設備之外

國內和日本的教育方式

也有很大的差別

在日本你會看到孩子除了

書包之外

還會拿著各種大大小小的包

這些包裡有裝毛毯的包、

裝餐具的包

餐具盒、裝衣服的包、裝

鞋子的包

...

可怕的日本、無情令人感到恐懼——淺談日本式的學前教育

孩子們從很小的時候

就要學會自己整理東西

每個包是幹什麼的都要牢

牢記住

然後使用完還要把東西

再放回每個包中

可怕的日本、無情令人感到恐懼——淺談日本式的學前教育
可怕的日本、無情令人感到恐懼——淺談日本式的學前教育

看到這裡有人會說

讓小孩子拿這麼多東西

累著孩子怎麼辦???

孩子的獨立能力更是一

種習慣

如果從小不培養他們自己

的事情自己做

這種意識

到快長大了再培養

會很難

可怕的日本、無情令人感到恐懼——淺談日本式的學前教育

包括他們跟家長一起出遊

的時候

孩子也是自己揹著包

就包括

日本皇室接送小公主上幼兒園

即使下雨天也是孩子自己

拿包包

這可能就是日本式教育想

要表達的觀點

自己的事情自己做

自己的東西自己拿

自己的責任自己承擔

可怕的日本、無情令人感到恐懼——淺談日本式的學前教育

“無情”的老師

揹著包到了學校

孩子們就要面臨另一個挑戰

就是換衣服

對於2-3歲的孩子

每天都要重複那麼一套換

衣程序

老師都是站在一旁看著

從不伸手幫忙

可怕的日本、無情令人感到恐懼——淺談日本式的學前教育

每天到幼兒園後

換衣服、放聯繫手冊

自己貼當日的sticker、掛手絹等

這些都要靠孩子自己完成

如果你覺得這樣己經夠無情了

那麼你就錯了

可怕的日本、無情令人感到恐懼——淺談日本式的學前教育

“無情”的午餐

在日本還有更無情的事情

就是吃飯

很多學校都會供營養午餐

是孩子們

都還是會帶著餐墊和環保筷

可怕的日本、無情令人感到恐懼——淺談日本式的學前教育

在日本,學校食堂的衛生標準

要高於普通餐廳

裡面的廚師們也個個都

副武裝

就拿一所普通小學的午餐來說

學校一共682學生

加上老師和教職人員

5個廚師要在三小時內

做出720份食物

每天也是不小的挑戰

菜色當中有土豆泥

學生自己種出來的

這絕不是一所學校的特例

而且日本政府一直以來的

鼓勵做法

學生親自下田耕種

這樣才能體會到食物的來

之不易

才會更加珍惜

可怕的日本、無情令人感到恐懼——淺談日本式的學前教育

學生吃完飯後第一件事情

就是拆牛奶盒

在日本午餐值日生

他們除了分發食物之外

還要收集大家拆開的牛奶盒

清洗乾淨之後,還要晒乾

第二天再送去學校回收站

可怕的日本、無情令人感到恐懼——淺談日本式的學前教育
可怕的日本、無情令人感到恐懼——淺談日本式的學前教育

有人說

吃個飯為什麼還要搞得這

麼複雜

這其實是為了讓孩子

在勞動與合作中

培養起最初的責任感

“無情”的運動會

日本的無情還體現在運動會中

即使不到3歲的孩子入幼兒園

也要參加運動會

而且很多人辛辛苦苦準備

運動會

都是為了得到冠軍

但是在日本的學校很多是

沒有個人冠軍的

可怕的日本、無情令人感到恐懼——淺談日本式的學前教育

因為比賽都是團體賽

沒有個人賽

最後只有勝利的團隊

這就跟從小教育孩子的學

會分享一樣

以後工作也好,生活也好

要以“大局為重”

“無情”的體育課

說起運動

日本的體育課和國內的可

是有很大的不同

國內的體肓課很多時候都

是自由活動

但是在日本卻不是

可怕的日本、無情令人感到恐懼——淺談日本式的學前教育

日本中小學每天都有體育課

學生放學後

還有規定的1小時鍛鍊時間

這才是硬碰硬的“家庭作業”

來我們來看日本的體育

課是什麼樣子的

  • 側空翻
可怕的日本、無情令人感到恐懼——淺談日本式的學前教育
  • 疊羅漢
可怕的日本、無情令人感到恐懼——淺談日本式的學前教育
  • 跳馬
可怕的日本、無情令人感到恐懼——淺談日本式的學前教育

“無情”的自由活動

動畫片中的場景全部是

真實存在的

而且日本學校的自由

時間

和中國的也有很大的不同

很多的日本學校有

屬於學生的“小花園”和“動物園”

學校會設有“保育員”的工作

是大家輪流來照看植物或

者小動物

既培養了愛心也鍛鍊了耐心

無情的規則和禮儀

日本幼兒園的孩子們沒有課本

沒有數學、拚音這些課程

有的只有每月一冊的繪本(圖

畫書)

那麼教什麼呢?

“教孩子們學會微笑待人和

說謝謝!”

可怕的日本、無情令人感到恐懼——淺談日本式的學前教育

在日本無論你走到哪裡

你都會發現和你說話的人

都是面帶微笑的人

而且在日本聽到最多的

話就是“謝謝”

這已經成了日本人生話中

的一種習慣

可怕的日本、無情令人感到恐懼——淺談日本式的學前教育

從幼兒園階段開始

孩子們被要求遵守許多規範

包括遵守排成一路縱隊行

走等交通規則

不能在電車或公車上吵鬧

等禮儀

"

可怕的日本、

無情令人感到恐懼!

可怕的日本、無情令人感到恐懼——淺談日本式的學前教育

在日本日本的公共交通上

你常常會看到這樣的景象

孩子們獨自一人或三三兩兩

穿過列車車廂

找尋空位

可怕的日本、無情令人感到恐懼——淺談日本式的學前教育

日本的家長為了培養孩子

的獨立能力

孩子很小的時候

都會結伴一起上學

這在中國式家庭中好象不

常見

都說日本的孩子獨立

性很強

都是有原因的

可怕的日本、無情令人感到恐懼——淺談日本式的學前教育

“無情”的教室

除此之外

日本的無情還體現在教室上

在中國好的幼兒園基本約

等於

好的師資力量

好的教學環境和好的設備

可怕的日本、無情令人感到恐懼——淺談日本式的學前教育

但是日本幼兒園不論是

公立的還是私立的

他們的課室都極為簡樸

看不到一點“豪

華”和“現代化”的影子

教室中最硬的設施可能就是

一架鋼琴、一臺電視機和

收錄機

這跟國內的“五幕一

體”的設施比起來

差的很遠“無情”的重量

除了設備之外

國內和日本的教育方式

也有很大的差別

在日本你會看到孩子除了

書包之外

還會拿著各種大大小小的包

這些包裡有裝毛毯的包、

裝餐具的包

餐具盒、裝衣服的包、裝

鞋子的包

...

可怕的日本、無情令人感到恐懼——淺談日本式的學前教育

孩子們從很小的時候

就要學會自己整理東西

每個包是幹什麼的都要牢

牢記住

然後使用完還要把東西

再放回每個包中

可怕的日本、無情令人感到恐懼——淺談日本式的學前教育
可怕的日本、無情令人感到恐懼——淺談日本式的學前教育

看到這裡有人會說

讓小孩子拿這麼多東西

累著孩子怎麼辦???

孩子的獨立能力更是一

種習慣

如果從小不培養他們自己

的事情自己做

這種意識

到快長大了再培養

會很難

可怕的日本、無情令人感到恐懼——淺談日本式的學前教育

包括他們跟家長一起出遊

的時候

孩子也是自己揹著包

就包括

日本皇室接送小公主上幼兒園

即使下雨天也是孩子自己

拿包包

這可能就是日本式教育想

要表達的觀點

自己的事情自己做

自己的東西自己拿

自己的責任自己承擔

可怕的日本、無情令人感到恐懼——淺談日本式的學前教育

“無情”的老師

揹著包到了學校

孩子們就要面臨另一個挑戰

就是換衣服

對於2-3歲的孩子

每天都要重複那麼一套換

衣程序

老師都是站在一旁看著

從不伸手幫忙

可怕的日本、無情令人感到恐懼——淺談日本式的學前教育

每天到幼兒園後

換衣服、放聯繫手冊

自己貼當日的sticker、掛手絹等

這些都要靠孩子自己完成

如果你覺得這樣己經夠無情了

那麼你就錯了

可怕的日本、無情令人感到恐懼——淺談日本式的學前教育

“無情”的午餐

在日本還有更無情的事情

就是吃飯

很多學校都會供營養午餐

是孩子們

都還是會帶著餐墊和環保筷

可怕的日本、無情令人感到恐懼——淺談日本式的學前教育

在日本,學校食堂的衛生標準

要高於普通餐廳

裡面的廚師們也個個都

副武裝

就拿一所普通小學的午餐來說

學校一共682學生

加上老師和教職人員

5個廚師要在三小時內

做出720份食物

每天也是不小的挑戰

菜色當中有土豆泥

學生自己種出來的

這絕不是一所學校的特例

而且日本政府一直以來的

鼓勵做法

學生親自下田耕種

這樣才能體會到食物的來

之不易

才會更加珍惜

可怕的日本、無情令人感到恐懼——淺談日本式的學前教育

學生吃完飯後第一件事情

就是拆牛奶盒

在日本午餐值日生

他們除了分發食物之外

還要收集大家拆開的牛奶盒

清洗乾淨之後,還要晒乾

第二天再送去學校回收站

可怕的日本、無情令人感到恐懼——淺談日本式的學前教育
可怕的日本、無情令人感到恐懼——淺談日本式的學前教育

有人說

吃個飯為什麼還要搞得這

麼複雜

這其實是為了讓孩子

在勞動與合作中

培養起最初的責任感

“無情”的運動會

日本的無情還體現在運動會中

即使不到3歲的孩子入幼兒園

也要參加運動會

而且很多人辛辛苦苦準備

運動會

都是為了得到冠軍

但是在日本的學校很多是

沒有個人冠軍的

可怕的日本、無情令人感到恐懼——淺談日本式的學前教育

因為比賽都是團體賽

沒有個人賽

最後只有勝利的團隊

這就跟從小教育孩子的學

會分享一樣

以後工作也好,生活也好

要以“大局為重”

“無情”的體育課

說起運動

日本的體育課和國內的可

是有很大的不同

國內的體肓課很多時候都

是自由活動

但是在日本卻不是

可怕的日本、無情令人感到恐懼——淺談日本式的學前教育

日本中小學每天都有體育課

學生放學後

還有規定的1小時鍛鍊時間

這才是硬碰硬的“家庭作業”

來我們來看日本的體育

課是什麼樣子的

  • 側空翻
可怕的日本、無情令人感到恐懼——淺談日本式的學前教育
  • 疊羅漢
可怕的日本、無情令人感到恐懼——淺談日本式的學前教育
  • 跳馬
可怕的日本、無情令人感到恐懼——淺談日本式的學前教育

“無情”的自由活動

動畫片中的場景全部是

真實存在的

而且日本學校的自由

時間

和中國的也有很大的不同

很多的日本學校有

屬於學生的“小花園”和“動物園”

學校會設有“保育員”的工作

是大家輪流來照看植物或

者小動物

既培養了愛心也鍛鍊了耐心

無情的規則和禮儀

日本幼兒園的孩子們沒有課本

沒有數學、拚音這些課程

有的只有每月一冊的繪本(圖

畫書)

那麼教什麼呢?

“教孩子們學會微笑待人和

說謝謝!”

可怕的日本、無情令人感到恐懼——淺談日本式的學前教育

在日本無論你走到哪裡

你都會發現和你說話的人

都是面帶微笑的人

而且在日本聽到最多的

話就是“謝謝”

這已經成了日本人生話中

的一種習慣

可怕的日本、無情令人感到恐懼——淺談日本式的學前教育

從幼兒園階段開始

孩子們被要求遵守許多規範

包括遵守排成一路縱隊行

走等交通規則

不能在電車或公車上吵鬧

等禮儀

可怕的日本、無情令人感到恐懼——淺談日本式的學前教育

特別值得一提的是

日本從小教育兒童在過馬

路時要高舉自己的手臂

讓駕駛員叔叔看到自己

每個兒童都要做到

否則就會被老師批評教育

"

可怕的日本、

無情令人感到恐懼!

可怕的日本、無情令人感到恐懼——淺談日本式的學前教育

在日本日本的公共交通上

你常常會看到這樣的景象

孩子們獨自一人或三三兩兩

穿過列車車廂

找尋空位

可怕的日本、無情令人感到恐懼——淺談日本式的學前教育

日本的家長為了培養孩子

的獨立能力

孩子很小的時候

都會結伴一起上學

這在中國式家庭中好象不

常見

都說日本的孩子獨立

性很強

都是有原因的

可怕的日本、無情令人感到恐懼——淺談日本式的學前教育

“無情”的教室

除此之外

日本的無情還體現在教室上

在中國好的幼兒園基本約

等於

好的師資力量

好的教學環境和好的設備

可怕的日本、無情令人感到恐懼——淺談日本式的學前教育

但是日本幼兒園不論是

公立的還是私立的

他們的課室都極為簡樸

看不到一點“豪

華”和“現代化”的影子

教室中最硬的設施可能就是

一架鋼琴、一臺電視機和

收錄機

這跟國內的“五幕一

體”的設施比起來

差的很遠“無情”的重量

除了設備之外

國內和日本的教育方式

也有很大的差別

在日本你會看到孩子除了

書包之外

還會拿著各種大大小小的包

這些包裡有裝毛毯的包、

裝餐具的包

餐具盒、裝衣服的包、裝

鞋子的包

...

可怕的日本、無情令人感到恐懼——淺談日本式的學前教育

孩子們從很小的時候

就要學會自己整理東西

每個包是幹什麼的都要牢

牢記住

然後使用完還要把東西

再放回每個包中

可怕的日本、無情令人感到恐懼——淺談日本式的學前教育
可怕的日本、無情令人感到恐懼——淺談日本式的學前教育

看到這裡有人會說

讓小孩子拿這麼多東西

累著孩子怎麼辦???

孩子的獨立能力更是一

種習慣

如果從小不培養他們自己

的事情自己做

這種意識

到快長大了再培養

會很難

可怕的日本、無情令人感到恐懼——淺談日本式的學前教育

包括他們跟家長一起出遊

的時候

孩子也是自己揹著包

就包括

日本皇室接送小公主上幼兒園

即使下雨天也是孩子自己

拿包包

這可能就是日本式教育想

要表達的觀點

自己的事情自己做

自己的東西自己拿

自己的責任自己承擔

可怕的日本、無情令人感到恐懼——淺談日本式的學前教育

“無情”的老師

揹著包到了學校

孩子們就要面臨另一個挑戰

就是換衣服

對於2-3歲的孩子

每天都要重複那麼一套換

衣程序

老師都是站在一旁看著

從不伸手幫忙

可怕的日本、無情令人感到恐懼——淺談日本式的學前教育

每天到幼兒園後

換衣服、放聯繫手冊

自己貼當日的sticker、掛手絹等

這些都要靠孩子自己完成

如果你覺得這樣己經夠無情了

那麼你就錯了

可怕的日本、無情令人感到恐懼——淺談日本式的學前教育

“無情”的午餐

在日本還有更無情的事情

就是吃飯

很多學校都會供營養午餐

是孩子們

都還是會帶著餐墊和環保筷

可怕的日本、無情令人感到恐懼——淺談日本式的學前教育

在日本,學校食堂的衛生標準

要高於普通餐廳

裡面的廚師們也個個都

副武裝

就拿一所普通小學的午餐來說

學校一共682學生

加上老師和教職人員

5個廚師要在三小時內

做出720份食物

每天也是不小的挑戰

菜色當中有土豆泥

學生自己種出來的

這絕不是一所學校的特例

而且日本政府一直以來的

鼓勵做法

學生親自下田耕種

這樣才能體會到食物的來

之不易

才會更加珍惜

可怕的日本、無情令人感到恐懼——淺談日本式的學前教育

學生吃完飯後第一件事情

就是拆牛奶盒

在日本午餐值日生

他們除了分發食物之外

還要收集大家拆開的牛奶盒

清洗乾淨之後,還要晒乾

第二天再送去學校回收站

可怕的日本、無情令人感到恐懼——淺談日本式的學前教育
可怕的日本、無情令人感到恐懼——淺談日本式的學前教育

有人說

吃個飯為什麼還要搞得這

麼複雜

這其實是為了讓孩子

在勞動與合作中

培養起最初的責任感

“無情”的運動會

日本的無情還體現在運動會中

即使不到3歲的孩子入幼兒園

也要參加運動會

而且很多人辛辛苦苦準備

運動會

都是為了得到冠軍

但是在日本的學校很多是

沒有個人冠軍的

可怕的日本、無情令人感到恐懼——淺談日本式的學前教育

因為比賽都是團體賽

沒有個人賽

最後只有勝利的團隊

這就跟從小教育孩子的學

會分享一樣

以後工作也好,生活也好

要以“大局為重”

“無情”的體育課

說起運動

日本的體育課和國內的可

是有很大的不同

國內的體肓課很多時候都

是自由活動

但是在日本卻不是

可怕的日本、無情令人感到恐懼——淺談日本式的學前教育

日本中小學每天都有體育課

學生放學後

還有規定的1小時鍛鍊時間

這才是硬碰硬的“家庭作業”

來我們來看日本的體育

課是什麼樣子的

  • 側空翻
可怕的日本、無情令人感到恐懼——淺談日本式的學前教育
  • 疊羅漢
可怕的日本、無情令人感到恐懼——淺談日本式的學前教育
  • 跳馬
可怕的日本、無情令人感到恐懼——淺談日本式的學前教育

“無情”的自由活動

動畫片中的場景全部是

真實存在的

而且日本學校的自由

時間

和中國的也有很大的不同

很多的日本學校有

屬於學生的“小花園”和“動物園”

學校會設有“保育員”的工作

是大家輪流來照看植物或

者小動物

既培養了愛心也鍛鍊了耐心

無情的規則和禮儀

日本幼兒園的孩子們沒有課本

沒有數學、拚音這些課程

有的只有每月一冊的繪本(圖

畫書)

那麼教什麼呢?

“教孩子們學會微笑待人和

說謝謝!”

可怕的日本、無情令人感到恐懼——淺談日本式的學前教育

在日本無論你走到哪裡

你都會發現和你說話的人

都是面帶微笑的人

而且在日本聽到最多的

話就是“謝謝”

這已經成了日本人生話中

的一種習慣

可怕的日本、無情令人感到恐懼——淺談日本式的學前教育

從幼兒園階段開始

孩子們被要求遵守許多規範

包括遵守排成一路縱隊行

走等交通規則

不能在電車或公車上吵鬧

等禮儀

可怕的日本、無情令人感到恐懼——淺談日本式的學前教育

特別值得一提的是

日本從小教育兒童在過馬

路時要高舉自己的手臂

讓駕駛員叔叔看到自己

每個兒童都要做到

否則就會被老師批評教育

可怕的日本、無情令人感到恐懼——淺談日本式的學前教育

為什麼會沒有人插隊

為什麼會沒有人闖紅綠燈

因為他們從小就被教育

這樣做是不對的

"

可怕的日本、

無情令人感到恐懼!

可怕的日本、無情令人感到恐懼——淺談日本式的學前教育

在日本日本的公共交通上

你常常會看到這樣的景象

孩子們獨自一人或三三兩兩

穿過列車車廂

找尋空位

可怕的日本、無情令人感到恐懼——淺談日本式的學前教育

日本的家長為了培養孩子

的獨立能力

孩子很小的時候

都會結伴一起上學

這在中國式家庭中好象不

常見

都說日本的孩子獨立

性很強

都是有原因的

可怕的日本、無情令人感到恐懼——淺談日本式的學前教育

“無情”的教室

除此之外

日本的無情還體現在教室上

在中國好的幼兒園基本約

等於

好的師資力量

好的教學環境和好的設備

可怕的日本、無情令人感到恐懼——淺談日本式的學前教育

但是日本幼兒園不論是

公立的還是私立的

他們的課室都極為簡樸

看不到一點“豪

華”和“現代化”的影子

教室中最硬的設施可能就是

一架鋼琴、一臺電視機和

收錄機

這跟國內的“五幕一

體”的設施比起來

差的很遠“無情”的重量

除了設備之外

國內和日本的教育方式

也有很大的差別

在日本你會看到孩子除了

書包之外

還會拿著各種大大小小的包

這些包裡有裝毛毯的包、

裝餐具的包

餐具盒、裝衣服的包、裝

鞋子的包

...

可怕的日本、無情令人感到恐懼——淺談日本式的學前教育

孩子們從很小的時候

就要學會自己整理東西

每個包是幹什麼的都要牢

牢記住

然後使用完還要把東西

再放回每個包中

可怕的日本、無情令人感到恐懼——淺談日本式的學前教育
可怕的日本、無情令人感到恐懼——淺談日本式的學前教育

看到這裡有人會說

讓小孩子拿這麼多東西

累著孩子怎麼辦???

孩子的獨立能力更是一

種習慣

如果從小不培養他們自己

的事情自己做

這種意識

到快長大了再培養

會很難

可怕的日本、無情令人感到恐懼——淺談日本式的學前教育

包括他們跟家長一起出遊

的時候

孩子也是自己揹著包

就包括

日本皇室接送小公主上幼兒園

即使下雨天也是孩子自己

拿包包

這可能就是日本式教育想

要表達的觀點

自己的事情自己做

自己的東西自己拿

自己的責任自己承擔

可怕的日本、無情令人感到恐懼——淺談日本式的學前教育

“無情”的老師

揹著包到了學校

孩子們就要面臨另一個挑戰

就是換衣服

對於2-3歲的孩子

每天都要重複那麼一套換

衣程序

老師都是站在一旁看著

從不伸手幫忙

可怕的日本、無情令人感到恐懼——淺談日本式的學前教育

每天到幼兒園後

換衣服、放聯繫手冊

自己貼當日的sticker、掛手絹等

這些都要靠孩子自己完成

如果你覺得這樣己經夠無情了

那麼你就錯了

可怕的日本、無情令人感到恐懼——淺談日本式的學前教育

“無情”的午餐

在日本還有更無情的事情

就是吃飯

很多學校都會供營養午餐

是孩子們

都還是會帶著餐墊和環保筷

可怕的日本、無情令人感到恐懼——淺談日本式的學前教育

在日本,學校食堂的衛生標準

要高於普通餐廳

裡面的廚師們也個個都

副武裝

就拿一所普通小學的午餐來說

學校一共682學生

加上老師和教職人員

5個廚師要在三小時內

做出720份食物

每天也是不小的挑戰

菜色當中有土豆泥

學生自己種出來的

這絕不是一所學校的特例

而且日本政府一直以來的

鼓勵做法

學生親自下田耕種

這樣才能體會到食物的來

之不易

才會更加珍惜

可怕的日本、無情令人感到恐懼——淺談日本式的學前教育

學生吃完飯後第一件事情

就是拆牛奶盒

在日本午餐值日生

他們除了分發食物之外

還要收集大家拆開的牛奶盒

清洗乾淨之後,還要晒乾

第二天再送去學校回收站

可怕的日本、無情令人感到恐懼——淺談日本式的學前教育
可怕的日本、無情令人感到恐懼——淺談日本式的學前教育

有人說

吃個飯為什麼還要搞得這

麼複雜

這其實是為了讓孩子

在勞動與合作中

培養起最初的責任感

“無情”的運動會

日本的無情還體現在運動會中

即使不到3歲的孩子入幼兒園

也要參加運動會

而且很多人辛辛苦苦準備

運動會

都是為了得到冠軍

但是在日本的學校很多是

沒有個人冠軍的

可怕的日本、無情令人感到恐懼——淺談日本式的學前教育

因為比賽都是團體賽

沒有個人賽

最後只有勝利的團隊

這就跟從小教育孩子的學

會分享一樣

以後工作也好,生活也好

要以“大局為重”

“無情”的體育課

說起運動

日本的體育課和國內的可

是有很大的不同

國內的體肓課很多時候都

是自由活動

但是在日本卻不是

可怕的日本、無情令人感到恐懼——淺談日本式的學前教育

日本中小學每天都有體育課

學生放學後

還有規定的1小時鍛鍊時間

這才是硬碰硬的“家庭作業”

來我們來看日本的體育

課是什麼樣子的

  • 側空翻
可怕的日本、無情令人感到恐懼——淺談日本式的學前教育
  • 疊羅漢
可怕的日本、無情令人感到恐懼——淺談日本式的學前教育
  • 跳馬
可怕的日本、無情令人感到恐懼——淺談日本式的學前教育

“無情”的自由活動

動畫片中的場景全部是

真實存在的

而且日本學校的自由

時間

和中國的也有很大的不同

很多的日本學校有

屬於學生的“小花園”和“動物園”

學校會設有“保育員”的工作

是大家輪流來照看植物或

者小動物

既培養了愛心也鍛鍊了耐心

無情的規則和禮儀

日本幼兒園的孩子們沒有課本

沒有數學、拚音這些課程

有的只有每月一冊的繪本(圖

畫書)

那麼教什麼呢?

“教孩子們學會微笑待人和

說謝謝!”

可怕的日本、無情令人感到恐懼——淺談日本式的學前教育

在日本無論你走到哪裡

你都會發現和你說話的人

都是面帶微笑的人

而且在日本聽到最多的

話就是“謝謝”

這已經成了日本人生話中

的一種習慣

可怕的日本、無情令人感到恐懼——淺談日本式的學前教育

從幼兒園階段開始

孩子們被要求遵守許多規範

包括遵守排成一路縱隊行

走等交通規則

不能在電車或公車上吵鬧

等禮儀

可怕的日本、無情令人感到恐懼——淺談日本式的學前教育

特別值得一提的是

日本從小教育兒童在過馬

路時要高舉自己的手臂

讓駕駛員叔叔看到自己

每個兒童都要做到

否則就會被老師批評教育

可怕的日本、無情令人感到恐懼——淺談日本式的學前教育

為什麼會沒有人插隊

為什麼會沒有人闖紅綠燈

因為他們從小就被教育

這樣做是不對的

可怕的日本、無情令人感到恐懼——淺談日本式的學前教育

在很多家長看來

有些要求可能是“苛

刻”的

但是正是因為這些從小苛

刻的要求

公交上沒有給孩子讓座

父母不給孩子背書包

孩子兩三歲就能自己出門

買東西

孩子從小就知道不依賴別人

雖然每個地方教育理念不同

但是有時侯

還是要學會“放手”

給孩子更多的成長空間

寫了這麼長的文字,希望有助於大家打開眼界,看一看真實的日本!一個彈丸之地,卻能夠取得世界第三經濟體的地位。背後的人生百態,值得所有人深思……

本文來自:環球時局追蹤

若侵權,請聯繫刪除

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