我想在近代歷史上，最為令人印象深刻的就是最近的世界第二次大戰，在面對日本的侵略，我們每一箇中國人是奮起反抗，最終是將他們趕跑，當然這其中也付出了巨大的犧牲，然而在整個的時代背景之下，我們應該是能夠知曉，我國那時候在人口數量上應該是有很大的優勢的，而面對日本的侵略，足足是用到了8年的時間，這還真不得不值得我們去深思。
我想在近代歷史上，最為令人印象深刻的就是最近的世界第二次大戰，在面對日本的侵略，我們每一箇中國人是奮起反抗，最終是將他們趕跑，當然這其中也付出了巨大的犧牲，然而在整個的時代背景之下，我們應該是能夠知曉，我國那時候在人口數量上應該是有很大的優勢的，而面對日本的侵略，足足是用到了8年的時間，這還真不得不值得我們去深思。
而日本在人口數量不佔優勢的情況之下，他們就開始大量使用一種獨特的手段，那就是對當地人實施“奴化”，在這次戰爭之中，我們不僅僅是看到了日本侵略中國，他們也對於其它很多的國家是展開了侵略，佔領了很多的國家，而在佔領之後就開始讓當地的居民們學習他們的文化，將日本文化強加於對方的心中。
我想在近代歷史上，最為令人印象深刻的就是最近的世界第二次大戰，在面對日本的侵略，我們每一箇中國人是奮起反抗，最終是將他們趕跑，當然這其中也付出了巨大的犧牲，然而在整個的時代背景之下，我們應該是能夠知曉，我國那時候在人口數量上應該是有很大的優勢的，而面對日本的侵略，足足是用到了8年的時間，這還真不得不值得我們去深思。
而日本在人口數量不佔優勢的情況之下，他們就開始大量使用一種獨特的手段，那就是對當地人實施“奴化”，在這次戰爭之中，我們不僅僅是看到了日本侵略中國，他們也對於其它很多的國家是展開了侵略，佔領了很多的國家，而在佔領之後就開始讓當地的居民們學習他們的文化，將日本文化強加於對方的心中。
那時候日本實際上也對於我國實施了這樣的行為，首先就是將整個的日本的軍國主義強加給我們，這樣一來就能夠在最大程度上實現他們的軍事管理，而之後也是在生活當中開始實施”奴化“制度，那時候就將日語開始加入我們的教育當中，從這方面入手就能夠徹底將中國的思想轉化為日本，可惜他們的算盤並沒有達成。
我想在近代歷史上，最為令人印象深刻的就是最近的世界第二次大戰，在面對日本的侵略，我們每一箇中國人是奮起反抗，最終是將他們趕跑，當然這其中也付出了巨大的犧牲，然而在整個的時代背景之下，我們應該是能夠知曉，我國那時候在人口數量上應該是有很大的優勢的，而面對日本的侵略，足足是用到了8年的時間，這還真不得不值得我們去深思。
而日本在人口數量不佔優勢的情況之下，他們就開始大量使用一種獨特的手段，那就是對當地人實施“奴化”，在這次戰爭之中，我們不僅僅是看到了日本侵略中國，他們也對於其它很多的國家是展開了侵略，佔領了很多的國家，而在佔領之後就開始讓當地的居民們學習他們的文化，將日本文化強加於對方的心中。
那時候日本實際上也對於我國實施了這樣的行為，首先就是將整個的日本的軍國主義強加給我們，這樣一來就能夠在最大程度上實現他們的軍事管理，而之後也是在生活當中開始實施”奴化“制度，那時候就將日語開始加入我們的教育當中，從這方面入手就能夠徹底將中國的思想轉化為日本，可惜他們的算盤並沒有達成。
而在世界上他對於其它國家也是進行了這樣的措施，其中是有諸多的國家受到了他的影響，而在統計當中，日本將這種奴化作用發揮到極致的就是帕勞。當初在一戰的時候，日本就已經是佔領了帕勞，之後就一直是將其視為自己的殖民地，首先第一點就是將日語是作為了整個帕勞國的通用語言，在當地也是開設了很多的日語學校，甚至他們的國旗與日本也是相似的。
我想在近代歷史上，最為令人印象深刻的就是最近的世界第二次大戰，在面對日本的侵略，我們每一箇中國人是奮起反抗，最終是將他們趕跑，當然這其中也付出了巨大的犧牲，然而在整個的時代背景之下，我們應該是能夠知曉，我國那時候在人口數量上應該是有很大的優勢的，而面對日本的侵略，足足是用到了8年的時間，這還真不得不值得我們去深思。
而日本在人口數量不佔優勢的情況之下，他們就開始大量使用一種獨特的手段，那就是對當地人實施“奴化”，在這次戰爭之中，我們不僅僅是看到了日本侵略中國，他們也對於其它很多的國家是展開了侵略，佔領了很多的國家，而在佔領之後就開始讓當地的居民們學習他們的文化，將日本文化強加於對方的心中。
那時候日本實際上也對於我國實施了這樣的行為，首先就是將整個的日本的軍國主義強加給我們，這樣一來就能夠在最大程度上實現他們的軍事管理，而之後也是在生活當中開始實施”奴化“制度，那時候就將日語開始加入我們的教育當中，從這方面入手就能夠徹底將中國的思想轉化為日本，可惜他們的算盤並沒有達成。
而在世界上他對於其它國家也是進行了這樣的措施，其中是有諸多的國家受到了他的影響，而在統計當中，日本將這種奴化作用發揮到極致的就是帕勞。當初在一戰的時候，日本就已經是佔領了帕勞，之後就一直是將其視為自己的殖民地，首先第一點就是將日語是作為了整個帕勞國的通用語言，在當地也是開設了很多的日語學校，甚至他們的國旗與日本也是相似的。
而之後在太平洋戰爭爆發之後，日本也遭受到了很大的打擊，面對美軍的壓力日本也是有些力不從心，而二戰時候帕勞就成為了美軍的殖民地，一直是受到了美軍的統治。而即便是到了如今，我們也是能夠看到，首先他們的國旗是沒有任何的變化的，和日本是有一定的相似性的。而很多人由於當初是受到了日本文化的薰陶，至今都覺得日本人就是他們的祖先，在國內還是有很多人依舊是選擇用日語來交流。
我想在近代歷史上，最為令人印象深刻的就是最近的世界第二次大戰，在面對日本的侵略，我們每一箇中國人是奮起反抗，最終是將他們趕跑，當然這其中也付出了巨大的犧牲，然而在整個的時代背景之下，我們應該是能夠知曉，我國那時候在人口數量上應該是有很大的優勢的，而面對日本的侵略，足足是用到了8年的時間，這還真不得不值得我們去深思。
而日本在人口數量不佔優勢的情況之下，他們就開始大量使用一種獨特的手段，那就是對當地人實施“奴化”，在這次戰爭之中，我們不僅僅是看到了日本侵略中國，他們也對於其它很多的國家是展開了侵略，佔領了很多的國家，而在佔領之後就開始讓當地的居民們學習他們的文化，將日本文化強加於對方的心中。
那時候日本實際上也對於我國實施了這樣的行為，首先就是將整個的日本的軍國主義強加給我們，這樣一來就能夠在最大程度上實現他們的軍事管理，而之後也是在生活當中開始實施”奴化“制度，那時候就將日語開始加入我們的教育當中，從這方面入手就能夠徹底將中國的思想轉化為日本，可惜他們的算盤並沒有達成。
而在世界上他對於其它國家也是進行了這樣的措施，其中是有諸多的國家受到了他的影響，而在統計當中，日本將這種奴化作用發揮到極致的就是帕勞。當初在一戰的時候，日本就已經是佔領了帕勞，之後就一直是將其視為自己的殖民地，首先第一點就是將日語是作為了整個帕勞國的通用語言，在當地也是開設了很多的日語學校，甚至他們的國旗與日本也是相似的。
而之後在太平洋戰爭爆發之後，日本也遭受到了很大的打擊，面對美軍的壓力日本也是有些力不從心，而二戰時候帕勞就成為了美軍的殖民地，一直是受到了美軍的統治。而即便是到了如今，我們也是能夠看到，首先他們的國旗是沒有任何的變化的，和日本是有一定的相似性的。而很多人由於當初是受到了日本文化的薰陶，至今都覺得日本人就是他們的祖先，在國內還是有很多人依舊是選擇用日語來交流。
今天我們看到像朝鮮等等國家和日本之間還是有一定相似性的，而通過二戰，帕勞則是成為了日本奴化最為嚴重的國家，他當時已經是從多方面對帕勞採取了措施，諸多的一些個文化受到了相當大的衝擊，要說這奴化的作用還真是相當大的，對於當地的居民們來說，這些似乎已經是印刻到心中的一個定律，估計就很難再改變過來。