宿遷十大美德少年標兵鄭碩:科技發明小標兵

朋友圈 盤點 教育 宿遷網 2017-06-09

宿遷網訊她,尊師守紀、品學兼優,是教師眼中的好學生;她,樂於助人、團結同學,是同學心中的好夥伴;她,以孝為先、懂事明理,是家人心中的驕傲;她,喜創新、擅書畫,是鄰居眼中的“小能人”。她就是第四屆宿遷市“十大美德少年標兵”稱號獲得者、沭陽縣胡集中學七年級(2)班學生鄭碩。

2004年,鄭碩出生在沭陽縣胡集鎮三新村一個貧困家庭。從上學起,鄭碩就是教師、家長眼中“最讓人放心的孩子”,不僅學習好,而且閱讀大量課外書,還愛好中國象棋、書畫等,是同學眼中的“小百科”。她的科技小發明更讓同學羨慕不已。

“那項科技小發明是我和同學在教師指導下完成的。”談及科技小發明“暖萬家陽光折射鏡”,鄭碩靦腆地說。“暖萬家陽光折射鏡”獲2015年度宿遷市青少年科技創新大賽二等獎、第26屆江蘇省青少年科技創新大賽青少年科技創新成果三等獎,鄭碩也因此榮獲2015年度宿遷市“青少年科技創新標兵”稱號。

“她是我們的‘開心果’,也是我們的‘小教師’、學習榜樣。”鄭碩的同學姜明慧說。

每天早上,鄭碩比其他同學早到校半個小時,幫值日生把教室打掃得乾乾淨淨。等同學都來了,鄭碩又成了“小教師”,同學背書哪裡不順暢、作業哪裡有問題,她都及時幫助解決。鄭碩還把自己的學習竅門分享給大家。“為集體盡職,為夥伴服務”是她的座右銘。

為了“不讓一個同學掉隊”,鄭碩在班裡倡議開展“一幫一”活動。班裡有名同學很聰明,但就是不愛學習。鄭碩和那名同學結成對子後,兩人除了一起利用課餘時間開展科技小發明,更成為學習上的好夥伴。每天放學前,鄭碩都會為那名同學講解當天作業,哪裡要特別注意,哪裡容易用錯公式……在鄭碩的幫助下,那名同學的學習成績穩步提升。

除了是教師的小助手、同學的好夥伴,鄭碩還是一位愛心少年,學校舉辦的公益活動她都積極參加。

當被問起長大後想從事什麼工作時,鄭碩說,長大後想當醫生,“因為奶奶身體不好,當醫生可以幫助奶奶和更多的人。”鄭碩的孝心和愛心不僅感染了身邊的人,更帶動身邊的人尊孝道、有愛心。

“自強自信功自成”,13歲的鄭碩以此激勵自己。“做一個優秀的自己”是鄭碩的理想,她做到了。(張成行)

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