我感覺，在這樣的當代，我等為人師者面臨的挑戰是：

一、看到了學校管理和教育教學上的問題，但是我無能為力。

二、和學生一起看到了聽到了社會上發生的不正確事件，我無法給學生響亮的回答。

三、看到了學生因為青春戀情而痛苦，我一時半會無法有效開導，但學生們的痛苦可是分分秒秒。

四、感覺到了學生的家庭環境對他們成長的不利，但是我能做的事很有限。

五、面對明顯的個體差異，我對學生的愛和耐心怎樣才能無止境？

六、教會了學生誠實正直和理想主義，但是如何入世即如何和這個世界順利接軌？

七、在多方對幾乎每次考試分數的關注下，學生們窮於應付，對付一次算一次，通過手機或者偷看別人答卷作弊，學校沒有手機信號屏蔽系統，監考對付不了他們嫻熟的作弊手段。

八、學生們表面上顯得很自我，對什麼都無所謂，實際上卻嚴重缺乏自信，敏感，容易陷於失望和絕望。