本刊訊 南開大學愛國奮鬥精神首場報告會啟動後,“南開大學愛國奮鬥精神宣講團”開始在天津高校巡講。5月30日、31日,“南開大學愛國奮鬥精神宣講團”高校巡講報告會分別在天津工業大學、天津財經大學舉行。天津市委教育工委常務副書記、市教委主任荊洪陽,天津市委教育工委副書記、市教委副主任楊清海分別出席兩場報告會。有關高校校領導也出席報告會。

南開愛國之聲響徹津門校園

南開愛國之聲響徹津門校園

南開大學宣講團成員以“弘揚愛國精神 奏響‘愛國三問’時代強音”為主題,聲情並茂地展現了一代代“南開人”把小我融入大我、接續奮鬥、矢志報國的赤誠情懷,為來自天津市多所高校的師生上了一堂生動的愛國主義教育課。

南開愛國之聲響徹津門校園

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“愛國主義是中華民族的民族心、民族魂,培養社會主義建設者和接班人,首先要培養學生的愛國情懷……”南開大學馬克思主義學院教授、校史研究專家張健講述了南開先賢嚴修、張伯苓先生共同開啟南開辦學之路的故事,表示要學習弘揚張伯苓的愛國精神,研究借鑑張伯苓的教育思想,總結汲取張伯苓的辦學經驗,繼承光大張伯苓的未竟事業,建設好中國特色、世界一流的高水平大學。

青年長江學者、國家傑出青年基金獲得者、南開大學化學學院教授、副院長朱守非通過宣講楊石先、何炳林、陳茹玉、申泮文、李正名、周其林、陳軍等兩院院士的奮鬥歷程和學術成就,展現了南開人“知中國,服務中國”的學術傳統,表達了作為青年一代南開學人秉承老一代科學家的愛國奮鬥精神,將人生理想和價值追求同祖國的發展進步、人民的偉大實踐相結合,為實現中華民族的偉大復興作出新的貢獻的堅定信念。

南開大學文學院黨委副書記、副院長李軍在宣講中將視角聚焦在廣大校友、學生輔導員、食堂廚師、司機師傅、保安、門衛等“南開人”身上。他說,南開大學的發展,離不開蜚聲海外的學術大師和專家學者,但同樣離不開這些平凡校友和普通員工。他們每天準時上班,堅守崗位,默默無聞,這些南開人也正在用奮鬥書寫中華民族偉大復興的中國夢。

“你是中國人嗎?”“是!”“你愛中國嗎?”“愛!”“你願意中國好嗎?”“願意!願祖國繁榮富強!”宣講團成員、南開大學物理科學學院2016級本科生辛琦介紹了“兩彈一星元勳”、南開大學校友郭永懷烈士的光輝事蹟,並在宣講中問出振聾發聵的“愛國三問”,現場的學子們用發自肺腑的響亮聲音,回答這歷史之問、時代之問、未來之問。

甘肅省莊浪縣是南開大學定點幫扶的貧困縣,南開大學法學院團委書記艾偉俊曾在莊浪縣高房村掛職第一書記,奮戰在脫貧攻堅的第一線。他在宣講中說,紮根基層、服務人民,就是最好的愛國,在駐村幫扶過程中,既要有產業幫扶的大目標,也要幫助群眾解決他們身邊的小事和難題,展現了南開人紮根基層、服務人民、愛國奮鬥、越難越開的家國情懷。

工作於南開大學新聞中心的馬超在宣講中介紹了楊石先、陳省身、申泮文、楊敬年、葉嘉瑩等“南開先生”的事蹟,也介紹了南開大學8名入伍學子的故事。她說,身為宣傳人,就應當把這些故事講好,講給一代代人聽,讓南開人“愛國奮鬥、公能日新”的精神代代傳承、賡續發揚。

南開大學商學院輔導員、南開大學學生合唱團原團長曹蓮娜在宣講時說,歌聲讓南開精神融入到每一位學子的生命中,融入到每一個為祖國奉獻青春的行動中,融入到實現中華民族偉大復興的中國夢裡,我們要向世界傳播中國聲音,用歌聲講述中國故事。

南開愛國之聲響徹津門校園

“我和我的祖國,一刻也不能分割,無論我走到哪裡,都流出一首讚歌……”報告會最後,全場師生揮起手中的國旗,一起合唱《我和我的祖國》,歌聲響徹整個禮堂……

報告會結束後,現場不少學生紛紛表示備受鼓舞,決心懷愛國心、立報國志,勇做走在時代前列的開拓者和奮進者。

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天津工業大學馬克思主義學院研究生樊春汝表示,新時代的青年,把“愛國”二字深深刻在心間、落實於行動,才能在實現中國夢的偉大實踐中書寫精彩人生。作為一名馬克思主義學院的研究生黨員,我更要嚴格要求自己,結合自身專業努力學習,將愛國奮鬥的精神轉化為實際行動,把小我融入大我,在奮鬥中成長、在奉獻中成長,勇挑重擔、不負韶華。

“儘管報告會已經結束,但我的心情仍十分激動。”天津師範大學馬克思主義學院思想政治教育專業2015級本科生霍豫說,愛國不是空談,而是實幹,是一種熾熱的情感,更是一種自覺的行動。作為一名思政專業的學子,我將來的職業目標是成為一名高校思想政治理論課教師,這個目標的實現需要一次又一次的歷練。我會用艱苦實幹來實現夢想,講好思政課、講出有意義的思政課,用青春夢助力中國夢。

天津理工大學學生會主席、英語專業大二學生趙思瑤表示,大學是我們成長成才的重要階段,愛國主義的貫徹在這一階段尤為重要,作為大學生的我們,應該深入理解愛國主義的內涵,把自己的真才實學同報效國家的志向結合起來,擔負起時代賦予我們的使命,在學習工作中踐行愛國主義,為國家和民族作出應有的貢獻。

“牢記囑託,矢志愛國奮鬥;鑄魂育人,奏響時代強音;愛國三問,答案永不退色!”天津財經大學旅遊系的輔導員陳吉說,作為一名基層輔導員,要繼承發揚立德樹人的高尚情懷,引導廣大青年學子將愛國之心化為報國之行,建功立業創造更有利的條件,為實現中華民族偉大復興的中國夢貢獻自己的青春力量。

“作為高職學子,應該在愛國三問的引導下開拓出職業技能型人才的一片天空,擔當時代重任。”來自天津職業大學汽車工程學院17級新能源汽車專業的楊金龍說,要在今後的學習中努力強化專業技能,培養工匠精神,更好地服務社會,將自己所掌握的專業技能積極投身於社會主義現代化建設中去,為實現中華民族的偉大復興而努力奮鬥。

在兩場報告會中,天津工業大學、天津師範大學、天津理工大學、天津市大學軟件學院、天津師範大學津沽學院、天津理工大學中環信息學院、天津商業大學寶德學院、天津廣播影視職業學院、天津財經大學、天津職業大學、天津中德應用技術大學、天津海運職業學院、天津商務職業學院、天津電子信息職業技術學院、天津現代職業技術學院、天津輕工職業技術學院、天津機電職業技術學院師生代表,以及我市民辦學校的師生代表,共計1300餘人參與。


來源:南開大學新聞網

記者:新宣

圖片來自南開大學新聞網

編輯:杜雪嬌

審校:喬仁銘

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