教師面試丟分的10個小細節，你改了嗎？

教師面試丟分的10個小細節，你改了嗎?

“細節決定成敗”，教師面試的小細節就像整體中的螺絲釘，出現錯誤，不及時改正，很難確保教師面試的順利通過!不要擔心，校長現在就來告訴你教師面試中容易丟分的10個小細節。

試講開始容易丟分細節：

1.開場語速過快，急著表現自己，或準備了太多的話，怕時間不夠噼裡啪啦的進行描述，完全不顧考官是否聽得懂聽得清

開場非常重要，是你的一個亮相，是給考官的第一印象，也就是心理學中所講的首因效應。如果首因效應的效果好，會引起暈輪效應。所以，大家不容忽視這一亮相。

2.穿太暴露的衣服，或可愛的衣服

穿著方面，更要注意自己在考場的兩重身份：即考生和未來的教師，因此穿著就要符合這兩身份——不要太低齡或太性感。

試講過程中容易丟分細節：

面試試講規定時間是10分鐘。

1. 沒有互動，考官感受不到課堂氛圍

模擬試講沒有學生，但要當做有學生，即“此時無生勝有生”。教師需要有很強的表演性，即一個人的講課，卻要讓評委感覺你就是在給學生上課，課堂的熱烈氣氛、學生的反應等都要表現出來。

2.對學生的反饋都是“回答的很好，請坐”

這種評價不僅單調，而且不太符合實際提問。建議提問和評價要提前設計。要把學生的回答先預設好，再轉述出來。同時，學生能否回答出來，回答的完整與否，都要先預設好，還要多樣化，不能讓人覺得所有學生都是那麼配合你，而且每個學生都回答的那麼完美。

3.縮在黑板的一角，不敢直視考官

在試講的過程中，也要注意走位。特別是提問的時候，可以位移大點，從左邊到右邊;或者指著黑板講課時也要注意左邊和右邊的位移。這樣才能不會忽略一部分學生，而照顧到全班學生。

4.10分鐘的時間，講不完所有的東西，講到那就算哪

如果這樣，肯定會影響分數，除非是你在講課過程中評委打斷了你，覺得已經瞭解了你，這樣的話沒講完就沒關係。

5.新課導入提的問題太普通

導入技能就是要大家設計好一個新穎的導入，能引起學生興趣，激發學習慾望。中小學試講的導入要提前設計，不能太過隨意。

6.頻頻看時間，感覺很慌張

看時間時，大家可以在手腕帶塊手錶，在指板書或者寫板書看看時間。

7.發現講錯了知識點便打斷了教學，回頭重新講

講錯知識點時，可以引導學生來思考自己的講述，然後提問，圓場。

8.板書太亂板書是大家在講課中唯一留在評委面前的東西，所以不能太平凡或者太亂

整潔和重點突出的板書有利於學生把握本節課內容的精華。

注意並且改掉這些丟分的小細節，校長相信你可以順利通過教師面試的!