先來回答一個問題：
過了小暑是大暑，過了小雪是大雪，過了小寒是大寒，那過了小滿該是……
大滿~~~
呃，不對，二十四節氣哪有大滿，是今天的芒種啊。
一直從小到大，怎麼到小滿這兒就突然變節奏了？
明朝的郎瑛也覺得很奇怪，他還在《七修類稿·天地類》發問：
二十四氣有小暑、大暑、小寒、大寒、小雪、大雪，何以有小滿而無大滿也？
一知半解的芒種
回答這個問題之前，我們首先就要明白“芒種”到底是什麼意思。
有人說，二十四節氣可以分為兩大幫派：
一是，“望文生義”派，成員是立春/夏/秋/冬之類，大家一看就能明白；
二是，“一知半解”派，芒種就屬於這類。光看字面，很難理解：很多人都直接忽略難解的“芒”字，只根據“種”字理解為是該播種的時候。
其實只對了一半，種是該種，另外還有麥收的意思。
“芒”字代指的是長有芒的農作物，比如小麥。
《月令七十二候集解》裡說：五月節，謂有芒之種穀可稼種矣。意思是有芒的小麥類作物成熟了，要開始收割，稻穀之類的也準備播種了。
大滿比芒種差哪了
回到開頭的問題，那為什麼小滿後面不叫大滿而喚作芒種？
落選的大滿表示很不服氣，我差哪了！
對此，有很多說法。但總的來說跟我們深入人心的儒家文化有很大關係。
正如《尚書·大禹謨》所說，“滿招損，謙受益”，小滿一下尚可，大滿了之後就要虧損了。
而且，芒種雖然字面上不如大滿與小滿的對應關係明顯，但是理解了意思就會發現其中的關聯很緊密：皆謂麥也。
小滿是指小麥漸黃，顆粒漸滿；芒種上文剛解釋過有小麥已經成熟，提醒人們收割的意思。它們都在描述小麥的生長程度。這麼看來，小滿之後是芒種就合情合理了。
知常識、練記憶兩不誤
藉著芒種的節氣，不妨再和孩子一起玩玩五穀雜糧主題的遊戲。
拼圖遊戲：
饅頭、麵包都吃過，但孩子不一定知道它們都是用小麥做的。玩這個拼圖就是一個向他解釋的好機會。
記憶力遊戲：
多打印一份，玩翻牌配對的遊戲，考驗孩子的觀察力和記憶力。
還能升級難度，不找相同的，找哪些原料是一樣的，比如啤酒和饅頭就可以配對，它們主要都是小麥做的。
總之，別把節氣給孩子過成名詞解釋的感覺，說點有意思的話題，玩玩相關的遊戲，他才更有興趣。