2019年，索引教育與英國著名私立中學蒙康頓學校簽署了中國分校獨家戰略合作協議，這意味著，索引教育將作為蒙康頓學校中國區唯一合作伙伴，負責中國分校的整體運營；這更意味著，從2005年投身教培行業以來，蔡睿終於朝著“擁有屬於自己的國際學校”這個夢想邁進了一大步。
作為索引教育CEO，十餘年來專注國際教育，蔡睿始終認為：“真正優秀的人才，是中西合璧、接受過中西不同文化教育洗禮的國際化人才。他們通常更具同理心、包容度，視野更開闊、擁有更強的發展潛力。”
成長於高考大省山東的他，從小就見證了體制內教育的殘酷，這促使他在教育領域上下求索，終而得道。
01
用教育去賦能人們的夢想
山東，孔孟之鄉，尊師重教的氛圍讓全國人豔羨；而對於高考生，這裡則是中國競爭最激烈的地方。從小就有些叛逆、不喜歡填鴨式教育的蔡睿，在“學霸”環繞的校園裡，自然只好靠邊站。這段“苦不堪言”的記憶，讓他萌生了想要改變教育的想法。
因此，考入師範院校後，蔡睿便下定決心，將來要從事教育行業，但不是應試教育，而是一種獨特的，更加尊重學生個性的教育方式。並且，他要利用技術的手段，讓教育變得更公平，讓全國各地的學生都有機會接受相對均衡的優質教育資源。
2005年大學一畢業，蔡睿便開始了自己的創業之路。他和從硅谷回來的好友一起創辦了中華外貿網校，為全國各地的報關員考生提供遠程教育。
彼時，中國外貿行業蓬勃發展，外貿從業人員必須拿到報關員資格證才可以到海關進行報關，但考試難度很大，通過率不足10%。
看準了市場痛點後，蔡睿便邀請海關領域最權威的培訓專家授課，並將授課視頻刻錄成光盤，寄給全國各地的考生。由於內容全面且切中考點，學生通過率能達到80%，因此大受歡迎。
創業初期，蔡睿在北京西二旗租的辦公室中，自己接電話、包裝、寄快遞，當時2980元一套的光盤，他一天可以賣幾十套，很快就在同類遠程教育中市場份額佔比第一。半年後，他便招兵買馬，組建起了自己的團隊。但由於賽道太窄，兩年後，蔡睿賣掉了公司，計劃重新開始創業。
這次小試牛刀的創業中，蔡睿總結出了一套自己獨特的價值觀，並在日後的奮鬥中始終踐行著：
“首先，是產品驅動。不是猛推市場，而是紮紮實實把內容、服務做好，靠學生口碑營銷，二次推薦。
其次，是服務驅動。搭建起完善的服務體系。比如，我們最早做了線上答疑，考前免費輔導。
再次，是技術驅動。我們做了光盤加密處理，杜絕了盜版風險，保護了市場。
最後，是信念驅動。堅信教育真的能夠成就別人的夢想，改變別人的命運。”
帶著首次創業的成功經驗和對教育的初心，蔡睿將目光投向了國際教育。
“教育對人的一生至關重要。但許多不適應傳統體制教育的孩子被埋沒了，我希望通過國際化教育，讓每個孩子都能按照天性，成長為更優秀的自己。”
02
做中國學生與國外名校之間的鵲橋
2007年，蔡睿創辦了一個基於互聯網的免費留學申請平臺——無憂英倫，幫助學生免費申請英國院校，由於沒有院校代理權，他主要為當時國內最早且規模較大的英國院校代理機構——索引教育做二級代理。
索引教育成立於1992年，當時已擁有70多家知名院校資源。2008年，索引教育創始人決定退出，而看好國際教育的蔡睿接盤了這家公司。
蔡睿掌舵後，進一步擴大了英國院校代理規模，將其增至96所；同時，通過成立合資公司，蔡睿還開闢了加拿大、澳洲市場，將院校擴大到1000多所。其中，世界排名前100院校共15所。
2019年，索引教育與英國著名私立中學蒙康頓學校簽署了中國分校獨家戰略合作協議，這意味著，索引教育將作為蒙康頓學校中國區唯一合作伙伴，負責中國分校的整體運營；這更意味著，從2005年投身教培行業以來，蔡睿終於朝著“擁有屬於自己的國際學校”這個夢想邁進了一大步。
作為索引教育CEO，十餘年來專注國際教育，蔡睿始終認為：“真正優秀的人才，是中西合璧、接受過中西不同文化教育洗禮的國際化人才。他們通常更具同理心、包容度，視野更開闊、擁有更強的發展潛力。”
成長於高考大省山東的他，從小就見證了體制內教育的殘酷，這促使他在教育領域上下求索，終而得道。
01
用教育去賦能人們的夢想
山東，孔孟之鄉，尊師重教的氛圍讓全國人豔羨；而對於高考生，這裡則是中國競爭最激烈的地方。從小就有些叛逆、不喜歡填鴨式教育的蔡睿，在“學霸”環繞的校園裡，自然只好靠邊站。這段“苦不堪言”的記憶，讓他萌生了想要改變教育的想法。
因此，考入師範院校後，蔡睿便下定決心，將來要從事教育行業，但不是應試教育，而是一種獨特的，更加尊重學生個性的教育方式。並且，他要利用技術的手段，讓教育變得更公平，讓全國各地的學生都有機會接受相對均衡的優質教育資源。
2005年大學一畢業，蔡睿便開始了自己的創業之路。他和從硅谷回來的好友一起創辦了中華外貿網校，為全國各地的報關員考生提供遠程教育。
彼時，中國外貿行業蓬勃發展，外貿從業人員必須拿到報關員資格證才可以到海關進行報關，但考試難度很大，通過率不足10%。
看準了市場痛點後，蔡睿便邀請海關領域最權威的培訓專家授課，並將授課視頻刻錄成光盤，寄給全國各地的考生。由於內容全面且切中考點，學生通過率能達到80%，因此大受歡迎。
創業初期，蔡睿在北京西二旗租的辦公室中，自己接電話、包裝、寄快遞，當時2980元一套的光盤，他一天可以賣幾十套，很快就在同類遠程教育中市場份額佔比第一。半年後，他便招兵買馬，組建起了自己的團隊。但由於賽道太窄，兩年後，蔡睿賣掉了公司，計劃重新開始創業。
這次小試牛刀的創業中，蔡睿總結出了一套自己獨特的價值觀，並在日後的奮鬥中始終踐行著：
“首先，是產品驅動。不是猛推市場，而是紮紮實實把內容、服務做好，靠學生口碑營銷，二次推薦。
其次，是服務驅動。搭建起完善的服務體系。比如，我們最早做了線上答疑，考前免費輔導。
再次，是技術驅動。我們做了光盤加密處理，杜絕了盜版風險，保護了市場。
最後，是信念驅動。堅信教育真的能夠成就別人的夢想，改變別人的命運。”
帶著首次創業的成功經驗和對教育的初心，蔡睿將目光投向了國際教育。
“教育對人的一生至關重要。但許多不適應傳統體制教育的孩子被埋沒了，我希望通過國際化教育，讓每個孩子都能按照天性，成長為更優秀的自己。”
02
做中國學生與國外名校之間的鵲橋
2007年，蔡睿創辦了一個基於互聯網的免費留學申請平臺——無憂英倫，幫助學生免費申請英國院校，由於沒有院校代理權，他主要為當時國內最早且規模較大的英國院校代理機構——索引教育做二級代理。
索引教育成立於1992年，當時已擁有70多家知名院校資源。2008年，索引教育創始人決定退出，而看好國際教育的蔡睿接盤了這家公司。
蔡睿掌舵後，進一步擴大了英國院校代理規模，將其增至96所；同時，通過成立合資公司，蔡睿還開闢了加拿大、澳洲市場，將院校擴大到1000多所。其中，世界排名前100院校共15所。
除了幫助學生選擇真正適合自己的學校和課程，蔡睿還提供了全方位的留學服務，“我們會協助學生做好籤證材料、行前培訓、住宿接機、監護、轉學續簽等後續工作，為學生出國提供一站式無憂服務。”
蔡睿認為：“一家企業要想保持持續創新，佔據行業內的領先優勢，強大的技術團隊是至關重要的，當然，技術投入帶來的回報率，也值得你為之付出。”
因此，他培養了自己的IT團隊，先後開發了兩款國內領先的留學服務系統——貝優國際升學指導SAAS系統和艾臻國際教育B2B服務系統。前者可以通過機器人技術幫助學生申請院校，極大的提高申請效率；後者則針對索引教育的二級代理院校，打造“一個客戶、一個賬戶、多個產品、一站式服務”的留學及國際化教育服務平臺。專業的業務水平以及先進的技術，讓索引教育成為國內最具影響力的留學服務機構，每年幫助5000多名學生圓了他們的出國夢。2017年，蔡睿獲得了天風天睿4000萬元A輪融資，進一步夯實了索引在院校代理服務領域的市場地位。
但僅把學生送到國外，遠遠不能滿足蔡睿對教育的追求，他希望把國際化教育的理念，直接應用於學生的培養中。
“我希望通過索引教育，讓孩子們從思維能力、英文能力、國際化視野方面，真真正正的成長起來。”
03
讓中國孩子在家便可接受英國教育
近年來，國際教育在中國蓬勃發展，各地國際學校數量總和已接近一千家。但行業面臨的最大痛點就是優秀的師資力量缺乏。國際課程對教師要求非常高，不僅要求英語紮實，更要懂學科，而這樣的人才往往在國外，這就造成了許多國際學校的學生在課後還要請外教進行補習。
為此，2016年，蔡睿創辦了文藍中學國際雲學堂，針對準備出國留學的學生，提供一對一、一對多的補習服務，這一模式很快獲得了家長和學生的認可。
“我們的師資都是學過國際高中A Level課程，並畢業於海外名校的中國留學生，他們更瞭解中國學生，可以提供最合適的補習幫助。”對於自己的師資力量“挑戰了行業標準”這一點，蔡睿頗為自豪。
除了文藍中學國際雲學堂，蔡睿還有一個更大膽的設想——為中國的中小學生提供全階段的英國教育，“讓接受著體制內教育的中國孩子，能夠和英國的同齡人一起接受英國教育，從而成長為國際化人才。”
2017年，蔡睿又創辦了國內首家線上英式小學——英倫雲小學。他親赴英國招募持有英國教育資格證的教師，在線為中國小學生提供一對一或一對多的全階段英國教育。
在課上，英國老師會基於孩子的學習進度、興趣和心情來設計課堂目標，引導孩子去學習。在這樣的課堂上，孩子們的自我認知能力、閱讀能力、寫作能力以及探究能力都得到了成長。因此深得家長好評，復購率持續增長。
2019年，索引教育與英國著名私立中學蒙康頓學校簽署了中國分校獨家戰略合作協議，這意味著，索引教育將作為蒙康頓學校中國區唯一合作伙伴，負責中國分校的整體運營；這更意味著，從2005年投身教培行業以來，蔡睿終於朝著“擁有屬於自己的國際學校”這個夢想邁進了一大步。
作為索引教育CEO，十餘年來專注國際教育，蔡睿始終認為：“真正優秀的人才，是中西合璧、接受過中西不同文化教育洗禮的國際化人才。他們通常更具同理心、包容度，視野更開闊、擁有更強的發展潛力。”
成長於高考大省山東的他，從小就見證了體制內教育的殘酷，這促使他在教育領域上下求索，終而得道。
01
用教育去賦能人們的夢想
山東，孔孟之鄉，尊師重教的氛圍讓全國人豔羨；而對於高考生，這裡則是中國競爭最激烈的地方。從小就有些叛逆、不喜歡填鴨式教育的蔡睿，在“學霸”環繞的校園裡，自然只好靠邊站。這段“苦不堪言”的記憶，讓他萌生了想要改變教育的想法。
因此，考入師範院校後，蔡睿便下定決心，將來要從事教育行業，但不是應試教育，而是一種獨特的，更加尊重學生個性的教育方式。並且，他要利用技術的手段，讓教育變得更公平，讓全國各地的學生都有機會接受相對均衡的優質教育資源。
2005年大學一畢業，蔡睿便開始了自己的創業之路。他和從硅谷回來的好友一起創辦了中華外貿網校，為全國各地的報關員考生提供遠程教育。
彼時，中國外貿行業蓬勃發展，外貿從業人員必須拿到報關員資格證才可以到海關進行報關，但考試難度很大，通過率不足10%。
看準了市場痛點後，蔡睿便邀請海關領域最權威的培訓專家授課，並將授課視頻刻錄成光盤，寄給全國各地的考生。由於內容全面且切中考點，學生通過率能達到80%，因此大受歡迎。
創業初期，蔡睿在北京西二旗租的辦公室中，自己接電話、包裝、寄快遞，當時2980元一套的光盤，他一天可以賣幾十套，很快就在同類遠程教育中市場份額佔比第一。半年後，他便招兵買馬，組建起了自己的團隊。但由於賽道太窄，兩年後，蔡睿賣掉了公司，計劃重新開始創業。
這次小試牛刀的創業中，蔡睿總結出了一套自己獨特的價值觀，並在日後的奮鬥中始終踐行著：
“首先，是產品驅動。不是猛推市場，而是紮紮實實把內容、服務做好，靠學生口碑營銷，二次推薦。
其次，是服務驅動。搭建起完善的服務體系。比如，我們最早做了線上答疑，考前免費輔導。
再次，是技術驅動。我們做了光盤加密處理，杜絕了盜版風險，保護了市場。
最後，是信念驅動。堅信教育真的能夠成就別人的夢想，改變別人的命運。”
帶著首次創業的成功經驗和對教育的初心，蔡睿將目光投向了國際教育。
“教育對人的一生至關重要。但許多不適應傳統體制教育的孩子被埋沒了，我希望通過國際化教育，讓每個孩子都能按照天性，成長為更優秀的自己。”
02
做中國學生與國外名校之間的鵲橋
2007年，蔡睿創辦了一個基於互聯網的免費留學申請平臺——無憂英倫，幫助學生免費申請英國院校，由於沒有院校代理權，他主要為當時國內最早且規模較大的英國院校代理機構——索引教育做二級代理。
索引教育成立於1992年，當時已擁有70多家知名院校資源。2008年，索引教育創始人決定退出，而看好國際教育的蔡睿接盤了這家公司。
蔡睿掌舵後，進一步擴大了英國院校代理規模，將其增至96所；同時，通過成立合資公司，蔡睿還開闢了加拿大、澳洲市場，將院校擴大到1000多所。其中，世界排名前100院校共15所。
除了幫助學生選擇真正適合自己的學校和課程，蔡睿還提供了全方位的留學服務，“我們會協助學生做好籤證材料、行前培訓、住宿接機、監護、轉學續簽等後續工作，為學生出國提供一站式無憂服務。”
蔡睿認為：“一家企業要想保持持續創新，佔據行業內的領先優勢，強大的技術團隊是至關重要的，當然，技術投入帶來的回報率，也值得你為之付出。”
因此，他培養了自己的IT團隊，先後開發了兩款國內領先的留學服務系統——貝優國際升學指導SAAS系統和艾臻國際教育B2B服務系統。前者可以通過機器人技術幫助學生申請院校，極大的提高申請效率；後者則針對索引教育的二級代理院校，打造“一個客戶、一個賬戶、多個產品、一站式服務”的留學及國際化教育服務平臺。專業的業務水平以及先進的技術，讓索引教育成為國內最具影響力的留學服務機構，每年幫助5000多名學生圓了他們的出國夢。2017年，蔡睿獲得了天風天睿4000萬元A輪融資，進一步夯實了索引在院校代理服務領域的市場地位。
但僅把學生送到國外，遠遠不能滿足蔡睿對教育的追求，他希望把國際化教育的理念，直接應用於學生的培養中。
“我希望通過索引教育，讓孩子們從思維能力、英文能力、國際化視野方面，真真正正的成長起來。”
03
讓中國孩子在家便可接受英國教育
近年來，國際教育在中國蓬勃發展，各地國際學校數量總和已接近一千家。但行業面臨的最大痛點就是優秀的師資力量缺乏。國際課程對教師要求非常高，不僅要求英語紮實，更要懂學科，而這樣的人才往往在國外，這就造成了許多國際學校的學生在課後還要請外教進行補習。
為此，2016年，蔡睿創辦了文藍中學國際雲學堂，針對準備出國留學的學生，提供一對一、一對多的補習服務，這一模式很快獲得了家長和學生的認可。
“我們的師資都是學過國際高中A Level課程，並畢業於海外名校的中國留學生，他們更瞭解中國學生，可以提供最合適的補習幫助。”對於自己的師資力量“挑戰了行業標準”這一點，蔡睿頗為自豪。
除了文藍中學國際雲學堂，蔡睿還有一個更大膽的設想——為中國的中小學生提供全階段的英國教育，“讓接受著體制內教育的中國孩子，能夠和英國的同齡人一起接受英國教育，從而成長為國際化人才。”
2017年，蔡睿又創辦了國內首家線上英式小學——英倫雲小學。他親赴英國招募持有英國教育資格證的教師，在線為中國小學生提供一對一或一對多的全階段英國教育。
在課上，英國老師會基於孩子的學習進度、興趣和心情來設計課堂目標，引導孩子去學習。在這樣的課堂上，孩子們的自我認知能力、閱讀能力、寫作能力以及探究能力都得到了成長。因此深得家長好評，復購率持續增長。
“英國教育的本質，是所有教育行為、教育理念都基於喚醒孩子天性的角度去設置，培養孩子的自驅力和創造力，讓學生為了生活而學。教育內容和實際結合的非常緊密，小朋友學習的積極性和趣味感就比較強。”
時下，許多家長把孩子送到國際學校是為了將來出國，但這也意味著孩子可能失去高考的機會。索引教育則解決了家長的兩難選擇，讓家長在孩子的教育問題上可以兩條腿走路。
“現在講究教育均衡化，越來越多高淨值家長，會同時兼顧國內和國際教育。我們給了他們選擇的機會，因此佔領了許多高端用戶的心智資源。”
目前，已有許多孩子通過在英倫雲小學以及文藍中學國際雲學堂的學習，考入了哈羅、威斯敏斯特公學等英國九大公學，甚至牛津、劍橋等英國G5超級精英大學和美國常春藤名校。
對於蔡睿而言，從小學到高中的全階段國際課程設置，實質上也形成了索引教育的獲客漏斗，讓學生都留存在了自己的教育體系中。
接下來，蔡睿將要經營自己的國際學校。
04
創辦學校，持續深耕教育
從進入教育領域的第一天起，蔡睿就夢想著創辦自己的學校，在他看來，教育的本質就是要辦學。開始做國際教育後，蔡睿則希望引進一所英國名校在中國做分校。
蒙康頓學校創辦於1868年，是英國頂尖18所私立學校聯盟—Rugby Group的成員校，牛津、劍橋入學比例高達10%，因此，蔡睿毫不猶豫的選擇了與其合作。
如今，蒙康頓學校的第一所中國分校已經開始在北京籌建，預計2021年下半年正式運營，而未來五年內，蔡睿計劃共建成三所分校。
這所學校的開辦，對於蔡睿和中國國際教育，都具有極大的意義，“擁有英國教育理念和辦學標準的國際化學校，是我們長期堅持的夢想。而這樣一所頂級英國私校的加入，也給國內高中階段的國際教育帶來了更多選擇和積極影響。”
2019年，索引教育與英國著名私立中學蒙康頓學校簽署了中國分校獨家戰略合作協議，這意味著，索引教育將作為蒙康頓學校中國區唯一合作伙伴，負責中國分校的整體運營；這更意味著，從2005年投身教培行業以來，蔡睿終於朝著“擁有屬於自己的國際學校”這個夢想邁進了一大步。
作為索引教育CEO，十餘年來專注國際教育，蔡睿始終認為：“真正優秀的人才，是中西合璧、接受過中西不同文化教育洗禮的國際化人才。他們通常更具同理心、包容度，視野更開闊、擁有更強的發展潛力。”
成長於高考大省山東的他，從小就見證了體制內教育的殘酷，這促使他在教育領域上下求索，終而得道。
01
用教育去賦能人們的夢想
山東，孔孟之鄉，尊師重教的氛圍讓全國人豔羨；而對於高考生，這裡則是中國競爭最激烈的地方。從小就有些叛逆、不喜歡填鴨式教育的蔡睿，在“學霸”環繞的校園裡，自然只好靠邊站。這段“苦不堪言”的記憶，讓他萌生了想要改變教育的想法。
因此，考入師範院校後，蔡睿便下定決心，將來要從事教育行業，但不是應試教育，而是一種獨特的，更加尊重學生個性的教育方式。並且，他要利用技術的手段，讓教育變得更公平，讓全國各地的學生都有機會接受相對均衡的優質教育資源。
2005年大學一畢業，蔡睿便開始了自己的創業之路。他和從硅谷回來的好友一起創辦了中華外貿網校，為全國各地的報關員考生提供遠程教育。
彼時，中國外貿行業蓬勃發展，外貿從業人員必須拿到報關員資格證才可以到海關進行報關，但考試難度很大，通過率不足10%。
看準了市場痛點後，蔡睿便邀請海關領域最權威的培訓專家授課，並將授課視頻刻錄成光盤，寄給全國各地的考生。由於內容全面且切中考點，學生通過率能達到80%，因此大受歡迎。
創業初期，蔡睿在北京西二旗租的辦公室中，自己接電話、包裝、寄快遞，當時2980元一套的光盤，他一天可以賣幾十套，很快就在同類遠程教育中市場份額佔比第一。半年後，他便招兵買馬，組建起了自己的團隊。但由於賽道太窄，兩年後，蔡睿賣掉了公司，計劃重新開始創業。
這次小試牛刀的創業中，蔡睿總結出了一套自己獨特的價值觀，並在日後的奮鬥中始終踐行著：
“首先，是產品驅動。不是猛推市場，而是紮紮實實把內容、服務做好，靠學生口碑營銷，二次推薦。
其次，是服務驅動。搭建起完善的服務體系。比如，我們最早做了線上答疑，考前免費輔導。
再次，是技術驅動。我們做了光盤加密處理，杜絕了盜版風險，保護了市場。
最後，是信念驅動。堅信教育真的能夠成就別人的夢想，改變別人的命運。”
帶著首次創業的成功經驗和對教育的初心，蔡睿將目光投向了國際教育。
“教育對人的一生至關重要。但許多不適應傳統體制教育的孩子被埋沒了，我希望通過國際化教育，讓每個孩子都能按照天性，成長為更優秀的自己。”
02
做中國學生與國外名校之間的鵲橋
2007年，蔡睿創辦了一個基於互聯網的免費留學申請平臺——無憂英倫，幫助學生免費申請英國院校，由於沒有院校代理權，他主要為當時國內最早且規模較大的英國院校代理機構——索引教育做二級代理。
索引教育成立於1992年，當時已擁有70多家知名院校資源。2008年，索引教育創始人決定退出，而看好國際教育的蔡睿接盤了這家公司。
蔡睿掌舵後，進一步擴大了英國院校代理規模，將其增至96所；同時，通過成立合資公司，蔡睿還開闢了加拿大、澳洲市場，將院校擴大到1000多所。其中，世界排名前100院校共15所。
除了幫助學生選擇真正適合自己的學校和課程，蔡睿還提供了全方位的留學服務，“我們會協助學生做好籤證材料、行前培訓、住宿接機、監護、轉學續簽等後續工作，為學生出國提供一站式無憂服務。”
蔡睿認為：“一家企業要想保持持續創新，佔據行業內的領先優勢，強大的技術團隊是至關重要的，當然，技術投入帶來的回報率，也值得你為之付出。”
因此，他培養了自己的IT團隊，先後開發了兩款國內領先的留學服務系統——貝優國際升學指導SAAS系統和艾臻國際教育B2B服務系統。前者可以通過機器人技術幫助學生申請院校，極大的提高申請效率；後者則針對索引教育的二級代理院校，打造“一個客戶、一個賬戶、多個產品、一站式服務”的留學及國際化教育服務平臺。專業的業務水平以及先進的技術，讓索引教育成為國內最具影響力的留學服務機構，每年幫助5000多名學生圓了他們的出國夢。2017年，蔡睿獲得了天風天睿4000萬元A輪融資，進一步夯實了索引在院校代理服務領域的市場地位。
但僅把學生送到國外，遠遠不能滿足蔡睿對教育的追求，他希望把國際化教育的理念，直接應用於學生的培養中。
“我希望通過索引教育，讓孩子們從思維能力、英文能力、國際化視野方面，真真正正的成長起來。”
03
讓中國孩子在家便可接受英國教育
近年來，國際教育在中國蓬勃發展，各地國際學校數量總和已接近一千家。但行業面臨的最大痛點就是優秀的師資力量缺乏。國際課程對教師要求非常高，不僅要求英語紮實，更要懂學科，而這樣的人才往往在國外，這就造成了許多國際學校的學生在課後還要請外教進行補習。
為此，2016年，蔡睿創辦了文藍中學國際雲學堂，針對準備出國留學的學生，提供一對一、一對多的補習服務，這一模式很快獲得了家長和學生的認可。
“我們的師資都是學過國際高中A Level課程，並畢業於海外名校的中國留學生，他們更瞭解中國學生，可以提供最合適的補習幫助。”對於自己的師資力量“挑戰了行業標準”這一點，蔡睿頗為自豪。
除了文藍中學國際雲學堂，蔡睿還有一個更大膽的設想——為中國的中小學生提供全階段的英國教育，“讓接受著體制內教育的中國孩子，能夠和英國的同齡人一起接受英國教育，從而成長為國際化人才。”
2017年，蔡睿又創辦了國內首家線上英式小學——英倫雲小學。他親赴英國招募持有英國教育資格證的教師，在線為中國小學生提供一對一或一對多的全階段英國教育。
在課上，英國老師會基於孩子的學習進度、興趣和心情來設計課堂目標，引導孩子去學習。在這樣的課堂上，孩子們的自我認知能力、閱讀能力、寫作能力以及探究能力都得到了成長。因此深得家長好評，復購率持續增長。
“英國教育的本質，是所有教育行為、教育理念都基於喚醒孩子天性的角度去設置，培養孩子的自驅力和創造力，讓學生為了生活而學。教育內容和實際結合的非常緊密，小朋友學習的積極性和趣味感就比較強。”
時下，許多家長把孩子送到國際學校是為了將來出國，但這也意味著孩子可能失去高考的機會。索引教育則解決了家長的兩難選擇，讓家長在孩子的教育問題上可以兩條腿走路。
“現在講究教育均衡化，越來越多高淨值家長，會同時兼顧國內和國際教育。我們給了他們選擇的機會，因此佔領了許多高端用戶的心智資源。”
目前，已有許多孩子通過在英倫雲小學以及文藍中學國際雲學堂的學習，考入了哈羅、威斯敏斯特公學等英國九大公學，甚至牛津、劍橋等英國G5超級精英大學和美國常春藤名校。
對於蔡睿而言，從小學到高中的全階段國際課程設置，實質上也形成了索引教育的獲客漏斗，讓學生都留存在了自己的教育體系中。
接下來，蔡睿將要經營自己的國際學校。
04
創辦學校，持續深耕教育
從進入教育領域的第一天起，蔡睿就夢想著創辦自己的學校，在他看來，教育的本質就是要辦學。開始做國際教育後，蔡睿則希望引進一所英國名校在中國做分校。
蒙康頓學校創辦於1868年，是英國頂尖18所私立學校聯盟—Rugby Group的成員校，牛津、劍橋入學比例高達10%，因此，蔡睿毫不猶豫的選擇了與其合作。
如今，蒙康頓學校的第一所中國分校已經開始在北京籌建，預計2021年下半年正式運營，而未來五年內，蔡睿計劃共建成三所分校。
這所學校的開辦，對於蔡睿和中國國際教育，都具有極大的意義，“擁有英國教育理念和辦學標準的國際化學校，是我們長期堅持的夢想。而這樣一所頂級英國私校的加入，也給國內高中階段的國際教育帶來了更多選擇和積極影響。”
目前，蔡睿在中國和英國兩頭跑，在國內盯運營，在英國抓教師供應鏈。有了優秀的教師、完善的英國課程體系，以及和英國學校的深度融合，蔡睿對索引教育的未來充滿信心。
“教育有點像奢侈品，你需要做出自己的風格。作為一個教育供應商，我們要把國際教育整個鏈條體系的產品風格培育出來。未來五年，我們的線上課程會全部跑通，且至少擁有三所國際學校。今年，我們的營收將過億；五年之後，我們的營收一定會過10億。 ”
而對於蔡睿而言，目前最缺的是時間。“我們缺的是時間的積累，按照我們的產品模式去培育學生，優秀的學生會不斷湧現，這只是時間的問題。”
等待時間孕育出豐碩果實之時，蔡睿選擇繼續修煉充實自己。
05
在黑馬，與優秀的創業者一起成長
從2012年起，蔡睿就開始關注黑馬成長營，他甚至讓自己的團隊錄製過黑馬成長營營歌《堅持》的MV。如今，蔡睿一年中有一半時間待在英國，為了保持對國內教育產業和創業環境的深入瞭解，他選擇成為黑馬成長營第19期學員，與其他優秀的創業者一起成長。
2019年，索引教育與英國著名私立中學蒙康頓學校簽署了中國分校獨家戰略合作協議，這意味著，索引教育將作為蒙康頓學校中國區唯一合作伙伴，負責中國分校的整體運營；這更意味著，從2005年投身教培行業以來，蔡睿終於朝著“擁有屬於自己的國際學校”這個夢想邁進了一大步。
作為索引教育CEO，十餘年來專注國際教育，蔡睿始終認為：“真正優秀的人才，是中西合璧、接受過中西不同文化教育洗禮的國際化人才。他們通常更具同理心、包容度，視野更開闊、擁有更強的發展潛力。”
成長於高考大省山東的他，從小就見證了體制內教育的殘酷，這促使他在教育領域上下求索，終而得道。
01
用教育去賦能人們的夢想
山東，孔孟之鄉，尊師重教的氛圍讓全國人豔羨；而對於高考生，這裡則是中國競爭最激烈的地方。從小就有些叛逆、不喜歡填鴨式教育的蔡睿，在“學霸”環繞的校園裡，自然只好靠邊站。這段“苦不堪言”的記憶，讓他萌生了想要改變教育的想法。
因此，考入師範院校後，蔡睿便下定決心，將來要從事教育行業，但不是應試教育，而是一種獨特的，更加尊重學生個性的教育方式。並且，他要利用技術的手段，讓教育變得更公平，讓全國各地的學生都有機會接受相對均衡的優質教育資源。
2005年大學一畢業，蔡睿便開始了自己的創業之路。他和從硅谷回來的好友一起創辦了中華外貿網校，為全國各地的報關員考生提供遠程教育。
彼時，中國外貿行業蓬勃發展，外貿從業人員必須拿到報關員資格證才可以到海關進行報關，但考試難度很大，通過率不足10%。
看準了市場痛點後，蔡睿便邀請海關領域最權威的培訓專家授課，並將授課視頻刻錄成光盤，寄給全國各地的考生。由於內容全面且切中考點，學生通過率能達到80%，因此大受歡迎。
創業初期，蔡睿在北京西二旗租的辦公室中，自己接電話、包裝、寄快遞，當時2980元一套的光盤，他一天可以賣幾十套，很快就在同類遠程教育中市場份額佔比第一。半年後，他便招兵買馬，組建起了自己的團隊。但由於賽道太窄，兩年後，蔡睿賣掉了公司，計劃重新開始創業。
這次小試牛刀的創業中，蔡睿總結出了一套自己獨特的價值觀，並在日後的奮鬥中始終踐行著：
“首先，是產品驅動。不是猛推市場，而是紮紮實實把內容、服務做好，靠學生口碑營銷，二次推薦。
其次，是服務驅動。搭建起完善的服務體系。比如，我們最早做了線上答疑，考前免費輔導。
再次，是技術驅動。我們做了光盤加密處理，杜絕了盜版風險，保護了市場。
最後，是信念驅動。堅信教育真的能夠成就別人的夢想，改變別人的命運。”
帶著首次創業的成功經驗和對教育的初心，蔡睿將目光投向了國際教育。
“教育對人的一生至關重要。但許多不適應傳統體制教育的孩子被埋沒了，我希望通過國際化教育，讓每個孩子都能按照天性，成長為更優秀的自己。”
02
做中國學生與國外名校之間的鵲橋
2007年，蔡睿創辦了一個基於互聯網的免費留學申請平臺——無憂英倫，幫助學生免費申請英國院校，由於沒有院校代理權，他主要為當時國內最早且規模較大的英國院校代理機構——索引教育做二級代理。
索引教育成立於1992年，當時已擁有70多家知名院校資源。2008年，索引教育創始人決定退出，而看好國際教育的蔡睿接盤了這家公司。
蔡睿掌舵後，進一步擴大了英國院校代理規模，將其增至96所；同時，通過成立合資公司，蔡睿還開闢了加拿大、澳洲市場，將院校擴大到1000多所。其中，世界排名前100院校共15所。
除了幫助學生選擇真正適合自己的學校和課程，蔡睿還提供了全方位的留學服務，“我們會協助學生做好籤證材料、行前培訓、住宿接機、監護、轉學續簽等後續工作，為學生出國提供一站式無憂服務。”
蔡睿認為：“一家企業要想保持持續創新，佔據行業內的領先優勢，強大的技術團隊是至關重要的，當然，技術投入帶來的回報率，也值得你為之付出。”
因此，他培養了自己的IT團隊，先後開發了兩款國內領先的留學服務系統——貝優國際升學指導SAAS系統和艾臻國際教育B2B服務系統。前者可以通過機器人技術幫助學生申請院校，極大的提高申請效率；後者則針對索引教育的二級代理院校，打造“一個客戶、一個賬戶、多個產品、一站式服務”的留學及國際化教育服務平臺。專業的業務水平以及先進的技術，讓索引教育成為國內最具影響力的留學服務機構，每年幫助5000多名學生圓了他們的出國夢。2017年，蔡睿獲得了天風天睿4000萬元A輪融資，進一步夯實了索引在院校代理服務領域的市場地位。
但僅把學生送到國外，遠遠不能滿足蔡睿對教育的追求，他希望把國際化教育的理念，直接應用於學生的培養中。
“我希望通過索引教育，讓孩子們從思維能力、英文能力、國際化視野方面，真真正正的成長起來。”
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讓中國孩子在家便可接受英國教育
近年來，國際教育在中國蓬勃發展，各地國際學校數量總和已接近一千家。但行業面臨的最大痛點就是優秀的師資力量缺乏。國際課程對教師要求非常高，不僅要求英語紮實，更要懂學科，而這樣的人才往往在國外，這就造成了許多國際學校的學生在課後還要請外教進行補習。
為此，2016年，蔡睿創辦了文藍中學國際雲學堂，針對準備出國留學的學生，提供一對一、一對多的補習服務，這一模式很快獲得了家長和學生的認可。
“我們的師資都是學過國際高中A Level課程，並畢業於海外名校的中國留學生，他們更瞭解中國學生，可以提供最合適的補習幫助。”對於自己的師資力量“挑戰了行業標準”這一點，蔡睿頗為自豪。
除了文藍中學國際雲學堂，蔡睿還有一個更大膽的設想——為中國的中小學生提供全階段的英國教育，“讓接受著體制內教育的中國孩子，能夠和英國的同齡人一起接受英國教育，從而成長為國際化人才。”
2017年，蔡睿又創辦了國內首家線上英式小學——英倫雲小學。他親赴英國招募持有英國教育資格證的教師，在線為中國小學生提供一對一或一對多的全階段英國教育。
在課上，英國老師會基於孩子的學習進度、興趣和心情來設計課堂目標，引導孩子去學習。在這樣的課堂上，孩子們的自我認知能力、閱讀能力、寫作能力以及探究能力都得到了成長。因此深得家長好評，復購率持續增長。
“英國教育的本質，是所有教育行為、教育理念都基於喚醒孩子天性的角度去設置，培養孩子的自驅力和創造力，讓學生為了生活而學。教育內容和實際結合的非常緊密，小朋友學習的積極性和趣味感就比較強。”
時下，許多家長把孩子送到國際學校是為了將來出國，但這也意味著孩子可能失去高考的機會。索引教育則解決了家長的兩難選擇，讓家長在孩子的教育問題上可以兩條腿走路。
“現在講究教育均衡化，越來越多高淨值家長，會同時兼顧國內和國際教育。我們給了他們選擇的機會，因此佔領了許多高端用戶的心智資源。”
目前，已有許多孩子通過在英倫雲小學以及文藍中學國際雲學堂的學習，考入了哈羅、威斯敏斯特公學等英國九大公學，甚至牛津、劍橋等英國G5超級精英大學和美國常春藤名校。
對於蔡睿而言，從小學到高中的全階段國際課程設置，實質上也形成了索引教育的獲客漏斗，讓學生都留存在了自己的教育體系中。
接下來，蔡睿將要經營自己的國際學校。
04
創辦學校，持續深耕教育
從進入教育領域的第一天起，蔡睿就夢想著創辦自己的學校，在他看來，教育的本質就是要辦學。開始做國際教育後，蔡睿則希望引進一所英國名校在中國做分校。
蒙康頓學校創辦於1868年，是英國頂尖18所私立學校聯盟—Rugby Group的成員校，牛津、劍橋入學比例高達10%，因此，蔡睿毫不猶豫的選擇了與其合作。
如今，蒙康頓學校的第一所中國分校已經開始在北京籌建，預計2021年下半年正式運營，而未來五年內，蔡睿計劃共建成三所分校。
這所學校的開辦，對於蔡睿和中國國際教育，都具有極大的意義，“擁有英國教育理念和辦學標準的國際化學校，是我們長期堅持的夢想。而這樣一所頂級英國私校的加入，也給國內高中階段的國際教育帶來了更多選擇和積極影響。”
目前，蔡睿在中國和英國兩頭跑，在國內盯運營，在英國抓教師供應鏈。有了優秀的教師、完善的英國課程體系，以及和英國學校的深度融合，蔡睿對索引教育的未來充滿信心。
“教育有點像奢侈品，你需要做出自己的風格。作為一個教育供應商，我們要把國際教育整個鏈條體系的產品風格培育出來。未來五年，我們的線上課程會全部跑通，且至少擁有三所國際學校。今年，我們的營收將過億；五年之後，我們的營收一定會過10億。 ”
而對於蔡睿而言，目前最缺的是時間。“我們缺的是時間的積累，按照我們的產品模式去培育學生，優秀的學生會不斷湧現，這只是時間的問題。”
等待時間孕育出豐碩果實之時，蔡睿選擇繼續修煉充實自己。
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在黑馬，與優秀的創業者一起成長
從2012年起，蔡睿就開始關注黑馬成長營，他甚至讓自己的團隊錄製過黑馬成長營營歌《堅持》的MV。如今，蔡睿一年中有一半時間待在英國，為了保持對國內教育產業和創業環境的深入瞭解，他選擇成為黑馬成長營第19期學員，與其他優秀的創業者一起成長。
“在黑馬成長營最大的收穫，就是找到了一群和你屬性一樣的人。就像開營時毛大慶老師說的：創業者都是一個人走夜道，風雨同舟的人太少。所以，雖然同學們所屬的賽道不盡相同，但你能夠通過他們的思維模式去映照你、激勵你！”
而通過黑馬成長營導師在課堂上的點撥，也進一步打開了蔡睿的創業認知，“許多事情我們一直在做，但是，有人給你指點迷津你就會豁然開朗，對自己做的事有一個更清晰的判斷，知道這樣做事對不對。”
對於蔡睿而言，這十幾年來做的最對的事情，就是始終堅持自己的初心，讓索引國際教育成為每個家庭教育國際化的播種者。