原題：中師：我的大學——遊向彼岸
作者：扶 蘇
青春是詩，青春是歌，青春是夢。
詩如彩霞，歌如虹霓，夢如仙山樓閣。
十九歲，芳華歲月，喜歡憧憬，耽於幻想。
十九歲，詩意年華，魅力四射。
十九歲，夢想倚在太陽之上，向宇宙放歌。
一天，家裡突然來了兩個人，他們說我分到鄉第一初級中學了。
這時，天空呈現的是秋的顏色。
我不知道這是縣教育局的決定，我們一同畢業的同學都分到鄉下了，儘管我的親戚還是教育局局長。
說真的，我是極不情願去的，因為與當初的夢想背道而馳，況且無端地和荒涼的大西北連在一起。
那裡四圍高，中間低，宛如一個小盆地，有一條小河經年流著。站在盆地的中央，可以看見雲霞瀰漫了西天，看見落日銜著遠山慢慢地落下去，看見月亮從東邊嶺上升起來。
在那樣的天地裡生活，正如秦觀的《行香子·樹繞村莊》描寫的那樣：“樹繞村莊，水滿陂塘。倚東風、豪興徜徉。小園幾許、收盡春光。有桃花紅，李花白，菜花黃。遠遠圍牆，隱隱茅堂。颺青旗、流水橋旁。偶然乘興、步過東岡。正鶯兒啼，燕兒舞，蝶兒忙。”像這樣洋溢著春天氣息的田園風光並不為我所向往，我所向往的是詩和遠方，就像出門向東看一樣。
東方，那是太陽升起的地方；東方，那是夢想升起的地方。隱約傳來火車的聲響，心也會隨著抵達遠方。
如今又要回到生根之地了，如同到外面轉了一圈。人雖然回來了，但心卻留在了外面。想起三年前從故鄉出發，開啟了我的人生之旅，現在突然又回來了，那顆躁動的心怎能安靜下來呢？一個在黃河岸邊一座小城生活了三年的我早已脫胎換骨，濡染了一身小城的氣息。回想當初考上師範時不知招來了多少羨慕的目光，每當遇到村裡熟識或不熟識的人，都會對我指指點點，因為我是村裡唯一考上中師的一個，也是我所在的鄉鎮和所考試的鄉鎮唯一的一個，何況我又是在村裡的初中上的。
初有的歡悅讓我高興了一陣子，但隨著報到徹底失望了，因為我所看到的學校只有一座孤零零的教學樓，一些蒼綠的泡桐樹在暮秋的天氣裡兀立著，圍牆外面種植著小麥，在秋陽下拂著一抹淡淡的綠意。看著眼前的一切，彷彿兜頭澆了一盆涼水，心裡陡然一陣落寞。
那麼我所憧憬的大學又是怎樣呢？有許多的樓房，樓房與樓房之間有寬闊的水泥路，柳蔭夾道，鮮花相迎，莘莘學子走在上面，歲月嫵媚而靜好。
可眼前的學校處在一條窄窄的河谷裡。出去校門就是一條公路，過去公路穿過一塊麥田就是河灘，一條澗河湯湯地流著。冬天河水結冰，反射著太陽的白光。河谷兩邊是黃土高坡，當地人叫做塬。某個春日我和舍友爬上去，看到的不是我想象中的山而是較為平坦的田野，村莊埋在田野裡。站在塬上眺望，雖不是千里冰封萬里雪飄的景象，但也是風光無限。然後低頭俯瞰下面，學校成了一個小小的火柴盒，四層的教學樓矮得如同一座房屋，路上的行人如蠕動的螞蟻，車輛又像一隻只爬行的烏龜。
三門峽市豫西師範學校怎會建在這裡？
追溯學校的歷史，它的前身是河南省立陝縣師範學校，1946年9月從開封遷來。靈寶解放後，又遷往靈寶，改名為河南省立靈寶師範學校。1955年8月由靈寶遷到陝縣觀音堂，1982年從觀音堂遷到三門峽市東郊野鹿和斜橋兩個行政村之間。三門峽和陝縣就像一對孿生兄弟，中間僅隔著一條鐵路，就是貫穿東西的大動脈隴海鐵路。站在教學樓上可以看見火車經過，長長的火車像蝸牛揹著重重的殼兒，夢裡常有火車的聲音。
我們開學的時候，學生宿舍和餐廳都還沒有建成。教室在教學樓的二層，宿舍安排在教學樓的三層和四層，那也都是教室。學校門口東邊有一排簡易房，牛毛氈或者石棉瓦建的，其中有一間是我們的餐廳。好的天氣，我們可以蹲在校園裡吃，一旦遇到了颳風或下雨天，狹小的餐廳裡就沒有地方蹲，不知誰帶了個頭端到教室裡，於是教室就成了我們的餐廳。後來建了食堂，仍然是一排石棉瓦房。不過這時離我們的宿舍更近了，可以端回宿舍裡吃。就是在宿舍裡我們聽了中央人民廣播電臺播送的《人生》，記得小說的扉頁上有這樣一段話：“人生的道路雖然漫長，但緊要處常常只有幾步，特別是當人年輕的時候。沒有一個人的生活道路是筆直的，沒有岔道的。有些岔道口，譬如政治上的岔道口，事業上的岔道口，個人生活上的岔道口，你走錯了一步，可以影響人生的一個時期，也可以影響一生。”
隨著光陰荏苒，寒來暑往，三年的師範生活夢一般地結束了，我所憧憬的大學夢也隨之破滅了，就像《人生》中的高加林一樣重新回到了那片生我養我的土地。而這時我的同齡人，當初那些沒有考上師範的同學正在為大學夢做最後的衝刺，兩個月後他們就要走進理想的大學，實現青春的夢想，想到這裡不免一陣酸楚，一陣惆悵，一種難以言說的情緒交織在一起拂之不去。
回眸過去，一首《在希望的田野上》如春風喚醒了沉睡的大地，同時也吹進了我們的校園。一天老師在課堂上講了陳景潤和他的哥德巴赫猜想的故事，如同在我的心裡打開了一扇亮窗。課本上那篇《探索星空奧祕的年輕人》讓我對宇宙產生了無窮的遐想，同時《科學的春天》像火一樣點燃了我，《地質之光》又使我對科學的熱愛有增無減，而葉帥的《公關詩》更堅定了我的志向。學好數理化，走遍天下都不怕，如一條信念神話般地植根於心，上大學，搞科研，像陳景潤、李四光那樣，現在美好的憧憬被眼前的景象打碎了。
1985年8月的一天，當我從校園出來復又走進校園，適逢第一個教師節。教師節帶給我的歡樂，暫時沖淡了心中的抑鬱。大學夢破滅了，但不能沒有其它的念想，於是又做起了文學夢，孰料這夢一直做到現在還沒有醒。這麼說是我不喜歡當老師嗎？非也，只因與我的夙願相悖，與我的初衷相左。
個人簡歷
蘇雖軍，筆名扶蘇，寓居洛陽，。1989年《又見炊煙》等三首詩發表於《人民文學》（函授版），1995年魯迅文學院發展部和普及部聯合舉辦文學作品大獎賽，有詩歌獲得二等獎（一等獎不設），之後輟筆。2007年散文《告別泥濘》在洛陽市文聯等單位舉辦的新農村建設徵文中獲得散文獎（後結集出版《河洛田園又春風》），另有小說、散文、詩歌發表於《牡丹》、《洛陽晚報》、《河南思客》、《河南散文》、《同步閱讀》、《文學鑑賞與寫作》、《當代作家聯盟》等紙刊媒刊。
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