很多家長會發現，一到練琴時間，孩子不是要上廁所，就是要喝水，練琴過程中還時不時出來晃盪兩圈。其實，孩子不僅需要制訂學習計劃，也需要制訂練琴計劃。家長不妨幫孩子制訂一張練琴時間表，讓孩子按照固定的時間和順序來練琴，幫孩子確立穩定的練習時間。
以下是一小時練琴時間的安排：
一小時練琴時間分配表
我們來具體說說每項練習的內容：
1、新課練習——心理學家的研究表明，兒童在15~20分鐘內大腦的吸納記憶狀態呈現最佳水平。所以把新課練習安排在一天練習時間的最前端，可以有效幫助孩子掌握新課內容。
2、基礎技能練習——不管孩子學的是什麼樂器，每天的基礎技能練習是必不可少的。具體到每項樂器又不盡相同，以小提琴為例，每天的基礎練習需要練習音階、運弓等等。鋼琴練習需要彈奏音階或做一些技巧性練習，直到手指活動開來，程度較高的孩子可以通過哈農系列練習來提高技巧。琵琶練習需要彈奏彈挑練習、輪指練習、活指練習，以及一些有針對性的技巧練習。目的都是練習基本功，將手指活動開。尤其是冬天，天氣寒冷，手指僵硬，更需要彈奏練習曲幫助活動手指。
3、休息時間——這個時間可以放任孩子自由活動，有些孩子喜歡在練琴時喝水、上洗手間，無聊地到處轉轉。好吧！我們就給孩子5分鐘讓他去做一些他想做的無聊事。
4、改錯練習——這個練習是非常有必要的，在上節課的回課過程中，老師一定會點出孩子一些不足之處，需要通過專門的改錯練習改掉不足，讓技巧得到提高。
5、鞏固新課練習——在一小時的練習之初已經針對新課做了練習，為什麼在這段時間還要再做新課練習呢？要知道學琴學的是一種技巧，技巧是要通過不斷的練習加以鞏固的。攻克新課內容中的難點，針對性反覆練習可以幫助孩子迅速提高新技巧的掌握能力，鞏固練習在一小時的練習中必不可少。
6、保留曲目練習——孩子總有他喜歡的曲目，1小時練習的最後10分鐘留給孩子自由選擇吧！隨便他練習什麼曲目，不管是兒歌，還是他自彈的流行歌曲，只要他喜歡就好了。這也是提高孩子練琴興趣的一種方式。