'央視《開學第一課》又火了，一個驚天細節整整重複了3年'
前段時間#五星紅旗有14億護旗手#的話題在微博上刷屏，千萬網友參與話題討論，並深情表白國旗。五星紅旗在每個中國人的心中，都有著不可撼動的地位。
前段時間#五星紅旗有14億護旗手#的話題在微博上刷屏，千萬網友參與話題討論，並深情表白國旗。五星紅旗在每個中國人的心中，都有著不可撼動的地位。
今年的《開學第一課》節目，也以“五星紅旗，我為你自豪”為主題，打開新中國成立以來的70年曆史長卷，給大家帶來一堂恰逢其時的“開學第一課”。
值得一提的是，近幾年我們可以發現《開學第一課》都加入了人工智能科技的元素，科技內容的出現越來越頻繁，科技的表現也越來越亮眼。
但是讓大家感到好奇的是，央視為何連續三年談人工智能呢？這背後有什麼含義嗎？
01
人工智能浪潮，一波接著一波
從2017年與朗朗一起彈琴的科技機器人TEO，到2018年為新F4伴舞的人形機器人再到2019年的AR玉兔和機甲大師賽，這已經是《開學第一課》連續三年加入人工智能的元素了。
前段時間#五星紅旗有14億護旗手#的話題在微博上刷屏，千萬網友參與話題討論，並深情表白國旗。五星紅旗在每個中國人的心中，都有著不可撼動的地位。
今年的《開學第一課》節目，也以“五星紅旗，我為你自豪”為主題，打開新中國成立以來的70年曆史長卷，給大家帶來一堂恰逢其時的“開學第一課”。
值得一提的是，近幾年我們可以發現《開學第一課》都加入了人工智能科技的元素，科技內容的出現越來越頻繁，科技的表現也越來越亮眼。
但是讓大家感到好奇的是，央視為何連續三年談人工智能呢？這背後有什麼含義嗎？
01
人工智能浪潮，一波接著一波
從2017年與朗朗一起彈琴的科技機器人TEO，到2018年為新F4伴舞的人形機器人再到2019年的AR玉兔和機甲大師賽，這已經是《開學第一課》連續三年加入人工智能的元素了。
2017年《開學第一課》
前段時間#五星紅旗有14億護旗手#的話題在微博上刷屏，千萬網友參與話題討論，並深情表白國旗。五星紅旗在每個中國人的心中，都有著不可撼動的地位。
今年的《開學第一課》節目，也以“五星紅旗，我為你自豪”為主題，打開新中國成立以來的70年曆史長卷，給大家帶來一堂恰逢其時的“開學第一課”。
值得一提的是，近幾年我們可以發現《開學第一課》都加入了人工智能科技的元素，科技內容的出現越來越頻繁，科技的表現也越來越亮眼。
但是讓大家感到好奇的是，央視為何連續三年談人工智能呢？這背後有什麼含義嗎？
01
人工智能浪潮，一波接著一波
從2017年與朗朗一起彈琴的科技機器人TEO，到2018年為新F4伴舞的人形機器人再到2019年的AR玉兔和機甲大師賽，這已經是《開學第一課》連續三年加入人工智能的元素了。
2017年《開學第一課》
2018年《開學第一課》
在本期節目中來自華南理工大學的華南虎戰隊，和來自上海交通大學的“交龍”戰隊，用智能機器人給大家上演一場限時救援的“龍虎之爭”！
為模擬真實的救援環境，兩隊需要在3分鐘內，搭建出救援機器人並根據地圖進行救援。
前段時間#五星紅旗有14億護旗手#的話題在微博上刷屏，千萬網友參與話題討論，並深情表白國旗。五星紅旗在每個中國人的心中，都有著不可撼動的地位。
今年的《開學第一課》節目，也以“五星紅旗，我為你自豪”為主題，打開新中國成立以來的70年曆史長卷，給大家帶來一堂恰逢其時的“開學第一課”。
值得一提的是，近幾年我們可以發現《開學第一課》都加入了人工智能科技的元素，科技內容的出現越來越頻繁，科技的表現也越來越亮眼。
但是讓大家感到好奇的是，央視為何連續三年談人工智能呢？這背後有什麼含義嗎？
01
人工智能浪潮，一波接著一波
從2017年與朗朗一起彈琴的科技機器人TEO，到2018年為新F4伴舞的人形機器人再到2019年的AR玉兔和機甲大師賽，這已經是《開學第一課》連續三年加入人工智能的元素了。
2017年《開學第一課》
2018年《開學第一課》
在本期節目中來自華南理工大學的華南虎戰隊，和來自上海交通大學的“交龍”戰隊，用智能機器人給大家上演一場限時救援的“龍虎之爭”！
為模擬真實的救援環境，兩隊需要在3分鐘內，搭建出救援機器人並根據地圖進行救援。
但在救援過程中兩隊分別遇上了不同的自然災害，“交龍隊”遇到落石坍塌，而“華南虎隊”遇上了斷橋塌陷和巨石路障。
前段時間#五星紅旗有14億護旗手#的話題在微博上刷屏，千萬網友參與話題討論，並深情表白國旗。五星紅旗在每個中國人的心中，都有著不可撼動的地位。
今年的《開學第一課》節目，也以“五星紅旗，我為你自豪”為主題，打開新中國成立以來的70年曆史長卷，給大家帶來一堂恰逢其時的“開學第一課”。
值得一提的是，近幾年我們可以發現《開學第一課》都加入了人工智能科技的元素，科技內容的出現越來越頻繁，科技的表現也越來越亮眼。
但是讓大家感到好奇的是，央視為何連續三年談人工智能呢？這背後有什麼含義嗎？
01
人工智能浪潮，一波接著一波
從2017年與朗朗一起彈琴的科技機器人TEO，到2018年為新F4伴舞的人形機器人再到2019年的AR玉兔和機甲大師賽，這已經是《開學第一課》連續三年加入人工智能的元素了。
2017年《開學第一課》
2018年《開學第一課》
在本期節目中來自華南理工大學的華南虎戰隊，和來自上海交通大學的“交龍”戰隊，用智能機器人給大家上演一場限時救援的“龍虎之爭”！
為模擬真實的救援環境，兩隊需要在3分鐘內，搭建出救援機器人並根據地圖進行救援。
但在救援過程中兩隊分別遇上了不同的自然災害，“交龍隊”遇到落石坍塌，而“華南虎隊”遇上了斷橋塌陷和巨石路障。
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但是讓大家感到好奇的是，央視為何連續三年談人工智能呢？這背後有什麼含義嗎？
01
人工智能浪潮，一波接著一波
從2017年與朗朗一起彈琴的科技機器人TEO，到2018年為新F4伴舞的人形機器人再到2019年的AR玉兔和機甲大師賽，這已經是《開學第一課》連續三年加入人工智能的元素了。
2017年《開學第一課》
2018年《開學第一課》
在本期節目中來自華南理工大學的華南虎戰隊，和來自上海交通大學的“交龍”戰隊，用智能機器人給大家上演一場限時救援的“龍虎之爭”！
為模擬真實的救援環境，兩隊需要在3分鐘內，搭建出救援機器人並根據地圖進行救援。
但在救援過程中兩隊分別遇上了不同的自然災害，“交龍隊”遇到落石坍塌，而“華南虎隊”遇上了斷橋塌陷和巨石路障。
面對這些救援難題時，選手利用科技機器人大展身手，一一突破救援難題，最終兩隊營救成功。本次比賽過程中的科技展示，無不讓現場和電視機面前的孩子們感嘆科技的魅力，同時也勾起孩子們對高科技領域的熱情和興趣。
作為節目收尾的5G網絡技術，在讓大家感嘆科技的同時，也用網絡連線大合唱的方式，將大家的興致推向高潮。
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今年的《開學第一課》節目，也以“五星紅旗，我為你自豪”為主題，打開新中國成立以來的70年曆史長卷，給大家帶來一堂恰逢其時的“開學第一課”。
值得一提的是，近幾年我們可以發現《開學第一課》都加入了人工智能科技的元素，科技內容的出現越來越頻繁，科技的表現也越來越亮眼。
但是讓大家感到好奇的是，央視為何連續三年談人工智能呢？這背後有什麼含義嗎？
01
人工智能浪潮，一波接著一波
從2017年與朗朗一起彈琴的科技機器人TEO，到2018年為新F4伴舞的人形機器人再到2019年的AR玉兔和機甲大師賽，這已經是《開學第一課》連續三年加入人工智能的元素了。
2017年《開學第一課》
2018年《開學第一課》
在本期節目中來自華南理工大學的華南虎戰隊，和來自上海交通大學的“交龍”戰隊，用智能機器人給大家上演一場限時救援的“龍虎之爭”！
為模擬真實的救援環境，兩隊需要在3分鐘內，搭建出救援機器人並根據地圖進行救援。
但在救援過程中兩隊分別遇上了不同的自然災害，“交龍隊”遇到落石坍塌，而“華南虎隊”遇上了斷橋塌陷和巨石路障。
面對這些救援難題時，選手利用科技機器人大展身手，一一突破救援難題，最終兩隊營救成功。本次比賽過程中的科技展示，無不讓現場和電視機面前的孩子們感嘆科技的魅力，同時也勾起孩子們對高科技領域的熱情和興趣。
作為節目收尾的5G網絡技術，在讓大家感嘆科技的同時，也用網絡連線大合唱的方式，將大家的興致推向高潮。
前段時間#五星紅旗有14億護旗手#的話題在微博上刷屏，千萬網友參與話題討論，並深情表白國旗。五星紅旗在每個中國人的心中，都有著不可撼動的地位。
今年的《開學第一課》節目，也以“五星紅旗，我為你自豪”為主題，打開新中國成立以來的70年曆史長卷，給大家帶來一堂恰逢其時的“開學第一課”。
值得一提的是，近幾年我們可以發現《開學第一課》都加入了人工智能科技的元素，科技內容的出現越來越頻繁，科技的表現也越來越亮眼。
但是讓大家感到好奇的是，央視為何連續三年談人工智能呢？這背後有什麼含義嗎？
01
人工智能浪潮，一波接著一波
從2017年與朗朗一起彈琴的科技機器人TEO，到2018年為新F4伴舞的人形機器人再到2019年的AR玉兔和機甲大師賽，這已經是《開學第一課》連續三年加入人工智能的元素了。
2017年《開學第一課》
2018年《開學第一課》
在本期節目中來自華南理工大學的華南虎戰隊，和來自上海交通大學的“交龍”戰隊，用智能機器人給大家上演一場限時救援的“龍虎之爭”！
為模擬真實的救援環境，兩隊需要在3分鐘內，搭建出救援機器人並根據地圖進行救援。
但在救援過程中兩隊分別遇上了不同的自然災害，“交龍隊”遇到落石坍塌，而“華南虎隊”遇上了斷橋塌陷和巨石路障。
面對這些救援難題時，選手利用科技機器人大展身手，一一突破救援難題，最終兩隊營救成功。本次比賽過程中的科技展示，無不讓現場和電視機面前的孩子們感嘆科技的魅力，同時也勾起孩子們對高科技領域的熱情和興趣。
作為節目收尾的5G網絡技術，在讓大家感嘆科技的同時，也用網絡連線大合唱的方式，將大家的興致推向高潮。
前段時間#五星紅旗有14億護旗手#的話題在微博上刷屏，千萬網友參與話題討論，並深情表白國旗。五星紅旗在每個中國人的心中，都有著不可撼動的地位。
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但是讓大家感到好奇的是，央視為何連續三年談人工智能呢？這背後有什麼含義嗎？
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從2017年與朗朗一起彈琴的科技機器人TEO，到2018年為新F4伴舞的人形機器人再到2019年的AR玉兔和機甲大師賽，這已經是《開學第一課》連續三年加入人工智能的元素了。
2017年《開學第一課》
2018年《開學第一課》
在本期節目中來自華南理工大學的華南虎戰隊，和來自上海交通大學的“交龍”戰隊，用智能機器人給大家上演一場限時救援的“龍虎之爭”！
為模擬真實的救援環境，兩隊需要在3分鐘內，搭建出救援機器人並根據地圖進行救援。
但在救援過程中兩隊分別遇上了不同的自然災害，“交龍隊”遇到落石坍塌，而“華南虎隊”遇上了斷橋塌陷和巨石路障。
面對這些救援難題時，選手利用科技機器人大展身手，一一突破救援難題，最終兩隊營救成功。本次比賽過程中的科技展示，無不讓現場和電視機面前的孩子們感嘆科技的魅力，同時也勾起孩子們對高科技領域的熱情和興趣。
作為節目收尾的5G網絡技術，在讓大家感嘆科技的同時，也用網絡連線大合唱的方式，將大家的興致推向高潮。
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人工智能浪潮，一波接著一波
從2017年與朗朗一起彈琴的科技機器人TEO，到2018年為新F4伴舞的人形機器人再到2019年的AR玉兔和機甲大師賽，這已經是《開學第一課》連續三年加入人工智能的元素了。
2017年《開學第一課》
2018年《開學第一課》
在本期節目中來自華南理工大學的華南虎戰隊，和來自上海交通大學的“交龍”戰隊，用智能機器人給大家上演一場限時救援的“龍虎之爭”！
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但在救援過程中兩隊分別遇上了不同的自然災害，“交龍隊”遇到落石坍塌，而“華南虎隊”遇上了斷橋塌陷和巨石路障。
面對這些救援難題時，選手利用科技機器人大展身手，一一突破救援難題，最終兩隊營救成功。本次比賽過程中的科技展示，無不讓現場和電視機面前的孩子們感嘆科技的魅力，同時也勾起孩子們對高科技領域的熱情和興趣。
作為節目收尾的5G網絡技術，在讓大家感嘆科技的同時，也用網絡連線大合唱的方式，將大家的興致推向高潮。
5G網速視頻通話延遲大概為一毫秒，可以忽略不計。按照這樣的速度和網絡，將為我們的人工智能、自動駕駛等技術推波助瀾。
面對這樣的科技，主持人撒貝寧也不禁感嘆道：新的科技使得我們不斷的要學習，不斷地要追趕時代的步伐。
前段時間#五星紅旗有14億護旗手#的話題在微博上刷屏，千萬網友參與話題討論，並深情表白國旗。五星紅旗在每個中國人的心中，都有著不可撼動的地位。
今年的《開學第一課》節目，也以“五星紅旗，我為你自豪”為主題，打開新中國成立以來的70年曆史長卷，給大家帶來一堂恰逢其時的“開學第一課”。
值得一提的是，近幾年我們可以發現《開學第一課》都加入了人工智能科技的元素，科技內容的出現越來越頻繁，科技的表現也越來越亮眼。
但是讓大家感到好奇的是，央視為何連續三年談人工智能呢？這背後有什麼含義嗎？
01
人工智能浪潮，一波接著一波
從2017年與朗朗一起彈琴的科技機器人TEO，到2018年為新F4伴舞的人形機器人再到2019年的AR玉兔和機甲大師賽，這已經是《開學第一課》連續三年加入人工智能的元素了。
2017年《開學第一課》
2018年《開學第一課》
在本期節目中來自華南理工大學的華南虎戰隊，和來自上海交通大學的“交龍”戰隊，用智能機器人給大家上演一場限時救援的“龍虎之爭”！
為模擬真實的救援環境，兩隊需要在3分鐘內，搭建出救援機器人並根據地圖進行救援。
但在救援過程中兩隊分別遇上了不同的自然災害，“交龍隊”遇到落石坍塌，而“華南虎隊”遇上了斷橋塌陷和巨石路障。
面對這些救援難題時，選手利用科技機器人大展身手，一一突破救援難題，最終兩隊營救成功。本次比賽過程中的科技展示，無不讓現場和電視機面前的孩子們感嘆科技的魅力，同時也勾起孩子們對高科技領域的熱情和興趣。
作為節目收尾的5G網絡技術，在讓大家感嘆科技的同時，也用網絡連線大合唱的方式，將大家的興致推向高潮。
5G網速視頻通話延遲大概為一毫秒，可以忽略不計。按照這樣的速度和網絡，將為我們的人工智能、自動駕駛等技術推波助瀾。
面對這樣的科技，主持人撒貝寧也不禁感嘆道：新的科技使得我們不斷的要學習，不斷地要追趕時代的步伐。
在飛速發展的社會裡，我們需要做時代的主人，將命運掌握在自己手中。因為時代拋棄你的時候，真的連一聲再見都不會說。
02
未來搶飯碗的，還有機器人
前陣子看了一篇文章讓我印象深刻，它的名字是《2030年，大學剛畢業的我失業了》。
故事虛構了一個2030年的大學畢業生，他從小都在貴族學校學習，奧數、英語、音樂等興趣班一個不落，每年父母要在他身上花幾十萬學費，他最終也成功考上了美國的知名大學。
在父母鋪好的道路上，他最終成為一個優秀的金融海歸，而當時中國的GDP已經超過美國，經濟形勢一片大好，可當他決心回國發展時，卻發現他根本找不到適合的工作。
前段時間#五星紅旗有14億護旗手#的話題在微博上刷屏，千萬網友參與話題討論，並深情表白國旗。五星紅旗在每個中國人的心中，都有著不可撼動的地位。
今年的《開學第一課》節目，也以“五星紅旗，我為你自豪”為主題，打開新中國成立以來的70年曆史長卷，給大家帶來一堂恰逢其時的“開學第一課”。
值得一提的是，近幾年我們可以發現《開學第一課》都加入了人工智能科技的元素，科技內容的出現越來越頻繁，科技的表現也越來越亮眼。
但是讓大家感到好奇的是，央視為何連續三年談人工智能呢？這背後有什麼含義嗎？
01
人工智能浪潮，一波接著一波
從2017年與朗朗一起彈琴的科技機器人TEO，到2018年為新F4伴舞的人形機器人再到2019年的AR玉兔和機甲大師賽，這已經是《開學第一課》連續三年加入人工智能的元素了。
2017年《開學第一課》
2018年《開學第一課》
在本期節目中來自華南理工大學的華南虎戰隊，和來自上海交通大學的“交龍”戰隊，用智能機器人給大家上演一場限時救援的“龍虎之爭”！
為模擬真實的救援環境，兩隊需要在3分鐘內，搭建出救援機器人並根據地圖進行救援。
但在救援過程中兩隊分別遇上了不同的自然災害，“交龍隊”遇到落石坍塌，而“華南虎隊”遇上了斷橋塌陷和巨石路障。
面對這些救援難題時，選手利用科技機器人大展身手，一一突破救援難題，最終兩隊營救成功。本次比賽過程中的科技展示，無不讓現場和電視機面前的孩子們感嘆科技的魅力，同時也勾起孩子們對高科技領域的熱情和興趣。
作為節目收尾的5G網絡技術，在讓大家感嘆科技的同時，也用網絡連線大合唱的方式，將大家的興致推向高潮。
5G網速視頻通話延遲大概為一毫秒，可以忽略不計。按照這樣的速度和網絡，將為我們的人工智能、自動駕駛等技術推波助瀾。
面對這樣的科技，主持人撒貝寧也不禁感嘆道：新的科技使得我們不斷的要學習，不斷地要追趕時代的步伐。
在飛速發展的社會裡，我們需要做時代的主人，將命運掌握在自己手中。因為時代拋棄你的時候，真的連一聲再見都不會說。
02
未來搶飯碗的，還有機器人
前陣子看了一篇文章讓我印象深刻，它的名字是《2030年，大學剛畢業的我失業了》。
故事虛構了一個2030年的大學畢業生，他從小都在貴族學校學習，奧數、英語、音樂等興趣班一個不落，每年父母要在他身上花幾十萬學費，他最終也成功考上了美國的知名大學。
在父母鋪好的道路上，他最終成為一個優秀的金融海歸，而當時中國的GDP已經超過美國，經濟形勢一片大好，可當他決心回國發展時，卻發現他根本找不到適合的工作。
為什麼呢？原來十幾年後，包括股票、期貨、債券等99%的金融交易員和投資顧問已經換成人工智能。整個金融行業都在以AI換人力，很少招人。
故事的主人公無疑是悲劇的，父母精心設計的路線，最終並沒有成功，只因他們漏算了人工智能的迅猛發展。
上述故事雖然是虛構的，但訴說的情況卻是真實的。
世界範圍內，正在掀起“機器換人”的浪潮，哪怕是過去人人豔羨的“鐵飯碗”、“金飯碗”也不能倖免。
前段時間#五星紅旗有14億護旗手#的話題在微博上刷屏，千萬網友參與話題討論，並深情表白國旗。五星紅旗在每個中國人的心中，都有著不可撼動的地位。
今年的《開學第一課》節目，也以“五星紅旗，我為你自豪”為主題，打開新中國成立以來的70年曆史長卷，給大家帶來一堂恰逢其時的“開學第一課”。
值得一提的是，近幾年我們可以發現《開學第一課》都加入了人工智能科技的元素，科技內容的出現越來越頻繁，科技的表現也越來越亮眼。
但是讓大家感到好奇的是，央視為何連續三年談人工智能呢？這背後有什麼含義嗎？
01
人工智能浪潮，一波接著一波
從2017年與朗朗一起彈琴的科技機器人TEO，到2018年為新F4伴舞的人形機器人再到2019年的AR玉兔和機甲大師賽，這已經是《開學第一課》連續三年加入人工智能的元素了。
2017年《開學第一課》
2018年《開學第一課》
在本期節目中來自華南理工大學的華南虎戰隊，和來自上海交通大學的“交龍”戰隊，用智能機器人給大家上演一場限時救援的“龍虎之爭”！
為模擬真實的救援環境，兩隊需要在3分鐘內，搭建出救援機器人並根據地圖進行救援。
但在救援過程中兩隊分別遇上了不同的自然災害，“交龍隊”遇到落石坍塌，而“華南虎隊”遇上了斷橋塌陷和巨石路障。
面對這些救援難題時，選手利用科技機器人大展身手，一一突破救援難題，最終兩隊營救成功。本次比賽過程中的科技展示，無不讓現場和電視機面前的孩子們感嘆科技的魅力，同時也勾起孩子們對高科技領域的熱情和興趣。
作為節目收尾的5G網絡技術，在讓大家感嘆科技的同時，也用網絡連線大合唱的方式，將大家的興致推向高潮。
5G網速視頻通話延遲大概為一毫秒，可以忽略不計。按照這樣的速度和網絡，將為我們的人工智能、自動駕駛等技術推波助瀾。
面對這樣的科技，主持人撒貝寧也不禁感嘆道：新的科技使得我們不斷的要學習，不斷地要追趕時代的步伐。
在飛速發展的社會裡，我們需要做時代的主人，將命運掌握在自己手中。因為時代拋棄你的時候，真的連一聲再見都不會說。
02
未來搶飯碗的，還有機器人
前陣子看了一篇文章讓我印象深刻，它的名字是《2030年，大學剛畢業的我失業了》。
故事虛構了一個2030年的大學畢業生，他從小都在貴族學校學習，奧數、英語、音樂等興趣班一個不落，每年父母要在他身上花幾十萬學費，他最終也成功考上了美國的知名大學。
在父母鋪好的道路上，他最終成為一個優秀的金融海歸，而當時中國的GDP已經超過美國，經濟形勢一片大好，可當他決心回國發展時，卻發現他根本找不到適合的工作。
為什麼呢？原來十幾年後，包括股票、期貨、債券等99%的金融交易員和投資顧問已經換成人工智能。整個金融行業都在以AI換人力，很少招人。
故事的主人公無疑是悲劇的，父母精心設計的路線，最終並沒有成功，只因他們漏算了人工智能的迅猛發展。
上述故事雖然是虛構的，但訴說的情況卻是真實的。
世界範圍內，正在掀起“機器換人”的浪潮，哪怕是過去人人豔羨的“鐵飯碗”、“金飯碗”也不能倖免。
l 自去年日本兩大銀行進行上萬人裁員後，世界各大銀行都開始了千人級的裁員，依據花旗銀行的預計，十年內歐美銀行將整體裁員30%，近170萬人將面臨失業。
l 2000年，高盛在紐約總部的美國現金股票交易櫃檯僱傭了600名交易員。但今天，這裡只剩下兩名交易員“留守空房”。
l 當快遞興起的時候，快遞分揀員是一份不錯的工作，“缺人”是這個行業的特徵。但是現在已經基本全面實現機器化操作了。
前段時間#五星紅旗有14億護旗手#的話題在微博上刷屏，千萬網友參與話題討論，並深情表白國旗。五星紅旗在每個中國人的心中，都有著不可撼動的地位。
今年的《開學第一課》節目，也以“五星紅旗，我為你自豪”為主題，打開新中國成立以來的70年曆史長卷，給大家帶來一堂恰逢其時的“開學第一課”。
值得一提的是，近幾年我們可以發現《開學第一課》都加入了人工智能科技的元素，科技內容的出現越來越頻繁，科技的表現也越來越亮眼。
但是讓大家感到好奇的是，央視為何連續三年談人工智能呢？這背後有什麼含義嗎？
01
人工智能浪潮，一波接著一波
從2017年與朗朗一起彈琴的科技機器人TEO，到2018年為新F4伴舞的人形機器人再到2019年的AR玉兔和機甲大師賽，這已經是《開學第一課》連續三年加入人工智能的元素了。
2017年《開學第一課》
2018年《開學第一課》
在本期節目中來自華南理工大學的華南虎戰隊，和來自上海交通大學的“交龍”戰隊，用智能機器人給大家上演一場限時救援的“龍虎之爭”！
為模擬真實的救援環境，兩隊需要在3分鐘內，搭建出救援機器人並根據地圖進行救援。
但在救援過程中兩隊分別遇上了不同的自然災害，“交龍隊”遇到落石坍塌，而“華南虎隊”遇上了斷橋塌陷和巨石路障。
面對這些救援難題時，選手利用科技機器人大展身手，一一突破救援難題，最終兩隊營救成功。本次比賽過程中的科技展示，無不讓現場和電視機面前的孩子們感嘆科技的魅力，同時也勾起孩子們對高科技領域的熱情和興趣。
作為節目收尾的5G網絡技術，在讓大家感嘆科技的同時，也用網絡連線大合唱的方式，將大家的興致推向高潮。
5G網速視頻通話延遲大概為一毫秒，可以忽略不計。按照這樣的速度和網絡，將為我們的人工智能、自動駕駛等技術推波助瀾。
面對這樣的科技，主持人撒貝寧也不禁感嘆道：新的科技使得我們不斷的要學習，不斷地要追趕時代的步伐。
在飛速發展的社會裡，我們需要做時代的主人，將命運掌握在自己手中。因為時代拋棄你的時候，真的連一聲再見都不會說。
02
未來搶飯碗的，還有機器人
前陣子看了一篇文章讓我印象深刻，它的名字是《2030年，大學剛畢業的我失業了》。
故事虛構了一個2030年的大學畢業生，他從小都在貴族學校學習，奧數、英語、音樂等興趣班一個不落，每年父母要在他身上花幾十萬學費，他最終也成功考上了美國的知名大學。
在父母鋪好的道路上，他最終成為一個優秀的金融海歸，而當時中國的GDP已經超過美國，經濟形勢一片大好，可當他決心回國發展時，卻發現他根本找不到適合的工作。
為什麼呢？原來十幾年後，包括股票、期貨、債券等99%的金融交易員和投資顧問已經換成人工智能。整個金融行業都在以AI換人力，很少招人。
故事的主人公無疑是悲劇的，父母精心設計的路線，最終並沒有成功，只因他們漏算了人工智能的迅猛發展。
上述故事雖然是虛構的，但訴說的情況卻是真實的。
世界範圍內，正在掀起“機器換人”的浪潮，哪怕是過去人人豔羨的“鐵飯碗”、“金飯碗”也不能倖免。
l 自去年日本兩大銀行進行上萬人裁員後，世界各大銀行都開始了千人級的裁員，依據花旗銀行的預計，十年內歐美銀行將整體裁員30%，近170萬人將面臨失業。
l 2000年，高盛在紐約總部的美國現金股票交易櫃檯僱傭了600名交易員。但今天，這裡只剩下兩名交易員“留守空房”。
l 當快遞興起的時候，快遞分揀員是一份不錯的工作，“缺人”是這個行業的特徵。但是現在已經基本全面實現機器化操作了。
現在使用的快遞分揀機器人
雖然看起來其貌不揚，但這些機器人卻是分揀快遞小能手，每小時處理包裹可達2萬單，幫助快遞公司節省70%的勞動力。
人工智能引領的第四次工業革命煙塵滾滾，其實全球金融業的“裁員風暴”不過是冰山一角。如果你無遠慮，那麼你的孩子就會有遠憂。身處時代的變革期，我們的觀念也應該與時俱進，別再用舊時的眼光去看待新時代的發展。
孩子的教育問題，亦然。
03
舊職業消亡，新機遇產生
由於工作關係，我曾有機會採訪人工智能領域的多位專家與學者，未來人工智能會取代多少人類工作？
各個專家的說法有一定差別，但共識是：在未來的10~20年，隨著人工智能在各個領域的快速發展，目前的重複性勞作、簡單的腦力和體力勞動，基本都會被人工智能所取代。
前段時間#五星紅旗有14億護旗手#的話題在微博上刷屏，千萬網友參與話題討論，並深情表白國旗。五星紅旗在每個中國人的心中，都有著不可撼動的地位。
今年的《開學第一課》節目，也以“五星紅旗，我為你自豪”為主題，打開新中國成立以來的70年曆史長卷，給大家帶來一堂恰逢其時的“開學第一課”。
值得一提的是，近幾年我們可以發現《開學第一課》都加入了人工智能科技的元素，科技內容的出現越來越頻繁，科技的表現也越來越亮眼。
但是讓大家感到好奇的是，央視為何連續三年談人工智能呢？這背後有什麼含義嗎？
01
人工智能浪潮，一波接著一波
從2017年與朗朗一起彈琴的科技機器人TEO，到2018年為新F4伴舞的人形機器人再到2019年的AR玉兔和機甲大師賽，這已經是《開學第一課》連續三年加入人工智能的元素了。
2017年《開學第一課》
2018年《開學第一課》
在本期節目中來自華南理工大學的華南虎戰隊，和來自上海交通大學的“交龍”戰隊，用智能機器人給大家上演一場限時救援的“龍虎之爭”！
為模擬真實的救援環境，兩隊需要在3分鐘內，搭建出救援機器人並根據地圖進行救援。
但在救援過程中兩隊分別遇上了不同的自然災害，“交龍隊”遇到落石坍塌，而“華南虎隊”遇上了斷橋塌陷和巨石路障。
面對這些救援難題時，選手利用科技機器人大展身手，一一突破救援難題，最終兩隊營救成功。本次比賽過程中的科技展示，無不讓現場和電視機面前的孩子們感嘆科技的魅力，同時也勾起孩子們對高科技領域的熱情和興趣。
作為節目收尾的5G網絡技術，在讓大家感嘆科技的同時，也用網絡連線大合唱的方式，將大家的興致推向高潮。
5G網速視頻通話延遲大概為一毫秒，可以忽略不計。按照這樣的速度和網絡，將為我們的人工智能、自動駕駛等技術推波助瀾。
面對這樣的科技，主持人撒貝寧也不禁感嘆道：新的科技使得我們不斷的要學習，不斷地要追趕時代的步伐。
在飛速發展的社會裡，我們需要做時代的主人，將命運掌握在自己手中。因為時代拋棄你的時候，真的連一聲再見都不會說。
02
未來搶飯碗的，還有機器人
前陣子看了一篇文章讓我印象深刻，它的名字是《2030年，大學剛畢業的我失業了》。
故事虛構了一個2030年的大學畢業生，他從小都在貴族學校學習，奧數、英語、音樂等興趣班一個不落，每年父母要在他身上花幾十萬學費，他最終也成功考上了美國的知名大學。
在父母鋪好的道路上，他最終成為一個優秀的金融海歸，而當時中國的GDP已經超過美國，經濟形勢一片大好，可當他決心回國發展時，卻發現他根本找不到適合的工作。
為什麼呢？原來十幾年後，包括股票、期貨、債券等99%的金融交易員和投資顧問已經換成人工智能。整個金融行業都在以AI換人力，很少招人。
故事的主人公無疑是悲劇的，父母精心設計的路線，最終並沒有成功，只因他們漏算了人工智能的迅猛發展。
上述故事雖然是虛構的，但訴說的情況卻是真實的。
世界範圍內，正在掀起“機器換人”的浪潮，哪怕是過去人人豔羨的“鐵飯碗”、“金飯碗”也不能倖免。
l 自去年日本兩大銀行進行上萬人裁員後，世界各大銀行都開始了千人級的裁員，依據花旗銀行的預計，十年內歐美銀行將整體裁員30%，近170萬人將面臨失業。
l 2000年，高盛在紐約總部的美國現金股票交易櫃檯僱傭了600名交易員。但今天，這裡只剩下兩名交易員“留守空房”。
l 當快遞興起的時候，快遞分揀員是一份不錯的工作，“缺人”是這個行業的特徵。但是現在已經基本全面實現機器化操作了。
現在使用的快遞分揀機器人
雖然看起來其貌不揚，但這些機器人卻是分揀快遞小能手，每小時處理包裹可達2萬單，幫助快遞公司節省70%的勞動力。
人工智能引領的第四次工業革命煙塵滾滾，其實全球金融業的“裁員風暴”不過是冰山一角。如果你無遠慮，那麼你的孩子就會有遠憂。身處時代的變革期，我們的觀念也應該與時俱進，別再用舊時的眼光去看待新時代的發展。
孩子的教育問題，亦然。
03
舊職業消亡，新機遇產生
由於工作關係，我曾有機會採訪人工智能領域的多位專家與學者，未來人工智能會取代多少人類工作？
各個專家的說法有一定差別，但共識是：在未來的10~20年，隨著人工智能在各個領域的快速發展，目前的重複性勞作、簡單的腦力和體力勞動，基本都會被人工智能所取代。
可以肯定的是，未來十年到二十年的市場和技術環境，肯定和我們今天非常不同。孩子們未來所需要的技能，也可能是現在的大人沒有意識到的。
就好像我們的父輩，當年的他們只需要掌握一項駕駛的技能，就可以擁有一份相對光鮮的工作。而我們的下一代，未來可能將再也不需要學開車，因為自動駕駛技術的發展一日千里，等到他們長大後，還需要人類駕駛的汽車，可能就要面臨淘汰的命運。
前段時間#五星紅旗有14億護旗手#的話題在微博上刷屏，千萬網友參與話題討論，並深情表白國旗。五星紅旗在每個中國人的心中，都有著不可撼動的地位。
今年的《開學第一課》節目，也以“五星紅旗，我為你自豪”為主題，打開新中國成立以來的70年曆史長卷，給大家帶來一堂恰逢其時的“開學第一課”。
值得一提的是，近幾年我們可以發現《開學第一課》都加入了人工智能科技的元素，科技內容的出現越來越頻繁，科技的表現也越來越亮眼。
但是讓大家感到好奇的是，央視為何連續三年談人工智能呢？這背後有什麼含義嗎？
01
人工智能浪潮，一波接著一波
從2017年與朗朗一起彈琴的科技機器人TEO，到2018年為新F4伴舞的人形機器人再到2019年的AR玉兔和機甲大師賽，這已經是《開學第一課》連續三年加入人工智能的元素了。
2017年《開學第一課》
2018年《開學第一課》
在本期節目中來自華南理工大學的華南虎戰隊，和來自上海交通大學的“交龍”戰隊，用智能機器人給大家上演一場限時救援的“龍虎之爭”！
為模擬真實的救援環境，兩隊需要在3分鐘內，搭建出救援機器人並根據地圖進行救援。
但在救援過程中兩隊分別遇上了不同的自然災害，“交龍隊”遇到落石坍塌，而“華南虎隊”遇上了斷橋塌陷和巨石路障。
面對這些救援難題時，選手利用科技機器人大展身手，一一突破救援難題，最終兩隊營救成功。本次比賽過程中的科技展示，無不讓現場和電視機面前的孩子們感嘆科技的魅力，同時也勾起孩子們對高科技領域的熱情和興趣。
作為節目收尾的5G網絡技術，在讓大家感嘆科技的同時，也用網絡連線大合唱的方式，將大家的興致推向高潮。
5G網速視頻通話延遲大概為一毫秒，可以忽略不計。按照這樣的速度和網絡，將為我們的人工智能、自動駕駛等技術推波助瀾。
面對這樣的科技，主持人撒貝寧也不禁感嘆道：新的科技使得我們不斷的要學習，不斷地要追趕時代的步伐。
在飛速發展的社會裡，我們需要做時代的主人，將命運掌握在自己手中。因為時代拋棄你的時候，真的連一聲再見都不會說。
02
未來搶飯碗的，還有機器人
前陣子看了一篇文章讓我印象深刻，它的名字是《2030年，大學剛畢業的我失業了》。
故事虛構了一個2030年的大學畢業生，他從小都在貴族學校學習，奧數、英語、音樂等興趣班一個不落，每年父母要在他身上花幾十萬學費，他最終也成功考上了美國的知名大學。
在父母鋪好的道路上，他最終成為一個優秀的金融海歸，而當時中國的GDP已經超過美國，經濟形勢一片大好，可當他決心回國發展時，卻發現他根本找不到適合的工作。
為什麼呢？原來十幾年後，包括股票、期貨、債券等99%的金融交易員和投資顧問已經換成人工智能。整個金融行業都在以AI換人力，很少招人。
故事的主人公無疑是悲劇的，父母精心設計的路線，最終並沒有成功，只因他們漏算了人工智能的迅猛發展。
上述故事雖然是虛構的，但訴說的情況卻是真實的。
世界範圍內，正在掀起“機器換人”的浪潮，哪怕是過去人人豔羨的“鐵飯碗”、“金飯碗”也不能倖免。
l 自去年日本兩大銀行進行上萬人裁員後，世界各大銀行都開始了千人級的裁員，依據花旗銀行的預計，十年內歐美銀行將整體裁員30%，近170萬人將面臨失業。
l 2000年，高盛在紐約總部的美國現金股票交易櫃檯僱傭了600名交易員。但今天，這裡只剩下兩名交易員“留守空房”。
l 當快遞興起的時候，快遞分揀員是一份不錯的工作，“缺人”是這個行業的特徵。但是現在已經基本全面實現機器化操作了。
現在使用的快遞分揀機器人
雖然看起來其貌不揚，但這些機器人卻是分揀快遞小能手，每小時處理包裹可達2萬單，幫助快遞公司節省70%的勞動力。
人工智能引領的第四次工業革命煙塵滾滾，其實全球金融業的“裁員風暴”不過是冰山一角。如果你無遠慮，那麼你的孩子就會有遠憂。身處時代的變革期，我們的觀念也應該與時俱進，別再用舊時的眼光去看待新時代的發展。
孩子的教育問題，亦然。
03
舊職業消亡，新機遇產生
由於工作關係，我曾有機會採訪人工智能領域的多位專家與學者，未來人工智能會取代多少人類工作？
各個專家的說法有一定差別，但共識是：在未來的10~20年，隨著人工智能在各個領域的快速發展，目前的重複性勞作、簡單的腦力和體力勞動，基本都會被人工智能所取代。
可以肯定的是，未來十年到二十年的市場和技術環境，肯定和我們今天非常不同。孩子們未來所需要的技能，也可能是現在的大人沒有意識到的。
就好像我們的父輩，當年的他們只需要掌握一項駕駛的技能，就可以擁有一份相對光鮮的工作。而我們的下一代，未來可能將再也不需要學開車，因為自動駕駛技術的發展一日千里，等到他們長大後，還需要人類駕駛的汽車，可能就要面臨淘汰的命運。
人工智能時代，社會的變化會越來越快，傳統的就業體系也將再一次面臨挑戰。
300年前，紡織機械逐漸替代了熟練的工人；
100年前，越來越多的汽車刷新了馬車伕的認知；
40年前，計算機開始替代人類推算的部分工作……
到現在，很多重複性工作，甚至一部分創意性、決策性工作，可能將在越來越多的層面上被人工智能取代。
美國經濟學家凱西·戴維森（Cathy Davidson）告訴我們：當代的小學生，他們中的65%從學校畢業後，將從事目前還未出現的職業。如果我們仍執著於用過時的方式去教導他們，無疑是另一種意義的南轅北轍。
前段時間#五星紅旗有14億護旗手#的話題在微博上刷屏，千萬網友參與話題討論，並深情表白國旗。五星紅旗在每個中國人的心中，都有著不可撼動的地位。
今年的《開學第一課》節目，也以“五星紅旗，我為你自豪”為主題，打開新中國成立以來的70年曆史長卷，給大家帶來一堂恰逢其時的“開學第一課”。
值得一提的是，近幾年我們可以發現《開學第一課》都加入了人工智能科技的元素，科技內容的出現越來越頻繁，科技的表現也越來越亮眼。
但是讓大家感到好奇的是，央視為何連續三年談人工智能呢？這背後有什麼含義嗎？
01
人工智能浪潮，一波接著一波
從2017年與朗朗一起彈琴的科技機器人TEO，到2018年為新F4伴舞的人形機器人再到2019年的AR玉兔和機甲大師賽，這已經是《開學第一課》連續三年加入人工智能的元素了。
2017年《開學第一課》
2018年《開學第一課》
在本期節目中來自華南理工大學的華南虎戰隊，和來自上海交通大學的“交龍”戰隊，用智能機器人給大家上演一場限時救援的“龍虎之爭”！
為模擬真實的救援環境，兩隊需要在3分鐘內，搭建出救援機器人並根據地圖進行救援。
但在救援過程中兩隊分別遇上了不同的自然災害，“交龍隊”遇到落石坍塌，而“華南虎隊”遇上了斷橋塌陷和巨石路障。
面對這些救援難題時，選手利用科技機器人大展身手，一一突破救援難題，最終兩隊營救成功。本次比賽過程中的科技展示，無不讓現場和電視機面前的孩子們感嘆科技的魅力，同時也勾起孩子們對高科技領域的熱情和興趣。
作為節目收尾的5G網絡技術，在讓大家感嘆科技的同時，也用網絡連線大合唱的方式，將大家的興致推向高潮。
5G網速視頻通話延遲大概為一毫秒，可以忽略不計。按照這樣的速度和網絡，將為我們的人工智能、自動駕駛等技術推波助瀾。
面對這樣的科技，主持人撒貝寧也不禁感嘆道：新的科技使得我們不斷的要學習，不斷地要追趕時代的步伐。
在飛速發展的社會裡，我們需要做時代的主人，將命運掌握在自己手中。因為時代拋棄你的時候，真的連一聲再見都不會說。
02
未來搶飯碗的，還有機器人
前陣子看了一篇文章讓我印象深刻，它的名字是《2030年，大學剛畢業的我失業了》。
故事虛構了一個2030年的大學畢業生，他從小都在貴族學校學習，奧數、英語、音樂等興趣班一個不落，每年父母要在他身上花幾十萬學費，他最終也成功考上了美國的知名大學。
在父母鋪好的道路上，他最終成為一個優秀的金融海歸，而當時中國的GDP已經超過美國，經濟形勢一片大好，可當他決心回國發展時，卻發現他根本找不到適合的工作。
為什麼呢？原來十幾年後，包括股票、期貨、債券等99%的金融交易員和投資顧問已經換成人工智能。整個金融行業都在以AI換人力，很少招人。
故事的主人公無疑是悲劇的，父母精心設計的路線，最終並沒有成功，只因他們漏算了人工智能的迅猛發展。
上述故事雖然是虛構的，但訴說的情況卻是真實的。
世界範圍內，正在掀起“機器換人”的浪潮，哪怕是過去人人豔羨的“鐵飯碗”、“金飯碗”也不能倖免。
l 自去年日本兩大銀行進行上萬人裁員後，世界各大銀行都開始了千人級的裁員，依據花旗銀行的預計，十年內歐美銀行將整體裁員30%，近170萬人將面臨失業。
l 2000年，高盛在紐約總部的美國現金股票交易櫃檯僱傭了600名交易員。但今天，這裡只剩下兩名交易員“留守空房”。
l 當快遞興起的時候，快遞分揀員是一份不錯的工作，“缺人”是這個行業的特徵。但是現在已經基本全面實現機器化操作了。
現在使用的快遞分揀機器人
雖然看起來其貌不揚，但這些機器人卻是分揀快遞小能手，每小時處理包裹可達2萬單，幫助快遞公司節省70%的勞動力。
人工智能引領的第四次工業革命煙塵滾滾，其實全球金融業的“裁員風暴”不過是冰山一角。如果你無遠慮，那麼你的孩子就會有遠憂。身處時代的變革期，我們的觀念也應該與時俱進，別再用舊時的眼光去看待新時代的發展。
孩子的教育問題，亦然。
03
舊職業消亡，新機遇產生
由於工作關係，我曾有機會採訪人工智能領域的多位專家與學者，未來人工智能會取代多少人類工作？
各個專家的說法有一定差別，但共識是：在未來的10~20年，隨著人工智能在各個領域的快速發展，目前的重複性勞作、簡單的腦力和體力勞動，基本都會被人工智能所取代。
可以肯定的是，未來十年到二十年的市場和技術環境，肯定和我們今天非常不同。孩子們未來所需要的技能，也可能是現在的大人沒有意識到的。
就好像我們的父輩，當年的他們只需要掌握一項駕駛的技能，就可以擁有一份相對光鮮的工作。而我們的下一代，未來可能將再也不需要學開車，因為自動駕駛技術的發展一日千里，等到他們長大後，還需要人類駕駛的汽車，可能就要面臨淘汰的命運。
人工智能時代，社會的變化會越來越快，傳統的就業體系也將再一次面臨挑戰。
300年前，紡織機械逐漸替代了熟練的工人；
100年前，越來越多的汽車刷新了馬車伕的認知；
40年前，計算機開始替代人類推算的部分工作……
到現在，很多重複性工作，甚至一部分創意性、決策性工作，可能將在越來越多的層面上被人工智能取代。
美國經濟學家凱西·戴維森（Cathy Davidson）告訴我們：當代的小學生，他們中的65%從學校畢業後，將從事目前還未出現的職業。如果我們仍執著於用過時的方式去教導他們，無疑是另一種意義的南轅北轍。
社會的進步是不可逆轉的，就像現在大家對手機的依賴，人類與電子產品的交集將會越來越多。面對全新的人工智能時代，我們與其擔心被取代，害怕我們的孩子們無法適應，不如去直面未來，把人工智能時代的核心能力握在手中。
而掌控人工智能的基礎技能，就是編程！
在未來，如果你的孩子懂編程他就是未來世界的創作者，如果不懂他就只能是使用者。
在今年的《開學第一課》中，節目組也為大家請到了“嫦娥四號”探測器的總設計師孫澤洲先生，以及AR虛擬形象的“玉兔二號”，給大家分享月球上的科研知識。
前段時間#五星紅旗有14億護旗手#的話題在微博上刷屏，千萬網友參與話題討論，並深情表白國旗。五星紅旗在每個中國人的心中，都有著不可撼動的地位。
今年的《開學第一課》節目，也以“五星紅旗，我為你自豪”為主題，打開新中國成立以來的70年曆史長卷，給大家帶來一堂恰逢其時的“開學第一課”。
值得一提的是，近幾年我們可以發現《開學第一課》都加入了人工智能科技的元素，科技內容的出現越來越頻繁，科技的表現也越來越亮眼。
但是讓大家感到好奇的是，央視為何連續三年談人工智能呢？這背後有什麼含義嗎？
01
人工智能浪潮，一波接著一波
從2017年與朗朗一起彈琴的科技機器人TEO，到2018年為新F4伴舞的人形機器人再到2019年的AR玉兔和機甲大師賽，這已經是《開學第一課》連續三年加入人工智能的元素了。
2017年《開學第一課》
2018年《開學第一課》
在本期節目中來自華南理工大學的華南虎戰隊，和來自上海交通大學的“交龍”戰隊，用智能機器人給大家上演一場限時救援的“龍虎之爭”！
為模擬真實的救援環境，兩隊需要在3分鐘內，搭建出救援機器人並根據地圖進行救援。
但在救援過程中兩隊分別遇上了不同的自然災害，“交龍隊”遇到落石坍塌，而“華南虎隊”遇上了斷橋塌陷和巨石路障。
面對這些救援難題時，選手利用科技機器人大展身手，一一突破救援難題，最終兩隊營救成功。本次比賽過程中的科技展示，無不讓現場和電視機面前的孩子們感嘆科技的魅力，同時也勾起孩子們對高科技領域的熱情和興趣。
作為節目收尾的5G網絡技術，在讓大家感嘆科技的同時，也用網絡連線大合唱的方式，將大家的興致推向高潮。
5G網速視頻通話延遲大概為一毫秒，可以忽略不計。按照這樣的速度和網絡，將為我們的人工智能、自動駕駛等技術推波助瀾。
面對這樣的科技，主持人撒貝寧也不禁感嘆道：新的科技使得我們不斷的要學習，不斷地要追趕時代的步伐。
在飛速發展的社會裡，我們需要做時代的主人，將命運掌握在自己手中。因為時代拋棄你的時候，真的連一聲再見都不會說。
02
未來搶飯碗的，還有機器人
前陣子看了一篇文章讓我印象深刻，它的名字是《2030年，大學剛畢業的我失業了》。
故事虛構了一個2030年的大學畢業生，他從小都在貴族學校學習，奧數、英語、音樂等興趣班一個不落，每年父母要在他身上花幾十萬學費，他最終也成功考上了美國的知名大學。
在父母鋪好的道路上，他最終成為一個優秀的金融海歸，而當時中國的GDP已經超過美國，經濟形勢一片大好，可當他決心回國發展時，卻發現他根本找不到適合的工作。
為什麼呢？原來十幾年後，包括股票、期貨、債券等99%的金融交易員和投資顧問已經換成人工智能。整個金融行業都在以AI換人力，很少招人。
故事的主人公無疑是悲劇的，父母精心設計的路線，最終並沒有成功，只因他們漏算了人工智能的迅猛發展。
上述故事雖然是虛構的，但訴說的情況卻是真實的。
世界範圍內，正在掀起“機器換人”的浪潮，哪怕是過去人人豔羨的“鐵飯碗”、“金飯碗”也不能倖免。
l 自去年日本兩大銀行進行上萬人裁員後，世界各大銀行都開始了千人級的裁員，依據花旗銀行的預計，十年內歐美銀行將整體裁員30%，近170萬人將面臨失業。
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l 當快遞興起的時候，快遞分揀員是一份不錯的工作，“缺人”是這個行業的特徵。但是現在已經基本全面實現機器化操作了。
現在使用的快遞分揀機器人
雖然看起來其貌不揚，但這些機器人卻是分揀快遞小能手，每小時處理包裹可達2萬單，幫助快遞公司節省70%的勞動力。
人工智能引領的第四次工業革命煙塵滾滾，其實全球金融業的“裁員風暴”不過是冰山一角。如果你無遠慮，那麼你的孩子就會有遠憂。身處時代的變革期，我們的觀念也應該與時俱進，別再用舊時的眼光去看待新時代的發展。
孩子的教育問題，亦然。
03
舊職業消亡，新機遇產生
由於工作關係，我曾有機會採訪人工智能領域的多位專家與學者，未來人工智能會取代多少人類工作？
各個專家的說法有一定差別，但共識是：在未來的10~20年，隨著人工智能在各個領域的快速發展，目前的重複性勞作、簡單的腦力和體力勞動，基本都會被人工智能所取代。
可以肯定的是，未來十年到二十年的市場和技術環境，肯定和我們今天非常不同。孩子們未來所需要的技能，也可能是現在的大人沒有意識到的。
就好像我們的父輩，當年的他們只需要掌握一項駕駛的技能，就可以擁有一份相對光鮮的工作。而我們的下一代，未來可能將再也不需要學開車，因為自動駕駛技術的發展一日千里，等到他們長大後，還需要人類駕駛的汽車，可能就要面臨淘汰的命運。
人工智能時代，社會的變化會越來越快，傳統的就業體系也將再一次面臨挑戰。
300年前，紡織機械逐漸替代了熟練的工人；
100年前，越來越多的汽車刷新了馬車伕的認知；
40年前，計算機開始替代人類推算的部分工作……
到現在，很多重複性工作，甚至一部分創意性、決策性工作，可能將在越來越多的層面上被人工智能取代。
美國經濟學家凱西·戴維森（Cathy Davidson）告訴我們：當代的小學生，他們中的65%從學校畢業後，將從事目前還未出現的職業。如果我們仍執著於用過時的方式去教導他們，無疑是另一種意義的南轅北轍。
社會的進步是不可逆轉的，就像現在大家對手機的依賴，人類與電子產品的交集將會越來越多。面對全新的人工智能時代，我們與其擔心被取代，害怕我們的孩子們無法適應，不如去直面未來，把人工智能時代的核心能力握在手中。
而掌控人工智能的基礎技能，就是編程！
在未來，如果你的孩子懂編程他就是未來世界的創作者，如果不懂他就只能是使用者。
在今年的《開學第一課》中，節目組也為大家請到了“嫦娥四號”探測器的總設計師孫澤洲先生，以及AR虛擬形象的“玉兔二號”，給大家分享月球上的科研知識。
雖然“嫦娥”和“玉兔”個頭不大，但它們身上藏有300多套設備，幾萬個元器件，每一個元器件都必須做到萬無一失。即便難度巨大，“嫦娥”和“玉兔”還是登上了月球。
前段時間#五星紅旗有14億護旗手#的話題在微博上刷屏，千萬網友參與話題討論，並深情表白國旗。五星紅旗在每個中國人的心中，都有著不可撼動的地位。
今年的《開學第一課》節目，也以“五星紅旗，我為你自豪”為主題，打開新中國成立以來的70年曆史長卷，給大家帶來一堂恰逢其時的“開學第一課”。
值得一提的是，近幾年我們可以發現《開學第一課》都加入了人工智能科技的元素，科技內容的出現越來越頻繁，科技的表現也越來越亮眼。
但是讓大家感到好奇的是，央視為何連續三年談人工智能呢？這背後有什麼含義嗎？
01
人工智能浪潮，一波接著一波
從2017年與朗朗一起彈琴的科技機器人TEO，到2018年為新F4伴舞的人形機器人再到2019年的AR玉兔和機甲大師賽，這已經是《開學第一課》連續三年加入人工智能的元素了。
2017年《開學第一課》
2018年《開學第一課》
在本期節目中來自華南理工大學的華南虎戰隊，和來自上海交通大學的“交龍”戰隊，用智能機器人給大家上演一場限時救援的“龍虎之爭”！
為模擬真實的救援環境，兩隊需要在3分鐘內，搭建出救援機器人並根據地圖進行救援。
但在救援過程中兩隊分別遇上了不同的自然災害，“交龍隊”遇到落石坍塌，而“華南虎隊”遇上了斷橋塌陷和巨石路障。
面對這些救援難題時，選手利用科技機器人大展身手，一一突破救援難題，最終兩隊營救成功。本次比賽過程中的科技展示，無不讓現場和電視機面前的孩子們感嘆科技的魅力，同時也勾起孩子們對高科技領域的熱情和興趣。
作為節目收尾的5G網絡技術，在讓大家感嘆科技的同時，也用網絡連線大合唱的方式，將大家的興致推向高潮。
5G網速視頻通話延遲大概為一毫秒，可以忽略不計。按照這樣的速度和網絡，將為我們的人工智能、自動駕駛等技術推波助瀾。
面對這樣的科技，主持人撒貝寧也不禁感嘆道：新的科技使得我們不斷的要學習，不斷地要追趕時代的步伐。
在飛速發展的社會裡，我們需要做時代的主人，將命運掌握在自己手中。因為時代拋棄你的時候，真的連一聲再見都不會說。
02
未來搶飯碗的，還有機器人
前陣子看了一篇文章讓我印象深刻，它的名字是《2030年，大學剛畢業的我失業了》。
故事虛構了一個2030年的大學畢業生，他從小都在貴族學校學習，奧數、英語、音樂等興趣班一個不落，每年父母要在他身上花幾十萬學費，他最終也成功考上了美國的知名大學。
在父母鋪好的道路上，他最終成為一個優秀的金融海歸，而當時中國的GDP已經超過美國，經濟形勢一片大好，可當他決心回國發展時，卻發現他根本找不到適合的工作。
為什麼呢？原來十幾年後，包括股票、期貨、債券等99%的金融交易員和投資顧問已經換成人工智能。整個金融行業都在以AI換人力，很少招人。
故事的主人公無疑是悲劇的，父母精心設計的路線，最終並沒有成功，只因他們漏算了人工智能的迅猛發展。
上述故事雖然是虛構的，但訴說的情況卻是真實的。
世界範圍內，正在掀起“機器換人”的浪潮，哪怕是過去人人豔羨的“鐵飯碗”、“金飯碗”也不能倖免。
l 自去年日本兩大銀行進行上萬人裁員後，世界各大銀行都開始了千人級的裁員，依據花旗銀行的預計，十年內歐美銀行將整體裁員30%，近170萬人將面臨失業。
l 2000年，高盛在紐約總部的美國現金股票交易櫃檯僱傭了600名交易員。但今天，這裡只剩下兩名交易員“留守空房”。
l 當快遞興起的時候，快遞分揀員是一份不錯的工作，“缺人”是這個行業的特徵。但是現在已經基本全面實現機器化操作了。
現在使用的快遞分揀機器人
雖然看起來其貌不揚，但這些機器人卻是分揀快遞小能手，每小時處理包裹可達2萬單，幫助快遞公司節省70%的勞動力。
人工智能引領的第四次工業革命煙塵滾滾，其實全球金融業的“裁員風暴”不過是冰山一角。如果你無遠慮，那麼你的孩子就會有遠憂。身處時代的變革期，我們的觀念也應該與時俱進，別再用舊時的眼光去看待新時代的發展。
孩子的教育問題，亦然。
03
舊職業消亡，新機遇產生
由於工作關係，我曾有機會採訪人工智能領域的多位專家與學者，未來人工智能會取代多少人類工作？
各個專家的說法有一定差別，但共識是：在未來的10~20年，隨著人工智能在各個領域的快速發展，目前的重複性勞作、簡單的腦力和體力勞動，基本都會被人工智能所取代。
可以肯定的是，未來十年到二十年的市場和技術環境，肯定和我們今天非常不同。孩子們未來所需要的技能，也可能是現在的大人沒有意識到的。
就好像我們的父輩，當年的他們只需要掌握一項駕駛的技能，就可以擁有一份相對光鮮的工作。而我們的下一代，未來可能將再也不需要學開車，因為自動駕駛技術的發展一日千里，等到他們長大後，還需要人類駕駛的汽車，可能就要面臨淘汰的命運。
人工智能時代，社會的變化會越來越快，傳統的就業體系也將再一次面臨挑戰。
300年前，紡織機械逐漸替代了熟練的工人；
100年前，越來越多的汽車刷新了馬車伕的認知；
40年前，計算機開始替代人類推算的部分工作……
到現在，很多重複性工作，甚至一部分創意性、決策性工作，可能將在越來越多的層面上被人工智能取代。
美國經濟學家凱西·戴維森（Cathy Davidson）告訴我們：當代的小學生，他們中的65%從學校畢業後，將從事目前還未出現的職業。如果我們仍執著於用過時的方式去教導他們，無疑是另一種意義的南轅北轍。
社會的進步是不可逆轉的，就像現在大家對手機的依賴，人類與電子產品的交集將會越來越多。面對全新的人工智能時代，我們與其擔心被取代，害怕我們的孩子們無法適應，不如去直面未來，把人工智能時代的核心能力握在手中。
而掌控人工智能的基礎技能，就是編程！
在未來，如果你的孩子懂編程他就是未來世界的創作者，如果不懂他就只能是使用者。
在今年的《開學第一課》中，節目組也為大家請到了“嫦娥四號”探測器的總設計師孫澤洲先生，以及AR虛擬形象的“玉兔二號”，給大家分享月球上的科研知識。
雖然“嫦娥”和“玉兔”個頭不大，但它們身上藏有300多套設備，幾萬個元器件，每一個元器件都必須做到萬無一失。即便難度巨大，“嫦娥”和“玉兔”還是登上了月球。
而在“嫦娥”和“玉兔”的背後，是一支平均年齡只有33歲的團隊，這一路上，即使困難重重，他們始終心懷夢想，在《開學第一課》的舞臺，他們給孩子們講述航天科研夢，他們將希望傳遞給孩子們。
前段時間#五星紅旗有14億護旗手#的話題在微博上刷屏，千萬網友參與話題討論，並深情表白國旗。五星紅旗在每個中國人的心中，都有著不可撼動的地位。
今年的《開學第一課》節目，也以“五星紅旗，我為你自豪”為主題，打開新中國成立以來的70年曆史長卷，給大家帶來一堂恰逢其時的“開學第一課”。
值得一提的是，近幾年我們可以發現《開學第一課》都加入了人工智能科技的元素，科技內容的出現越來越頻繁，科技的表現也越來越亮眼。
但是讓大家感到好奇的是，央視為何連續三年談人工智能呢？這背後有什麼含義嗎？
01
人工智能浪潮，一波接著一波
從2017年與朗朗一起彈琴的科技機器人TEO，到2018年為新F4伴舞的人形機器人再到2019年的AR玉兔和機甲大師賽，這已經是《開學第一課》連續三年加入人工智能的元素了。
2017年《開學第一課》
2018年《開學第一課》
在本期節目中來自華南理工大學的華南虎戰隊，和來自上海交通大學的“交龍”戰隊，用智能機器人給大家上演一場限時救援的“龍虎之爭”！
為模擬真實的救援環境，兩隊需要在3分鐘內，搭建出救援機器人並根據地圖進行救援。
但在救援過程中兩隊分別遇上了不同的自然災害，“交龍隊”遇到落石坍塌，而“華南虎隊”遇上了斷橋塌陷和巨石路障。
面對這些救援難題時，選手利用科技機器人大展身手，一一突破救援難題，最終兩隊營救成功。本次比賽過程中的科技展示，無不讓現場和電視機面前的孩子們感嘆科技的魅力，同時也勾起孩子們對高科技領域的熱情和興趣。
作為節目收尾的5G網絡技術，在讓大家感嘆科技的同時，也用網絡連線大合唱的方式，將大家的興致推向高潮。
5G網速視頻通話延遲大概為一毫秒，可以忽略不計。按照這樣的速度和網絡，將為我們的人工智能、自動駕駛等技術推波助瀾。
面對這樣的科技，主持人撒貝寧也不禁感嘆道：新的科技使得我們不斷的要學習，不斷地要追趕時代的步伐。
在飛速發展的社會裡，我們需要做時代的主人，將命運掌握在自己手中。因為時代拋棄你的時候，真的連一聲再見都不會說。
02
未來搶飯碗的，還有機器人
前陣子看了一篇文章讓我印象深刻，它的名字是《2030年，大學剛畢業的我失業了》。
故事虛構了一個2030年的大學畢業生，他從小都在貴族學校學習，奧數、英語、音樂等興趣班一個不落，每年父母要在他身上花幾十萬學費，他最終也成功考上了美國的知名大學。
在父母鋪好的道路上，他最終成為一個優秀的金融海歸，而當時中國的GDP已經超過美國，經濟形勢一片大好，可當他決心回國發展時，卻發現他根本找不到適合的工作。
為什麼呢？原來十幾年後，包括股票、期貨、債券等99%的金融交易員和投資顧問已經換成人工智能。整個金融行業都在以AI換人力，很少招人。
故事的主人公無疑是悲劇的，父母精心設計的路線，最終並沒有成功，只因他們漏算了人工智能的迅猛發展。
上述故事雖然是虛構的，但訴說的情況卻是真實的。
世界範圍內，正在掀起“機器換人”的浪潮，哪怕是過去人人豔羨的“鐵飯碗”、“金飯碗”也不能倖免。
l 自去年日本兩大銀行進行上萬人裁員後，世界各大銀行都開始了千人級的裁員，依據花旗銀行的預計，十年內歐美銀行將整體裁員30%，近170萬人將面臨失業。
l 2000年，高盛在紐約總部的美國現金股票交易櫃檯僱傭了600名交易員。但今天，這裡只剩下兩名交易員“留守空房”。
l 當快遞興起的時候，快遞分揀員是一份不錯的工作，“缺人”是這個行業的特徵。但是現在已經基本全面實現機器化操作了。
現在使用的快遞分揀機器人
雖然看起來其貌不揚，但這些機器人卻是分揀快遞小能手，每小時處理包裹可達2萬單，幫助快遞公司節省70%的勞動力。
人工智能引領的第四次工業革命煙塵滾滾，其實全球金融業的“裁員風暴”不過是冰山一角。如果你無遠慮，那麼你的孩子就會有遠憂。身處時代的變革期，我們的觀念也應該與時俱進，別再用舊時的眼光去看待新時代的發展。
孩子的教育問題，亦然。
03
舊職業消亡，新機遇產生
由於工作關係，我曾有機會採訪人工智能領域的多位專家與學者，未來人工智能會取代多少人類工作？
各個專家的說法有一定差別，但共識是：在未來的10~20年，隨著人工智能在各個領域的快速發展，目前的重複性勞作、簡單的腦力和體力勞動，基本都會被人工智能所取代。
可以肯定的是，未來十年到二十年的市場和技術環境，肯定和我們今天非常不同。孩子們未來所需要的技能，也可能是現在的大人沒有意識到的。
就好像我們的父輩，當年的他們只需要掌握一項駕駛的技能，就可以擁有一份相對光鮮的工作。而我們的下一代，未來可能將再也不需要學開車，因為自動駕駛技術的發展一日千里，等到他們長大後，還需要人類駕駛的汽車，可能就要面臨淘汰的命運。
人工智能時代，社會的變化會越來越快，傳統的就業體系也將再一次面臨挑戰。
300年前，紡織機械逐漸替代了熟練的工人；
100年前，越來越多的汽車刷新了馬車伕的認知；
40年前，計算機開始替代人類推算的部分工作……
到現在，很多重複性工作，甚至一部分創意性、決策性工作，可能將在越來越多的層面上被人工智能取代。
美國經濟學家凱西·戴維森（Cathy Davidson）告訴我們：當代的小學生，他們中的65%從學校畢業後，將從事目前還未出現的職業。如果我們仍執著於用過時的方式去教導他們，無疑是另一種意義的南轅北轍。
社會的進步是不可逆轉的，就像現在大家對手機的依賴，人類與電子產品的交集將會越來越多。面對全新的人工智能時代，我們與其擔心被取代，害怕我們的孩子們無法適應，不如去直面未來，把人工智能時代的核心能力握在手中。
而掌控人工智能的基礎技能，就是編程！
在未來，如果你的孩子懂編程他就是未來世界的創作者，如果不懂他就只能是使用者。
在今年的《開學第一課》中，節目組也為大家請到了“嫦娥四號”探測器的總設計師孫澤洲先生，以及AR虛擬形象的“玉兔二號”，給大家分享月球上的科研知識。
雖然“嫦娥”和“玉兔”個頭不大，但它們身上藏有300多套設備，幾萬個元器件，每一個元器件都必須做到萬無一失。即便難度巨大，“嫦娥”和“玉兔”還是登上了月球。
而在“嫦娥”和“玉兔”的背後，是一支平均年齡只有33歲的團隊，這一路上，即使困難重重，他們始終心懷夢想，在《開學第一課》的舞臺，他們給孩子們講述航天科研夢，他們將希望傳遞給孩子們。
就像撒貝寧說的一樣：在今天無論是AR，無論是人工智能，對於孩子們來講，都已經不再是陌生的概念，未來，孩子們將是這些領域的主力軍。
前段時間#五星紅旗有14億護旗手#的話題在微博上刷屏，千萬網友參與話題討論，並深情表白國旗。五星紅旗在每個中國人的心中，都有著不可撼動的地位。
今年的《開學第一課》節目，也以“五星紅旗，我為你自豪”為主題，打開新中國成立以來的70年曆史長卷，給大家帶來一堂恰逢其時的“開學第一課”。
值得一提的是，近幾年我們可以發現《開學第一課》都加入了人工智能科技的元素，科技內容的出現越來越頻繁，科技的表現也越來越亮眼。
但是讓大家感到好奇的是，央視為何連續三年談人工智能呢？這背後有什麼含義嗎？
01
人工智能浪潮，一波接著一波
從2017年與朗朗一起彈琴的科技機器人TEO，到2018年為新F4伴舞的人形機器人再到2019年的AR玉兔和機甲大師賽，這已經是《開學第一課》連續三年加入人工智能的元素了。
2017年《開學第一課》
2018年《開學第一課》
在本期節目中來自華南理工大學的華南虎戰隊，和來自上海交通大學的“交龍”戰隊，用智能機器人給大家上演一場限時救援的“龍虎之爭”！
為模擬真實的救援環境，兩隊需要在3分鐘內，搭建出救援機器人並根據地圖進行救援。
但在救援過程中兩隊分別遇上了不同的自然災害，“交龍隊”遇到落石坍塌，而“華南虎隊”遇上了斷橋塌陷和巨石路障。
面對這些救援難題時，選手利用科技機器人大展身手，一一突破救援難題，最終兩隊營救成功。本次比賽過程中的科技展示，無不讓現場和電視機面前的孩子們感嘆科技的魅力，同時也勾起孩子們對高科技領域的熱情和興趣。
作為節目收尾的5G網絡技術，在讓大家感嘆科技的同時，也用網絡連線大合唱的方式，將大家的興致推向高潮。
5G網速視頻通話延遲大概為一毫秒，可以忽略不計。按照這樣的速度和網絡，將為我們的人工智能、自動駕駛等技術推波助瀾。
面對這樣的科技，主持人撒貝寧也不禁感嘆道：新的科技使得我們不斷的要學習，不斷地要追趕時代的步伐。
在飛速發展的社會裡，我們需要做時代的主人，將命運掌握在自己手中。因為時代拋棄你的時候，真的連一聲再見都不會說。
02
未來搶飯碗的，還有機器人
前陣子看了一篇文章讓我印象深刻，它的名字是《2030年，大學剛畢業的我失業了》。
故事虛構了一個2030年的大學畢業生，他從小都在貴族學校學習，奧數、英語、音樂等興趣班一個不落，每年父母要在他身上花幾十萬學費，他最終也成功考上了美國的知名大學。
在父母鋪好的道路上，他最終成為一個優秀的金融海歸，而當時中國的GDP已經超過美國，經濟形勢一片大好，可當他決心回國發展時，卻發現他根本找不到適合的工作。
為什麼呢？原來十幾年後，包括股票、期貨、債券等99%的金融交易員和投資顧問已經換成人工智能。整個金融行業都在以AI換人力，很少招人。
故事的主人公無疑是悲劇的，父母精心設計的路線，最終並沒有成功，只因他們漏算了人工智能的迅猛發展。
上述故事雖然是虛構的，但訴說的情況卻是真實的。
世界範圍內，正在掀起“機器換人”的浪潮，哪怕是過去人人豔羨的“鐵飯碗”、“金飯碗”也不能倖免。
l 自去年日本兩大銀行進行上萬人裁員後，世界各大銀行都開始了千人級的裁員，依據花旗銀行的預計，十年內歐美銀行將整體裁員30%，近170萬人將面臨失業。
l 2000年，高盛在紐約總部的美國現金股票交易櫃檯僱傭了600名交易員。但今天，這裡只剩下兩名交易員“留守空房”。
l 當快遞興起的時候，快遞分揀員是一份不錯的工作，“缺人”是這個行業的特徵。但是現在已經基本全面實現機器化操作了。
現在使用的快遞分揀機器人
雖然看起來其貌不揚，但這些機器人卻是分揀快遞小能手，每小時處理包裹可達2萬單，幫助快遞公司節省70%的勞動力。
人工智能引領的第四次工業革命煙塵滾滾，其實全球金融業的“裁員風暴”不過是冰山一角。如果你無遠慮，那麼你的孩子就會有遠憂。身處時代的變革期，我們的觀念也應該與時俱進，別再用舊時的眼光去看待新時代的發展。
孩子的教育問題，亦然。
03
舊職業消亡，新機遇產生
由於工作關係，我曾有機會採訪人工智能領域的多位專家與學者，未來人工智能會取代多少人類工作？
各個專家的說法有一定差別，但共識是：在未來的10~20年，隨著人工智能在各個領域的快速發展，目前的重複性勞作、簡單的腦力和體力勞動，基本都會被人工智能所取代。
可以肯定的是，未來十年到二十年的市場和技術環境，肯定和我們今天非常不同。孩子們未來所需要的技能，也可能是現在的大人沒有意識到的。
就好像我們的父輩，當年的他們只需要掌握一項駕駛的技能，就可以擁有一份相對光鮮的工作。而我們的下一代，未來可能將再也不需要學開車，因為自動駕駛技術的發展一日千里，等到他們長大後，還需要人類駕駛的汽車，可能就要面臨淘汰的命運。
人工智能時代，社會的變化會越來越快，傳統的就業體系也將再一次面臨挑戰。
300年前，紡織機械逐漸替代了熟練的工人；
100年前，越來越多的汽車刷新了馬車伕的認知；
40年前，計算機開始替代人類推算的部分工作……
到現在，很多重複性工作，甚至一部分創意性、決策性工作，可能將在越來越多的層面上被人工智能取代。
美國經濟學家凱西·戴維森（Cathy Davidson）告訴我們：當代的小學生，他們中的65%從學校畢業後，將從事目前還未出現的職業。如果我們仍執著於用過時的方式去教導他們，無疑是另一種意義的南轅北轍。
社會的進步是不可逆轉的，就像現在大家對手機的依賴，人類與電子產品的交集將會越來越多。面對全新的人工智能時代，我們與其擔心被取代，害怕我們的孩子們無法適應，不如去直面未來，把人工智能時代的核心能力握在手中。
而掌控人工智能的基礎技能，就是編程！
在未來，如果你的孩子懂編程他就是未來世界的創作者，如果不懂他就只能是使用者。
在今年的《開學第一課》中，節目組也為大家請到了“嫦娥四號”探測器的總設計師孫澤洲先生，以及AR虛擬形象的“玉兔二號”，給大家分享月球上的科研知識。
雖然“嫦娥”和“玉兔”個頭不大，但它們身上藏有300多套設備，幾萬個元器件，每一個元器件都必須做到萬無一失。即便難度巨大，“嫦娥”和“玉兔”還是登上了月球。
而在“嫦娥”和“玉兔”的背後，是一支平均年齡只有33歲的團隊，這一路上，即使困難重重，他們始終心懷夢想，在《開學第一課》的舞臺，他們給孩子們講述航天科研夢，他們將希望傳遞給孩子們。
就像撒貝寧說的一樣：在今天無論是AR，無論是人工智能，對於孩子們來講，都已經不再是陌生的概念，未來，孩子們將是這些領域的主力軍。
未來已來，科技教育的時代，編程是每個人應該需要掌握的能力。我們不該強迫孩子去學什麼，但是起碼要給他們看到更大世界的機會，要給他們選擇更多學習方式的機會。
多掌握一份技能，就多一份立足於社會的保障，也許就能比別人多一點優勢，而這一點優勢很可能就是決定你孩子職業和生活的關鍵。
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