'“明學”已與黃曉明無關，變成了網友的狂歡'
“我不要你覺得，我要我覺得。”
黃曉明不會想到，他當初在錄製節目時脫口而出的一句話，竟然會演變成現在的“明學”——關於黃曉明言行舉止的學問。
"“我不要你覺得，我要我覺得。”
黃曉明不會想到，他當初在錄製節目時脫口而出的一句話，竟然會演變成現在的“明學”——關於黃曉明言行舉止的學問。
“明學”火了，但是發展到現在已經與黃曉明無甚關係，它從簡單的槽點變成了網友的狂歡。
這讓人聯想到去年活學活用六小齡童言辭的“六學”，對於“明學”和“六學”這樣網絡文化結出的“奇葩”，應對的方式只有加入狂歡，寫段子玩梗或者是復讀機式跟帖。
"“我不要你覺得，我要我覺得。”
黃曉明不會想到，他當初在錄製節目時脫口而出的一句話，竟然會演變成現在的“明學”——關於黃曉明言行舉止的學問。
“明學”火了，但是發展到現在已經與黃曉明無甚關係，它從簡單的槽點變成了網友的狂歡。
這讓人聯想到去年活學活用六小齡童言辭的“六學”，對於“明學”和“六學”這樣網絡文化結出的“奇葩”，應對的方式只有加入狂歡，寫段子玩梗或者是復讀機式跟帖。
當你想要弄明白“奇葩”的奧妙之處，它們已經搭乘著網絡流行文化的快車呼嘯而去，只留下天空飄著六個字：認真你就輸了。
"“我不要你覺得，我要我覺得。”
黃曉明不會想到，他當初在錄製節目時脫口而出的一句話，竟然會演變成現在的“明學”——關於黃曉明言行舉止的學問。
“明學”火了，但是發展到現在已經與黃曉明無甚關係，它從簡單的槽點變成了網友的狂歡。
這讓人聯想到去年活學活用六小齡童言辭的“六學”，對於“明學”和“六學”這樣網絡文化結出的“奇葩”，應對的方式只有加入狂歡，寫段子玩梗或者是復讀機式跟帖。
當你想要弄明白“奇葩”的奧妙之處，它們已經搭乘著網絡流行文化的快車呼嘯而去，只留下天空飄著六個字：認真你就輸了。
最近網絡文化出現一個大事件——“明學”。
這一看似高大上的名詞，並不是關於厚書典籍的什麼高深學問，而是關於黃曉明言行舉止的學問。
引爆“明學”的是黃曉明在綜藝節目《中餐廳》第三季中的表現，甚至可以說那條引線就是一句話。
在節目中，身為餐廳職員的楊紫手指受傷了，她說：“我覺得不用上醫院。”
而身為店長的黃曉明堅持要她去醫院，他說：“我不要你覺得,我要我覺得。你覺得沒有用,我覺得才有用。”
"“我不要你覺得，我要我覺得。”
黃曉明不會想到，他當初在錄製節目時脫口而出的一句話，竟然會演變成現在的“明學”——關於黃曉明言行舉止的學問。
“明學”火了，但是發展到現在已經與黃曉明無甚關係，它從簡單的槽點變成了網友的狂歡。
這讓人聯想到去年活學活用六小齡童言辭的“六學”，對於“明學”和“六學”這樣網絡文化結出的“奇葩”，應對的方式只有加入狂歡，寫段子玩梗或者是復讀機式跟帖。
當你想要弄明白“奇葩”的奧妙之處，它們已經搭乘著網絡流行文化的快車呼嘯而去，只留下天空飄著六個字：認真你就輸了。
最近網絡文化出現一個大事件——“明學”。
這一看似高大上的名詞，並不是關於厚書典籍的什麼高深學問，而是關於黃曉明言行舉止的學問。
引爆“明學”的是黃曉明在綜藝節目《中餐廳》第三季中的表現，甚至可以說那條引線就是一句話。
在節目中，身為餐廳職員的楊紫手指受傷了，她說：“我覺得不用上醫院。”
而身為店長的黃曉明堅持要她去醫院，他說：“我不要你覺得,我要我覺得。你覺得沒有用,我覺得才有用。”
咔嚓，這句話如同是扣動了網絡文化敏感神經的扳機，再聯繫黃曉明在《中餐廳》裡的其他表現，一發發裝滿槽點的子彈就擊中了網友的心臟。
食材太多放不下，黃曉明說，“買，什麼都可以買，冰箱也可以買。”結果他真的在可憐的經費之中抽出錢來買了兩臺冰箱。
"“我不要你覺得，我要我覺得。”
黃曉明不會想到，他當初在錄製節目時脫口而出的一句話，竟然會演變成現在的“明學”——關於黃曉明言行舉止的學問。
“明學”火了，但是發展到現在已經與黃曉明無甚關係，它從簡單的槽點變成了網友的狂歡。
這讓人聯想到去年活學活用六小齡童言辭的“六學”，對於“明學”和“六學”這樣網絡文化結出的“奇葩”，應對的方式只有加入狂歡，寫段子玩梗或者是復讀機式跟帖。
當你想要弄明白“奇葩”的奧妙之處，它們已經搭乘著網絡流行文化的快車呼嘯而去，只留下天空飄著六個字：認真你就輸了。
最近網絡文化出現一個大事件——“明學”。
這一看似高大上的名詞，並不是關於厚書典籍的什麼高深學問，而是關於黃曉明言行舉止的學問。
引爆“明學”的是黃曉明在綜藝節目《中餐廳》第三季中的表現，甚至可以說那條引線就是一句話。
在節目中，身為餐廳職員的楊紫手指受傷了，她說：“我覺得不用上醫院。”
而身為店長的黃曉明堅持要她去醫院，他說：“我不要你覺得,我要我覺得。你覺得沒有用,我覺得才有用。”
咔嚓，這句話如同是扣動了網絡文化敏感神經的扳機，再聯繫黃曉明在《中餐廳》裡的其他表現，一發發裝滿槽點的子彈就擊中了網友的心臟。
食材太多放不下，黃曉明說，“買，什麼都可以買，冰箱也可以買。”結果他真的在可憐的經費之中抽出錢來買了兩臺冰箱。
王俊凱提醒說海鮮市場的東西八九點可能就會賣光，黃曉明說，“以防萬一，我們還是九點出發吧。”
黃曉明隨口說出的話都成了語錄，
“聽我的，都聽我的”
“全部搞定，全部”
“你好倔強啊”……
"“我不要你覺得，我要我覺得。”
黃曉明不會想到，他當初在錄製節目時脫口而出的一句話，竟然會演變成現在的“明學”——關於黃曉明言行舉止的學問。
“明學”火了，但是發展到現在已經與黃曉明無甚關係，它從簡單的槽點變成了網友的狂歡。
這讓人聯想到去年活學活用六小齡童言辭的“六學”，對於“明學”和“六學”這樣網絡文化結出的“奇葩”，應對的方式只有加入狂歡，寫段子玩梗或者是復讀機式跟帖。
當你想要弄明白“奇葩”的奧妙之處，它們已經搭乘著網絡流行文化的快車呼嘯而去，只留下天空飄著六個字：認真你就輸了。
最近網絡文化出現一個大事件——“明學”。
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引爆“明學”的是黃曉明在綜藝節目《中餐廳》第三季中的表現，甚至可以說那條引線就是一句話。
在節目中，身為餐廳職員的楊紫手指受傷了，她說：“我覺得不用上醫院。”
而身為店長的黃曉明堅持要她去醫院，他說：“我不要你覺得,我要我覺得。你覺得沒有用,我覺得才有用。”
咔嚓，這句話如同是扣動了網絡文化敏感神經的扳機，再聯繫黃曉明在《中餐廳》裡的其他表現，一發發裝滿槽點的子彈就擊中了網友的心臟。
食材太多放不下，黃曉明說，“買，什麼都可以買，冰箱也可以買。”結果他真的在可憐的經費之中抽出錢來買了兩臺冰箱。
王俊凱提醒說海鮮市場的東西八九點可能就會賣光，黃曉明說，“以防萬一，我們還是九點出發吧。”
黃曉明隨口說出的話都成了語錄，
“聽我的，都聽我的”
“全部搞定，全部”
“你好倔強啊”……
種種節目素材經過無數表情包和鬼畜視頻的洗禮，“明學”就這樣誕生了。
甚至一些成語也因為“明學”有了新的語義，
比如“先見之明”，意為早日洞穿明學，方能走向成功。
“明辨是非”指的用“明學”作為判斷是非的標準。
黃曉明剛剛擺脫了早年時“鬧太套”“增高鞋”“意味深長而又毫無意義的微笑”等黑點，摘掉了“教主”的帽子，現在他又成為霸道、偏執、沒頭腦的“明學”代言人。
"“我不要你覺得，我要我覺得。”
黃曉明不會想到，他當初在錄製節目時脫口而出的一句話，竟然會演變成現在的“明學”——關於黃曉明言行舉止的學問。
“明學”火了，但是發展到現在已經與黃曉明無甚關係，它從簡單的槽點變成了網友的狂歡。
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在節目中，身為餐廳職員的楊紫手指受傷了，她說：“我覺得不用上醫院。”
而身為店長的黃曉明堅持要她去醫院，他說：“我不要你覺得,我要我覺得。你覺得沒有用,我覺得才有用。”
咔嚓，這句話如同是扣動了網絡文化敏感神經的扳機，再聯繫黃曉明在《中餐廳》裡的其他表現，一發發裝滿槽點的子彈就擊中了網友的心臟。
食材太多放不下，黃曉明說，“買，什麼都可以買，冰箱也可以買。”結果他真的在可憐的經費之中抽出錢來買了兩臺冰箱。
王俊凱提醒說海鮮市場的東西八九點可能就會賣光，黃曉明說，“以防萬一，我們還是九點出發吧。”
黃曉明隨口說出的話都成了語錄，
“聽我的，都聽我的”
“全部搞定，全部”
“你好倔強啊”……
種種節目素材經過無數表情包和鬼畜視頻的洗禮，“明學”就這樣誕生了。
甚至一些成語也因為“明學”有了新的語義，
比如“先見之明”，意為早日洞穿明學，方能走向成功。
“明辨是非”指的用“明學”作為判斷是非的標準。
黃曉明剛剛擺脫了早年時“鬧太套”“增高鞋”“意味深長而又毫無意義的微笑”等黑點，摘掉了“教主”的帽子，現在他又成為霸道、偏執、沒頭腦的“明學”代言人。
有網友刻薄說，“沒有了趙薇（《中餐廳》第一季擔任店長）壓制的黃曉明，就像沒有了老婆壓制的蘇大強。”
"“我不要你覺得，我要我覺得。”
黃曉明不會想到，他當初在錄製節目時脫口而出的一句話，竟然會演變成現在的“明學”——關於黃曉明言行舉止的學問。
“明學”火了，但是發展到現在已經與黃曉明無甚關係，它從簡單的槽點變成了網友的狂歡。
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而身為店長的黃曉明堅持要她去醫院，他說：“我不要你覺得,我要我覺得。你覺得沒有用,我覺得才有用。”
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食材太多放不下，黃曉明說，“買，什麼都可以買，冰箱也可以買。”結果他真的在可憐的經費之中抽出錢來買了兩臺冰箱。
王俊凱提醒說海鮮市場的東西八九點可能就會賣光，黃曉明說，“以防萬一，我們還是九點出發吧。”
黃曉明隨口說出的話都成了語錄，
“聽我的，都聽我的”
“全部搞定，全部”
“你好倔強啊”……
種種節目素材經過無數表情包和鬼畜視頻的洗禮，“明學”就這樣誕生了。
甚至一些成語也因為“明學”有了新的語義，
比如“先見之明”，意為早日洞穿明學，方能走向成功。
“明辨是非”指的用“明學”作為判斷是非的標準。
黃曉明剛剛擺脫了早年時“鬧太套”“增高鞋”“意味深長而又毫無意義的微笑”等黑點，摘掉了“教主”的帽子，現在他又成為霸道、偏執、沒頭腦的“明學”代言人。
有網友刻薄說，“沒有了趙薇（《中餐廳》第一季擔任店長）壓制的黃曉明，就像沒有了老婆壓制的蘇大強。”
而就在節目播出之前，黃曉明還是娛樂圈中有人緣、性格好、情商高的代表性人物，流傳著不少他體貼溫暖的佳話：
黃曉明工作室的女員工每年情人節都會收到他的玫瑰花；
過年時會給每個員工的父母送去一臺洗腳機。
黃曉明參加過的第一季《中餐廳》還收到了不少稱讚，身體45度前傾為顧客點菜，顧客離去時親自陪到大門外目送對方離去，不遠千里帶著中國結、老乾媽、小屏風來當做小禮物招攬顧客。
"“我不要你覺得，我要我覺得。”
黃曉明不會想到，他當初在錄製節目時脫口而出的一句話，竟然會演變成現在的“明學”——關於黃曉明言行舉止的學問。
“明學”火了，但是發展到現在已經與黃曉明無甚關係，它從簡單的槽點變成了網友的狂歡。
這讓人聯想到去年活學活用六小齡童言辭的“六學”，對於“明學”和“六學”這樣網絡文化結出的“奇葩”，應對的方式只有加入狂歡，寫段子玩梗或者是復讀機式跟帖。
當你想要弄明白“奇葩”的奧妙之處，它們已經搭乘著網絡流行文化的快車呼嘯而去，只留下天空飄著六個字：認真你就輸了。
最近網絡文化出現一個大事件——“明學”。
這一看似高大上的名詞，並不是關於厚書典籍的什麼高深學問，而是關於黃曉明言行舉止的學問。
引爆“明學”的是黃曉明在綜藝節目《中餐廳》第三季中的表現，甚至可以說那條引線就是一句話。
在節目中，身為餐廳職員的楊紫手指受傷了，她說：“我覺得不用上醫院。”
而身為店長的黃曉明堅持要她去醫院，他說：“我不要你覺得,我要我覺得。你覺得沒有用,我覺得才有用。”
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食材太多放不下，黃曉明說，“買，什麼都可以買，冰箱也可以買。”結果他真的在可憐的經費之中抽出錢來買了兩臺冰箱。
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黃曉明剛剛擺脫了早年時“鬧太套”“增高鞋”“意味深長而又毫無意義的微笑”等黑點，摘掉了“教主”的帽子，現在他又成為霸道、偏執、沒頭腦的“明學”代言人。
有網友刻薄說，“沒有了趙薇（《中餐廳》第一季擔任店長）壓制的黃曉明，就像沒有了老婆壓制的蘇大強。”
而就在節目播出之前，黃曉明還是娛樂圈中有人緣、性格好、情商高的代表性人物，流傳著不少他體貼溫暖的佳話：
黃曉明工作室的女員工每年情人節都會收到他的玫瑰花；
過年時會給每個員工的父母送去一臺洗腳機。
黃曉明參加過的第一季《中餐廳》還收到了不少稱讚，身體45度前傾為顧客點菜，顧客離去時親自陪到大門外目送對方離去，不遠千里帶著中國結、老乾媽、小屏風來當做小禮物招攬顧客。
而短短的一兩期節目中呈現出來的幾件事和幾句話，就將黃曉明苦心經營多年的形象打翻顛覆，甚至引發網絡文化現象，這顯得多少有些荒誕。
周星馳導演的《新喜劇之王》中，王寶強扮演的過氣明星因為一條被嚇到尿褲子的短視頻而一夜翻紅。
"“我不要你覺得，我要我覺得。”
黃曉明不會想到，他當初在錄製節目時脫口而出的一句話，竟然會演變成現在的“明學”——關於黃曉明言行舉止的學問。
“明學”火了，但是發展到現在已經與黃曉明無甚關係，它從簡單的槽點變成了網友的狂歡。
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最近網絡文化出現一個大事件——“明學”。
這一看似高大上的名詞，並不是關於厚書典籍的什麼高深學問，而是關於黃曉明言行舉止的學問。
引爆“明學”的是黃曉明在綜藝節目《中餐廳》第三季中的表現，甚至可以說那條引線就是一句話。
在節目中，身為餐廳職員的楊紫手指受傷了，她說：“我覺得不用上醫院。”
而身為店長的黃曉明堅持要她去醫院，他說：“我不要你覺得,我要我覺得。你覺得沒有用,我覺得才有用。”
咔嚓，這句話如同是扣動了網絡文化敏感神經的扳機，再聯繫黃曉明在《中餐廳》裡的其他表現，一發發裝滿槽點的子彈就擊中了網友的心臟。
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“你好倔強啊”……
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甚至一些成語也因為“明學”有了新的語義，
比如“先見之明”，意為早日洞穿明學，方能走向成功。
“明辨是非”指的用“明學”作為判斷是非的標準。
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而就在節目播出之前，黃曉明還是娛樂圈中有人緣、性格好、情商高的代表性人物，流傳著不少他體貼溫暖的佳話：
黃曉明工作室的女員工每年情人節都會收到他的玫瑰花；
過年時會給每個員工的父母送去一臺洗腳機。
黃曉明參加過的第一季《中餐廳》還收到了不少稱讚，身體45度前傾為顧客點菜，顧客離去時親自陪到大門外目送對方離去，不遠千里帶著中國結、老乾媽、小屏風來當做小禮物招攬顧客。
而短短的一兩期節目中呈現出來的幾件事和幾句話，就將黃曉明苦心經營多年的形象打翻顛覆，甚至引發網絡文化現象，這顯得多少有些荒誕。
周星馳導演的《新喜劇之王》中，王寶強扮演的過氣明星因為一條被嚇到尿褲子的短視頻而一夜翻紅。
電影中的荒誕性正在現實中真實地上演著，黑紅之間可能就隔著一條視頻的距離。
“現在大家已經習慣了斷章取義，根據三五句話、三五個鏡頭去理解和解讀整個事件。這些被單挑出來的三五句話勾起了大眾本來就存在著的情緒，大家在這裡找到了宣洩的出口。”
文化評論人韓皓月認為，“明學”中的黃曉明成為了大家不滿情緒的投射對象。
"“我不要你覺得，我要我覺得。”
黃曉明不會想到，他當初在錄製節目時脫口而出的一句話，竟然會演變成現在的“明學”——關於黃曉明言行舉止的學問。
“明學”火了，但是發展到現在已經與黃曉明無甚關係，它從簡單的槽點變成了網友的狂歡。
這讓人聯想到去年活學活用六小齡童言辭的“六學”，對於“明學”和“六學”這樣網絡文化結出的“奇葩”，應對的方式只有加入狂歡，寫段子玩梗或者是復讀機式跟帖。
當你想要弄明白“奇葩”的奧妙之處，它們已經搭乘著網絡流行文化的快車呼嘯而去，只留下天空飄著六個字：認真你就輸了。
最近網絡文化出現一個大事件——“明學”。
這一看似高大上的名詞，並不是關於厚書典籍的什麼高深學問，而是關於黃曉明言行舉止的學問。
引爆“明學”的是黃曉明在綜藝節目《中餐廳》第三季中的表現，甚至可以說那條引線就是一句話。
在節目中，身為餐廳職員的楊紫手指受傷了，她說：“我覺得不用上醫院。”
而身為店長的黃曉明堅持要她去醫院，他說：“我不要你覺得,我要我覺得。你覺得沒有用,我覺得才有用。”
咔嚓，這句話如同是扣動了網絡文化敏感神經的扳機，再聯繫黃曉明在《中餐廳》裡的其他表現，一發發裝滿槽點的子彈就擊中了網友的心臟。
食材太多放不下，黃曉明說，“買，什麼都可以買，冰箱也可以買。”結果他真的在可憐的經費之中抽出錢來買了兩臺冰箱。
王俊凱提醒說海鮮市場的東西八九點可能就會賣光，黃曉明說，“以防萬一，我們還是九點出發吧。”
黃曉明隨口說出的話都成了語錄，
“聽我的，都聽我的”
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“你好倔強啊”……
種種節目素材經過無數表情包和鬼畜視頻的洗禮，“明學”就這樣誕生了。
甚至一些成語也因為“明學”有了新的語義，
比如“先見之明”，意為早日洞穿明學，方能走向成功。
“明辨是非”指的用“明學”作為判斷是非的標準。
黃曉明剛剛擺脫了早年時“鬧太套”“增高鞋”“意味深長而又毫無意義的微笑”等黑點，摘掉了“教主”的帽子，現在他又成為霸道、偏執、沒頭腦的“明學”代言人。
有網友刻薄說，“沒有了趙薇（《中餐廳》第一季擔任店長）壓制的黃曉明，就像沒有了老婆壓制的蘇大強。”
而就在節目播出之前，黃曉明還是娛樂圈中有人緣、性格好、情商高的代表性人物，流傳著不少他體貼溫暖的佳話：
黃曉明工作室的女員工每年情人節都會收到他的玫瑰花；
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而短短的一兩期節目中呈現出來的幾件事和幾句話，就將黃曉明苦心經營多年的形象打翻顛覆，甚至引發網絡文化現象，這顯得多少有些荒誕。
周星馳導演的《新喜劇之王》中，王寶強扮演的過氣明星因為一條被嚇到尿褲子的短視頻而一夜翻紅。
電影中的荒誕性正在現實中真實地上演著，黑紅之間可能就隔著一條視頻的距離。
“現在大家已經習慣了斷章取義，根據三五句話、三五個鏡頭去理解和解讀整個事件。這些被單挑出來的三五句話勾起了大眾本來就存在著的情緒，大家在這裡找到了宣洩的出口。”
文化評論人韓皓月認為，“明學”中的黃曉明成為了大家不滿情緒的投射對象。
有網友說自己的男朋友身上就有黃曉明的影子，“這種其實是一類男人，這一類男的都是或多或少的含有Hxm（黃曉明），只是百分比不一樣。”
這讓網友引申出了“含明量”的新概念——一個人的舉止性格有多少黃曉明的成分。
家庭中、戀愛中、職場中，長輩、戀人、領導、同事、甲方都有可能讓你遭遇“明學”難題。
網絡大V猴姆在知乎上分析說，黃曉明的“煩人”煩得太具有代表性了，“你在家裡、公司、出門能遇到的最煩人的三種貨，都被他一個人打包了。”
對於“明學”，黃曉明本尊迴應說，“我們做的就是娛樂行業，大家要是覺得開心，玩一玩就挺好的。”
採訪記者說，“您心態挺好的呀”，黃曉明有些苦笑，“不好也不行啊”。
"“我不要你覺得，我要我覺得。”
黃曉明不會想到，他當初在錄製節目時脫口而出的一句話，竟然會演變成現在的“明學”——關於黃曉明言行舉止的學問。
“明學”火了，但是發展到現在已經與黃曉明無甚關係，它從簡單的槽點變成了網友的狂歡。
這讓人聯想到去年活學活用六小齡童言辭的“六學”，對於“明學”和“六學”這樣網絡文化結出的“奇葩”，應對的方式只有加入狂歡，寫段子玩梗或者是復讀機式跟帖。
當你想要弄明白“奇葩”的奧妙之處，它們已經搭乘著網絡流行文化的快車呼嘯而去，只留下天空飄著六個字：認真你就輸了。
最近網絡文化出現一個大事件——“明學”。
這一看似高大上的名詞，並不是關於厚書典籍的什麼高深學問，而是關於黃曉明言行舉止的學問。
引爆“明學”的是黃曉明在綜藝節目《中餐廳》第三季中的表現，甚至可以說那條引線就是一句話。
在節目中，身為餐廳職員的楊紫手指受傷了，她說：“我覺得不用上醫院。”
而身為店長的黃曉明堅持要她去醫院，他說：“我不要你覺得,我要我覺得。你覺得沒有用,我覺得才有用。”
咔嚓，這句話如同是扣動了網絡文化敏感神經的扳機，再聯繫黃曉明在《中餐廳》裡的其他表現，一發發裝滿槽點的子彈就擊中了網友的心臟。
食材太多放不下，黃曉明說，“買，什麼都可以買，冰箱也可以買。”結果他真的在可憐的經費之中抽出錢來買了兩臺冰箱。
王俊凱提醒說海鮮市場的東西八九點可能就會賣光，黃曉明說，“以防萬一，我們還是九點出發吧。”
黃曉明隨口說出的話都成了語錄，
“聽我的，都聽我的”
“全部搞定，全部”
“你好倔強啊”……
種種節目素材經過無數表情包和鬼畜視頻的洗禮，“明學”就這樣誕生了。
甚至一些成語也因為“明學”有了新的語義，
比如“先見之明”，意為早日洞穿明學，方能走向成功。
“明辨是非”指的用“明學”作為判斷是非的標準。
黃曉明剛剛擺脫了早年時“鬧太套”“增高鞋”“意味深長而又毫無意義的微笑”等黑點，摘掉了“教主”的帽子，現在他又成為霸道、偏執、沒頭腦的“明學”代言人。
有網友刻薄說，“沒有了趙薇（《中餐廳》第一季擔任店長）壓制的黃曉明，就像沒有了老婆壓制的蘇大強。”
而就在節目播出之前，黃曉明還是娛樂圈中有人緣、性格好、情商高的代表性人物，流傳著不少他體貼溫暖的佳話：
黃曉明工作室的女員工每年情人節都會收到他的玫瑰花；
過年時會給每個員工的父母送去一臺洗腳機。
黃曉明參加過的第一季《中餐廳》還收到了不少稱讚，身體45度前傾為顧客點菜，顧客離去時親自陪到大門外目送對方離去，不遠千里帶著中國結、老乾媽、小屏風來當做小禮物招攬顧客。
而短短的一兩期節目中呈現出來的幾件事和幾句話，就將黃曉明苦心經營多年的形象打翻顛覆，甚至引發網絡文化現象，這顯得多少有些荒誕。
周星馳導演的《新喜劇之王》中，王寶強扮演的過氣明星因為一條被嚇到尿褲子的短視頻而一夜翻紅。
電影中的荒誕性正在現實中真實地上演著，黑紅之間可能就隔著一條視頻的距離。
“現在大家已經習慣了斷章取義，根據三五句話、三五個鏡頭去理解和解讀整個事件。這些被單挑出來的三五句話勾起了大眾本來就存在著的情緒，大家在這裡找到了宣洩的出口。”
文化評論人韓皓月認為，“明學”中的黃曉明成為了大家不滿情緒的投射對象。
有網友說自己的男朋友身上就有黃曉明的影子，“這種其實是一類男人，這一類男的都是或多或少的含有Hxm（黃曉明），只是百分比不一樣。”
這讓網友引申出了“含明量”的新概念——一個人的舉止性格有多少黃曉明的成分。
家庭中、戀愛中、職場中，長輩、戀人、領導、同事、甲方都有可能讓你遭遇“明學”難題。
網絡大V猴姆在知乎上分析說，黃曉明的“煩人”煩得太具有代表性了，“你在家裡、公司、出門能遇到的最煩人的三種貨，都被他一個人打包了。”
對於“明學”，黃曉明本尊迴應說，“我們做的就是娛樂行業，大家要是覺得開心，玩一玩就挺好的。”
採訪記者說，“您心態挺好的呀”，黃曉明有些苦笑，“不好也不行啊”。
躺平任嘲，這是明星面對黑點的最佳姿勢。
黃曉明甚至在微博上組織了送冰箱的抽獎活動，火眼金睛的網友雖然明知這是公關手段，還是樂得使用“明學”迴應，“聽我的，冰箱送我。”
"“我不要你覺得，我要我覺得。”
黃曉明不會想到，他當初在錄製節目時脫口而出的一句話，竟然會演變成現在的“明學”——關於黃曉明言行舉止的學問。
“明學”火了，但是發展到現在已經與黃曉明無甚關係，它從簡單的槽點變成了網友的狂歡。
這讓人聯想到去年活學活用六小齡童言辭的“六學”，對於“明學”和“六學”這樣網絡文化結出的“奇葩”，應對的方式只有加入狂歡，寫段子玩梗或者是復讀機式跟帖。
當你想要弄明白“奇葩”的奧妙之處，它們已經搭乘著網絡流行文化的快車呼嘯而去，只留下天空飄著六個字：認真你就輸了。
最近網絡文化出現一個大事件——“明學”。
這一看似高大上的名詞，並不是關於厚書典籍的什麼高深學問，而是關於黃曉明言行舉止的學問。
引爆“明學”的是黃曉明在綜藝節目《中餐廳》第三季中的表現，甚至可以說那條引線就是一句話。
在節目中，身為餐廳職員的楊紫手指受傷了，她說：“我覺得不用上醫院。”
而身為店長的黃曉明堅持要她去醫院，他說：“我不要你覺得,我要我覺得。你覺得沒有用,我覺得才有用。”
咔嚓，這句話如同是扣動了網絡文化敏感神經的扳機，再聯繫黃曉明在《中餐廳》裡的其他表現，一發發裝滿槽點的子彈就擊中了網友的心臟。
食材太多放不下，黃曉明說，“買，什麼都可以買，冰箱也可以買。”結果他真的在可憐的經費之中抽出錢來買了兩臺冰箱。
王俊凱提醒說海鮮市場的東西八九點可能就會賣光，黃曉明說，“以防萬一，我們還是九點出發吧。”
黃曉明隨口說出的話都成了語錄，
“聽我的，都聽我的”
“全部搞定，全部”
“你好倔強啊”……
種種節目素材經過無數表情包和鬼畜視頻的洗禮，“明學”就這樣誕生了。
甚至一些成語也因為“明學”有了新的語義，
比如“先見之明”，意為早日洞穿明學，方能走向成功。
“明辨是非”指的用“明學”作為判斷是非的標準。
黃曉明剛剛擺脫了早年時“鬧太套”“增高鞋”“意味深長而又毫無意義的微笑”等黑點，摘掉了“教主”的帽子，現在他又成為霸道、偏執、沒頭腦的“明學”代言人。
有網友刻薄說，“沒有了趙薇（《中餐廳》第一季擔任店長）壓制的黃曉明，就像沒有了老婆壓制的蘇大強。”
而就在節目播出之前，黃曉明還是娛樂圈中有人緣、性格好、情商高的代表性人物，流傳著不少他體貼溫暖的佳話：
黃曉明工作室的女員工每年情人節都會收到他的玫瑰花；
過年時會給每個員工的父母送去一臺洗腳機。
黃曉明參加過的第一季《中餐廳》還收到了不少稱讚，身體45度前傾為顧客點菜，顧客離去時親自陪到大門外目送對方離去，不遠千里帶著中國結、老乾媽、小屏風來當做小禮物招攬顧客。
而短短的一兩期節目中呈現出來的幾件事和幾句話，就將黃曉明苦心經營多年的形象打翻顛覆，甚至引發網絡文化現象，這顯得多少有些荒誕。
周星馳導演的《新喜劇之王》中，王寶強扮演的過氣明星因為一條被嚇到尿褲子的短視頻而一夜翻紅。
電影中的荒誕性正在現實中真實地上演著，黑紅之間可能就隔著一條視頻的距離。
“現在大家已經習慣了斷章取義，根據三五句話、三五個鏡頭去理解和解讀整個事件。這些被單挑出來的三五句話勾起了大眾本來就存在著的情緒，大家在這裡找到了宣洩的出口。”
文化評論人韓皓月認為，“明學”中的黃曉明成為了大家不滿情緒的投射對象。
有網友說自己的男朋友身上就有黃曉明的影子，“這種其實是一類男人，這一類男的都是或多或少的含有Hxm（黃曉明），只是百分比不一樣。”
這讓網友引申出了“含明量”的新概念——一個人的舉止性格有多少黃曉明的成分。
家庭中、戀愛中、職場中，長輩、戀人、領導、同事、甲方都有可能讓你遭遇“明學”難題。
網絡大V猴姆在知乎上分析說，黃曉明的“煩人”煩得太具有代表性了，“你在家裡、公司、出門能遇到的最煩人的三種貨，都被他一個人打包了。”
對於“明學”，黃曉明本尊迴應說，“我們做的就是娛樂行業，大家要是覺得開心，玩一玩就挺好的。”
採訪記者說，“您心態挺好的呀”，黃曉明有些苦笑，“不好也不行啊”。
躺平任嘲，這是明星面對黑點的最佳姿勢。
黃曉明甚至在微博上組織了送冰箱的抽獎活動，火眼金睛的網友雖然明知這是公關手段，還是樂得使用“明學”迴應，“聽我的，冰箱送我。”
韓皓月認為這是一個多贏的局面，“網友進行了調侃消費，黃曉明也不會產生真正的形象損失。”
韓皓月說，這就是一種網絡狂歡。
“明星需要有與網民同樂的精神，就像當年楊冪通過自黑，成功跳出了網友給她下的套。如果明星將這個當成網絡暴力，就會招來更多的批評和輿論壓力，最後可能真的發展成網絡暴力。而當你和網友站在一起嘲諷自己，網友立馬就會覺得沒意思了，就能四兩撥千斤地化解掉壓力。”
“明學”風潮不得不讓人聯想到2018年末颳起的由六小齡童引發的“六學“風暴。
風暴的緣起是吳承恩紀念館擺滿六小齡童的畫像和雕像，而暴風眼則是六小齡童2017年在《西遊記》導演楊潔去世之際發佈的悼念視頻，他在悼念視頻的結尾竟然植入了自己新片的推廣宣傳。
"“我不要你覺得，我要我覺得。”
黃曉明不會想到，他當初在錄製節目時脫口而出的一句話，竟然會演變成現在的“明學”——關於黃曉明言行舉止的學問。
“明學”火了，但是發展到現在已經與黃曉明無甚關係，它從簡單的槽點變成了網友的狂歡。
這讓人聯想到去年活學活用六小齡童言辭的“六學”，對於“明學”和“六學”這樣網絡文化結出的“奇葩”，應對的方式只有加入狂歡，寫段子玩梗或者是復讀機式跟帖。
當你想要弄明白“奇葩”的奧妙之處，它們已經搭乘著網絡流行文化的快車呼嘯而去，只留下天空飄著六個字：認真你就輸了。
最近網絡文化出現一個大事件——“明學”。
這一看似高大上的名詞，並不是關於厚書典籍的什麼高深學問，而是關於黃曉明言行舉止的學問。
引爆“明學”的是黃曉明在綜藝節目《中餐廳》第三季中的表現，甚至可以說那條引線就是一句話。
在節目中，身為餐廳職員的楊紫手指受傷了，她說：“我覺得不用上醫院。”
而身為店長的黃曉明堅持要她去醫院，他說：“我不要你覺得,我要我覺得。你覺得沒有用,我覺得才有用。”
咔嚓，這句話如同是扣動了網絡文化敏感神經的扳機，再聯繫黃曉明在《中餐廳》裡的其他表現，一發發裝滿槽點的子彈就擊中了網友的心臟。
食材太多放不下，黃曉明說，“買，什麼都可以買，冰箱也可以買。”結果他真的在可憐的經費之中抽出錢來買了兩臺冰箱。
王俊凱提醒說海鮮市場的東西八九點可能就會賣光，黃曉明說，“以防萬一，我們還是九點出發吧。”
黃曉明隨口說出的話都成了語錄，
“聽我的，都聽我的”
“全部搞定，全部”
“你好倔強啊”……
種種節目素材經過無數表情包和鬼畜視頻的洗禮，“明學”就這樣誕生了。
甚至一些成語也因為“明學”有了新的語義，
比如“先見之明”，意為早日洞穿明學，方能走向成功。
“明辨是非”指的用“明學”作為判斷是非的標準。
黃曉明剛剛擺脫了早年時“鬧太套”“增高鞋”“意味深長而又毫無意義的微笑”等黑點，摘掉了“教主”的帽子，現在他又成為霸道、偏執、沒頭腦的“明學”代言人。
有網友刻薄說，“沒有了趙薇（《中餐廳》第一季擔任店長）壓制的黃曉明，就像沒有了老婆壓制的蘇大強。”
而就在節目播出之前，黃曉明還是娛樂圈中有人緣、性格好、情商高的代表性人物，流傳著不少他體貼溫暖的佳話：
黃曉明工作室的女員工每年情人節都會收到他的玫瑰花；
過年時會給每個員工的父母送去一臺洗腳機。
黃曉明參加過的第一季《中餐廳》還收到了不少稱讚，身體45度前傾為顧客點菜，顧客離去時親自陪到大門外目送對方離去，不遠千里帶著中國結、老乾媽、小屏風來當做小禮物招攬顧客。
而短短的一兩期節目中呈現出來的幾件事和幾句話，就將黃曉明苦心經營多年的形象打翻顛覆，甚至引發網絡文化現象，這顯得多少有些荒誕。
周星馳導演的《新喜劇之王》中，王寶強扮演的過氣明星因為一條被嚇到尿褲子的短視頻而一夜翻紅。
電影中的荒誕性正在現實中真實地上演著，黑紅之間可能就隔著一條視頻的距離。
“現在大家已經習慣了斷章取義，根據三五句話、三五個鏡頭去理解和解讀整個事件。這些被單挑出來的三五句話勾起了大眾本來就存在著的情緒，大家在這裡找到了宣洩的出口。”
文化評論人韓皓月認為，“明學”中的黃曉明成為了大家不滿情緒的投射對象。
有網友說自己的男朋友身上就有黃曉明的影子，“這種其實是一類男人，這一類男的都是或多或少的含有Hxm（黃曉明），只是百分比不一樣。”
這讓網友引申出了“含明量”的新概念——一個人的舉止性格有多少黃曉明的成分。
家庭中、戀愛中、職場中，長輩、戀人、領導、同事、甲方都有可能讓你遭遇“明學”難題。
網絡大V猴姆在知乎上分析說，黃曉明的“煩人”煩得太具有代表性了，“你在家裡、公司、出門能遇到的最煩人的三種貨，都被他一個人打包了。”
對於“明學”，黃曉明本尊迴應說，“我們做的就是娛樂行業，大家要是覺得開心，玩一玩就挺好的。”
採訪記者說，“您心態挺好的呀”，黃曉明有些苦笑，“不好也不行啊”。
躺平任嘲，這是明星面對黑點的最佳姿勢。
黃曉明甚至在微博上組織了送冰箱的抽獎活動，火眼金睛的網友雖然明知這是公關手段，還是樂得使用“明學”迴應，“聽我的，冰箱送我。”
韓皓月認為這是一個多贏的局面，“網友進行了調侃消費，黃曉明也不會產生真正的形象損失。”
韓皓月說，這就是一種網絡狂歡。
“明星需要有與網民同樂的精神，就像當年楊冪通過自黑，成功跳出了網友給她下的套。如果明星將這個當成網絡暴力，就會招來更多的批評和輿論壓力，最後可能真的發展成網絡暴力。而當你和網友站在一起嘲諷自己，網友立馬就會覺得沒意思了，就能四兩撥千斤地化解掉壓力。”
“明學”風潮不得不讓人聯想到2018年末颳起的由六小齡童引發的“六學“風暴。
風暴的緣起是吳承恩紀念館擺滿六小齡童的畫像和雕像，而暴風眼則是六小齡童2017年在《西遊記》導演楊潔去世之際發佈的悼念視頻，他在悼念視頻的結尾竟然植入了自己新片的推廣宣傳。
在網友的加工創造之下，產生了代表“六學”精神主旨的標準句式——
“驚聞……想起……中美合拍電影XX即將開機……文體兩開花”。
其思想核心在於，世間萬物皆可通過“六學”導向自我營銷。
原本是德藝雙馨的老藝術家，經典之作的詮釋者，因為沒能登上猴年春晚而被投以萬噸同情，可是六小齡童再厚的“童年濾鏡”也沒能抵擋住網友的無情扒皮。
"“我不要你覺得，我要我覺得。”
黃曉明不會想到，他當初在錄製節目時脫口而出的一句話，竟然會演變成現在的“明學”——關於黃曉明言行舉止的學問。
“明學”火了，但是發展到現在已經與黃曉明無甚關係，它從簡單的槽點變成了網友的狂歡。
這讓人聯想到去年活學活用六小齡童言辭的“六學”，對於“明學”和“六學”這樣網絡文化結出的“奇葩”，應對的方式只有加入狂歡，寫段子玩梗或者是復讀機式跟帖。
當你想要弄明白“奇葩”的奧妙之處，它們已經搭乘著網絡流行文化的快車呼嘯而去，只留下天空飄著六個字：認真你就輸了。
最近網絡文化出現一個大事件——“明學”。
這一看似高大上的名詞，並不是關於厚書典籍的什麼高深學問，而是關於黃曉明言行舉止的學問。
引爆“明學”的是黃曉明在綜藝節目《中餐廳》第三季中的表現，甚至可以說那條引線就是一句話。
在節目中，身為餐廳職員的楊紫手指受傷了，她說：“我覺得不用上醫院。”
而身為店長的黃曉明堅持要她去醫院，他說：“我不要你覺得,我要我覺得。你覺得沒有用,我覺得才有用。”
咔嚓，這句話如同是扣動了網絡文化敏感神經的扳機，再聯繫黃曉明在《中餐廳》裡的其他表現，一發發裝滿槽點的子彈就擊中了網友的心臟。
食材太多放不下，黃曉明說，“買，什麼都可以買，冰箱也可以買。”結果他真的在可憐的經費之中抽出錢來買了兩臺冰箱。
王俊凱提醒說海鮮市場的東西八九點可能就會賣光，黃曉明說，“以防萬一，我們還是九點出發吧。”
黃曉明隨口說出的話都成了語錄，
“聽我的，都聽我的”
“全部搞定，全部”
“你好倔強啊”……
種種節目素材經過無數表情包和鬼畜視頻的洗禮，“明學”就這樣誕生了。
甚至一些成語也因為“明學”有了新的語義，
比如“先見之明”，意為早日洞穿明學，方能走向成功。
“明辨是非”指的用“明學”作為判斷是非的標準。
黃曉明剛剛擺脫了早年時“鬧太套”“增高鞋”“意味深長而又毫無意義的微笑”等黑點，摘掉了“教主”的帽子，現在他又成為霸道、偏執、沒頭腦的“明學”代言人。
有網友刻薄說，“沒有了趙薇（《中餐廳》第一季擔任店長）壓制的黃曉明，就像沒有了老婆壓制的蘇大強。”
而就在節目播出之前，黃曉明還是娛樂圈中有人緣、性格好、情商高的代表性人物，流傳著不少他體貼溫暖的佳話：
黃曉明工作室的女員工每年情人節都會收到他的玫瑰花；
過年時會給每個員工的父母送去一臺洗腳機。
黃曉明參加過的第一季《中餐廳》還收到了不少稱讚，身體45度前傾為顧客點菜，顧客離去時親自陪到大門外目送對方離去，不遠千里帶著中國結、老乾媽、小屏風來當做小禮物招攬顧客。
而短短的一兩期節目中呈現出來的幾件事和幾句話，就將黃曉明苦心經營多年的形象打翻顛覆，甚至引發網絡文化現象，這顯得多少有些荒誕。
周星馳導演的《新喜劇之王》中，王寶強扮演的過氣明星因為一條被嚇到尿褲子的短視頻而一夜翻紅。
電影中的荒誕性正在現實中真實地上演著，黑紅之間可能就隔著一條視頻的距離。
“現在大家已經習慣了斷章取義，根據三五句話、三五個鏡頭去理解和解讀整個事件。這些被單挑出來的三五句話勾起了大眾本來就存在著的情緒，大家在這裡找到了宣洩的出口。”
文化評論人韓皓月認為，“明學”中的黃曉明成為了大家不滿情緒的投射對象。
有網友說自己的男朋友身上就有黃曉明的影子，“這種其實是一類男人，這一類男的都是或多或少的含有Hxm（黃曉明），只是百分比不一樣。”
這讓網友引申出了“含明量”的新概念——一個人的舉止性格有多少黃曉明的成分。
家庭中、戀愛中、職場中，長輩、戀人、領導、同事、甲方都有可能讓你遭遇“明學”難題。
網絡大V猴姆在知乎上分析說，黃曉明的“煩人”煩得太具有代表性了，“你在家裡、公司、出門能遇到的最煩人的三種貨，都被他一個人打包了。”
對於“明學”，黃曉明本尊迴應說，“我們做的就是娛樂行業，大家要是覺得開心，玩一玩就挺好的。”
採訪記者說，“您心態挺好的呀”，黃曉明有些苦笑，“不好也不行啊”。
躺平任嘲，這是明星面對黑點的最佳姿勢。
黃曉明甚至在微博上組織了送冰箱的抽獎活動，火眼金睛的網友雖然明知這是公關手段，還是樂得使用“明學”迴應，“聽我的，冰箱送我。”
韓皓月認為這是一個多贏的局面，“網友進行了調侃消費，黃曉明也不會產生真正的形象損失。”
韓皓月說，這就是一種網絡狂歡。
“明星需要有與網民同樂的精神，就像當年楊冪通過自黑，成功跳出了網友給她下的套。如果明星將這個當成網絡暴力，就會招來更多的批評和輿論壓力，最後可能真的發展成網絡暴力。而當你和網友站在一起嘲諷自己，網友立馬就會覺得沒意思了，就能四兩撥千斤地化解掉壓力。”
“明學”風潮不得不讓人聯想到2018年末颳起的由六小齡童引發的“六學“風暴。
風暴的緣起是吳承恩紀念館擺滿六小齡童的畫像和雕像，而暴風眼則是六小齡童2017年在《西遊記》導演楊潔去世之際發佈的悼念視頻，他在悼念視頻的結尾竟然植入了自己新片的推廣宣傳。
在網友的加工創造之下，產生了代表“六學”精神主旨的標準句式——
“驚聞……想起……中美合拍電影XX即將開機……文體兩開花”。
其思想核心在於，世間萬物皆可通過“六學”導向自我營銷。
原本是德藝雙馨的老藝術家，經典之作的詮釋者，因為沒能登上猴年春晚而被投以萬噸同情，可是六小齡童再厚的“童年濾鏡”也沒能抵擋住網友的無情扒皮。
六小齡童將自己演繹的86版《西遊記》視為正統，對周星馳主演的《大話西遊》大加抨擊，稱孫悟空不可以談戀愛，指責周星馳拿金箍棒的姿勢吊兒郎當，而他自己則拍了西遊記IP的雷劇，為西遊題材的網遊代言，被網友送上“西霸”的稱號。
“戲說不是胡說，改編不是亂編”
“小朋友問我，孫悟空到底有幾個女妖怪朋友？”
這些言論和梗六小齡童在無數的採訪場合中談起過，最終被網友剪輯在了一起形成鬼畜效果。
"“我不要你覺得，我要我覺得。”
黃曉明不會想到，他當初在錄製節目時脫口而出的一句話，竟然會演變成現在的“明學”——關於黃曉明言行舉止的學問。
“明學”火了，但是發展到現在已經與黃曉明無甚關係，它從簡單的槽點變成了網友的狂歡。
這讓人聯想到去年活學活用六小齡童言辭的“六學”，對於“明學”和“六學”這樣網絡文化結出的“奇葩”，應對的方式只有加入狂歡，寫段子玩梗或者是復讀機式跟帖。
當你想要弄明白“奇葩”的奧妙之處，它們已經搭乘著網絡流行文化的快車呼嘯而去，只留下天空飄著六個字：認真你就輸了。
最近網絡文化出現一個大事件——“明學”。
這一看似高大上的名詞，並不是關於厚書典籍的什麼高深學問，而是關於黃曉明言行舉止的學問。
引爆“明學”的是黃曉明在綜藝節目《中餐廳》第三季中的表現，甚至可以說那條引線就是一句話。
在節目中，身為餐廳職員的楊紫手指受傷了，她說：“我覺得不用上醫院。”
而身為店長的黃曉明堅持要她去醫院，他說：“我不要你覺得,我要我覺得。你覺得沒有用,我覺得才有用。”
咔嚓，這句話如同是扣動了網絡文化敏感神經的扳機，再聯繫黃曉明在《中餐廳》裡的其他表現，一發發裝滿槽點的子彈就擊中了網友的心臟。
食材太多放不下，黃曉明說，“買，什麼都可以買，冰箱也可以買。”結果他真的在可憐的經費之中抽出錢來買了兩臺冰箱。
王俊凱提醒說海鮮市場的東西八九點可能就會賣光，黃曉明說，“以防萬一，我們還是九點出發吧。”
黃曉明隨口說出的話都成了語錄，
“聽我的，都聽我的”
“全部搞定，全部”
“你好倔強啊”……
種種節目素材經過無數表情包和鬼畜視頻的洗禮，“明學”就這樣誕生了。
甚至一些成語也因為“明學”有了新的語義，
比如“先見之明”，意為早日洞穿明學，方能走向成功。
“明辨是非”指的用“明學”作為判斷是非的標準。
黃曉明剛剛擺脫了早年時“鬧太套”“增高鞋”“意味深長而又毫無意義的微笑”等黑點，摘掉了“教主”的帽子，現在他又成為霸道、偏執、沒頭腦的“明學”代言人。
有網友刻薄說，“沒有了趙薇（《中餐廳》第一季擔任店長）壓制的黃曉明，就像沒有了老婆壓制的蘇大強。”
而就在節目播出之前，黃曉明還是娛樂圈中有人緣、性格好、情商高的代表性人物，流傳著不少他體貼溫暖的佳話：
黃曉明工作室的女員工每年情人節都會收到他的玫瑰花；
過年時會給每個員工的父母送去一臺洗腳機。
黃曉明參加過的第一季《中餐廳》還收到了不少稱讚，身體45度前傾為顧客點菜，顧客離去時親自陪到大門外目送對方離去，不遠千里帶著中國結、老乾媽、小屏風來當做小禮物招攬顧客。
而短短的一兩期節目中呈現出來的幾件事和幾句話，就將黃曉明苦心經營多年的形象打翻顛覆，甚至引發網絡文化現象，這顯得多少有些荒誕。
周星馳導演的《新喜劇之王》中，王寶強扮演的過氣明星因為一條被嚇到尿褲子的短視頻而一夜翻紅。
電影中的荒誕性正在現實中真實地上演著，黑紅之間可能就隔著一條視頻的距離。
“現在大家已經習慣了斷章取義，根據三五句話、三五個鏡頭去理解和解讀整個事件。這些被單挑出來的三五句話勾起了大眾本來就存在著的情緒，大家在這裡找到了宣洩的出口。”
文化評論人韓皓月認為，“明學”中的黃曉明成為了大家不滿情緒的投射對象。
有網友說自己的男朋友身上就有黃曉明的影子，“這種其實是一類男人，這一類男的都是或多或少的含有Hxm（黃曉明），只是百分比不一樣。”
這讓網友引申出了“含明量”的新概念——一個人的舉止性格有多少黃曉明的成分。
家庭中、戀愛中、職場中，長輩、戀人、領導、同事、甲方都有可能讓你遭遇“明學”難題。
網絡大V猴姆在知乎上分析說，黃曉明的“煩人”煩得太具有代表性了，“你在家裡、公司、出門能遇到的最煩人的三種貨，都被他一個人打包了。”
對於“明學”，黃曉明本尊迴應說，“我們做的就是娛樂行業，大家要是覺得開心，玩一玩就挺好的。”
採訪記者說，“您心態挺好的呀”，黃曉明有些苦笑，“不好也不行啊”。
躺平任嘲，這是明星面對黑點的最佳姿勢。
黃曉明甚至在微博上組織了送冰箱的抽獎活動，火眼金睛的網友雖然明知這是公關手段，還是樂得使用“明學”迴應，“聽我的，冰箱送我。”
韓皓月認為這是一個多贏的局面，“網友進行了調侃消費，黃曉明也不會產生真正的形象損失。”
韓皓月說，這就是一種網絡狂歡。
“明星需要有與網民同樂的精神，就像當年楊冪通過自黑，成功跳出了網友給她下的套。如果明星將這個當成網絡暴力，就會招來更多的批評和輿論壓力，最後可能真的發展成網絡暴力。而當你和網友站在一起嘲諷自己，網友立馬就會覺得沒意思了，就能四兩撥千斤地化解掉壓力。”
“明學”風潮不得不讓人聯想到2018年末颳起的由六小齡童引發的“六學“風暴。
風暴的緣起是吳承恩紀念館擺滿六小齡童的畫像和雕像，而暴風眼則是六小齡童2017年在《西遊記》導演楊潔去世之際發佈的悼念視頻，他在悼念視頻的結尾竟然植入了自己新片的推廣宣傳。
在網友的加工創造之下，產生了代表“六學”精神主旨的標準句式——
“驚聞……想起……中美合拍電影XX即將開機……文體兩開花”。
其思想核心在於，世間萬物皆可通過“六學”導向自我營銷。
原本是德藝雙馨的老藝術家，經典之作的詮釋者，因為沒能登上猴年春晚而被投以萬噸同情，可是六小齡童再厚的“童年濾鏡”也沒能抵擋住網友的無情扒皮。
六小齡童將自己演繹的86版《西遊記》視為正統，對周星馳主演的《大話西遊》大加抨擊，稱孫悟空不可以談戀愛，指責周星馳拿金箍棒的姿勢吊兒郎當，而他自己則拍了西遊記IP的雷劇，為西遊題材的網遊代言，被網友送上“西霸”的稱號。
“戲說不是胡說，改編不是亂編”
“小朋友問我，孫悟空到底有幾個女妖怪朋友？”
這些言論和梗六小齡童在無數的採訪場合中談起過，最終被網友剪輯在了一起形成鬼畜效果。
再加上網友精心P圖製作的五本“六學”必修教材，言論、視頻、圖片，使得“六學”具有了體系性，再加上“文體兩開花”的句式，“六學”成為網絡黑話一般的接頭暗號，引發病毒式傳播。
"“我不要你覺得，我要我覺得。”
黃曉明不會想到，他當初在錄製節目時脫口而出的一句話，竟然會演變成現在的“明學”——關於黃曉明言行舉止的學問。
“明學”火了，但是發展到現在已經與黃曉明無甚關係，它從簡單的槽點變成了網友的狂歡。
這讓人聯想到去年活學活用六小齡童言辭的“六學”，對於“明學”和“六學”這樣網絡文化結出的“奇葩”，應對的方式只有加入狂歡，寫段子玩梗或者是復讀機式跟帖。
當你想要弄明白“奇葩”的奧妙之處，它們已經搭乘著網絡流行文化的快車呼嘯而去，只留下天空飄著六個字：認真你就輸了。
最近網絡文化出現一個大事件——“明學”。
這一看似高大上的名詞，並不是關於厚書典籍的什麼高深學問，而是關於黃曉明言行舉止的學問。
引爆“明學”的是黃曉明在綜藝節目《中餐廳》第三季中的表現，甚至可以說那條引線就是一句話。
在節目中，身為餐廳職員的楊紫手指受傷了，她說：“我覺得不用上醫院。”
而身為店長的黃曉明堅持要她去醫院，他說：“我不要你覺得,我要我覺得。你覺得沒有用,我覺得才有用。”
咔嚓，這句話如同是扣動了網絡文化敏感神經的扳機，再聯繫黃曉明在《中餐廳》裡的其他表現，一發發裝滿槽點的子彈就擊中了網友的心臟。
食材太多放不下，黃曉明說，“買，什麼都可以買，冰箱也可以買。”結果他真的在可憐的經費之中抽出錢來買了兩臺冰箱。
王俊凱提醒說海鮮市場的東西八九點可能就會賣光，黃曉明說，“以防萬一，我們還是九點出發吧。”
黃曉明隨口說出的話都成了語錄，
“聽我的，都聽我的”
“全部搞定，全部”
“你好倔強啊”……
種種節目素材經過無數表情包和鬼畜視頻的洗禮，“明學”就這樣誕生了。
甚至一些成語也因為“明學”有了新的語義，
比如“先見之明”，意為早日洞穿明學，方能走向成功。
“明辨是非”指的用“明學”作為判斷是非的標準。
黃曉明剛剛擺脫了早年時“鬧太套”“增高鞋”“意味深長而又毫無意義的微笑”等黑點，摘掉了“教主”的帽子，現在他又成為霸道、偏執、沒頭腦的“明學”代言人。
有網友刻薄說，“沒有了趙薇（《中餐廳》第一季擔任店長）壓制的黃曉明，就像沒有了老婆壓制的蘇大強。”
而就在節目播出之前，黃曉明還是娛樂圈中有人緣、性格好、情商高的代表性人物，流傳著不少他體貼溫暖的佳話：
黃曉明工作室的女員工每年情人節都會收到他的玫瑰花；
過年時會給每個員工的父母送去一臺洗腳機。
黃曉明參加過的第一季《中餐廳》還收到了不少稱讚，身體45度前傾為顧客點菜，顧客離去時親自陪到大門外目送對方離去，不遠千里帶著中國結、老乾媽、小屏風來當做小禮物招攬顧客。
而短短的一兩期節目中呈現出來的幾件事和幾句話，就將黃曉明苦心經營多年的形象打翻顛覆，甚至引發網絡文化現象，這顯得多少有些荒誕。
周星馳導演的《新喜劇之王》中，王寶強扮演的過氣明星因為一條被嚇到尿褲子的短視頻而一夜翻紅。
電影中的荒誕性正在現實中真實地上演著，黑紅之間可能就隔著一條視頻的距離。
“現在大家已經習慣了斷章取義，根據三五句話、三五個鏡頭去理解和解讀整個事件。這些被單挑出來的三五句話勾起了大眾本來就存在著的情緒，大家在這裡找到了宣洩的出口。”
文化評論人韓皓月認為，“明學”中的黃曉明成為了大家不滿情緒的投射對象。
有網友說自己的男朋友身上就有黃曉明的影子，“這種其實是一類男人，這一類男的都是或多或少的含有Hxm（黃曉明），只是百分比不一樣。”
這讓網友引申出了“含明量”的新概念——一個人的舉止性格有多少黃曉明的成分。
家庭中、戀愛中、職場中，長輩、戀人、領導、同事、甲方都有可能讓你遭遇“明學”難題。
網絡大V猴姆在知乎上分析說，黃曉明的“煩人”煩得太具有代表性了，“你在家裡、公司、出門能遇到的最煩人的三種貨，都被他一個人打包了。”
對於“明學”，黃曉明本尊迴應說，“我們做的就是娛樂行業，大家要是覺得開心，玩一玩就挺好的。”
採訪記者說，“您心態挺好的呀”，黃曉明有些苦笑，“不好也不行啊”。
躺平任嘲，這是明星面對黑點的最佳姿勢。
黃曉明甚至在微博上組織了送冰箱的抽獎活動，火眼金睛的網友雖然明知這是公關手段，還是樂得使用“明學”迴應，“聽我的，冰箱送我。”
韓皓月認為這是一個多贏的局面，“網友進行了調侃消費，黃曉明也不會產生真正的形象損失。”
韓皓月說，這就是一種網絡狂歡。
“明星需要有與網民同樂的精神，就像當年楊冪通過自黑，成功跳出了網友給她下的套。如果明星將這個當成網絡暴力，就會招來更多的批評和輿論壓力，最後可能真的發展成網絡暴力。而當你和網友站在一起嘲諷自己，網友立馬就會覺得沒意思了，就能四兩撥千斤地化解掉壓力。”
“明學”風潮不得不讓人聯想到2018年末颳起的由六小齡童引發的“六學“風暴。
風暴的緣起是吳承恩紀念館擺滿六小齡童的畫像和雕像，而暴風眼則是六小齡童2017年在《西遊記》導演楊潔去世之際發佈的悼念視頻，他在悼念視頻的結尾竟然植入了自己新片的推廣宣傳。
在網友的加工創造之下，產生了代表“六學”精神主旨的標準句式——
“驚聞……想起……中美合拍電影XX即將開機……文體兩開花”。
其思想核心在於，世間萬物皆可通過“六學”導向自我營銷。
原本是德藝雙馨的老藝術家，經典之作的詮釋者，因為沒能登上猴年春晚而被投以萬噸同情，可是六小齡童再厚的“童年濾鏡”也沒能抵擋住網友的無情扒皮。
六小齡童將自己演繹的86版《西遊記》視為正統，對周星馳主演的《大話西遊》大加抨擊，稱孫悟空不可以談戀愛，指責周星馳拿金箍棒的姿勢吊兒郎當，而他自己則拍了西遊記IP的雷劇，為西遊題材的網遊代言，被網友送上“西霸”的稱號。
“戲說不是胡說，改編不是亂編”
“小朋友問我，孫悟空到底有幾個女妖怪朋友？”
這些言論和梗六小齡童在無數的採訪場合中談起過，最終被網友剪輯在了一起形成鬼畜效果。
再加上網友精心P圖製作的五本“六學”必修教材，言論、視頻、圖片，使得“六學”具有了體系性，再加上“文體兩開花”的句式，“六學”成為網絡黑話一般的接頭暗號，引發病毒式傳播。
甚至有網友發明了新成語“章口就萊”，還生造出了“六學”的英文單詞“Sixology”。
在韓皓月的理解中，六小齡童並不一定如同網友所認為的那樣自私和自戀，可能只是長期面對媒體所形成的思維定勢。
“這是他一直以來面對媒體的話語體系，只有這麼表達他才能順利完成採訪，否則他可能就會失語了，不知怎麼聊天了。”
在韓皓月看來，大眾對於公眾人物的期望形象是明星們不可能完成的任務，“大家希望公眾人物的言行立場都能是樸素、真誠、真實的，可是由於明星本身和認知層面的侷限，這之間就形成了一道鴻溝。所以明星越來越成為高危職業，可能幾句話說不好就人設崩塌，誰也不知道哪句話能給自己加分，哪句話會減分。”
"“我不要你覺得，我要我覺得。”
黃曉明不會想到，他當初在錄製節目時脫口而出的一句話，竟然會演變成現在的“明學”——關於黃曉明言行舉止的學問。
“明學”火了，但是發展到現在已經與黃曉明無甚關係，它從簡單的槽點變成了網友的狂歡。
這讓人聯想到去年活學活用六小齡童言辭的“六學”，對於“明學”和“六學”這樣網絡文化結出的“奇葩”，應對的方式只有加入狂歡，寫段子玩梗或者是復讀機式跟帖。
當你想要弄明白“奇葩”的奧妙之處，它們已經搭乘著網絡流行文化的快車呼嘯而去，只留下天空飄著六個字：認真你就輸了。
最近網絡文化出現一個大事件——“明學”。
這一看似高大上的名詞，並不是關於厚書典籍的什麼高深學問，而是關於黃曉明言行舉止的學問。
引爆“明學”的是黃曉明在綜藝節目《中餐廳》第三季中的表現，甚至可以說那條引線就是一句話。
在節目中，身為餐廳職員的楊紫手指受傷了，她說：“我覺得不用上醫院。”
而身為店長的黃曉明堅持要她去醫院，他說：“我不要你覺得,我要我覺得。你覺得沒有用,我覺得才有用。”
咔嚓，這句話如同是扣動了網絡文化敏感神經的扳機，再聯繫黃曉明在《中餐廳》裡的其他表現，一發發裝滿槽點的子彈就擊中了網友的心臟。
食材太多放不下，黃曉明說，“買，什麼都可以買，冰箱也可以買。”結果他真的在可憐的經費之中抽出錢來買了兩臺冰箱。
王俊凱提醒說海鮮市場的東西八九點可能就會賣光，黃曉明說，“以防萬一，我們還是九點出發吧。”
黃曉明隨口說出的話都成了語錄，
“聽我的，都聽我的”
“全部搞定，全部”
“你好倔強啊”……
種種節目素材經過無數表情包和鬼畜視頻的洗禮，“明學”就這樣誕生了。
甚至一些成語也因為“明學”有了新的語義，
比如“先見之明”，意為早日洞穿明學，方能走向成功。
“明辨是非”指的用“明學”作為判斷是非的標準。
黃曉明剛剛擺脫了早年時“鬧太套”“增高鞋”“意味深長而又毫無意義的微笑”等黑點，摘掉了“教主”的帽子，現在他又成為霸道、偏執、沒頭腦的“明學”代言人。
有網友刻薄說，“沒有了趙薇（《中餐廳》第一季擔任店長）壓制的黃曉明，就像沒有了老婆壓制的蘇大強。”
而就在節目播出之前，黃曉明還是娛樂圈中有人緣、性格好、情商高的代表性人物，流傳著不少他體貼溫暖的佳話：
黃曉明工作室的女員工每年情人節都會收到他的玫瑰花；
過年時會給每個員工的父母送去一臺洗腳機。
黃曉明參加過的第一季《中餐廳》還收到了不少稱讚，身體45度前傾為顧客點菜，顧客離去時親自陪到大門外目送對方離去，不遠千里帶著中國結、老乾媽、小屏風來當做小禮物招攬顧客。
而短短的一兩期節目中呈現出來的幾件事和幾句話，就將黃曉明苦心經營多年的形象打翻顛覆，甚至引發網絡文化現象，這顯得多少有些荒誕。
周星馳導演的《新喜劇之王》中，王寶強扮演的過氣明星因為一條被嚇到尿褲子的短視頻而一夜翻紅。
電影中的荒誕性正在現實中真實地上演著，黑紅之間可能就隔著一條視頻的距離。
“現在大家已經習慣了斷章取義，根據三五句話、三五個鏡頭去理解和解讀整個事件。這些被單挑出來的三五句話勾起了大眾本來就存在著的情緒，大家在這裡找到了宣洩的出口。”
文化評論人韓皓月認為，“明學”中的黃曉明成為了大家不滿情緒的投射對象。
有網友說自己的男朋友身上就有黃曉明的影子，“這種其實是一類男人，這一類男的都是或多或少的含有Hxm（黃曉明），只是百分比不一樣。”
這讓網友引申出了“含明量”的新概念——一個人的舉止性格有多少黃曉明的成分。
家庭中、戀愛中、職場中，長輩、戀人、領導、同事、甲方都有可能讓你遭遇“明學”難題。
網絡大V猴姆在知乎上分析說，黃曉明的“煩人”煩得太具有代表性了，“你在家裡、公司、出門能遇到的最煩人的三種貨，都被他一個人打包了。”
對於“明學”，黃曉明本尊迴應說，“我們做的就是娛樂行業，大家要是覺得開心，玩一玩就挺好的。”
採訪記者說，“您心態挺好的呀”，黃曉明有些苦笑，“不好也不行啊”。
躺平任嘲，這是明星面對黑點的最佳姿勢。
黃曉明甚至在微博上組織了送冰箱的抽獎活動，火眼金睛的網友雖然明知這是公關手段，還是樂得使用“明學”迴應，“聽我的，冰箱送我。”
韓皓月認為這是一個多贏的局面，“網友進行了調侃消費，黃曉明也不會產生真正的形象損失。”
韓皓月說，這就是一種網絡狂歡。
“明星需要有與網民同樂的精神，就像當年楊冪通過自黑，成功跳出了網友給她下的套。如果明星將這個當成網絡暴力，就會招來更多的批評和輿論壓力，最後可能真的發展成網絡暴力。而當你和網友站在一起嘲諷自己，網友立馬就會覺得沒意思了，就能四兩撥千斤地化解掉壓力。”
“明學”風潮不得不讓人聯想到2018年末颳起的由六小齡童引發的“六學“風暴。
風暴的緣起是吳承恩紀念館擺滿六小齡童的畫像和雕像，而暴風眼則是六小齡童2017年在《西遊記》導演楊潔去世之際發佈的悼念視頻，他在悼念視頻的結尾竟然植入了自己新片的推廣宣傳。
在網友的加工創造之下，產生了代表“六學”精神主旨的標準句式——
“驚聞……想起……中美合拍電影XX即將開機……文體兩開花”。
其思想核心在於，世間萬物皆可通過“六學”導向自我營銷。
原本是德藝雙馨的老藝術家，經典之作的詮釋者，因為沒能登上猴年春晚而被投以萬噸同情，可是六小齡童再厚的“童年濾鏡”也沒能抵擋住網友的無情扒皮。
六小齡童將自己演繹的86版《西遊記》視為正統，對周星馳主演的《大話西遊》大加抨擊，稱孫悟空不可以談戀愛，指責周星馳拿金箍棒的姿勢吊兒郎當，而他自己則拍了西遊記IP的雷劇，為西遊題材的網遊代言，被網友送上“西霸”的稱號。
“戲說不是胡說，改編不是亂編”
“小朋友問我，孫悟空到底有幾個女妖怪朋友？”
這些言論和梗六小齡童在無數的採訪場合中談起過，最終被網友剪輯在了一起形成鬼畜效果。
再加上網友精心P圖製作的五本“六學”必修教材，言論、視頻、圖片，使得“六學”具有了體系性，再加上“文體兩開花”的句式，“六學”成為網絡黑話一般的接頭暗號，引發病毒式傳播。
甚至有網友發明了新成語“章口就萊”，還生造出了“六學”的英文單詞“Sixology”。
在韓皓月的理解中，六小齡童並不一定如同網友所認為的那樣自私和自戀，可能只是長期面對媒體所形成的思維定勢。
“這是他一直以來面對媒體的話語體系，只有這麼表達他才能順利完成採訪，否則他可能就會失語了，不知怎麼聊天了。”
在韓皓月看來，大眾對於公眾人物的期望形象是明星們不可能完成的任務，“大家希望公眾人物的言行立場都能是樸素、真誠、真實的，可是由於明星本身和認知層面的侷限，這之間就形成了一道鴻溝。所以明星越來越成為高危職業，可能幾句話說不好就人設崩塌，誰也不知道哪句話能給自己加分，哪句話會減分。”
“六學”“明學”接連出現，是偶然還是必然？
這很可能不是隨機事件，而是有著規律可循的。
不管“我不要你覺得，我要我覺得”，還是“文體兩開花”，這樣從一句話就上升為網絡流行文化的現象一直存在。
楊超越說的“我是全村的希望”，黃子韜說的“我不會這麼輕易狗帶”，還有蔡依林的“淋語”——“天了嚕”“我惹”，再往前可以追溯到“李毅大帝”說出的“天亮了”，它們與“明學”“六學”之間都有著內在的相通性。
"“我不要你覺得，我要我覺得。”
黃曉明不會想到，他當初在錄製節目時脫口而出的一句話，竟然會演變成現在的“明學”——關於黃曉明言行舉止的學問。
“明學”火了，但是發展到現在已經與黃曉明無甚關係，它從簡單的槽點變成了網友的狂歡。
這讓人聯想到去年活學活用六小齡童言辭的“六學”，對於“明學”和“六學”這樣網絡文化結出的“奇葩”，應對的方式只有加入狂歡，寫段子玩梗或者是復讀機式跟帖。
當你想要弄明白“奇葩”的奧妙之處，它們已經搭乘著網絡流行文化的快車呼嘯而去，只留下天空飄著六個字：認真你就輸了。
最近網絡文化出現一個大事件——“明學”。
這一看似高大上的名詞，並不是關於厚書典籍的什麼高深學問，而是關於黃曉明言行舉止的學問。
引爆“明學”的是黃曉明在綜藝節目《中餐廳》第三季中的表現，甚至可以說那條引線就是一句話。
在節目中，身為餐廳職員的楊紫手指受傷了，她說：“我覺得不用上醫院。”
而身為店長的黃曉明堅持要她去醫院，他說：“我不要你覺得,我要我覺得。你覺得沒有用,我覺得才有用。”
咔嚓，這句話如同是扣動了網絡文化敏感神經的扳機，再聯繫黃曉明在《中餐廳》裡的其他表現，一發發裝滿槽點的子彈就擊中了網友的心臟。
食材太多放不下，黃曉明說，“買，什麼都可以買，冰箱也可以買。”結果他真的在可憐的經費之中抽出錢來買了兩臺冰箱。
王俊凱提醒說海鮮市場的東西八九點可能就會賣光，黃曉明說，“以防萬一，我們還是九點出發吧。”
黃曉明隨口說出的話都成了語錄，
“聽我的，都聽我的”
“全部搞定，全部”
“你好倔強啊”……
種種節目素材經過無數表情包和鬼畜視頻的洗禮，“明學”就這樣誕生了。
甚至一些成語也因為“明學”有了新的語義，
比如“先見之明”，意為早日洞穿明學，方能走向成功。
“明辨是非”指的用“明學”作為判斷是非的標準。
黃曉明剛剛擺脫了早年時“鬧太套”“增高鞋”“意味深長而又毫無意義的微笑”等黑點，摘掉了“教主”的帽子，現在他又成為霸道、偏執、沒頭腦的“明學”代言人。
有網友刻薄說，“沒有了趙薇（《中餐廳》第一季擔任店長）壓制的黃曉明，就像沒有了老婆壓制的蘇大強。”
而就在節目播出之前，黃曉明還是娛樂圈中有人緣、性格好、情商高的代表性人物，流傳著不少他體貼溫暖的佳話：
黃曉明工作室的女員工每年情人節都會收到他的玫瑰花；
過年時會給每個員工的父母送去一臺洗腳機。
黃曉明參加過的第一季《中餐廳》還收到了不少稱讚，身體45度前傾為顧客點菜，顧客離去時親自陪到大門外目送對方離去，不遠千里帶著中國結、老乾媽、小屏風來當做小禮物招攬顧客。
而短短的一兩期節目中呈現出來的幾件事和幾句話，就將黃曉明苦心經營多年的形象打翻顛覆，甚至引發網絡文化現象，這顯得多少有些荒誕。
周星馳導演的《新喜劇之王》中，王寶強扮演的過氣明星因為一條被嚇到尿褲子的短視頻而一夜翻紅。
電影中的荒誕性正在現實中真實地上演著，黑紅之間可能就隔著一條視頻的距離。
“現在大家已經習慣了斷章取義，根據三五句話、三五個鏡頭去理解和解讀整個事件。這些被單挑出來的三五句話勾起了大眾本來就存在著的情緒，大家在這裡找到了宣洩的出口。”
文化評論人韓皓月認為，“明學”中的黃曉明成為了大家不滿情緒的投射對象。
有網友說自己的男朋友身上就有黃曉明的影子，“這種其實是一類男人，這一類男的都是或多或少的含有Hxm（黃曉明），只是百分比不一樣。”
這讓網友引申出了“含明量”的新概念——一個人的舉止性格有多少黃曉明的成分。
家庭中、戀愛中、職場中，長輩、戀人、領導、同事、甲方都有可能讓你遭遇“明學”難題。
網絡大V猴姆在知乎上分析說，黃曉明的“煩人”煩得太具有代表性了，“你在家裡、公司、出門能遇到的最煩人的三種貨，都被他一個人打包了。”
對於“明學”，黃曉明本尊迴應說，“我們做的就是娛樂行業，大家要是覺得開心，玩一玩就挺好的。”
採訪記者說，“您心態挺好的呀”，黃曉明有些苦笑，“不好也不行啊”。
躺平任嘲，這是明星面對黑點的最佳姿勢。
黃曉明甚至在微博上組織了送冰箱的抽獎活動，火眼金睛的網友雖然明知這是公關手段，還是樂得使用“明學”迴應，“聽我的，冰箱送我。”
韓皓月認為這是一個多贏的局面，“網友進行了調侃消費，黃曉明也不會產生真正的形象損失。”
韓皓月說，這就是一種網絡狂歡。
“明星需要有與網民同樂的精神，就像當年楊冪通過自黑，成功跳出了網友給她下的套。如果明星將這個當成網絡暴力，就會招來更多的批評和輿論壓力，最後可能真的發展成網絡暴力。而當你和網友站在一起嘲諷自己，網友立馬就會覺得沒意思了，就能四兩撥千斤地化解掉壓力。”
“明學”風潮不得不讓人聯想到2018年末颳起的由六小齡童引發的“六學“風暴。
風暴的緣起是吳承恩紀念館擺滿六小齡童的畫像和雕像，而暴風眼則是六小齡童2017年在《西遊記》導演楊潔去世之際發佈的悼念視頻，他在悼念視頻的結尾竟然植入了自己新片的推廣宣傳。
在網友的加工創造之下，產生了代表“六學”精神主旨的標準句式——
“驚聞……想起……中美合拍電影XX即將開機……文體兩開花”。
其思想核心在於，世間萬物皆可通過“六學”導向自我營銷。
原本是德藝雙馨的老藝術家，經典之作的詮釋者，因為沒能登上猴年春晚而被投以萬噸同情，可是六小齡童再厚的“童年濾鏡”也沒能抵擋住網友的無情扒皮。
六小齡童將自己演繹的86版《西遊記》視為正統，對周星馳主演的《大話西遊》大加抨擊，稱孫悟空不可以談戀愛，指責周星馳拿金箍棒的姿勢吊兒郎當，而他自己則拍了西遊記IP的雷劇，為西遊題材的網遊代言，被網友送上“西霸”的稱號。
“戲說不是胡說，改編不是亂編”
“小朋友問我，孫悟空到底有幾個女妖怪朋友？”
這些言論和梗六小齡童在無數的採訪場合中談起過，最終被網友剪輯在了一起形成鬼畜效果。
再加上網友精心P圖製作的五本“六學”必修教材，言論、視頻、圖片，使得“六學”具有了體系性，再加上“文體兩開花”的句式，“六學”成為網絡黑話一般的接頭暗號，引發病毒式傳播。
甚至有網友發明了新成語“章口就萊”，還生造出了“六學”的英文單詞“Sixology”。
在韓皓月的理解中，六小齡童並不一定如同網友所認為的那樣自私和自戀，可能只是長期面對媒體所形成的思維定勢。
“這是他一直以來面對媒體的話語體系，只有這麼表達他才能順利完成採訪，否則他可能就會失語了，不知怎麼聊天了。”
在韓皓月看來，大眾對於公眾人物的期望形象是明星們不可能完成的任務，“大家希望公眾人物的言行立場都能是樸素、真誠、真實的，可是由於明星本身和認知層面的侷限，這之間就形成了一道鴻溝。所以明星越來越成為高危職業，可能幾句話說不好就人設崩塌，誰也不知道哪句話能給自己加分，哪句話會減分。”
“六學”“明學”接連出現，是偶然還是必然？
這很可能不是隨機事件，而是有著規律可循的。
不管“我不要你覺得，我要我覺得”，還是“文體兩開花”，這樣從一句話就上升為網絡流行文化的現象一直存在。
楊超越說的“我是全村的希望”，黃子韜說的“我不會這麼輕易狗帶”，還有蔡依林的“淋語”——“天了嚕”“我惹”，再往前可以追溯到“李毅大帝”說出的“天亮了”，它們與“明學”“六學”之間都有著內在的相通性。
“網友追逐的熱點始終是反權威的。”韓皓月分析說，“在網絡出現之後，所有的話題都是下沉的，都是那種特別細碎的東西，不鼓勵談論嚴肅話題，比如像‘你媽喊你回家吃飯’都能成為全民皆知的網絡流行語。”
而如果有誰想要樹立權威形象，就會撞到大眾心理的槍口上，網友會教育你怎樣一本正經地胡說八道。
而網友們卻在這個過程中找到了權威感。
“明星們說出去的話成為獨立的觀點在外面飄著，任由網友去分析評說，已經不屬於明星個人了。在網絡出現之前，像‘天亮了’什麼這種話永遠得不到大面積傳播，傳統媒體有著自己的把關和篩選機制，而現在由網友自己決定。”
"“我不要你覺得，我要我覺得。”
黃曉明不會想到，他當初在錄製節目時脫口而出的一句話，竟然會演變成現在的“明學”——關於黃曉明言行舉止的學問。
“明學”火了，但是發展到現在已經與黃曉明無甚關係，它從簡單的槽點變成了網友的狂歡。
這讓人聯想到去年活學活用六小齡童言辭的“六學”，對於“明學”和“六學”這樣網絡文化結出的“奇葩”，應對的方式只有加入狂歡，寫段子玩梗或者是復讀機式跟帖。
當你想要弄明白“奇葩”的奧妙之處，它們已經搭乘著網絡流行文化的快車呼嘯而去，只留下天空飄著六個字：認真你就輸了。
最近網絡文化出現一個大事件——“明學”。
這一看似高大上的名詞，並不是關於厚書典籍的什麼高深學問，而是關於黃曉明言行舉止的學問。
引爆“明學”的是黃曉明在綜藝節目《中餐廳》第三季中的表現，甚至可以說那條引線就是一句話。
在節目中，身為餐廳職員的楊紫手指受傷了，她說：“我覺得不用上醫院。”
而身為店長的黃曉明堅持要她去醫院，他說：“我不要你覺得,我要我覺得。你覺得沒有用,我覺得才有用。”
咔嚓，這句話如同是扣動了網絡文化敏感神經的扳機，再聯繫黃曉明在《中餐廳》裡的其他表現，一發發裝滿槽點的子彈就擊中了網友的心臟。
食材太多放不下，黃曉明說，“買，什麼都可以買，冰箱也可以買。”結果他真的在可憐的經費之中抽出錢來買了兩臺冰箱。
王俊凱提醒說海鮮市場的東西八九點可能就會賣光，黃曉明說，“以防萬一，我們還是九點出發吧。”
黃曉明隨口說出的話都成了語錄，
“聽我的，都聽我的”
“全部搞定，全部”
“你好倔強啊”……
種種節目素材經過無數表情包和鬼畜視頻的洗禮，“明學”就這樣誕生了。
甚至一些成語也因為“明學”有了新的語義，
比如“先見之明”，意為早日洞穿明學，方能走向成功。
“明辨是非”指的用“明學”作為判斷是非的標準。
黃曉明剛剛擺脫了早年時“鬧太套”“增高鞋”“意味深長而又毫無意義的微笑”等黑點，摘掉了“教主”的帽子，現在他又成為霸道、偏執、沒頭腦的“明學”代言人。
有網友刻薄說，“沒有了趙薇（《中餐廳》第一季擔任店長）壓制的黃曉明，就像沒有了老婆壓制的蘇大強。”
而就在節目播出之前，黃曉明還是娛樂圈中有人緣、性格好、情商高的代表性人物，流傳著不少他體貼溫暖的佳話：
黃曉明工作室的女員工每年情人節都會收到他的玫瑰花；
過年時會給每個員工的父母送去一臺洗腳機。
黃曉明參加過的第一季《中餐廳》還收到了不少稱讚，身體45度前傾為顧客點菜，顧客離去時親自陪到大門外目送對方離去，不遠千里帶著中國結、老乾媽、小屏風來當做小禮物招攬顧客。
而短短的一兩期節目中呈現出來的幾件事和幾句話，就將黃曉明苦心經營多年的形象打翻顛覆，甚至引發網絡文化現象，這顯得多少有些荒誕。
周星馳導演的《新喜劇之王》中，王寶強扮演的過氣明星因為一條被嚇到尿褲子的短視頻而一夜翻紅。
電影中的荒誕性正在現實中真實地上演著，黑紅之間可能就隔著一條視頻的距離。
“現在大家已經習慣了斷章取義，根據三五句話、三五個鏡頭去理解和解讀整個事件。這些被單挑出來的三五句話勾起了大眾本來就存在著的情緒，大家在這裡找到了宣洩的出口。”
文化評論人韓皓月認為，“明學”中的黃曉明成為了大家不滿情緒的投射對象。
有網友說自己的男朋友身上就有黃曉明的影子，“這種其實是一類男人，這一類男的都是或多或少的含有Hxm（黃曉明），只是百分比不一樣。”
這讓網友引申出了“含明量”的新概念——一個人的舉止性格有多少黃曉明的成分。
家庭中、戀愛中、職場中，長輩、戀人、領導、同事、甲方都有可能讓你遭遇“明學”難題。
網絡大V猴姆在知乎上分析說，黃曉明的“煩人”煩得太具有代表性了，“你在家裡、公司、出門能遇到的最煩人的三種貨，都被他一個人打包了。”
對於“明學”，黃曉明本尊迴應說，“我們做的就是娛樂行業，大家要是覺得開心，玩一玩就挺好的。”
採訪記者說，“您心態挺好的呀”，黃曉明有些苦笑，“不好也不行啊”。
躺平任嘲，這是明星面對黑點的最佳姿勢。
黃曉明甚至在微博上組織了送冰箱的抽獎活動，火眼金睛的網友雖然明知這是公關手段，還是樂得使用“明學”迴應，“聽我的，冰箱送我。”
韓皓月認為這是一個多贏的局面，“網友進行了調侃消費，黃曉明也不會產生真正的形象損失。”
韓皓月說，這就是一種網絡狂歡。
“明星需要有與網民同樂的精神，就像當年楊冪通過自黑，成功跳出了網友給她下的套。如果明星將這個當成網絡暴力，就會招來更多的批評和輿論壓力，最後可能真的發展成網絡暴力。而當你和網友站在一起嘲諷自己，網友立馬就會覺得沒意思了，就能四兩撥千斤地化解掉壓力。”
“明學”風潮不得不讓人聯想到2018年末颳起的由六小齡童引發的“六學“風暴。
風暴的緣起是吳承恩紀念館擺滿六小齡童的畫像和雕像，而暴風眼則是六小齡童2017年在《西遊記》導演楊潔去世之際發佈的悼念視頻，他在悼念視頻的結尾竟然植入了自己新片的推廣宣傳。
在網友的加工創造之下，產生了代表“六學”精神主旨的標準句式——
“驚聞……想起……中美合拍電影XX即將開機……文體兩開花”。
其思想核心在於，世間萬物皆可通過“六學”導向自我營銷。
原本是德藝雙馨的老藝術家，經典之作的詮釋者，因為沒能登上猴年春晚而被投以萬噸同情，可是六小齡童再厚的“童年濾鏡”也沒能抵擋住網友的無情扒皮。
六小齡童將自己演繹的86版《西遊記》視為正統，對周星馳主演的《大話西遊》大加抨擊，稱孫悟空不可以談戀愛，指責周星馳拿金箍棒的姿勢吊兒郎當，而他自己則拍了西遊記IP的雷劇，為西遊題材的網遊代言，被網友送上“西霸”的稱號。
“戲說不是胡說，改編不是亂編”
“小朋友問我，孫悟空到底有幾個女妖怪朋友？”
這些言論和梗六小齡童在無數的採訪場合中談起過，最終被網友剪輯在了一起形成鬼畜效果。
再加上網友精心P圖製作的五本“六學”必修教材，言論、視頻、圖片，使得“六學”具有了體系性，再加上“文體兩開花”的句式，“六學”成為網絡黑話一般的接頭暗號，引發病毒式傳播。
甚至有網友發明了新成語“章口就萊”，還生造出了“六學”的英文單詞“Sixology”。
在韓皓月的理解中，六小齡童並不一定如同網友所認為的那樣自私和自戀，可能只是長期面對媒體所形成的思維定勢。
“這是他一直以來面對媒體的話語體系，只有這麼表達他才能順利完成採訪，否則他可能就會失語了，不知怎麼聊天了。”
在韓皓月看來，大眾對於公眾人物的期望形象是明星們不可能完成的任務，“大家希望公眾人物的言行立場都能是樸素、真誠、真實的，可是由於明星本身和認知層面的侷限，這之間就形成了一道鴻溝。所以明星越來越成為高危職業，可能幾句話說不好就人設崩塌，誰也不知道哪句話能給自己加分，哪句話會減分。”
“六學”“明學”接連出現，是偶然還是必然？
這很可能不是隨機事件，而是有著規律可循的。
不管“我不要你覺得，我要我覺得”，還是“文體兩開花”，這樣從一句話就上升為網絡流行文化的現象一直存在。
楊超越說的“我是全村的希望”，黃子韜說的“我不會這麼輕易狗帶”，還有蔡依林的“淋語”——“天了嚕”“我惹”，再往前可以追溯到“李毅大帝”說出的“天亮了”，它們與“明學”“六學”之間都有著內在的相通性。
“網友追逐的熱點始終是反權威的。”韓皓月分析說，“在網絡出現之後，所有的話題都是下沉的，都是那種特別細碎的東西，不鼓勵談論嚴肅話題，比如像‘你媽喊你回家吃飯’都能成為全民皆知的網絡流行語。”
而如果有誰想要樹立權威形象，就會撞到大眾心理的槍口上，網友會教育你怎樣一本正經地胡說八道。
而網友們卻在這個過程中找到了權威感。
“明星們說出去的話成為獨立的觀點在外面飄著，任由網友去分析評說，已經不屬於明星個人了。在網絡出現之前，像‘天亮了’什麼這種話永遠得不到大面積傳播，傳統媒體有著自己的把關和篩選機制，而現在由網友自己決定。”
網友們挑戰了權威，同時又把自己塑造成了另一種權威。
然而獨木難行，網友們只有集結成一定聲勢發出同一種聲音，才能具有號召力。所以大家必須抓住最通俗易懂、簡單直觀的槽點或梗料，才能引發病毒式傳播。
“只有網友在加入這個聲音的潮流之後，才會覺得自己是有力量感的，通過聲音的集結來彰顯自己的話語權。”
可是你要對一個普通網友說什麼“反權威”“話語權”，他很可能不會認同，他也許會不屑地一笑，丟下一句，“別多想，圖個樂呵而已。”
在戲謔吐槽當道的網絡流行文化中，好玩才是硬道理，認真你就輸了。
去年還轟轟烈烈的“六學”如今已經無人問津，那些“六學愛好者”現在已經成為“明學家”。
沒看懂“六學”，趕不上“明學”，如果你仍舊一頭霧水也不要著急，下一波風潮馬上就要到了。
齊魯晚報·齊魯壹點 記者 劉雨涵
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