大家好，我是華川人小羊
優秀的人，不管在哪裡都是優秀的。小梅當初選擇讀五年一貫制大專，並不是因為她考不上高中，而是出於自家的經濟條件考慮。
母親的身體不是很好，家裡靠父親一個人打零工支撐，她還有一個唸書的弟弟，擔心自己讀完高中3年，大學4年，時間線太長，家裡的經濟情況承擔不起。
五年一貫制（2+3）的辦學模式，是二年高中預科直升大專，五年讀完大專學歷，如需本科學歷，再續讀一年。
初中畢業生不僅可以學到與企業接軌的專業技能，而且與傳統大專同專業學生相比，在實際動手與操作能力等方面更符合企業的需求，在社會競爭中更具優勢。
聽說五年一貫制大專只需要5年，就可以畢業了（據說第四、第五年就開始實習，有工資了），她動了心思。
跟家人商量了一下，她結合自己喜歡繪畫的愛好，選擇電腦藝術專業。其實她也糾結過，是不是要選擇一個比較熱門的專業，這樣以後就業的時候更有前途。
但是她後來一想：
1、既然是熱門專業，那別人也會這樣想啊，都往熱門裡選了，那豈不是競爭的壓力更大？
2、萬一我選擇的是我不喜歡的專業，工作的時間長了，我受不了了，這麼多年的學豈不是白上了？
3、雖然很多人都說，自己畢業工作專業不對口，可是她選擇的是技術性比較強的專業，技術就是她的競爭力，跟別人的情況可不太一樣。
很快到了第三年（同齡人高三），她聽到別人說，五年一貫制大專畢業後不太找工作，她有點擔心，就詢問了老師的意見。
老師的建議自然是拿到的學歷越高越高，還說在校提前兩年複習，自考本科的通過率會比較高，她就打起了自考的主意。
根據現在所學的專業，她報的是本省的平面設計本科，這樣自考專業與大專所學相差不多，考的文化課也只有中國近代現代史、英語、馬克思、設計概論，其他都是實踐課，比如素描色彩PS之類的。
就像老師所說的那樣，做為在校生的她，比已經在社會上工作的成年人，她真的具有太多的優勢。
她們班還成立了“學習互助小組”，就是幾個要參加自考的同學一起督促，互相學習。再加上有老師的指導，他們也不需要在額外報培訓班什麼的，學校已經是一個很好的學習環境了。
最後，拿到的自然是本科學歷。
實習結束後的第一份工作網店美工，還是實習期的老師介紹的，雖然工資低了一點，但是能夠接觸的面比較廣，讓她把基礎練得特別紮實。
後來跳槽到電商美工的時候，還有點擔心HR會瞧不起她自考的本科，但她想多了，HR面試的時候並沒有重點問學歷的事，人家問的是工作經驗的是，她在之前的公司裡負責做什麼的，有沒有代作品看一下。工資4800元/月，就是工作太忙了，單休，後來支持不住，跳槽換了一個沒有那麼忙的，自然工資也往上漲了。
到現在，幾年過去，小梅的月收入已經達到上萬。這簡直是過去的她想都不敢想的事情，想想當初讀書的時候，就因為學費太貴了不敢上大學，後來上大專後還一度後悔過，覺得自己完蛋了，可能畢業找不到工作，卻沒想到最後走到了這一步。
表示，她公司裡很多統招本科畢業的大學生，工資還沒有她高呢。當然，也有十分優秀的統招本科畢業生，人家拿的工資也不是她現在可以比的。
不過她相信，這是時間早晚的時候，只要她設計水平夠硬，以後也一定不會差。
最後，小羊總結了一下，小梅之所以後來會那麼成功的原因：
1、對職業的提前規劃
她結束自己的愛好，選擇了一個她喜歡的專業，這樣在未來的工作中才會投入極大的熱情去做這件事情。
2、選擇技能性專業
從開始的電腦藝術專業，到後面的平面設計本科，一直是往技術型人才上面走的，確保了自己的競爭性。
3、超強的自制力
並不是她比別人優秀多少，同班同學，比她聰明的很多，但能夠像她這樣清楚的知道自己目標在哪裡，並且願意花時間和精力去努力的人卻不多。
4、抓住機遇
或許，實習老師的推薦只是一塊踏腳石，卻在她最初進入社會時候，給她積累了很多工作領域裡的經驗。
希望這個故事，能夠給許多正在讀五年制大專，或者正要讀五年制大專的人一起啟示。最後，祝大家都能夠到達理想的彼岸。