機構改革後公務員和大學教師,差距有多大?

公務員 大學 跳槽那些事兒 法律 經濟 公務員吧 2019-05-08

作為一名大學教師和作為一名公務員,究竟有什麼差別呢?對這個問題,很多剛畢業的大學生,並不是特別清楚。下面,就讓小編從4個方面,帶你一起來認識一下這個問題,相信通過小編的分析,你對此一定會有一個更加清晰的認識。

機構改革後公務員和大學教師,差距有多大?

​編制身份不一樣

首先,公務員和大學教師之間,在身份上是有差別的。過去,大學教師是事業身份編制,但是,隨著事業單位改革的推進,到2020年之後,雖然說,大學的事業單位公益屬性還會保留,但是,大學教師的事業身份,將轉為合同制員工。這就意味著,今後大學教師的穩定性可能會降低,如果大學教師在合同期內工作不積極,合同到期後,會面臨無法續約的問題。作為一名公務員,目前情況下,身份是國家行政機關編制,這一點並沒有改變,公務員的穩定性遠遠強過大學教師。

機構改革後公務員和大學教師,差距有多大?

​待遇不一樣

大學教師和公務員,在待遇上也不一樣。公務員的待遇,主要來源於自己的工資性收入。公務員的津貼、補貼和獎金,都是工資的一部分,工資構成由法律明確規定。在這方面,大學教師的收入就要顯得多元化一些。一般情況下,大學教師需要承擔科研任務和教學任務,普遍領工資。大學教師的工資性收入和公務員相比,並沒有太大的差別,那些通過自己的努力奮鬥評上副教授或教授的大學教師,在工資收入上,可能比一般的公務員更強。同時,很多大學教師都在做課題,課題收入遠超工資性收入,待遇高於公務員。

機構改革後公務員和大學教師,差距有多大?

​工作性質不一樣

大學教師和公務員,在工作性質上也有著較大的差別。公務員是一個綜合性的崗位,除了一部分技術崗,普通的公務員機關,對於公務員的專業並沒有特別的要求。一般情況下,公務員只需要掌握較強的寫作能力、溝通協調能力,就能夠勝任本職工作。但是,大學教師的專業性特別強,如果不是專業領域內的人才,根本無法被錄用。

機構改革後公務員和大學教師,差距有多大?

​成就感不一樣

大學教師和公務員的成就感也不一樣。作為前者,成就感主要來源於自身的學術研究,比如,課題獲獎了,成果應用價值高,不僅可以給大學教師帶來收入,還能帶來職業榮譽。相比之下,公務員的成就感,很多時候體現在自己的職權上,體現在自己的提拔升遷上,體現在自己的工作實績上,體現在自己的辦事能力上。可以說,大學教師的成就感基於學術性,而公務員的成就感的來源則比較綜合。

新《公務員法》也將於6月份正式頒佈執行,屆時提前退休、職級並行等政策,都會在全體公務員隊伍中落地。

機構改革後公務員和大學教師,差距有多大?

公務員,晉升有了雙通道!

增加4個層級!

據中組部有關負責人介紹,新修訂的公務員法明確規定國家實行公務員職務與職級並行制度,在具體的制度設計上:一是重新設置了職級序列,規定綜合管理類公務員職級序列由高至低依次為一級巡視員、二級巡視員、一級調研員、二級調研員、三級調研員、四級調研員、一級主任科員、二級主任科員、三級主任科員、四級主任科員、一級科員、二級科員。與原來的非領導職務相比,增加4個層級。二是對職級晉升條件和程序作出原則規定。三是明確專業技術類、行政執法類公務員職級設置根據公務員法由國家另行規定,留出制度接口。之前,這項制度在天津市和教育部等部分地方和中央部委開展了試點工作,受到普遍歡迎,取得了明顯成效,已經具備在全國推行的基礎和條件。

機構改革後公務員和大學教師,差距有多大?

新入職公務員工資有所提升

週末加班有補助!

國家實行工資調查制度,定期進行公務員和企業相當人員工資水平的調查比較,並將工資調查比較結果作為調整公務員工資水平的依據。國家根據經濟社會發展水平提高公務員的福利待遇。公務員執行國家規定的工時制度,按照國家規定享受休假。公務員在法定工作日之外加班的,應當給予相應的補休,不能補休的按照國家規定給予補助。

工作滿三十年可申請提前退休

這次公務員法第九十三條明確規定:工作滿三十年的,可以申請提前退休。符合國家規定的可以提前退休的其他情形也可申請提前退休,這種情況一般是指特殊崗位的公務員,由於其崗位特殊的工作條件,為保護其健康,國家允許其提前退休。

我們經常說,公務員是鐵飯碗。可是,對於公務員為什麼是鐵飯碗,多數人都說不出個“子醜寅卯”。實際上,對於這個問題,在最新修訂的、將於今年6月1日起實施的公務員法中,有一句話說的非常精闢——公務員非因法定事由、非經法定程序,不被免職、降職、辭退或者處分。這句話非常的實在,也非常的形象,將公務員這一職業的穩定性形容得入木三分。

機構改革後公務員和大學教師,差距有多大?

​沒有法定事由和法定程序,不能免

如果你大學畢業後,進入一個企業工作。老闆提拔你或是把你免職,自主裁量權是非常大的。在企業,哪怕你被就地免職,多數時候也只能選擇默默承受,找不到申訴的地方。可是,在公務員機關,作為一名公務員,如果已經被提拔,想要將他免職,一般情況下,需要有正當的事由和程序。作為一名領導,並不能因為和下屬的志趣不同,或者因為下屬不會討好領導就將他免職。雖然很多人認為,公務員機關官僚氣重,但是,在這一點上,公務員還是不用擔心的。

機構改革後公務員和大學教師,差距有多大?

​沒有法定事由和法定程序,不能降

我們經常看各種職場電視劇,老闆不滿意一個人的辦事能力和水平,甚至有時候僅僅就是因為不滿意一個人,就把他降職了,顯得非常意氣用事。可是,在公務員機關,真的要把一個人降職使用,是需要尋求正當的法定事由的。是這個人犯錯誤了呢?還是他的作風有問題?如果沒有法定事由,也不能降職。與此同時,個人能不能降職處理,不是主要領導一個人說了算,還必須經過法定程序,採取民主集中制的方式來進行。

機構改革後公務員和大學教師,差距有多大?

​沒有法定事由和法定程序,不能辭

在企業工作,如果遇到企業不景氣,被裁員、被辭退是家常便飯。在裁員或辭退的時候,適當補償兩三個月的工資,已經算是非常人性化的企業。有些時候,遇到企業沒有錢,員工也只能自認倒黴、捲鋪蓋走人。即便沒有這種情況,老闆只要不滿意員工,就可以揮揮手就讓他走人。可是在公務員機關,作為領導,通常情況下,是沒有資格辭退下屬的。除非這個下屬犯了違法亂紀的事,達到了辭退標準。

機構改革後公務員和大學教師,差距有多大?

​總之,在公務員機關工作,哪怕你和領導的意見不一致,相處不愉快,只要你不違法,不違紀,不違規,工作合格,能力合格,領導對你有天大的意見,也不能將你免職、降職、辭退。這樣的職業,難怪會被稱為鐵飯碗。

相關推薦

推薦中...