'那一年，我參加了高考……'

2019年對於許多高三學生來說可謂是跌宕起伏的一年。

在2019年，高三學生終於踏入考場，準備為自己此前十二年的學習生活畫上圓滿的休止符，但在走出考場之後，除了暑假再無作業的欣喜外，考生們更多的則是迷茫……我是誰？我在哪兒？我剛剛寫了些什麼？

而在之後公佈的高考成績和高考分數線也把考生們推上了迷茫的風口浪尖。考得一般，好像也上不了什麼學校。有書讀嗎？要復讀嗎？還是上大專？

復讀也不確定下一次的高考考題會出什麼么蛾子，未來不定的情況下投入自己一年的時間成本壓力過大。報考大專院校未來似乎又是一片渺茫。在本科學歷似乎已經成為未來就業場的必備通行證之一的情況下，揣著專科學歷的自己又該如何自處。

隨著志願填報工作接近尾聲，考生們和家長們也需要做出最後的決定。對於考試成績不理想的考生來說，這輩子就無緣本科了嗎？

其實不盡然。

目前專科學生想要提高自己的學歷還有一個途徑——那就是專升本。

復讀和專升本有什麼區別？在這種緊要關頭究竟應該作何決定呢？

復讀是再一次千軍萬馬過獨木橋

如果將高三重來，你是否能把握住這一次的機會？

復讀對於考試失利的學生來說，相當於重新獲得一年的複習時間和一次高考機會，與之相對的，也需要學生投入一年的寶貴時間。

對“高四”學生來說，自己需要在本科投入至少五年的時間，其中包括四年的本科學習和一年的考試準備。如果高考成功，填報志願順利，本科自然手到擒來。如果復讀再次高考失利，這一年的時間和努力都成了沉沒成本，需要考生再次重來。

復讀其實更適合發揮失常或者因不可抗因素（如遲到缺考等）而導致高考失利的同學，復讀投入的一年大概率能夠得到回報，這段時間的投入也不算白費。如果高考成績比自己的平時成績低了50分及以上，那麼選擇復讀的回報性則會比較可觀，甚至會相比一年前更上一層樓。

如果是本身成績不太好，但是在高考成績公佈後“痛改前非”打定決心要好好學習的同學，擁有自制力和決心，也可以嘗試復讀。但如果學生本身的自制力不強，意志不堅定，復讀就相當於白砸了一年的時間。

專升本是獲得本科學歷的“另闢蹊徑”

專升本考試是指大學專科層次學生進入本科層次階段學習的選拔考試，是中國大陸教育體制大專層次學生升入本科院校的考試製度。

專升本分為兩種類型：第一類是普通高等教育專升本（亦稱統招專升本），考試對象僅限於各省、直轄市、全日制普通高校（統招入學）的專科應屆畢業生。第二類是成人高等教育專升本。

在這裡，我們主要指的是第一種類型。

簡單來說，專升本相當於另外一種“晉升”方式，在獲得專科學歷的前提下，可以參加考試獲得進入本科學習的機會。專升本針對的對象是應屆大專畢業生，相當於在高考結束後，同學們需要先進行大專的三年學習，如果專升本成功，再進行兩年的本科學習。在時間上和復讀的“1+4”是相同的。

專升本的學歷也是本科學歷，國家承認，企業認可，同時，專升本成功後，考研的大門也向專升本的學生們敞開，獲得本科學歷的同學們可以選擇考研進一步提高自己的學歷。而專升本的考試科目也比高考科目少，大部分專升本的考試科目為語文、數學、計算機和英語，也有的會要求考大專學習的專業。

但同樣的，專升本也有著許多限制。比如大部分一本院校是不收專升本的，專升本的考試機會也只有一次（廣東除外），同時專升本一般也不接受的跨專業跨省份。這也就意味著如果打定主意要專升本，目前的高考志願填報至關重要，院校所處的地區和所報專業都對三年後的專升本考試有影響。

選擇，從現在就已經開始了

復讀和專升本，二者究竟誰更有優勢更簡單，其實是沒有定論的。真正決定考試難易程度的是考生自己準備的充分程度，兩條路都不簡單，踏上兩條路的同學都值得大家尊敬，而選擇權也已交到同學們的手中，希望大家能夠慎重地做出自己的決定，不虛此行。