今年高考上海卷的作文題目是：預測，是指預先推測。生活充滿變數，有的人樂於接受對生活的預測，有的人則不以為然。請寫一篇文章。談談你的思考。要求：1 自擬題目；2 不少於800字。周到君就此作文題目，請專家作了點評。
■製圖：蔡嵩麟
上海高考作文題連續多年都是對現實的考量，難得有一個題目立意於對未來的暢想，今年的命題非常有突破性，讓學生“腦洞大開”。
“考生都是18歲的孩子，對未來充滿各種嚮往，所以預測的主題也能激發他們的共鳴，讓孩子有話可寫”，陸繼椿表示，“預測”其實是一個很活的話題，可以從正面的角度寫，比如往科技層面說，人工智能、量子力學的科技發展，讓整個世界都會產生巨大的變化，而從社會發展說，一帶一路“命運共同體”等，也能讓人預測到對國家乃至全世界的重要意義；這樣的預測都是激動人心的。也可以從批判的角度去寫，比如社會面臨的種種問題等，激動人心，卻又不盡如人意，從個人，到家國，從正面，到負面，都可以寫，沒有約束，但要掌握其中的辯證關係。
陸繼椿回憶，上海高考多年前曾有一道題目，讓學生暢想若干年後回到母校，這也是極少數上海高考作文題重在想象性的題目，也是帶有預測性的，“要實事求是從實際出發，又可以發揮想象力、創新精神，把預測與現實結合起來，就是一篇好文章。”
今年上海高考題很有新意，但也對考生提出了挑戰。
這個題目提供的具體信息比較有限，即便對於有經驗的寫作者來說，也並不是一個很容易的題目，如果審題把握不慎，可能會落入“相信預測”的迷信陷阱，以及“不相信預測”的不可知陷阱，需要考生對於審題和立意有比較清晰的把控。當然，一般來說，經過長期有效訓練的高中生應該知道怎麼寫，但對於這類比較“虛”的題目，也可能會有個別考生找不著點，發出空洞的抒情，這顯然是得不了高分的。
“預測”這個題目可能出得挺偏的，因為學生沒有太多的閱歷，也不可能對預測方面有過多的思考，他們還處在對這個世界的探索期。寫好的可能性很少，可能更多是擺出自己的觀點，舉幾個生活學習小例子而已，不會有太多的體悟或者感同身受。如果是我寫，會持中立的態度，既接受對生活的預測，也不會再在意結果如何。因為在掌握生活規律的基礎上，帶有平和的心態，才能以不變應萬變，享受著屬於自己的未知生活。寫作時儘可能避免太理論化，沒有加入生活中的例子。若對預測有獨特的視角，也可能拿高分。
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