為讓退休職工老有所養、老有所依、老有所樂、老有所安，汾西礦業高陽礦成立了礦區老年大學，為老年人提供了更新知識的課堂、健身養心的場所、開心娛樂的園地、廣交朋友的平臺，讓職工的退休生活更加美好。
高陽礦有5000多60歲以上的老年人。為了給他們提供一個更好的學習活動平臺，高陽礦結合實際，建立了老年大學，開設第一課堂和第二課堂兩種教學形式，第一課堂教授國學、養生保健、剪紙書畫等室內課程，第二課堂教授武術、廣場舞、拳劍等戶外課程。
為讓退休職工老有所養、老有所依、老有所樂、老有所安，汾西礦業高陽礦成立了礦區老年大學，為老年人提供了更新知識的課堂、健身養心的場所、開心娛樂的園地、廣交朋友的平臺，讓職工的退休生活更加美好。
高陽礦有5000多60歲以上的老年人。為了給他們提供一個更好的學習活動平臺，高陽礦結合實際，建立了老年大學，開設第一課堂和第二課堂兩種教學形式，第一課堂教授國學、養生保健、剪紙書畫等室內課程，第二課堂教授武術、廣場舞、拳劍等戶外課程。
為讓退休職工老有所養、老有所依、老有所樂、老有所安，汾西礦業高陽礦成立了礦區老年大學，為老年人提供了更新知識的課堂、健身養心的場所、開心娛樂的園地、廣交朋友的平臺，讓職工的退休生活更加美好。
高陽礦有5000多60歲以上的老年人。為了給他們提供一個更好的學習活動平臺，高陽礦結合實際，建立了老年大學，開設第一課堂和第二課堂兩種教學形式，第一課堂教授國學、養生保健、剪紙書畫等室內課程，第二課堂教授武術、廣場舞、拳劍等戶外課程。
為讓退休職工老有所養、老有所依、老有所樂、老有所安，汾西礦業高陽礦成立了礦區老年大學，為老年人提供了更新知識的課堂、健身養心的場所、開心娛樂的園地、廣交朋友的平臺，讓職工的退休生活更加美好。
高陽礦有5000多60歲以上的老年人。為了給他們提供一個更好的學習活動平臺，高陽礦結合實際，建立了老年大學，開設第一課堂和第二課堂兩種教學形式，第一課堂教授國學、養生保健、剪紙書畫等室內課程，第二課堂教授武術、廣場舞、拳劍等戶外課程。
汾西礦業高陽礦雙退辦主任張學程說：“起初報名的就有三百五六，我們根據學員的需求開設課程，哪些科目報名的人比較多，我們就開設哪些課程。關於聘用教師的問題，我們也是因地制宜，在職的或者退休的職工都可以。”
為讓退休職工老有所養、老有所依、老有所樂、老有所安，汾西礦業高陽礦成立了礦區老年大學，為老年人提供了更新知識的課堂、健身養心的場所、開心娛樂的園地、廣交朋友的平臺，讓職工的退休生活更加美好。
高陽礦有5000多60歲以上的老年人。為了給他們提供一個更好的學習活動平臺，高陽礦結合實際，建立了老年大學，開設第一課堂和第二課堂兩種教學形式，第一課堂教授國學、養生保健、剪紙書畫等室內課程，第二課堂教授武術、廣場舞、拳劍等戶外課程。
汾西礦業高陽礦雙退辦主任張學程說：“起初報名的就有三百五六，我們根據學員的需求開設課程，哪些科目報名的人比較多，我們就開設哪些課程。關於聘用教師的問題，我們也是因地制宜，在職的或者退休的職工都可以。”
為讓退休職工老有所養、老有所依、老有所樂、老有所安，汾西礦業高陽礦成立了礦區老年大學，為老年人提供了更新知識的課堂、健身養心的場所、開心娛樂的園地、廣交朋友的平臺，讓職工的退休生活更加美好。
高陽礦有5000多60歲以上的老年人。為了給他們提供一個更好的學習活動平臺，高陽礦結合實際，建立了老年大學，開設第一課堂和第二課堂兩種教學形式，第一課堂教授國學、養生保健、剪紙書畫等室內課程，第二課堂教授武術、廣場舞、拳劍等戶外課程。
汾西礦業高陽礦雙退辦主任張學程說：“起初報名的就有三百五六，我們根據學員的需求開設課程，哪些科目報名的人比較多，我們就開設哪些課程。關於聘用教師的問題，我們也是因地制宜，在職的或者退休的職工都可以。”
老年大學掛牌成立後，在實際運行過程中又出現了新問題：參加課外活動的人比較多，參加一課堂的人比較少。針對這種情況，高陽礦老年大學想出了一個辦法，那就是：只要來聽課，就可以加分，並作為評選優秀學員的依據。此外，老年大學還拓寬第一課堂的教學內容，講解一些大家喜聞樂見、通俗易懂的知識。如今的第一課堂辦得有聲有色，第二課堂更是熱鬧非凡。
老年大學還對隊伍進行了整合，給他們配備了服裝、音響等設備，將一些自發的隊伍納入到了老年大學的第二課堂管理，同時組織各支隊伍到礦上的各個場合表演，使大家學以致用。（文/郝國華 圖/王利兵）
來源：山西焦煤
為讓退休職工老有所養、老有所依、老有所樂、老有所安，汾西礦業高陽礦成立了礦區老年大學，為老年人提供了更新知識的課堂、健身養心的場所、開心娛樂的園地、廣交朋友的平臺，讓職工的退休生活更加美好。
高陽礦有5000多60歲以上的老年人。為了給他們提供一個更好的學習活動平臺，高陽礦結合實際，建立了老年大學，開設第一課堂和第二課堂兩種教學形式，第一課堂教授國學、養生保健、剪紙書畫等室內課程，第二課堂教授武術、廣場舞、拳劍等戶外課程。
汾西礦業高陽礦雙退辦主任張學程說：“起初報名的就有三百五六，我們根據學員的需求開設課程，哪些科目報名的人比較多，我們就開設哪些課程。關於聘用教師的問題，我們也是因地制宜，在職的或者退休的職工都可以。”
老年大學掛牌成立後，在實際運行過程中又出現了新問題：參加課外活動的人比較多，參加一課堂的人比較少。針對這種情況，高陽礦老年大學想出了一個辦法，那就是：只要來聽課，就可以加分，並作為評選優秀學員的依據。此外，老年大學還拓寬第一課堂的教學內容，講解一些大家喜聞樂見、通俗易懂的知識。如今的第一課堂辦得有聲有色，第二課堂更是熱鬧非凡。
老年大學還對隊伍進行了整合，給他們配備了服裝、音響等設備，將一些自發的隊伍納入到了老年大學的第二課堂管理，同時組織各支隊伍到礦上的各個場合表演，使大家學以致用。（文/郝國華 圖/王利兵）
來源：山西焦煤
為讓退休職工老有所養、老有所依、老有所樂、老有所安，汾西礦業高陽礦成立了礦區老年大學，為老年人提供了更新知識的課堂、健身養心的場所、開心娛樂的園地、廣交朋友的平臺，讓職工的退休生活更加美好。
高陽礦有5000多60歲以上的老年人。為了給他們提供一個更好的學習活動平臺，高陽礦結合實際，建立了老年大學，開設第一課堂和第二課堂兩種教學形式，第一課堂教授國學、養生保健、剪紙書畫等室內課程，第二課堂教授武術、廣場舞、拳劍等戶外課程。
汾西礦業高陽礦雙退辦主任張學程說：“起初報名的就有三百五六，我們根據學員的需求開設課程，哪些科目報名的人比較多，我們就開設哪些課程。關於聘用教師的問題，我們也是因地制宜，在職的或者退休的職工都可以。”
老年大學掛牌成立後，在實際運行過程中又出現了新問題：參加課外活動的人比較多，參加一課堂的人比較少。針對這種情況，高陽礦老年大學想出了一個辦法，那就是：只要來聽課，就可以加分，並作為評選優秀學員的依據。此外，老年大學還拓寬第一課堂的教學內容，講解一些大家喜聞樂見、通俗易懂的知識。如今的第一課堂辦得有聲有色，第二課堂更是熱鬧非凡。
老年大學還對隊伍進行了整合，給他們配備了服裝、音響等設備，將一些自發的隊伍納入到了老年大學的第二課堂管理，同時組織各支隊伍到礦上的各個場合表演，使大家學以致用。（文/郝國華 圖/王利兵）
來源：山西焦煤
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