曾經我寫過《養娃3年，我是怎麼讓孩子不玩手機、不愛電視的？ 》，然後就有人問了，C媽你確定今天這篇不是來打臉的麼？
當然不是！我就這點智商麼？
我家C爸天天誇我“會狡辯”，“翻正都是我有理”，都是白誇的麼？
今兒就來話一話，全世界都在拒絕動畫片的時候，我是怎樣教孩子看電視的。
曾經我寫過《養娃3年，我是怎麼讓孩子不玩手機、不愛電視的？ 》，然後就有人問了，C媽你確定今天這篇不是來打臉的麼？
當然不是！我就這點智商麼？
我家C爸天天誇我“會狡辯”，“翻正都是我有理”，都是白誇的麼？
今兒就來話一話，全世界都在拒絕動畫片的時候，我是怎樣教孩子看電視的。
寶寶天生具有強烈的好奇心，對色彩動作聲音都比較敏感，而動畫片將這三者有機地聯合在了一起。
動畫片如果利用得好，功效可與繪本媲美。
關鍵是，你怎麼利用？
CC兩歲之後開始接觸動畫片，我千挑萬選出幾個呈給她，試看之後，我家風一樣的女漢子果然最喜歡《愛探險的朵拉》。從此開啟了動畫片之路。
無論何時開始，給孩子開始動畫片之前，先得想好以下幾點：
以哪種形式呈現？
首先，強烈不建議讓孩子使用手機、Ipad和電腦。
其次，強烈不建議使用網絡電視。眼花繚亂的動畫片同時呈現在孩子面前，就是赤裸裸的誘惑，大人都忍不住想每個都點進去瞅瞅，更何況是沒見過世面的孩子？我們要儘可能減少環境中的誘惑，而不是強求孩子去抵抗誘惑。
最好的方式是使用U盤。每次下載幾集插到電視機上播放，方便控制時間， 減少其他誘惑。既然有更溫和的方式，為何非要拼成兩敗俱傷？
怎麼看？
動畫片被很多人誤解，不是因為它不好，而是使用方式不當。使用方式的關鍵，恰恰在於家長。大部分人給孩子看動畫片就是在電視機前一扔，然後任由孩子一集一集的往下看。待到時間差不多了，過來關機收場。
走馬觀花的結果，不僅失去了動畫片的教育意義，還會讓孩子的慾望越來越大——動畫片沒完沒了，他永遠想看下一集，全部都想看完。
正確的方式是，從一開始，就看質不看量。
CC開始每天只許看一集，一集重複3-5天。直到熟記每一個情節，或是主動要求換一集。現在變成每天兩集，也不過是1集重複播放兩遍。
一直看同一集，孩子不會覺得煩麼？
不會！
就如同孩子喜歡重複閱讀繪本一樣，給孩子重複的播放同一集動畫片，會給予他們很大的安全感，她知道故事下一步的走向，她清楚每一個情節，直到可以跟你完整複述，這會帶給她極大地成就感。
相反，走馬觀花重量不重質，動畫片不會真正走進孩子的腦海，也不會走進她的心。
曾經我寫過《養娃3年，我是怎麼讓孩子不玩手機、不愛電視的？ 》，然後就有人問了，C媽你確定今天這篇不是來打臉的麼？
當然不是！我就這點智商麼？
我家C爸天天誇我“會狡辯”，“翻正都是我有理”，都是白誇的麼？
今兒就來話一話，全世界都在拒絕動畫片的時候，我是怎樣教孩子看電視的。
寶寶天生具有強烈的好奇心，對色彩動作聲音都比較敏感，而動畫片將這三者有機地聯合在了一起。
動畫片如果利用得好，功效可與繪本媲美。
關鍵是，你怎麼利用？
CC兩歲之後開始接觸動畫片，我千挑萬選出幾個呈給她，試看之後，我家風一樣的女漢子果然最喜歡《愛探險的朵拉》。從此開啟了動畫片之路。
無論何時開始，給孩子開始動畫片之前，先得想好以下幾點：
以哪種形式呈現？
首先，強烈不建議讓孩子使用手機、Ipad和電腦。
其次，強烈不建議使用網絡電視。眼花繚亂的動畫片同時呈現在孩子面前，就是赤裸裸的誘惑，大人都忍不住想每個都點進去瞅瞅，更何況是沒見過世面的孩子？我們要儘可能減少環境中的誘惑，而不是強求孩子去抵抗誘惑。
最好的方式是使用U盤。每次下載幾集插到電視機上播放，方便控制時間， 減少其他誘惑。既然有更溫和的方式，為何非要拼成兩敗俱傷？
怎麼看？
動畫片被很多人誤解，不是因為它不好，而是使用方式不當。使用方式的關鍵，恰恰在於家長。大部分人給孩子看動畫片就是在電視機前一扔，然後任由孩子一集一集的往下看。待到時間差不多了，過來關機收場。
走馬觀花的結果，不僅失去了動畫片的教育意義，還會讓孩子的慾望越來越大——動畫片沒完沒了，他永遠想看下一集，全部都想看完。
正確的方式是，從一開始，就看質不看量。
CC開始每天只許看一集，一集重複3-5天。直到熟記每一個情節，或是主動要求換一集。現在變成每天兩集，也不過是1集重複播放兩遍。
一直看同一集，孩子不會覺得煩麼？
不會！
就如同孩子喜歡重複閱讀繪本一樣，給孩子重複的播放同一集動畫片，會給予他們很大的安全感，她知道故事下一步的走向，她清楚每一個情節，直到可以跟你完整複述，這會帶給她極大地成就感。
相反，走馬觀花重量不重質，動畫片不會真正走進孩子的腦海，也不會走進她的心。
看完就算完了麼？
通常我們會跟CC一起看，漸漸地陪著CC一步步成為一個追星族，作為合格老媽子，我自然是不遺餘力的支持。
所以給她購入了整套的毛絨公仔，買來之後，我們一家三口一起演繹動畫片裡的故事情節，開始CC最喜歡演朵拉，現在她最愛扮演搗蛋鬼狐狸。
扮演的過程中你會發現，孩子看動畫，真的很走心。她不僅記住了情節，甚至連語氣和動作都學的有模有樣。
這麼走心的記憶訓練，你捨得就這麼眼巴巴的放過麼？你給予她信賴，她還予你驚喜，最後得到你的支持。
多麼良性的循環。
曾經我寫過《養娃3年，我是怎麼讓孩子不玩手機、不愛電視的？ 》，然後就有人問了，C媽你確定今天這篇不是來打臉的麼？
當然不是！我就這點智商麼？
我家C爸天天誇我“會狡辯”，“翻正都是我有理”，都是白誇的麼？
今兒就來話一話，全世界都在拒絕動畫片的時候，我是怎樣教孩子看電視的。
寶寶天生具有強烈的好奇心，對色彩動作聲音都比較敏感，而動畫片將這三者有機地聯合在了一起。
動畫片如果利用得好，功效可與繪本媲美。
關鍵是，你怎麼利用？
CC兩歲之後開始接觸動畫片，我千挑萬選出幾個呈給她，試看之後，我家風一樣的女漢子果然最喜歡《愛探險的朵拉》。從此開啟了動畫片之路。
無論何時開始，給孩子開始動畫片之前，先得想好以下幾點：
以哪種形式呈現？
首先，強烈不建議讓孩子使用手機、Ipad和電腦。
其次，強烈不建議使用網絡電視。眼花繚亂的動畫片同時呈現在孩子面前，就是赤裸裸的誘惑，大人都忍不住想每個都點進去瞅瞅，更何況是沒見過世面的孩子？我們要儘可能減少環境中的誘惑，而不是強求孩子去抵抗誘惑。
最好的方式是使用U盤。每次下載幾集插到電視機上播放，方便控制時間， 減少其他誘惑。既然有更溫和的方式，為何非要拼成兩敗俱傷？
怎麼看？
動畫片被很多人誤解，不是因為它不好，而是使用方式不當。使用方式的關鍵，恰恰在於家長。大部分人給孩子看動畫片就是在電視機前一扔，然後任由孩子一集一集的往下看。待到時間差不多了，過來關機收場。
走馬觀花的結果，不僅失去了動畫片的教育意義，還會讓孩子的慾望越來越大——動畫片沒完沒了，他永遠想看下一集，全部都想看完。
正確的方式是，從一開始，就看質不看量。
CC開始每天只許看一集，一集重複3-5天。直到熟記每一個情節，或是主動要求換一集。現在變成每天兩集，也不過是1集重複播放兩遍。
一直看同一集，孩子不會覺得煩麼？
不會！
就如同孩子喜歡重複閱讀繪本一樣，給孩子重複的播放同一集動畫片，會給予他們很大的安全感，她知道故事下一步的走向，她清楚每一個情節，直到可以跟你完整複述，這會帶給她極大地成就感。
相反，走馬觀花重量不重質，動畫片不會真正走進孩子的腦海，也不會走進她的心。
看完就算完了麼？
通常我們會跟CC一起看，漸漸地陪著CC一步步成為一個追星族，作為合格老媽子，我自然是不遺餘力的支持。
所以給她購入了整套的毛絨公仔，買來之後，我們一家三口一起演繹動畫片裡的故事情節，開始CC最喜歡演朵拉，現在她最愛扮演搗蛋鬼狐狸。
扮演的過程中你會發現，孩子看動畫，真的很走心。她不僅記住了情節，甚至連語氣和動作都學的有模有樣。
這麼走心的記憶訓練，你捨得就這麼眼巴巴的放過麼？你給予她信賴，她還予你驚喜，最後得到你的支持。
多麼良性的循環。
你給孩子準備退路了麼？
當你迷戀一物而不可得的時候，內心是非常痛苦的。
這也是為什麼不管事先答應的多好，只要一關電視，孩子就會討價還價、鬼哭狼嚎。
如果家長不能體諒，會給孩子造成很大的傷害。
當你拒絕孩子的時候，給她準備好退路了麼？或是提供轉移注意力的玩具？或是提供更有趣的親子游戲？
遺憾的是，即便你都做到了，他們依然不買賬，依然沉迷在動畫裡不想走開，即便走開，他們也常常會思念動畫裡的人物。
曾經我寫過《養娃3年，我是怎麼讓孩子不玩手機、不愛電視的？ 》，然後就有人問了，C媽你確定今天這篇不是來打臉的麼？
當然不是！我就這點智商麼？
我家C爸天天誇我“會狡辯”，“翻正都是我有理”，都是白誇的麼？
今兒就來話一話，全世界都在拒絕動畫片的時候，我是怎樣教孩子看電視的。
寶寶天生具有強烈的好奇心，對色彩動作聲音都比較敏感，而動畫片將這三者有機地聯合在了一起。
動畫片如果利用得好，功效可與繪本媲美。
關鍵是，你怎麼利用？
CC兩歲之後開始接觸動畫片，我千挑萬選出幾個呈給她，試看之後，我家風一樣的女漢子果然最喜歡《愛探險的朵拉》。從此開啟了動畫片之路。
無論何時開始，給孩子開始動畫片之前，先得想好以下幾點：
以哪種形式呈現？
首先，強烈不建議讓孩子使用手機、Ipad和電腦。
其次，強烈不建議使用網絡電視。眼花繚亂的動畫片同時呈現在孩子面前，就是赤裸裸的誘惑，大人都忍不住想每個都點進去瞅瞅，更何況是沒見過世面的孩子？我們要儘可能減少環境中的誘惑，而不是強求孩子去抵抗誘惑。
最好的方式是使用U盤。每次下載幾集插到電視機上播放，方便控制時間， 減少其他誘惑。既然有更溫和的方式，為何非要拼成兩敗俱傷？
怎麼看？
動畫片被很多人誤解，不是因為它不好，而是使用方式不當。使用方式的關鍵，恰恰在於家長。大部分人給孩子看動畫片就是在電視機前一扔，然後任由孩子一集一集的往下看。待到時間差不多了，過來關機收場。
走馬觀花的結果，不僅失去了動畫片的教育意義，還會讓孩子的慾望越來越大——動畫片沒完沒了，他永遠想看下一集，全部都想看完。
正確的方式是，從一開始，就看質不看量。
CC開始每天只許看一集，一集重複3-5天。直到熟記每一個情節，或是主動要求換一集。現在變成每天兩集，也不過是1集重複播放兩遍。
一直看同一集，孩子不會覺得煩麼？
不會！
就如同孩子喜歡重複閱讀繪本一樣，給孩子重複的播放同一集動畫片，會給予他們很大的安全感，她知道故事下一步的走向，她清楚每一個情節，直到可以跟你完整複述，這會帶給她極大地成就感。
相反，走馬觀花重量不重質，動畫片不會真正走進孩子的腦海，也不會走進她的心。
看完就算完了麼？
通常我們會跟CC一起看，漸漸地陪著CC一步步成為一個追星族，作為合格老媽子，我自然是不遺餘力的支持。
所以給她購入了整套的毛絨公仔，買來之後，我們一家三口一起演繹動畫片裡的故事情節，開始CC最喜歡演朵拉，現在她最愛扮演搗蛋鬼狐狸。
扮演的過程中你會發現，孩子看動畫，真的很走心。她不僅記住了情節，甚至連語氣和動作都學的有模有樣。
這麼走心的記憶訓練，你捨得就這麼眼巴巴的放過麼？你給予她信賴，她還予你驚喜，最後得到你的支持。
多麼良性的循環。
你給孩子準備退路了麼？
當你迷戀一物而不可得的時候，內心是非常痛苦的。
這也是為什麼不管事先答應的多好，只要一關電視，孩子就會討價還價、鬼哭狼嚎。
如果家長不能體諒，會給孩子造成很大的傷害。
當你拒絕孩子的時候，給她準備好退路了麼？或是提供轉移注意力的玩具？或是提供更有趣的親子游戲？
遺憾的是，即便你都做到了，他們依然不買賬，依然沉迷在動畫裡不想走開，即便走開，他們也常常會思念動畫裡的人物。
為了防止CC沉迷動畫，又怕她得“相思病”，稱(bai)職(jia)的老媽子又購進了一套《愛探險的朵拉》系列故事書，當她特別想看動畫片又不能看的時候，她可以看故事書。
雖然動畫改編的故事書，就跟小說改編的電視劇一樣讓人吐槽吐到血槽空。
但是不得不承認，它還是非常成功的轉移了孩子想看電視的注意力，並且讓有限時間內的動畫朋友，延伸至沒有時間限制的故事書中，而孩子的情感也得以寄託，就不會一直鬧著要看電視。
但是！很長一段時間CC極度沉迷朵拉故事書！
她每天看的書只有那40本《愛探險的朵拉》，每天都要講數遍，後來講到故事情節都記住了，自己每天也要翻上無數遍，其他繪本統統被打入冷宮。
任憑我們怎麼引導， 她都不再看。
其實從這一點更能看出孩子對動畫有多迷戀，即便不能用動畫片的形式也要寄情於故事書。
曾經我寫過《養娃3年，我是怎麼讓孩子不玩手機、不愛電視的？ 》，然後就有人問了，C媽你確定今天這篇不是來打臉的麼？
當然不是！我就這點智商麼？
我家C爸天天誇我“會狡辯”，“翻正都是我有理”，都是白誇的麼？
今兒就來話一話，全世界都在拒絕動畫片的時候，我是怎樣教孩子看電視的。
寶寶天生具有強烈的好奇心，對色彩動作聲音都比較敏感，而動畫片將這三者有機地聯合在了一起。
動畫片如果利用得好，功效可與繪本媲美。
關鍵是，你怎麼利用？
CC兩歲之後開始接觸動畫片，我千挑萬選出幾個呈給她，試看之後，我家風一樣的女漢子果然最喜歡《愛探險的朵拉》。從此開啟了動畫片之路。
無論何時開始，給孩子開始動畫片之前，先得想好以下幾點：
以哪種形式呈現？
首先，強烈不建議讓孩子使用手機、Ipad和電腦。
其次，強烈不建議使用網絡電視。眼花繚亂的動畫片同時呈現在孩子面前，就是赤裸裸的誘惑，大人都忍不住想每個都點進去瞅瞅，更何況是沒見過世面的孩子？我們要儘可能減少環境中的誘惑，而不是強求孩子去抵抗誘惑。
最好的方式是使用U盤。每次下載幾集插到電視機上播放，方便控制時間， 減少其他誘惑。既然有更溫和的方式，為何非要拼成兩敗俱傷？
怎麼看？
動畫片被很多人誤解，不是因為它不好，而是使用方式不當。使用方式的關鍵，恰恰在於家長。大部分人給孩子看動畫片就是在電視機前一扔，然後任由孩子一集一集的往下看。待到時間差不多了，過來關機收場。
走馬觀花的結果，不僅失去了動畫片的教育意義，還會讓孩子的慾望越來越大——動畫片沒完沒了，他永遠想看下一集，全部都想看完。
正確的方式是，從一開始，就看質不看量。
CC開始每天只許看一集，一集重複3-5天。直到熟記每一個情節，或是主動要求換一集。現在變成每天兩集，也不過是1集重複播放兩遍。
一直看同一集，孩子不會覺得煩麼？
不會！
就如同孩子喜歡重複閱讀繪本一樣，給孩子重複的播放同一集動畫片，會給予他們很大的安全感，她知道故事下一步的走向，她清楚每一個情節，直到可以跟你完整複述，這會帶給她極大地成就感。
相反，走馬觀花重量不重質，動畫片不會真正走進孩子的腦海，也不會走進她的心。
看完就算完了麼？
通常我們會跟CC一起看，漸漸地陪著CC一步步成為一個追星族，作為合格老媽子，我自然是不遺餘力的支持。
所以給她購入了整套的毛絨公仔，買來之後，我們一家三口一起演繹動畫片裡的故事情節，開始CC最喜歡演朵拉，現在她最愛扮演搗蛋鬼狐狸。
扮演的過程中你會發現，孩子看動畫，真的很走心。她不僅記住了情節，甚至連語氣和動作都學的有模有樣。
這麼走心的記憶訓練，你捨得就這麼眼巴巴的放過麼？你給予她信賴，她還予你驚喜，最後得到你的支持。
多麼良性的循環。
你給孩子準備退路了麼？
當你迷戀一物而不可得的時候，內心是非常痛苦的。
這也是為什麼不管事先答應的多好，只要一關電視，孩子就會討價還價、鬼哭狼嚎。
如果家長不能體諒，會給孩子造成很大的傷害。
當你拒絕孩子的時候，給她準備好退路了麼？或是提供轉移注意力的玩具？或是提供更有趣的親子游戲？
遺憾的是，即便你都做到了，他們依然不買賬，依然沉迷在動畫裡不想走開，即便走開，他們也常常會思念動畫裡的人物。
為了防止CC沉迷動畫，又怕她得“相思病”，稱(bai)職(jia)的老媽子又購進了一套《愛探險的朵拉》系列故事書，當她特別想看動畫片又不能看的時候，她可以看故事書。
雖然動畫改編的故事書，就跟小說改編的電視劇一樣讓人吐槽吐到血槽空。
但是不得不承認，它還是非常成功的轉移了孩子想看電視的注意力，並且讓有限時間內的動畫朋友，延伸至沒有時間限制的故事書中，而孩子的情感也得以寄託，就不會一直鬧著要看電視。
但是！很長一段時間CC極度沉迷朵拉故事書！
她每天看的書只有那40本《愛探險的朵拉》，每天都要講數遍，後來講到故事情節都記住了，自己每天也要翻上無數遍，其他繪本統統被打入冷宮。
任憑我們怎麼引導， 她都不再看。
其實從這一點更能看出孩子對動畫有多迷戀，即便不能用動畫片的形式也要寄情於故事書。
C爸擔憂的說，繪本之路不會就此斷送在朵拉手裡吧。
沒有其他，唯有耐心的等待，和見縫插針的引導。
這讓我想起自己追小說改編的電視劇的那些時候，每次都是因為等不及一天兩集的更新，然後去追原著小說，即便已經知道故事情節，還是忍不住在追劇之餘，一遍又一遍的在小說中溫習當天的情節。
CC雖然說不出，但這種感覺，應是相通的吧。
又過了一段時間，CC就沒那麼有癮了。朵拉之外，她又開始看其他繪本。
就像我們的學生時代，誰沒在正統課本之外沉迷過武俠言情？更何況孩子的世界本就不存在功利心，也無所謂誰是正統。
所以，所謂“沉迷”，只要合理引導，就是訓練自控力。
當你為了孩子看動畫真的走心的時候，那麼動畫片絕對不是洪水猛獸。相反，它會變成你教養孩子非常有力的工具。
未經過搏殺的善良，終究只是天真。未經過誘惑的剋制，終究只是順從。
是時候扒一扒動畫片的益處了。
1.動畫人物變成兒時的夥伴
不管你怎麼想，一天一點的積累中，孩子其實在無形之中已經把動畫片裡面的人物想象成了自己暫時的夥伴。CC的夢話裡經常會出現《愛探險的朵拉》，有時候著急的喊：“Swiper,no Swiping,有時候會說Boots如何如何。你說她有多愛呢？
2.用偶像的力量培養好習慣
將自身投射到某一角色身上，其實這就是很好的教養契機。
父母想要孩子學習良好的習慣，都可利用幼兒喜歡模仿某部動畫片角色的習慣來達到目的。
CC不想坐安全座椅的時候，就是時候搬出她的偶像了，“Diego每次坐車坐船都系安全帶哦。Diego可能不喜歡不繫安全帶的小朋友哦。”每次CC都無條件中招！
曾經我寫過《養娃3年，我是怎麼讓孩子不玩手機、不愛電視的？ 》，然後就有人問了，C媽你確定今天這篇不是來打臉的麼？
當然不是！我就這點智商麼？
我家C爸天天誇我“會狡辯”，“翻正都是我有理”，都是白誇的麼？
今兒就來話一話，全世界都在拒絕動畫片的時候，我是怎樣教孩子看電視的。
寶寶天生具有強烈的好奇心，對色彩動作聲音都比較敏感，而動畫片將這三者有機地聯合在了一起。
動畫片如果利用得好，功效可與繪本媲美。
關鍵是，你怎麼利用？
CC兩歲之後開始接觸動畫片，我千挑萬選出幾個呈給她，試看之後，我家風一樣的女漢子果然最喜歡《愛探險的朵拉》。從此開啟了動畫片之路。
無論何時開始，給孩子開始動畫片之前，先得想好以下幾點：
以哪種形式呈現？
首先，強烈不建議讓孩子使用手機、Ipad和電腦。
其次，強烈不建議使用網絡電視。眼花繚亂的動畫片同時呈現在孩子面前，就是赤裸裸的誘惑，大人都忍不住想每個都點進去瞅瞅，更何況是沒見過世面的孩子？我們要儘可能減少環境中的誘惑，而不是強求孩子去抵抗誘惑。
最好的方式是使用U盤。每次下載幾集插到電視機上播放，方便控制時間， 減少其他誘惑。既然有更溫和的方式，為何非要拼成兩敗俱傷？
怎麼看？
動畫片被很多人誤解，不是因為它不好，而是使用方式不當。使用方式的關鍵，恰恰在於家長。大部分人給孩子看動畫片就是在電視機前一扔，然後任由孩子一集一集的往下看。待到時間差不多了，過來關機收場。
走馬觀花的結果，不僅失去了動畫片的教育意義，還會讓孩子的慾望越來越大——動畫片沒完沒了，他永遠想看下一集，全部都想看完。
正確的方式是，從一開始，就看質不看量。
CC開始每天只許看一集，一集重複3-5天。直到熟記每一個情節，或是主動要求換一集。現在變成每天兩集，也不過是1集重複播放兩遍。
一直看同一集，孩子不會覺得煩麼？
不會！
就如同孩子喜歡重複閱讀繪本一樣，給孩子重複的播放同一集動畫片，會給予他們很大的安全感，她知道故事下一步的走向，她清楚每一個情節，直到可以跟你完整複述，這會帶給她極大地成就感。
相反，走馬觀花重量不重質，動畫片不會真正走進孩子的腦海，也不會走進她的心。
看完就算完了麼？
通常我們會跟CC一起看，漸漸地陪著CC一步步成為一個追星族，作為合格老媽子，我自然是不遺餘力的支持。
所以給她購入了整套的毛絨公仔，買來之後，我們一家三口一起演繹動畫片裡的故事情節，開始CC最喜歡演朵拉，現在她最愛扮演搗蛋鬼狐狸。
扮演的過程中你會發現，孩子看動畫，真的很走心。她不僅記住了情節，甚至連語氣和動作都學的有模有樣。
這麼走心的記憶訓練，你捨得就這麼眼巴巴的放過麼？你給予她信賴，她還予你驚喜，最後得到你的支持。
多麼良性的循環。
你給孩子準備退路了麼？
當你迷戀一物而不可得的時候，內心是非常痛苦的。
這也是為什麼不管事先答應的多好，只要一關電視，孩子就會討價還價、鬼哭狼嚎。
如果家長不能體諒，會給孩子造成很大的傷害。
當你拒絕孩子的時候，給她準備好退路了麼？或是提供轉移注意力的玩具？或是提供更有趣的親子游戲？
遺憾的是，即便你都做到了，他們依然不買賬，依然沉迷在動畫裡不想走開，即便走開，他們也常常會思念動畫裡的人物。
為了防止CC沉迷動畫，又怕她得“相思病”，稱(bai)職(jia)的老媽子又購進了一套《愛探險的朵拉》系列故事書，當她特別想看動畫片又不能看的時候，她可以看故事書。
雖然動畫改編的故事書，就跟小說改編的電視劇一樣讓人吐槽吐到血槽空。
但是不得不承認，它還是非常成功的轉移了孩子想看電視的注意力，並且讓有限時間內的動畫朋友，延伸至沒有時間限制的故事書中，而孩子的情感也得以寄託，就不會一直鬧著要看電視。
但是！很長一段時間CC極度沉迷朵拉故事書！
她每天看的書只有那40本《愛探險的朵拉》，每天都要講數遍，後來講到故事情節都記住了，自己每天也要翻上無數遍，其他繪本統統被打入冷宮。
任憑我們怎麼引導， 她都不再看。
其實從這一點更能看出孩子對動畫有多迷戀，即便不能用動畫片的形式也要寄情於故事書。
C爸擔憂的說，繪本之路不會就此斷送在朵拉手裡吧。
沒有其他，唯有耐心的等待，和見縫插針的引導。
這讓我想起自己追小說改編的電視劇的那些時候，每次都是因為等不及一天兩集的更新，然後去追原著小說，即便已經知道故事情節，還是忍不住在追劇之餘，一遍又一遍的在小說中溫習當天的情節。
CC雖然說不出，但這種感覺，應是相通的吧。
又過了一段時間，CC就沒那麼有癮了。朵拉之外，她又開始看其他繪本。
就像我們的學生時代，誰沒在正統課本之外沉迷過武俠言情？更何況孩子的世界本就不存在功利心，也無所謂誰是正統。
所以，所謂“沉迷”，只要合理引導，就是訓練自控力。
當你為了孩子看動畫真的走心的時候，那麼動畫片絕對不是洪水猛獸。相反，它會變成你教養孩子非常有力的工具。
未經過搏殺的善良，終究只是天真。未經過誘惑的剋制，終究只是順從。
是時候扒一扒動畫片的益處了。
1.動畫人物變成兒時的夥伴
不管你怎麼想，一天一點的積累中，孩子其實在無形之中已經把動畫片裡面的人物想象成了自己暫時的夥伴。CC的夢話裡經常會出現《愛探險的朵拉》，有時候著急的喊：“Swiper,no Swiping,有時候會說Boots如何如何。你說她有多愛呢？
2.用偶像的力量培養好習慣
將自身投射到某一角色身上，其實這就是很好的教養契機。
父母想要孩子學習良好的習慣，都可利用幼兒喜歡模仿某部動畫片角色的習慣來達到目的。
CC不想坐安全座椅的時候，就是時候搬出她的偶像了，“Diego每次坐車坐船都系安全帶哦。Diego可能不喜歡不繫安全帶的小朋友哦。”每次CC都無條件中招！
3.培養自控能力
因為電視嚴格控制了時間，在長年累月與家長的鬥智鬥勇中，孩子逐漸會培養出強大的自控能力。
還是那句話，未經過搏殺的善良，終究只是天真。孩子在看過之後，剋制之後，學會轉移，才是真正的成長。
4.加速語言能力發展
說到動畫片對幼兒的語言發展，很多家長可能感到難以置信。
其實，父母平時比較沉默寡言的話，不妨多讓孩子看看動畫片，間接增加其語言刺激，當然前提是做好良性互動。
尤其是想要創造雙語環境的家庭，優質的英文動畫片會是最大的幫手。
但是，孩子對於卡通人物的模仿能力極強，所以必須慎選卡通片，有暴力傾向的尤其避免。
曾經我寫過《養娃3年，我是怎麼讓孩子不玩手機、不愛電視的？ 》，然後就有人問了，C媽你確定今天這篇不是來打臉的麼？
當然不是！我就這點智商麼？
我家C爸天天誇我“會狡辯”，“翻正都是我有理”，都是白誇的麼？
今兒就來話一話，全世界都在拒絕動畫片的時候，我是怎樣教孩子看電視的。
寶寶天生具有強烈的好奇心，對色彩動作聲音都比較敏感，而動畫片將這三者有機地聯合在了一起。
動畫片如果利用得好，功效可與繪本媲美。
關鍵是，你怎麼利用？
CC兩歲之後開始接觸動畫片，我千挑萬選出幾個呈給她，試看之後，我家風一樣的女漢子果然最喜歡《愛探險的朵拉》。從此開啟了動畫片之路。
無論何時開始，給孩子開始動畫片之前，先得想好以下幾點：
以哪種形式呈現？
首先，強烈不建議讓孩子使用手機、Ipad和電腦。
其次，強烈不建議使用網絡電視。眼花繚亂的動畫片同時呈現在孩子面前，就是赤裸裸的誘惑，大人都忍不住想每個都點進去瞅瞅，更何況是沒見過世面的孩子？我們要儘可能減少環境中的誘惑，而不是強求孩子去抵抗誘惑。
最好的方式是使用U盤。每次下載幾集插到電視機上播放，方便控制時間， 減少其他誘惑。既然有更溫和的方式，為何非要拼成兩敗俱傷？
怎麼看？
動畫片被很多人誤解，不是因為它不好，而是使用方式不當。使用方式的關鍵，恰恰在於家長。大部分人給孩子看動畫片就是在電視機前一扔，然後任由孩子一集一集的往下看。待到時間差不多了，過來關機收場。
走馬觀花的結果，不僅失去了動畫片的教育意義，還會讓孩子的慾望越來越大——動畫片沒完沒了，他永遠想看下一集，全部都想看完。
正確的方式是，從一開始，就看質不看量。
CC開始每天只許看一集，一集重複3-5天。直到熟記每一個情節，或是主動要求換一集。現在變成每天兩集，也不過是1集重複播放兩遍。
一直看同一集，孩子不會覺得煩麼？
不會！
就如同孩子喜歡重複閱讀繪本一樣，給孩子重複的播放同一集動畫片，會給予他們很大的安全感，她知道故事下一步的走向，她清楚每一個情節，直到可以跟你完整複述，這會帶給她極大地成就感。
相反，走馬觀花重量不重質，動畫片不會真正走進孩子的腦海，也不會走進她的心。
看完就算完了麼？
通常我們會跟CC一起看，漸漸地陪著CC一步步成為一個追星族，作為合格老媽子，我自然是不遺餘力的支持。
所以給她購入了整套的毛絨公仔，買來之後，我們一家三口一起演繹動畫片裡的故事情節，開始CC最喜歡演朵拉，現在她最愛扮演搗蛋鬼狐狸。
扮演的過程中你會發現，孩子看動畫，真的很走心。她不僅記住了情節，甚至連語氣和動作都學的有模有樣。
這麼走心的記憶訓練，你捨得就這麼眼巴巴的放過麼？你給予她信賴，她還予你驚喜，最後得到你的支持。
多麼良性的循環。
你給孩子準備退路了麼？
當你迷戀一物而不可得的時候，內心是非常痛苦的。
這也是為什麼不管事先答應的多好，只要一關電視，孩子就會討價還價、鬼哭狼嚎。
如果家長不能體諒，會給孩子造成很大的傷害。
當你拒絕孩子的時候，給她準備好退路了麼？或是提供轉移注意力的玩具？或是提供更有趣的親子游戲？
遺憾的是，即便你都做到了，他們依然不買賬，依然沉迷在動畫裡不想走開，即便走開，他們也常常會思念動畫裡的人物。
為了防止CC沉迷動畫，又怕她得“相思病”，稱(bai)職(jia)的老媽子又購進了一套《愛探險的朵拉》系列故事書，當她特別想看動畫片又不能看的時候，她可以看故事書。
雖然動畫改編的故事書，就跟小說改編的電視劇一樣讓人吐槽吐到血槽空。
但是不得不承認，它還是非常成功的轉移了孩子想看電視的注意力，並且讓有限時間內的動畫朋友，延伸至沒有時間限制的故事書中，而孩子的情感也得以寄託，就不會一直鬧著要看電視。
但是！很長一段時間CC極度沉迷朵拉故事書！
她每天看的書只有那40本《愛探險的朵拉》，每天都要講數遍，後來講到故事情節都記住了，自己每天也要翻上無數遍，其他繪本統統被打入冷宮。
任憑我們怎麼引導， 她都不再看。
其實從這一點更能看出孩子對動畫有多迷戀，即便不能用動畫片的形式也要寄情於故事書。
C爸擔憂的說，繪本之路不會就此斷送在朵拉手裡吧。
沒有其他，唯有耐心的等待，和見縫插針的引導。
這讓我想起自己追小說改編的電視劇的那些時候，每次都是因為等不及一天兩集的更新，然後去追原著小說，即便已經知道故事情節，還是忍不住在追劇之餘，一遍又一遍的在小說中溫習當天的情節。
CC雖然說不出，但這種感覺，應是相通的吧。
又過了一段時間，CC就沒那麼有癮了。朵拉之外，她又開始看其他繪本。
就像我們的學生時代，誰沒在正統課本之外沉迷過武俠言情？更何況孩子的世界本就不存在功利心，也無所謂誰是正統。
所以，所謂“沉迷”，只要合理引導，就是訓練自控力。
當你為了孩子看動畫真的走心的時候，那麼動畫片絕對不是洪水猛獸。相反，它會變成你教養孩子非常有力的工具。
未經過搏殺的善良，終究只是天真。未經過誘惑的剋制，終究只是順從。
是時候扒一扒動畫片的益處了。
1.動畫人物變成兒時的夥伴
不管你怎麼想，一天一點的積累中，孩子其實在無形之中已經把動畫片裡面的人物想象成了自己暫時的夥伴。CC的夢話裡經常會出現《愛探險的朵拉》，有時候著急的喊：“Swiper,no Swiping,有時候會說Boots如何如何。你說她有多愛呢？
2.用偶像的力量培養好習慣
將自身投射到某一角色身上，其實這就是很好的教養契機。
父母想要孩子學習良好的習慣，都可利用幼兒喜歡模仿某部動畫片角色的習慣來達到目的。
CC不想坐安全座椅的時候，就是時候搬出她的偶像了，“Diego每次坐車坐船都系安全帶哦。Diego可能不喜歡不繫安全帶的小朋友哦。”每次CC都無條件中招！
3.培養自控能力
因為電視嚴格控制了時間，在長年累月與家長的鬥智鬥勇中，孩子逐漸會培養出強大的自控能力。
還是那句話，未經過搏殺的善良，終究只是天真。孩子在看過之後，剋制之後，學會轉移，才是真正的成長。
4.加速語言能力發展
說到動畫片對幼兒的語言發展，很多家長可能感到難以置信。
其實，父母平時比較沉默寡言的話，不妨多讓孩子看看動畫片，間接增加其語言刺激，當然前提是做好良性互動。
尤其是想要創造雙語環境的家庭，優質的英文動畫片會是最大的幫手。
但是，孩子對於卡通人物的模仿能力極強，所以必須慎選卡通片，有暴力傾向的尤其避免。
5.培養記憶力及理解力
重複的播放會大大的提升孩子的記憶力，腦補一下學生時期為什麼大段的課文你背不下，電視劇的經典臺詞卻能一字不落？關鍵還是興趣。
一旦有了興趣，主觀意識就會驅動你去主動記憶。
CC英文One to ten以及顏色形狀，就完全從《愛探險的朵拉》中習得，在我們非常完全沒有干預的情況下。
動畫片裡的很多知識，不用你教，孩子就會主動去學。
C媽說：
動畫片之路，開弓沒有回頭箭。
我依然走在與小傢伙鬥智鬥勇的路上，她每天都在為自己多看一集而抗爭，我每天都在想各種招數讓動畫片時間結束的更溫和。
如果可以，請讓你家的動畫片開始的越晚越好。但如果已經開始，也不必視之為洪水猛獸，只要你走心，它依然是孩子人生路上最暖的相伴、最美的回憶。
不是所有動畫都配繪本，如果寶寶喜歡的動畫沒有繪本可配，媽媽們也可以手工做一些人物小布偶，再大一些的寶寶可以選擇畫畫的形式，或者其他適合自己寶寶的方式，各位媽媽們，檢測你們智商的時候到了！！
大寫的PS：
這是前幾個月C媽寫的一篇文章，為什麼要重新翻出來？
因為曾那麼迷戀朵拉的CC，也就幾個月的時間，現在基本對朵拉已經“喪失”了熱情。
對電視也是你開她就看，你不開她也很少主動提出要求。
所以當你發現孩子沉迷某物的時候，正面制止，有的時候反而是最沒用的方式，靜靜觀察、背後引導，其他的交給時間，也許就是最好的方式。
就像我們狂追某部劇、喜歡某個明星、沉迷某段愛情，細細回想，越是父母限制的時候，越覺得不能放棄，反而是沒人干涉了，自己慢慢覺得沒意思放棄。
所以，不妨放一放眼前的焦慮，相信孩子也有自控的能力和獨立走出來的力量。
而我，也終於不用在因為動畫片每天跟她鬥智鬥勇。
可見，養孩子偷不得懶，媽媽們，如果你現在覺得很累很累，別放棄，要相信，你現在的努力，為的是以後的輕鬆。
PS：美國兒科學會建議，2歲以下的孩子不應該看電視。觀看電視對2歲以下的兒童毫無益處。
CC爸媽：“中國父母學習計劃”推行者，C爸-中國醫科大學碩士；C媽-報社育兒編輯，新時代、新父母、新理念，公益普及嬰幼兒養育、疾病、心理知識。想要了解更多育兒知識、快手輔食，移步微信公眾號：CC爸媽(cc-bama）
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