高中生熬夜寫下4封情書，家長看了也感動，老師：這知識沒白教！

高中時期，老師和家長們是不提倡學生們發生早戀的情況，但是其實不少的高中生很早熟，在高中3年裡面，也遇到了自己對的那一個人，我們都知道高中學習生涯非常苦逼，每天都必須埋頭於書本當中，跟試卷打交道，很是單調無聊，但是有的高中生可以跟自己喜歡的人一起學習，學習起來就更加充滿動力。

我們經常提及，到高中時期談戀愛會荒廢學業，但是其實高中談戀愛也有好處，那就是如果兩個人之間能相互激勵，不僅可以緩解高中的學習壓力，而且也可以讓雙方學習起來更加的有動力，因此不少的高中男生遇到了自己對的那一個人，也想主動出擊表白，不想錯失這一個美好的機會，下面來看看高中生熬夜寫下的這4封情書，意味深長，字字珠璣，家長看了也很感動，老師直言：這知識沒白教。

一、《化學情書》

這一位高中男同學也是很深情，熬夜寫下的這一封情書富有創意，每一個字都仔細斟酌，讓老師也感到開心的是，這位同學居然可以結合自己所學到的化學知識，寫出了這一封獨樹一幟的表白情書，但是這一封情書卻被老師中途攔截沒收了，老師教給了學生的家長，這位男同學的家長看後也十分感動。筆者也被最後的一句“我付出的愛，能不能像鐵釘與硫酸銅溶液，換來你的愛？”感動了。

二、《地理情書》

很多網友調侃，這位男同學學起地理來也有這麼有文藝，還是第一次遇見這樣的情況，這位男同學為了表達自己對心愛之人的喜歡，寫下了這五段分割式的表白情書，涉及到的地理知識包括：天體運動，黃赤交角，四季劃分等。

當老師把這一封情書交代給這位男同學的家長之後，爸媽也忍不住發了朋友圈，讚賞孩子的幽默情商。

三、《生物情書》

這位楊同學也是很深情，可以寫得出這一封直接、簡單明瞭的表白情書，連老師也服了他的“套路”，這也是筆者所見到過的一封最具有個性的情書，真是佩服這位高中男生的聰明才智。

四、《地理情書2》

回憶起自己當年在學習地理“寒暖流”知識的時候，天天在背誦，什麼地方有寒流，什麼地方有暖流，在看到這位高中男生的表白情書之後，原來才發現還可以用寒暖流的知識來寫情書，這位學生的情商可真高啊。

這4位高中男同學能夠發揮自己的聰明才智，寫下這四封很經典的表白情書，確實令人佩服，但是可惜的是，這4封情書並沒能送到這4位男生心儀女生的手裡，而是被老師發現給沒收了起來，老師嚴禁學生在高中階段就早戀，必須以高考為重，對此，你們是怎麼認為的呢？