有個媽媽特別苦惱，她告訴我說：“樊老師，我都快急死了！我都不知道跟孩子說了多少次了，有事跟媽媽說，有事找媽媽！可是孩子有事就是不跟我說！真急死我了！要不是班主任打電話，我都不知道孩子在學校被欺負倆月了。您說說，孩子被欺負了，我都不知道，想保護孩子都沒有辦法！孩子怎麼會怎樣呢？我該怎樣辦呀？”

其實，這樣的情況非常普遍！在孩子3-9歲的時候，很多家庭中就已經出現了。而等孩子到了青春期，這就變成了一個普遍的現象。但是很少家長知道，孩子青春期的問題，百分百是在孩子小的時候，埋下的種子。

為什麼會這樣呢？問題到底出在哪兒了呢？我們來看下面這個場景：

三歲的花花在玩洋娃娃，朵朵也想玩，直接開始動手搶。花花立刻拿著洋娃娃去找媽媽，尋求媽媽的幫助，對媽媽說“朵朵搶我洋娃娃，媽媽幫幫我！”，希望可以獲得媽媽的幫助，保住洋娃娃！

媽媽說：“朵朵想玩，你就給朵朵玩唄，你每天都能玩，不差這一會兒！這孩子，怎麼這麼小氣呀！你這樣，以後就沒人願意跟你玩了！人家朵朵怎麼不去搶別人的洋娃娃啊！還不是你小氣，不肯給朵朵玩！”然後，從花花手裡奪走洋娃娃！遞給朵朵，笑眯眯地說“花花不懂事，朵朵不跟花花計較啊！洋娃娃給你！”

這就是花花不跟媽媽說的原因。那麼媽媽這些話，這些做法，到底意味著什麼？到底給花花傳遞著怎樣的信息，讓花花開始不信任媽媽，慢慢地不去向媽媽尋求幫助了呢？

花花媽媽認為，不願意分享洋娃娃的花花很小氣，是非常非常錯誤的。媽媽要求花花，一定要分享。

關於分享，這是正確的理解嗎？

還有，花花媽媽很疑惑：為什麼孔融4歲就知道讓梨，可是花花怎麼連個玩具都不願意分享呢？

如果您是花花的媽媽，您會怎樣做呢？跟著樊心老師一起學習《孩子被欺負了，怎麼辦》，樊心老師告訴你上面所有的答案！