最近熱播的《小歡喜》又掀起了一陣看劇熱潮。作為16年《小別離》的同類型電視劇，《小歡喜》開播便在豆瓣上拿下8.2高分。
最近熱播的《小歡喜》又掀起了一陣看劇熱潮。作為16年《小別離》的同類型電視劇，《小歡喜》開播便在豆瓣上拿下8.2高分。
“你不是我兒子，是我祖宗！我以後每天都給你上柱香！”這是劇中海清的臺詞。而這部劇，除了演員的精湛演技，劇情也是非常貼近生活。因為太過真實，海清也被網友戲稱為“我媽本媽”。
《小歡喜》講述了三個不同的家庭，圍繞孩子高三準備高考的故事情節展開。不少網友表示看劇三分鐘，代入倆小時。
劇中方、喬、季三個家庭，儘管父母背景不一樣，但所有人都只有一個目標，那就是希望自己的孩子能考一個好大學。
這也在某種程度上體現了中國大多數家庭在孩子的教育上的問題。
最近熱播的《小歡喜》又掀起了一陣看劇熱潮。作為16年《小別離》的同類型電視劇，《小歡喜》開播便在豆瓣上拿下8.2高分。
“你不是我兒子，是我祖宗！我以後每天都給你上柱香！”這是劇中海清的臺詞。而這部劇，除了演員的精湛演技，劇情也是非常貼近生活。因為太過真實，海清也被網友戲稱為“我媽本媽”。
《小歡喜》講述了三個不同的家庭，圍繞孩子高三準備高考的故事情節展開。不少網友表示看劇三分鐘，代入倆小時。
劇中方、喬、季三個家庭，儘管父母背景不一樣，但所有人都只有一個目標，那就是希望自己的孩子能考一個好大學。
這也在某種程度上體現了中國大多數家庭在孩子的教育上的問題。
而整個的劇情，也在高考的壓力下，父母與兒女的種種矛盾的產生不斷推進……
“吼”遠的距離
方家。媽媽總批評學習不好的兒子，爸爸則很佛系。
最近熱播的《小歡喜》又掀起了一陣看劇熱潮。作為16年《小別離》的同類型電視劇，《小歡喜》開播便在豆瓣上拿下8.2高分。
“你不是我兒子，是我祖宗！我以後每天都給你上柱香！”這是劇中海清的臺詞。而這部劇，除了演員的精湛演技，劇情也是非常貼近生活。因為太過真實，海清也被網友戲稱為“我媽本媽”。
《小歡喜》講述了三個不同的家庭，圍繞孩子高三準備高考的故事情節展開。不少網友表示看劇三分鐘，代入倆小時。
劇中方、喬、季三個家庭，儘管父母背景不一樣，但所有人都只有一個目標，那就是希望自己的孩子能考一個好大學。
這也在某種程度上體現了中國大多數家庭在孩子的教育上的問題。
而整個的劇情，也在高考的壓力下，父母與兒女的種種矛盾的產生不斷推進……
“吼”遠的距離
方家。媽媽總批評學習不好的兒子，爸爸則很佛系。
方一凡期中考試考砸了，海清扮演的童文潔直接在餐廳當眾打罵，然後把他硬拽到補習班。
兒子既委屈又生氣：“你永遠都看不到我好！童文潔，我不學了，我不考大學了！”
最近熱播的《小歡喜》又掀起了一陣看劇熱潮。作為16年《小別離》的同類型電視劇，《小歡喜》開播便在豆瓣上拿下8.2高分。
“你不是我兒子，是我祖宗！我以後每天都給你上柱香！”這是劇中海清的臺詞。而這部劇，除了演員的精湛演技，劇情也是非常貼近生活。因為太過真實，海清也被網友戲稱為“我媽本媽”。
《小歡喜》講述了三個不同的家庭，圍繞孩子高三準備高考的故事情節展開。不少網友表示看劇三分鐘，代入倆小時。
劇中方、喬、季三個家庭，儘管父母背景不一樣，但所有人都只有一個目標，那就是希望自己的孩子能考一個好大學。
這也在某種程度上體現了中國大多數家庭在孩子的教育上的問題。
而整個的劇情，也在高考的壓力下，父母與兒女的種種矛盾的產生不斷推進……
“吼”遠的距離
方家。媽媽總批評學習不好的兒子，爸爸則很佛系。
方一凡期中考試考砸了，海清扮演的童文潔直接在餐廳當眾打罵，然後把他硬拽到補習班。
兒子既委屈又生氣：“你永遠都看不到我好！童文潔，我不學了，我不考大學了！”
隔著屏幕，都能感受到方一凡被自己老媽支配的恐懼，真實到讓人窒息。
而那句“不要叫我媽”，我敢肯定中國百分之九十的孩子，都有聽自己的父母說過。而對孩子的經常大吼大叫，也導致了雙方的關係變得越來越疏遠。
“綁架”的親情
喬家。單親媽媽宋倩辭職，全身心陪女兒高考，甚至把女兒英子的房間裝了隔音牆和透明窗戶，讓她只能考第一。
最近熱播的《小歡喜》又掀起了一陣看劇熱潮。作為16年《小別離》的同類型電視劇，《小歡喜》開播便在豆瓣上拿下8.2高分。
“你不是我兒子，是我祖宗！我以後每天都給你上柱香！”這是劇中海清的臺詞。而這部劇，除了演員的精湛演技，劇情也是非常貼近生活。因為太過真實，海清也被網友戲稱為“我媽本媽”。
《小歡喜》講述了三個不同的家庭，圍繞孩子高三準備高考的故事情節展開。不少網友表示看劇三分鐘，代入倆小時。
劇中方、喬、季三個家庭，儘管父母背景不一樣，但所有人都只有一個目標，那就是希望自己的孩子能考一個好大學。
這也在某種程度上體現了中國大多數家庭在孩子的教育上的問題。
而整個的劇情，也在高考的壓力下，父母與兒女的種種矛盾的產生不斷推進……
“吼”遠的距離
方家。媽媽總批評學習不好的兒子，爸爸則很佛系。
方一凡期中考試考砸了，海清扮演的童文潔直接在餐廳當眾打罵，然後把他硬拽到補習班。
兒子既委屈又生氣：“你永遠都看不到我好！童文潔，我不學了，我不考大學了！”
隔著屏幕，都能感受到方一凡被自己老媽支配的恐懼，真實到讓人窒息。
而那句“不要叫我媽”，我敢肯定中國百分之九十的孩子，都有聽自己的父母說過。而對孩子的經常大吼大叫，也導致了雙方的關係變得越來越疏遠。
“綁架”的親情
喬家。單親媽媽宋倩辭職，全身心陪女兒高考，甚至把女兒英子的房間裝了隔音牆和透明窗戶，讓她只能考第一。
劇中有這樣一幕，宋倩和英子發生衝突。
後來宋倩說：“我為了你，放棄了多少我自己想做的事，你知道嗎！”
最近熱播的《小歡喜》又掀起了一陣看劇熱潮。作為16年《小別離》的同類型電視劇，《小歡喜》開播便在豆瓣上拿下8.2高分。
“你不是我兒子，是我祖宗！我以後每天都給你上柱香！”這是劇中海清的臺詞。而這部劇，除了演員的精湛演技，劇情也是非常貼近生活。因為太過真實，海清也被網友戲稱為“我媽本媽”。
《小歡喜》講述了三個不同的家庭，圍繞孩子高三準備高考的故事情節展開。不少網友表示看劇三分鐘，代入倆小時。
劇中方、喬、季三個家庭，儘管父母背景不一樣，但所有人都只有一個目標，那就是希望自己的孩子能考一個好大學。
這也在某種程度上體現了中國大多數家庭在孩子的教育上的問題。
而整個的劇情，也在高考的壓力下，父母與兒女的種種矛盾的產生不斷推進……
“吼”遠的距離
方家。媽媽總批評學習不好的兒子，爸爸則很佛系。
方一凡期中考試考砸了，海清扮演的童文潔直接在餐廳當眾打罵，然後把他硬拽到補習班。
兒子既委屈又生氣：“你永遠都看不到我好！童文潔，我不學了，我不考大學了！”
隔著屏幕，都能感受到方一凡被自己老媽支配的恐懼，真實到讓人窒息。
而那句“不要叫我媽”，我敢肯定中國百分之九十的孩子，都有聽自己的父母說過。而對孩子的經常大吼大叫，也導致了雙方的關係變得越來越疏遠。
“綁架”的親情
喬家。單親媽媽宋倩辭職，全身心陪女兒高考，甚至把女兒英子的房間裝了隔音牆和透明窗戶，讓她只能考第一。
劇中有這樣一幕，宋倩和英子發生衝突。
後來宋倩說：“我為了你，放棄了多少我自己想做的事，你知道嗎！”
聽了媽媽的話，女兒淚流滿面，卻無力再多說一句，只是痛苦地抓著頭髮，默默哭泣。
最近熱播的《小歡喜》又掀起了一陣看劇熱潮。作為16年《小別離》的同類型電視劇，《小歡喜》開播便在豆瓣上拿下8.2高分。
“你不是我兒子，是我祖宗！我以後每天都給你上柱香！”這是劇中海清的臺詞。而這部劇，除了演員的精湛演技，劇情也是非常貼近生活。因為太過真實，海清也被網友戲稱為“我媽本媽”。
《小歡喜》講述了三個不同的家庭，圍繞孩子高三準備高考的故事情節展開。不少網友表示看劇三分鐘，代入倆小時。
劇中方、喬、季三個家庭，儘管父母背景不一樣，但所有人都只有一個目標，那就是希望自己的孩子能考一個好大學。
這也在某種程度上體現了中國大多數家庭在孩子的教育上的問題。
而整個的劇情，也在高考的壓力下，父母與兒女的種種矛盾的產生不斷推進……
“吼”遠的距離
方家。媽媽總批評學習不好的兒子，爸爸則很佛系。
方一凡期中考試考砸了，海清扮演的童文潔直接在餐廳當眾打罵，然後把他硬拽到補習班。
兒子既委屈又生氣：“你永遠都看不到我好！童文潔，我不學了，我不考大學了！”
隔著屏幕，都能感受到方一凡被自己老媽支配的恐懼，真實到讓人窒息。
而那句“不要叫我媽”，我敢肯定中國百分之九十的孩子，都有聽自己的父母說過。而對孩子的經常大吼大叫，也導致了雙方的關係變得越來越疏遠。
“綁架”的親情
喬家。單親媽媽宋倩辭職，全身心陪女兒高考，甚至把女兒英子的房間裝了隔音牆和透明窗戶，讓她只能考第一。
劇中有這樣一幕，宋倩和英子發生衝突。
後來宋倩說：“我為了你，放棄了多少我自己想做的事，你知道嗎！”
聽了媽媽的話，女兒淚流滿面，卻無力再多說一句，只是痛苦地抓著頭髮，默默哭泣。
其實對於母親的愛，英子是理解的，她只是受不了自己的人生都要被完全安排，被母親“以愛之名”綁架。
這一幕多麼熟悉，父母總是說“我是為你好”、“你知道我為你付出了多少嗎？”也不知何時，在父母的情感綁架下，聽話便是報恩，反駁則為不孝。
“留守”的愛
季家。父母都是高幹，工作較忙，幾乎不在孩子身邊，外人以為的“官二代”紈絝小孩，實為缺愛的“留守兒童”。
最近熱播的《小歡喜》又掀起了一陣看劇熱潮。作為16年《小別離》的同類型電視劇，《小歡喜》開播便在豆瓣上拿下8.2高分。
“你不是我兒子，是我祖宗！我以後每天都給你上柱香！”這是劇中海清的臺詞。而這部劇，除了演員的精湛演技，劇情也是非常貼近生活。因為太過真實，海清也被網友戲稱為“我媽本媽”。
《小歡喜》講述了三個不同的家庭，圍繞孩子高三準備高考的故事情節展開。不少網友表示看劇三分鐘，代入倆小時。
劇中方、喬、季三個家庭，儘管父母背景不一樣，但所有人都只有一個目標，那就是希望自己的孩子能考一個好大學。
這也在某種程度上體現了中國大多數家庭在孩子的教育上的問題。
而整個的劇情，也在高考的壓力下，父母與兒女的種種矛盾的產生不斷推進……
“吼”遠的距離
方家。媽媽總批評學習不好的兒子，爸爸則很佛系。
方一凡期中考試考砸了，海清扮演的童文潔直接在餐廳當眾打罵，然後把他硬拽到補習班。
兒子既委屈又生氣：“你永遠都看不到我好！童文潔，我不學了，我不考大學了！”
隔著屏幕，都能感受到方一凡被自己老媽支配的恐懼，真實到讓人窒息。
而那句“不要叫我媽”，我敢肯定中國百分之九十的孩子，都有聽自己的父母說過。而對孩子的經常大吼大叫，也導致了雙方的關係變得越來越疏遠。
“綁架”的親情
喬家。單親媽媽宋倩辭職，全身心陪女兒高考，甚至把女兒英子的房間裝了隔音牆和透明窗戶，讓她只能考第一。
劇中有這樣一幕，宋倩和英子發生衝突。
後來宋倩說：“我為了你，放棄了多少我自己想做的事，你知道嗎！”
聽了媽媽的話，女兒淚流滿面，卻無力再多說一句，只是痛苦地抓著頭髮，默默哭泣。
其實對於母親的愛，英子是理解的，她只是受不了自己的人生都要被完全安排，被母親“以愛之名”綁架。
這一幕多麼熟悉，父母總是說“我是為你好”、“你知道我為你付出了多少嗎？”也不知何時，在父母的情感綁架下，聽話便是報恩，反駁則為不孝。
“留守”的愛
季家。父母都是高幹，工作較忙，幾乎不在孩子身邊，外人以為的“官二代”紈絝小孩，實為缺愛的“留守兒童”。
父母親只想著給他提供優越的經濟條件，卻忽視了他的感受，被舅舅帶著長大的季楊楊，在完全缺愛的環境下長大，孤獨冷漠，似一隻帶刺的刺蝟。
對孩子大吼大叫，以愛之名綁架他們的人生，忙於工作而疏於關心……這些都是現實生活中很常見的。其實，父母都是愛孩子的，只是他們的愛，愛錯了方式。
因為錯了方式，再多的好，只會讓孩子感覺到負擔。曾經再溫暖的親子關係，也會因口不擇言，而閉口不言……
想起霍思燕和嗯哼在《爸爸回來了》裡面的一段。閨蜜帶著寶寶來家玩，嗯哼感覺媽媽因為小弟弟忽視了自己，便耍起小脾氣。
最近熱播的《小歡喜》又掀起了一陣看劇熱潮。作為16年《小別離》的同類型電視劇，《小歡喜》開播便在豆瓣上拿下8.2高分。
“你不是我兒子，是我祖宗！我以後每天都給你上柱香！”這是劇中海清的臺詞。而這部劇，除了演員的精湛演技，劇情也是非常貼近生活。因為太過真實，海清也被網友戲稱為“我媽本媽”。
《小歡喜》講述了三個不同的家庭，圍繞孩子高三準備高考的故事情節展開。不少網友表示看劇三分鐘，代入倆小時。
劇中方、喬、季三個家庭，儘管父母背景不一樣，但所有人都只有一個目標，那就是希望自己的孩子能考一個好大學。
這也在某種程度上體現了中國大多數家庭在孩子的教育上的問題。
而整個的劇情，也在高考的壓力下，父母與兒女的種種矛盾的產生不斷推進……
“吼”遠的距離
方家。媽媽總批評學習不好的兒子，爸爸則很佛系。
方一凡期中考試考砸了，海清扮演的童文潔直接在餐廳當眾打罵，然後把他硬拽到補習班。
兒子既委屈又生氣：“你永遠都看不到我好！童文潔，我不學了，我不考大學了！”
隔著屏幕，都能感受到方一凡被自己老媽支配的恐懼，真實到讓人窒息。
而那句“不要叫我媽”，我敢肯定中國百分之九十的孩子，都有聽自己的父母說過。而對孩子的經常大吼大叫，也導致了雙方的關係變得越來越疏遠。
“綁架”的親情
喬家。單親媽媽宋倩辭職，全身心陪女兒高考，甚至把女兒英子的房間裝了隔音牆和透明窗戶，讓她只能考第一。
劇中有這樣一幕，宋倩和英子發生衝突。
後來宋倩說：“我為了你，放棄了多少我自己想做的事，你知道嗎！”
聽了媽媽的話，女兒淚流滿面，卻無力再多說一句，只是痛苦地抓著頭髮，默默哭泣。
其實對於母親的愛，英子是理解的，她只是受不了自己的人生都要被完全安排，被母親“以愛之名”綁架。
這一幕多麼熟悉，父母總是說“我是為你好”、“你知道我為你付出了多少嗎？”也不知何時，在父母的情感綁架下，聽話便是報恩，反駁則為不孝。
“留守”的愛
季家。父母都是高幹，工作較忙，幾乎不在孩子身邊，外人以為的“官二代”紈絝小孩，實為缺愛的“留守兒童”。
父母親只想著給他提供優越的經濟條件，卻忽視了他的感受，被舅舅帶著長大的季楊楊，在完全缺愛的環境下長大，孤獨冷漠，似一隻帶刺的刺蝟。
對孩子大吼大叫，以愛之名綁架他們的人生，忙於工作而疏於關心……這些都是現實生活中很常見的。其實，父母都是愛孩子的，只是他們的愛，愛錯了方式。
因為錯了方式，再多的好，只會讓孩子感覺到負擔。曾經再溫暖的親子關係，也會因口不擇言，而閉口不言……
想起霍思燕和嗯哼在《爸爸回來了》裡面的一段。閨蜜帶著寶寶來家玩，嗯哼感覺媽媽因為小弟弟忽視了自己，便耍起小脾氣。
若一般父母，定是吼孩子，讓他懂事點。霍思燕卻耐心詢問嗯哼發脾氣原因，然後主動向嗯哼解釋，自己要照顧客人，不是忽略。甚至打電話給杜江，讓他幫忙解釋。解開嗯哼的心結，再問他願不願意一起照顧小弟弟。
不得不說，這樣的教育方式充滿智慧，嗯哼變成小暖男也是有原因的。
最近熱播的《小歡喜》又掀起了一陣看劇熱潮。作為16年《小別離》的同類型電視劇，《小歡喜》開播便在豆瓣上拿下8.2高分。
“你不是我兒子，是我祖宗！我以後每天都給你上柱香！”這是劇中海清的臺詞。而這部劇，除了演員的精湛演技，劇情也是非常貼近生活。因為太過真實，海清也被網友戲稱為“我媽本媽”。
《小歡喜》講述了三個不同的家庭，圍繞孩子高三準備高考的故事情節展開。不少網友表示看劇三分鐘，代入倆小時。
劇中方、喬、季三個家庭，儘管父母背景不一樣，但所有人都只有一個目標，那就是希望自己的孩子能考一個好大學。
這也在某種程度上體現了中國大多數家庭在孩子的教育上的問題。
而整個的劇情，也在高考的壓力下，父母與兒女的種種矛盾的產生不斷推進……
“吼”遠的距離
方家。媽媽總批評學習不好的兒子，爸爸則很佛系。
方一凡期中考試考砸了，海清扮演的童文潔直接在餐廳當眾打罵，然後把他硬拽到補習班。
兒子既委屈又生氣：“你永遠都看不到我好！童文潔，我不學了，我不考大學了！”
隔著屏幕，都能感受到方一凡被自己老媽支配的恐懼，真實到讓人窒息。
而那句“不要叫我媽”，我敢肯定中國百分之九十的孩子，都有聽自己的父母說過。而對孩子的經常大吼大叫，也導致了雙方的關係變得越來越疏遠。
“綁架”的親情
喬家。單親媽媽宋倩辭職，全身心陪女兒高考，甚至把女兒英子的房間裝了隔音牆和透明窗戶，讓她只能考第一。
劇中有這樣一幕，宋倩和英子發生衝突。
後來宋倩說：“我為了你，放棄了多少我自己想做的事，你知道嗎！”
聽了媽媽的話，女兒淚流滿面，卻無力再多說一句，只是痛苦地抓著頭髮，默默哭泣。
其實對於母親的愛，英子是理解的，她只是受不了自己的人生都要被完全安排，被母親“以愛之名”綁架。
這一幕多麼熟悉，父母總是說“我是為你好”、“你知道我為你付出了多少嗎？”也不知何時，在父母的情感綁架下，聽話便是報恩，反駁則為不孝。
“留守”的愛
季家。父母都是高幹，工作較忙，幾乎不在孩子身邊，外人以為的“官二代”紈絝小孩，實為缺愛的“留守兒童”。
父母親只想著給他提供優越的經濟條件，卻忽視了他的感受，被舅舅帶著長大的季楊楊，在完全缺愛的環境下長大，孤獨冷漠，似一隻帶刺的刺蝟。
對孩子大吼大叫，以愛之名綁架他們的人生，忙於工作而疏於關心……這些都是現實生活中很常見的。其實，父母都是愛孩子的，只是他們的愛，愛錯了方式。
因為錯了方式，再多的好，只會讓孩子感覺到負擔。曾經再溫暖的親子關係，也會因口不擇言，而閉口不言……
想起霍思燕和嗯哼在《爸爸回來了》裡面的一段。閨蜜帶著寶寶來家玩，嗯哼感覺媽媽因為小弟弟忽視了自己，便耍起小脾氣。
若一般父母，定是吼孩子，讓他懂事點。霍思燕卻耐心詢問嗯哼發脾氣原因，然後主動向嗯哼解釋，自己要照顧客人，不是忽略。甚至打電話給杜江，讓他幫忙解釋。解開嗯哼的心結，再問他願不願意一起照顧小弟弟。
不得不說，這樣的教育方式充滿智慧，嗯哼變成小暖男也是有原因的。
最近熱播的《小歡喜》又掀起了一陣看劇熱潮。作為16年《小別離》的同類型電視劇，《小歡喜》開播便在豆瓣上拿下8.2高分。
“你不是我兒子，是我祖宗！我以後每天都給你上柱香！”這是劇中海清的臺詞。而這部劇，除了演員的精湛演技，劇情也是非常貼近生活。因為太過真實，海清也被網友戲稱為“我媽本媽”。
《小歡喜》講述了三個不同的家庭，圍繞孩子高三準備高考的故事情節展開。不少網友表示看劇三分鐘，代入倆小時。
劇中方、喬、季三個家庭，儘管父母背景不一樣，但所有人都只有一個目標，那就是希望自己的孩子能考一個好大學。
這也在某種程度上體現了中國大多數家庭在孩子的教育上的問題。
而整個的劇情，也在高考的壓力下，父母與兒女的種種矛盾的產生不斷推進……
“吼”遠的距離
方家。媽媽總批評學習不好的兒子，爸爸則很佛系。
方一凡期中考試考砸了，海清扮演的童文潔直接在餐廳當眾打罵，然後把他硬拽到補習班。
兒子既委屈又生氣：“你永遠都看不到我好！童文潔，我不學了，我不考大學了！”
隔著屏幕，都能感受到方一凡被自己老媽支配的恐懼，真實到讓人窒息。
而那句“不要叫我媽”，我敢肯定中國百分之九十的孩子，都有聽自己的父母說過。而對孩子的經常大吼大叫，也導致了雙方的關係變得越來越疏遠。
“綁架”的親情
喬家。單親媽媽宋倩辭職，全身心陪女兒高考，甚至把女兒英子的房間裝了隔音牆和透明窗戶，讓她只能考第一。
劇中有這樣一幕，宋倩和英子發生衝突。
後來宋倩說：“我為了你，放棄了多少我自己想做的事，你知道嗎！”
聽了媽媽的話，女兒淚流滿面，卻無力再多說一句，只是痛苦地抓著頭髮，默默哭泣。
其實對於母親的愛，英子是理解的，她只是受不了自己的人生都要被完全安排，被母親“以愛之名”綁架。
這一幕多麼熟悉，父母總是說“我是為你好”、“你知道我為你付出了多少嗎？”也不知何時，在父母的情感綁架下，聽話便是報恩，反駁則為不孝。
“留守”的愛
季家。父母都是高幹，工作較忙，幾乎不在孩子身邊，外人以為的“官二代”紈絝小孩，實為缺愛的“留守兒童”。
父母親只想著給他提供優越的經濟條件，卻忽視了他的感受，被舅舅帶著長大的季楊楊，在完全缺愛的環境下長大，孤獨冷漠，似一隻帶刺的刺蝟。
對孩子大吼大叫，以愛之名綁架他們的人生，忙於工作而疏於關心……這些都是現實生活中很常見的。其實，父母都是愛孩子的，只是他們的愛，愛錯了方式。
因為錯了方式，再多的好，只會讓孩子感覺到負擔。曾經再溫暖的親子關係，也會因口不擇言，而閉口不言……
想起霍思燕和嗯哼在《爸爸回來了》裡面的一段。閨蜜帶著寶寶來家玩，嗯哼感覺媽媽因為小弟弟忽視了自己，便耍起小脾氣。
若一般父母，定是吼孩子，讓他懂事點。霍思燕卻耐心詢問嗯哼發脾氣原因，然後主動向嗯哼解釋，自己要照顧客人，不是忽略。甚至打電話給杜江，讓他幫忙解釋。解開嗯哼的心結，再問他願不願意一起照顧小弟弟。
不得不說，這樣的教育方式充滿智慧，嗯哼變成小暖男也是有原因的。
最近熱播的《小歡喜》又掀起了一陣看劇熱潮。作為16年《小別離》的同類型電視劇，《小歡喜》開播便在豆瓣上拿下8.2高分。
“你不是我兒子，是我祖宗！我以後每天都給你上柱香！”這是劇中海清的臺詞。而這部劇，除了演員的精湛演技，劇情也是非常貼近生活。因為太過真實，海清也被網友戲稱為“我媽本媽”。
《小歡喜》講述了三個不同的家庭，圍繞孩子高三準備高考的故事情節展開。不少網友表示看劇三分鐘，代入倆小時。
劇中方、喬、季三個家庭，儘管父母背景不一樣，但所有人都只有一個目標，那就是希望自己的孩子能考一個好大學。
這也在某種程度上體現了中國大多數家庭在孩子的教育上的問題。
而整個的劇情，也在高考的壓力下，父母與兒女的種種矛盾的產生不斷推進……
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方家。媽媽總批評學習不好的兒子，爸爸則很佛系。
方一凡期中考試考砸了，海清扮演的童文潔直接在餐廳當眾打罵，然後把他硬拽到補習班。
兒子既委屈又生氣：“你永遠都看不到我好！童文潔，我不學了，我不考大學了！”
隔著屏幕，都能感受到方一凡被自己老媽支配的恐懼，真實到讓人窒息。
而那句“不要叫我媽”，我敢肯定中國百分之九十的孩子，都有聽自己的父母說過。而對孩子的經常大吼大叫，也導致了雙方的關係變得越來越疏遠。
“綁架”的親情
喬家。單親媽媽宋倩辭職，全身心陪女兒高考，甚至把女兒英子的房間裝了隔音牆和透明窗戶，讓她只能考第一。
劇中有這樣一幕，宋倩和英子發生衝突。
後來宋倩說：“我為了你，放棄了多少我自己想做的事，你知道嗎！”
聽了媽媽的話，女兒淚流滿面，卻無力再多說一句，只是痛苦地抓著頭髮，默默哭泣。
其實對於母親的愛，英子是理解的，她只是受不了自己的人生都要被完全安排，被母親“以愛之名”綁架。
這一幕多麼熟悉，父母總是說“我是為你好”、“你知道我為你付出了多少嗎？”也不知何時，在父母的情感綁架下，聽話便是報恩，反駁則為不孝。
“留守”的愛
季家。父母都是高幹，工作較忙，幾乎不在孩子身邊，外人以為的“官二代”紈絝小孩，實為缺愛的“留守兒童”。
父母親只想著給他提供優越的經濟條件，卻忽視了他的感受，被舅舅帶著長大的季楊楊，在完全缺愛的環境下長大，孤獨冷漠，似一隻帶刺的刺蝟。
對孩子大吼大叫，以愛之名綁架他們的人生，忙於工作而疏於關心……這些都是現實生活中很常見的。其實，父母都是愛孩子的，只是他們的愛，愛錯了方式。
因為錯了方式，再多的好，只會讓孩子感覺到負擔。曾經再溫暖的親子關係，也會因口不擇言，而閉口不言……
想起霍思燕和嗯哼在《爸爸回來了》裡面的一段。閨蜜帶著寶寶來家玩，嗯哼感覺媽媽因為小弟弟忽視了自己，便耍起小脾氣。
若一般父母，定是吼孩子，讓他懂事點。霍思燕卻耐心詢問嗯哼發脾氣原因，然後主動向嗯哼解釋，自己要照顧客人，不是忽略。甚至打電話給杜江，讓他幫忙解釋。解開嗯哼的心結，再問他願不願意一起照顧小弟弟。
不得不說，這樣的教育方式充滿智慧，嗯哼變成小暖男也是有原因的。
相信不少的人都會和父母產生這樣或那樣的矛盾。晚歸被父母講，學習落後又被父母批評，吃飯姿勢不優雅也要被說，覺得很開心的是和父母講了卻得不到迴應……
一件件的事情堆積下來，也就導致我們和父母的關係越來越遠，我們對父母也開始沉默不語，不再和他們分享一些祕密之類的話題，吵架便是家常便飯，更極端的就是離家出走的橋段了。
每個家庭都會面臨親子關係難題，而這取決於如何去教育孩子。而最好的教育方式，便是既不懲罰也不嬌縱孩子，在穩定和諧的家庭環境下，把正確的價值觀、生活技能教給孩子。
就像《肖申克的救贖》裡說的那樣：“那些鳥兒註定不會被關在籠子裡，它們的每一片羽毛，都閃耀著自主自由的光芒。”
父母應該希望的是，孩子能夠有自己的人生，而不是按照模板活成另一個自己。小時候，盡全力去保護孩子，等他長大了，就要讓他用自己的力量去飛翔。
有些人喜歡給孩子講「大」道理，卻始終還有一群人更樂於為孩子製造「小」歡喜。
與其裝作大人模樣，和孩子們擺架子，倒不如和孩子們處成朋友，真正的去交心。
試著相信孩子有處理問題的能力，給孩子們機會，讓他們自己去尋找屬於自己的人生道路。而你們，只需要扮演好適當提出建議的“知心人”，就可以了。
人生不可能一帆風順，但人生總有《小歡喜》。願大家都能在自己的家庭裡找到和平共處最舒適的方式。