前兩天看到一個媽媽說，寶寶都2歲了不知道自己蹲下尿尿（便便），不知道打了多少次，罵了多少回了，就是站著解決，想起來蹲著就蹲著，大多數還是站著的次數多，真是愁死了。

作為一個學習育兒知識的媽媽，看到孩子不會上廁所遭媽媽打罵，心裡很為孩子感到委屈，也為媽媽的無知感到無奈。

孩子才2歲，身體發育和大腦發育還未達到能自主表達上廁所的程度，媽媽卻因為這樣的原因就對孩子打罵，這個媽媽的做法實在是太不可取了。

我把這一情況發到微頭條想和有孩子的家長分享心得，沒想到很快引來400多個家長的討論，大多數家長都是譴責這個媽媽的做法，並且分享了自家孩子多大的時候學會表達上廁所，以及如何如廁訓練的一些經驗。

@奔跑de熊貓：

我家是三歲多進行如廁練習，買了小馬桶。拉了一次在褲子裡，因為玩的高興忘記說要上廁所了，一週內適應的上廁所，兩週自己去廁所，晚上起夜上廁所，沒有尿床。

@靜100257206：

我家寶寶這才一歲半，這個夏天在家沒給她穿紙尿褲，經常站著尿，我們從來沒有打罵過她，而且耐心的跟她說，現在知道自己蹲下拉尿了，有時直接去廁所尿，有時在外面尿了就過來指著那裡說水水。還經常學著大人的樣子拿用過的紙尿褲吸水，太可愛了！

無所畏懼37996：

拉屎撒尿千萬別急！不然遇到肛欲期很難過的！！基本快兩歲的時候訓練正好，平時尿尿家長千萬別怕麻煩。一定必須有規定地方，別家長怕麻煩，拿著尿盆抱著寶寶到處尿，一定要一個地方，而且不怕麻煩的每次說，寶寶是不是想噓噓啊，我們去廁所噓噓嘍。等兩歲了，自然就自己會去尿尿了。

@蘇136：

我家寶寶16個月會說尿尿，自己坐小尿盆，現在18個月，自己找尿盆小便，拉臭，而且每次完事自己倒馬桶，已經很長時間不用穿拉拉褲了。

用戶337930634052：

寶媽太急了等寶寶2歲在教也不晚，我家就是2歲開始學的，現在2歲3個月，有尿有粑粑都會告訴我蹲盆，晚上睡覺都不需要紙尿褲了。

大多數孩子都是在兩三歲左右可以表達上廁所，但是也有的孩子確實會的比較早，比如下面這倆孩子。

@萊思逅：

為啥我家兒子剛一歲，我教了他一次就知道自己蹲著拉粑粑拉尿了。

wendy1030：

寶寶一歲時拉粑粑就會說了 尿尿也會說尿尿不過是尿了之後才說。

訓練寶寶大小便是兩個人之間的合作，每個人承擔各自的角色。你可以領著寶寶去廁所，但你不能強迫他大小便。

如果鄰居的孩子都會大小便了，而你的寶寶還在穿尿不溼，也不能說明你是不合格的父母。

獨立大小便是一項複雜的技能，在你讓寶寶去坐小馬桶前，先考慮一下這當中包含哪些必備要素？在《西爾斯親密育兒百科》一書中是這樣解釋的：

首先，寶寶得意識到來自直腸和膀胱的壓迫感。

其次，他必須明白這種感覺與自己體內狀況的聯繫。

接下來，他要學會一有這種感覺就要趕快找廁所。

然後他還得知道如何脫褲子，如何讓自己坐得舒服，如何在一切準備完畢之前忍住排便衝動。

這些步驟如此複雜，難怪很多寶寶到了3歲還裹著尿布。

讓孩子獨立上廁所的技能雖然很難，但是技能是可以進行訓練的。

一般孩子在18-24個月可以開始進行如廁訓練，但是具體要根據自家孩子表現的信號來決定如何進行如廁訓練。

哪些信號表示孩子已經準備好如廁訓練了呢？

• 模仿你上廁所。
• 會說“拉粑粑”。
• 能口頭表達出其他的感覺，如肚子餓了。
• 能理解簡單的要求，如“去拿球”。
• 尿布溼了或髒了之後，會把尿布拉開，或跑過來告訴你尿布髒了。
• 爬到兒童馬桶或成人馬桶上。
• 尿溼尿布的時間間隔變長了，至少3小時。
• 會研究自己的身體器官。

我家的孩子現在一歲半，由於我獨自在家帶孩子，擔心她亂翻亂爬會摔倒，我在上廁所的時候，都是把她放在廁所裡關著門，然後她就很好奇我上廁所，她的小馬桶也在廁所里正對著我。

每次我上廁所我就會告訴她，“這是媽媽的馬桶，媽媽在上廁所，你的小馬桶呢？”

她就會指一下她的小馬桶，我同時告訴她：“你尿尿、拉粑粑要坐在小馬桶上，和媽媽一樣哦。”

小孩子的模仿能力很強的，雖然不會獨立上廁所，但是知道該怎樣坐在馬桶上，即使她這個時候只是把小馬桶當成個玩具，我覺得都是一種進步，至少她知道這個馬桶怎麼用，是需要坐上面的，這個時候已經可以對她開始進行如廁訓練了。

孩子會用信號告訴你，準備好了可以開始進行如廁訓練，那麼家長這個時候應該準備些什麼呢？

家長的準備工作

1，足夠的耐心

其實整個帶孩子的過程都需要無窮無盡的耐心，而如廁訓練只是其中的一部分。在孩子成長到1-3歲的時候，很多家長自以為孩子已經準備好上廁所或者表達上廁所，一旦孩子不能像家長期待的那樣有結果，家長很容易在這個過程中變得煩躁，沒有耐心，甚至對孩子發火。

著名心理學家阿爾伯特·埃利斯在《理性情緒》中指出：

人們並非被不利的事情搞得心煩意亂，而是被他們對這些事件的看法和觀念搞得心煩意亂的，人們帶著這些想法，就會產生不健康的負性情緒，如暴怒、焦慮和生氣。

就好比開頭提到的那個媽媽，孩子才2歲她就認為孩子應該達到她預期的上廁所能力，結果孩子還是站著尿尿、大便，她變得沒有耐心，就會以打罵孩子的方式來糾正孩子，

結果當然不能如願，因為孩子還沒有表現出能進行如廁訓練的信號。

2，合理的場所

有些家長喜歡帶孩子外出的時候給孩子穿開襠褲，並且不穿尿不溼，認為這樣在外面就方便讓孩子練習自己蹲下大小便。

殊不知孩子最終是要學會坐在馬桶上大小便，在外面如果刻意練習蹲下大小便，會讓孩子一到便意來襲，就直接蹲下，這樣對孩子在家裡進行如廁訓練會形成一種干擾，孩子分不清到底應該是蹲下大小便，還是坐在馬桶上。所以應該避免在家裡之外的場所進行如廁訓練。

能快速脫穿的衣服

在家裡進行如廁訓練的時候，如果是夏天，建議孩子穿個寬鬆的上衣，光著屁股，或者穿個容易脫的褲子。

因為在孩子能控制排便之前，當便意來襲的時候，一般都是在排便之後才會告訴家長，這樣很容易把褲子尿溼。

家長可以平常觀察孩子的想要排便的信號，或者根據孩子的排便規律，在孩子該排便的時候，把孩子帶到馬桶旁邊，告訴孩子該排便了。

我家孩子現在一歲半，正好此時也是夏末秋初，我給孩子如廁訓練的時候，孩子在家只穿個寬鬆的上衣，或者穿個裙子，觀察孩子想要排便的信號，及時把孩子抱在馬桶上，孩子非常配合。

3，安撫的工具

在如廁訓練的過程中，孩子難免會出現抵抗情緒，此時先不用逼著孩子練習，可以利用工具安撫孩子。比如平常在讀繪本的時候，給孩子看關於如廁的繪本，“寓教於樂”這個詞用在幼兒身上再合適不過了。

關於如廁訓練的繪本，我家孩子看的是《噼裡啪啦系列·我要拉粑粑》和《小熊寶寶系列·拉粑粑》。

噼裡啪啦系列·我要拉粑粑

小熊寶寶系列·拉粑粑

《噼裡啪啦·我要拉粑粑》這個繪本講的是小河馬、小豬、小老鼠在玩的時候，突然想要拉粑粑，就去找廁所，然後敲門進去。

按照脫短褲，拉粑粑，擦屁股，衝馬桶，洗手的步驟上完了廁所，開開心心地出去玩了，不過都忘了把短褲穿上，留在了廁所裡。

非常有趣形象，我家孩子每次都喜歡自己翻翻看。

《小熊寶寶系列·拉粑粑》講述的是，小熊在玩的時候，便意來襲，“拉粑粑，拉粑粑，去廁所拉粑粑”。

一打開門，咦，小老鼠在拉粑粑。

再打開下一個門，咦？小兔子也在拉粑粑（正在抽手紙）。

下一個門，咦？小猩猩也在拉粑粑（正在衝馬桶）。

下一個，咦？小象正在洗手。

然後大家都問，小熊，你會拉粑粑了嗎？

通過每個小動物不同的動作，教會孩子上廁所的步驟，非常生動可愛。

我們都知道該如何上廁所，也做好了準備，但是對於訓練孩子上廁所該如何做呢？

正確的如廁訓練是這樣

1，教會寶寶如廁語言

《西爾斯親密育兒百科》中，西爾斯醫生說：

教寶寶一些大小便時會用的身體器官和動作的名稱，寶寶上廁所時，你在一旁說出名稱，會讓寶寶更容易掌握技能。

首先是身體器官的名字，教寶寶正確的名稱（陰莖、睪丸、陰脣、陰道），但通常寶寶要到兩三歲時才能準確地用這些詞。

說這些詞的時候儘量跟說“手”、“胳膊”時一樣自然，不要讓寶寶覺得你想起這些神祕器官時有什麼不自在。

現在，上廁所的行動開始了，可以告訴他簡單的詞和詞組，如“上廁所”，以後可以更具體一些，比如“去尿尿”，“去拉便便”，“去拉粑粑”。

不要用暗含著羞恥感的詞彙或隱晦的詞，如“臭”，或“你把尿布弄髒了嗎”。

說一些你覺得很自然，而寶寶也能說、能懂的字眼，別用專業的詞彙，他們不理解。

2，幫寶寶建立起感覺和必須做的事之間的聯繫

第一個訓練目標就是幫寶寶建立起他的感覺和他必須做的事之間的聯繫。

當寶寶表現出要上廁所的跡象時，例如我家寶寶前一秒還在亂走亂翻東西，下一秒突然站著不動，眼神一動不動看著我，嘴裡叫“媽媽，媽媽”，等我回應，她就指著屁股說“粑粑，粑粑”，我就提醒她是不是要“上廁所”。

一旦寶寶的腦子裡建立了“感到便意—去找馬桶”的聯繫，時間久了，他不用你提醒就能及時地到達馬桶旁邊。

很多幼兒到了第2年時能做到夜間不尿床，早上起床時，要提醒他上廁所，這時膀胱是滿的，孩子會明白這是什麼感覺，然後把膀胱滿與用馬桶聯繫起來，早上的例行程序簡單可行的話，接下來一天的大小便訓練都會容易些。

3，幫寶寶建立起感覺和表達之間的聯繫

下一個訓練是告訴寶寶該怎麼對你表達上廁所，注意到寶寶有要上廁所的跡象時主動問他：“要拉粑粑嗎？告訴媽媽！”

你正在幫他建立一種聯繫：什麼時候感覺到便意，就及時說出來。一旦寶寶掌握了這兩個聯繫——便意就要去找馬桶，有便意時要說“上廁所”，請求大人幫助，他就可以準備晉級了。

接下來你要教會寶寶的聯繫是，當他坐在馬桶上時，就可以排洩了，這叫條件反射。但這能不能成功，取決於寶寶有沒有準備好。關鍵是時間要合適，要在他拉到褲子裡之前就坐上馬桶，很快他就會將有了便意和坐上馬桶聯繫起來，最終也能和小便聯繫起來。

如果寶寶還不知道要把大便排在馬桶裡，還是拉在尿布裡，那麼帶他到廁所，讓他看著你把他的大便倒在他自己的馬桶裡，這樣至少能告訴他，大便應該拉到哪裡。一開始你訓練他，最終他能訓練自己。

4，稱讚孩子的“產品”並讓孩子觀看如何處理

不知道家長們有沒有細心留意過，每一次孩子成功在小馬桶裡拉粑粑之後，他都會轉身看一下他身體裡出來的“產品”。處於肛欲期的孩子，認為這個“產品”是他身體的一部分，如果我們及時稱讚孩子的“產品”，會讓孩子得到極大的滿足。

我家孩子就是這樣，在她的馬桶裡拉完粑粑之後，馬上起來轉身看，還指著讓我看，當我讓她離開小馬桶的時候，我要清理，她不願意，那麼我就讓她看我是怎麼處理。

我告訴她：“媽媽要清理粑粑，用水衝乾淨，你和它說再見吧？”

她就會對著小馬桶揮揮手再見。

我就當著她的面把便屜抽出來，把粑粑倒入家裡的馬桶，然後按水衝一下，接下來給她擦屁股，我洗手。這些步驟每次都要做一遍，而且給她講解，也是為了將來讓她學會便後沖水，擦屁股，洗手。

孩子一出生，每一天的成長都是在一步步晉級，有幸每天陪著孩子成長的家長，更能深刻體會到培養孩子的艱辛，和孩子成長的不易。孩子學會上廁所，也是他“長大”的開始，耐心地訓練孩子上廁所，陪著孩子“長大”，對孩子和家長來說，都是一件了不起的事情。