如果說一個家庭，每天掙的所有的辛苦錢都投給孩子學習，只能說明一個問題，就是說目前的生活還可以維持，另外孩子上學的希望，大於這個家庭存在的希望，因此，家庭願意把當前的所有支出放在孩子身上。
有一點，我們每個人都明白，這是一個非常無奈的選擇，甚至這個例子之外還有一種更現實的情況，也就是說一個家庭的收入甚至不足200元，但是卻需要給孩子的學習支付更多的。
當然很多老師，很多家長可能也會清醒的認識到一個問題，學習不是孩子唯一的出路，之所以願意投入大量的金錢，更重要的是，沒有適合孩子做的事情，雖然說花幾百元錢，讓家庭感覺到非常困難，但是如果不花這幾百元錢，孩子在外面，可能做的事情，引發的後果遠遠超出這幾百元錢，基於這樣的考慮，大多數家長願意把一部分金錢投放到孩子的學習上。
其實說到底，還是這樣的一個共同原因，也就是說，家長願意相信孩子在，這樣的高投資的背景下，能夠得到有效的提升。
生活就是這樣的無奈，我們都明白，都不得已的問題，到最終卻不得不服從，或許這就是生活，這就是人生的經歷，在我們的所有的生活經驗中，類似的事情還是更多一些，這只是其中的一件。
如果說一個家庭，每天掙的所有的辛苦錢都投給孩子學習，只能說明一個問題，就是說目前的生活還可以維持，另外孩子上學的希望，大於這個家庭存在的希望，因此，家庭願意把當前的所有支出放在孩子身上。
有一點，我們每個人都明白，這是一個非常無奈的選擇，甚至這個例子之外還有一種更現實的情況，也就是說一個家庭的收入甚至不足200元，但是卻需要給孩子的學習支付更多的。
當然很多老師，很多家長可能也會清醒的認識到一個問題，學習不是孩子唯一的出路，之所以願意投入大量的金錢，更重要的是，沒有適合孩子做的事情，雖然說花幾百元錢，讓家庭感覺到非常困難，但是如果不花這幾百元錢，孩子在外面，可能做的事情，引發的後果遠遠超出這幾百元錢，基於這樣的考慮，大多數家長願意把一部分金錢投放到孩子的學習上。
其實說到底，還是這樣的一個共同原因，也就是說，家長願意相信孩子在，這樣的高投資的背景下，能夠得到有效的提升。
生活就是這樣的無奈，我們都明白，都不得已的問題，到最終卻不得不服從，或許這就是生活，這就是人生的經歷，在我們的所有的生活經驗中，類似的事情還是更多一些，這只是其中的一件。
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