文|精英爸媽（文章原創，版權歸本作者所有，歡迎個人轉發分享）
期中考試，雯雯兩門課都拿到了95分，這個成績，在班裡已經可以排到第五了。雯雯這次突然進步了八名，讓老師有些意外，和雯雯媽媽說“雯雯很聰明啊！”。
老師的話，讓雯雯媽媽很自豪，然而，考慮到雯雯也在一旁，為了不讓女兒因此而驕傲起來，她一方面推說是老師的功勞，另一方面，也說一時的成績說明不了什麼，只有常常取得這樣的成績，那才是真正的優秀。
然而讓她沒注意到的是，當她說這些話的時候，一旁的雯雯卻顯得有些失落了。因為在雯雯看來，似乎這次的成績，還不能讓媽媽滿意，可這已經是她努力之後的結果了。
許多媽媽聽到別人誇孩子“真聰明”的時候，往往會表現得很謙虛，尤其是小孩本身也在場的情況下，就恨不得藉著這個話題來數落孩子的不足了。在媽媽們看來，這樣才能夠激勵孩子繼續上進，從而取得更好的成績。可實際上，這樣的回答，對於孩子來說，卻未必是好。
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期中考試，雯雯兩門課都拿到了95分，這個成績，在班裡已經可以排到第五了。雯雯這次突然進步了八名，讓老師有些意外，和雯雯媽媽說“雯雯很聰明啊！”。
老師的話，讓雯雯媽媽很自豪，然而，考慮到雯雯也在一旁，為了不讓女兒因此而驕傲起來，她一方面推說是老師的功勞，另一方面，也說一時的成績說明不了什麼，只有常常取得這樣的成績，那才是真正的優秀。
然而讓她沒注意到的是，當她說這些話的時候，一旁的雯雯卻顯得有些失落了。因為在雯雯看來，似乎這次的成績，還不能讓媽媽滿意，可這已經是她努力之後的結果了。
許多媽媽聽到別人誇孩子“真聰明”的時候，往往會表現得很謙虛，尤其是小孩本身也在場的情況下，就恨不得藉著這個話題來數落孩子的不足了。在媽媽們看來，這樣才能夠激勵孩子繼續上進，從而取得更好的成績。可實際上，這樣的回答，對於孩子來說，卻未必是好。
▬01▬
▊ 謙虛的回答，真能激勵孩子嗎？
1.你的謙虛，是對孩子的否定
儘管在媽媽們的心裡，多半會認為這種謙虛是做給外人看的，然而在孩子看來，卻往往會覺得這是對他們成績的一種否定，或者至少不是肯定，這將極大地打擊孩子的積極性。所以說，不但起不到好的激勵效果，甚至還會讓孩子覺得自己的努力沒有用，從而變得更消極。
2.你的謙虛，可能讓孩子學會虛偽
別人誇你的孩子，除非是惡意的諷刺，或者單純敷衍式的寒暄，否則的話，必定是你的孩子做出了很好的表現。
就比如上文中雯雯那樣，一下子進步八名，還排到了班級前五，這樣的成就，對於她來說，就是非常巨大的了。
如果在這種情況下，媽媽們還總是以謙虛來應對別人的誇讚，甚至還當著孩子的面這樣說，就有可能讓孩子覺得媽媽是虛偽的。而大人則是孩子們的第一模仿對象，你的虛偽，他自然也很有可能有樣學樣了。
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期中考試，雯雯兩門課都拿到了95分，這個成績，在班裡已經可以排到第五了。雯雯這次突然進步了八名，讓老師有些意外，和雯雯媽媽說“雯雯很聰明啊！”。
老師的話，讓雯雯媽媽很自豪，然而，考慮到雯雯也在一旁，為了不讓女兒因此而驕傲起來，她一方面推說是老師的功勞，另一方面，也說一時的成績說明不了什麼，只有常常取得這樣的成績，那才是真正的優秀。
然而讓她沒注意到的是，當她說這些話的時候，一旁的雯雯卻顯得有些失落了。因為在雯雯看來，似乎這次的成績，還不能讓媽媽滿意，可這已經是她努力之後的結果了。
許多媽媽聽到別人誇孩子“真聰明”的時候，往往會表現得很謙虛，尤其是小孩本身也在場的情況下，就恨不得藉著這個話題來數落孩子的不足了。在媽媽們看來，這樣才能夠激勵孩子繼續上進，從而取得更好的成績。可實際上，這樣的回答，對於孩子來說，卻未必是好。
▬01▬
▊ 謙虛的回答，真能激勵孩子嗎？
1.你的謙虛，是對孩子的否定
儘管在媽媽們的心裡，多半會認為這種謙虛是做給外人看的，然而在孩子看來，卻往往會覺得這是對他們成績的一種否定，或者至少不是肯定，這將極大地打擊孩子的積極性。所以說，不但起不到好的激勵效果，甚至還會讓孩子覺得自己的努力沒有用，從而變得更消極。
2.你的謙虛，可能讓孩子學會虛偽
別人誇你的孩子，除非是惡意的諷刺，或者單純敷衍式的寒暄，否則的話，必定是你的孩子做出了很好的表現。
就比如上文中雯雯那樣，一下子進步八名，還排到了班級前五，這樣的成就，對於她來說，就是非常巨大的了。
如果在這種情況下，媽媽們還總是以謙虛來應對別人的誇讚，甚至還當著孩子的面這樣說，就有可能讓孩子覺得媽媽是虛偽的。而大人則是孩子們的第一模仿對象，你的虛偽，他自然也很有可能有樣學樣了。
3.謙虛是美德，但不需要代勞
在大眾的認知裡，謙虛是一種比較好的品德，這是毋庸置疑的。
然而，就算謙虛是好的品德，那也應該是孩子自身所擁有的，而不應該由媽媽來代勞。只有他自己表現得謙虛，那才能真正對他起到正面的效果。
如果媽媽總是代孩子謙虛的話，一方面，會讓孩子覺得你不尊重他，另一方面，也會讓孩子重新審視自己，是否自己還有哪裡做得不夠好。如此一來，就會讓孩子變得不夠自信。
所以說，當別人誇你的孩子真聰明的時候，媽媽們不應該總是把謙虛的話掛在嘴邊，尤其是不可以當著你孩子的面這樣說，否則不但很難起到你所想要的激勵效果，甚至反而對孩子有害。既然如此，在面對這種問題的時候，媽媽們應該如何作答呢？
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期中考試，雯雯兩門課都拿到了95分，這個成績，在班裡已經可以排到第五了。雯雯這次突然進步了八名，讓老師有些意外，和雯雯媽媽說“雯雯很聰明啊！”。
老師的話，讓雯雯媽媽很自豪，然而，考慮到雯雯也在一旁，為了不讓女兒因此而驕傲起來，她一方面推說是老師的功勞，另一方面，也說一時的成績說明不了什麼，只有常常取得這樣的成績，那才是真正的優秀。
然而讓她沒注意到的是，當她說這些話的時候，一旁的雯雯卻顯得有些失落了。因為在雯雯看來，似乎這次的成績，還不能讓媽媽滿意，可這已經是她努力之後的結果了。
許多媽媽聽到別人誇孩子“真聰明”的時候，往往會表現得很謙虛，尤其是小孩本身也在場的情況下，就恨不得藉著這個話題來數落孩子的不足了。在媽媽們看來，這樣才能夠激勵孩子繼續上進，從而取得更好的成績。可實際上，這樣的回答，對於孩子來說，卻未必是好。
▬01▬
▊ 謙虛的回答，真能激勵孩子嗎？
1.你的謙虛，是對孩子的否定
儘管在媽媽們的心裡，多半會認為這種謙虛是做給外人看的，然而在孩子看來，卻往往會覺得這是對他們成績的一種否定，或者至少不是肯定，這將極大地打擊孩子的積極性。所以說，不但起不到好的激勵效果，甚至還會讓孩子覺得自己的努力沒有用，從而變得更消極。
2.你的謙虛，可能讓孩子學會虛偽
別人誇你的孩子，除非是惡意的諷刺，或者單純敷衍式的寒暄，否則的話，必定是你的孩子做出了很好的表現。
就比如上文中雯雯那樣，一下子進步八名，還排到了班級前五，這樣的成就，對於她來說，就是非常巨大的了。
如果在這種情況下，媽媽們還總是以謙虛來應對別人的誇讚，甚至還當著孩子的面這樣說，就有可能讓孩子覺得媽媽是虛偽的。而大人則是孩子們的第一模仿對象，你的虛偽，他自然也很有可能有樣學樣了。
3.謙虛是美德，但不需要代勞
在大眾的認知裡，謙虛是一種比較好的品德，這是毋庸置疑的。
然而，就算謙虛是好的品德，那也應該是孩子自身所擁有的，而不應該由媽媽來代勞。只有他自己表現得謙虛，那才能真正對他起到正面的效果。
如果媽媽總是代孩子謙虛的話，一方面，會讓孩子覺得你不尊重他，另一方面，也會讓孩子重新審視自己，是否自己還有哪裡做得不夠好。如此一來，就會讓孩子變得不夠自信。
所以說，當別人誇你的孩子真聰明的時候，媽媽們不應該總是把謙虛的話掛在嘴邊，尤其是不可以當著你孩子的面這樣說，否則不但很難起到你所想要的激勵效果，甚至反而對孩子有害。既然如此，在面對這種問題的時候，媽媽們應該如何作答呢？
▬02▬
▊ 如何正確地應對？
1.緊貼事實
孩子取得了成就，並且還被別人誇讚。在這種情況下，媽媽們應該深刻地認識這項成就的意義，以事實為出發點，適當地迎合別人的誇讚。
但要注意，這裡說的是“適當地迎合”，而不是讓你在別人誇讚的基礎上再進行更大程度的誇讚。如果是那樣的話，一方面會讓別人對你產生反感；另一方面，一旦讓孩子知道，也會讓他產生驕傲自滿的情緒。
2.強調孩子的努力
別人誇你的孩子聰明，媽媽們可以順勢強調一下孩子的努力。當你這麼說的時候，一方面可以讓別人更容易接受，畢竟你孩子的聰明不是撿來的，而是她自己努力換來的；另一方面，也會讓你的孩子更受用，讓他相信努力是有意義的。
與此同時，也能讓孩子感受到你對他的肯定，從而變得更積極，更有動力。
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期中考試，雯雯兩門課都拿到了95分，這個成績，在班裡已經可以排到第五了。雯雯這次突然進步了八名，讓老師有些意外，和雯雯媽媽說“雯雯很聰明啊！”。
老師的話，讓雯雯媽媽很自豪，然而，考慮到雯雯也在一旁，為了不讓女兒因此而驕傲起來，她一方面推說是老師的功勞，另一方面，也說一時的成績說明不了什麼，只有常常取得這樣的成績，那才是真正的優秀。
然而讓她沒注意到的是，當她說這些話的時候，一旁的雯雯卻顯得有些失落了。因為在雯雯看來，似乎這次的成績，還不能讓媽媽滿意，可這已經是她努力之後的結果了。
許多媽媽聽到別人誇孩子“真聰明”的時候，往往會表現得很謙虛，尤其是小孩本身也在場的情況下，就恨不得藉著這個話題來數落孩子的不足了。在媽媽們看來，這樣才能夠激勵孩子繼續上進，從而取得更好的成績。可實際上，這樣的回答，對於孩子來說，卻未必是好。
▬01▬
▊ 謙虛的回答，真能激勵孩子嗎？
1.你的謙虛，是對孩子的否定
儘管在媽媽們的心裡，多半會認為這種謙虛是做給外人看的，然而在孩子看來，卻往往會覺得這是對他們成績的一種否定，或者至少不是肯定，這將極大地打擊孩子的積極性。所以說，不但起不到好的激勵效果，甚至還會讓孩子覺得自己的努力沒有用，從而變得更消極。
2.你的謙虛，可能讓孩子學會虛偽
別人誇你的孩子，除非是惡意的諷刺，或者單純敷衍式的寒暄，否則的話，必定是你的孩子做出了很好的表現。
就比如上文中雯雯那樣，一下子進步八名，還排到了班級前五，這樣的成就，對於她來說，就是非常巨大的了。
如果在這種情況下，媽媽們還總是以謙虛來應對別人的誇讚，甚至還當著孩子的面這樣說，就有可能讓孩子覺得媽媽是虛偽的。而大人則是孩子們的第一模仿對象，你的虛偽，他自然也很有可能有樣學樣了。
3.謙虛是美德，但不需要代勞
在大眾的認知裡，謙虛是一種比較好的品德，這是毋庸置疑的。
然而，就算謙虛是好的品德，那也應該是孩子自身所擁有的，而不應該由媽媽來代勞。只有他自己表現得謙虛，那才能真正對他起到正面的效果。
如果媽媽總是代孩子謙虛的話，一方面，會讓孩子覺得你不尊重他，另一方面，也會讓孩子重新審視自己，是否自己還有哪裡做得不夠好。如此一來，就會讓孩子變得不夠自信。
所以說，當別人誇你的孩子真聰明的時候，媽媽們不應該總是把謙虛的話掛在嘴邊，尤其是不可以當著你孩子的面這樣說，否則不但很難起到你所想要的激勵效果，甚至反而對孩子有害。既然如此，在面對這種問題的時候，媽媽們應該如何作答呢？
▬02▬
▊ 如何正確地應對？
1.緊貼事實
孩子取得了成就，並且還被別人誇讚。在這種情況下，媽媽們應該深刻地認識這項成就的意義，以事實為出發點，適當地迎合別人的誇讚。
但要注意，這裡說的是“適當地迎合”，而不是讓你在別人誇讚的基礎上再進行更大程度的誇讚。如果是那樣的話，一方面會讓別人對你產生反感；另一方面，一旦讓孩子知道，也會讓他產生驕傲自滿的情緒。
2.強調孩子的努力
別人誇你的孩子聰明，媽媽們可以順勢強調一下孩子的努力。當你這麼說的時候，一方面可以讓別人更容易接受，畢竟你孩子的聰明不是撿來的，而是她自己努力換來的；另一方面，也會讓你的孩子更受用，讓他相信努力是有意義的。
與此同時，也能讓孩子感受到你對他的肯定，從而變得更積極，更有動力。
3.以鼓勵代替謙虛
儘管在上面，已經對這種情況下媽媽們的“謙虛”進行了負面的評價，但並不是說遇到這種問題的時候，媽媽們一點也不能謙虛了，事實上，必要的謙虛還是應該有的。
因為無論你的孩子取得了多大的成就，總還會有一些不足。因此媽媽們可以借這個機會，在肯定他當前成就的基礎上，說一說孩子其他方面的不足，並同時加以鼓勵。一方面，這可以打消孩子心中可能升起的自傲情緒，另一方面，也能夠讓孩子更好地審視自己。
如果媽媽們總能夠以正確的方式來應對此類問題，對孩子的日後成長，是有很大好處的。甚至可以說，從某種程度上，還能夠決定孩子未來的走向。
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期中考試，雯雯兩門課都拿到了95分，這個成績，在班裡已經可以排到第五了。雯雯這次突然進步了八名，讓老師有些意外，和雯雯媽媽說“雯雯很聰明啊！”。
老師的話，讓雯雯媽媽很自豪，然而，考慮到雯雯也在一旁，為了不讓女兒因此而驕傲起來，她一方面推說是老師的功勞，另一方面，也說一時的成績說明不了什麼，只有常常取得這樣的成績，那才是真正的優秀。
然而讓她沒注意到的是，當她說這些話的時候，一旁的雯雯卻顯得有些失落了。因為在雯雯看來，似乎這次的成績，還不能讓媽媽滿意，可這已經是她努力之後的結果了。
許多媽媽聽到別人誇孩子“真聰明”的時候，往往會表現得很謙虛，尤其是小孩本身也在場的情況下，就恨不得藉著這個話題來數落孩子的不足了。在媽媽們看來，這樣才能夠激勵孩子繼續上進，從而取得更好的成績。可實際上，這樣的回答，對於孩子來說，卻未必是好。
▬01▬
▊ 謙虛的回答，真能激勵孩子嗎？
1.你的謙虛，是對孩子的否定
儘管在媽媽們的心裡，多半會認為這種謙虛是做給外人看的，然而在孩子看來，卻往往會覺得這是對他們成績的一種否定，或者至少不是肯定，這將極大地打擊孩子的積極性。所以說，不但起不到好的激勵效果，甚至還會讓孩子覺得自己的努力沒有用，從而變得更消極。
2.你的謙虛，可能讓孩子學會虛偽
別人誇你的孩子，除非是惡意的諷刺，或者單純敷衍式的寒暄，否則的話，必定是你的孩子做出了很好的表現。
就比如上文中雯雯那樣，一下子進步八名，還排到了班級前五，這樣的成就，對於她來說，就是非常巨大的了。
如果在這種情況下，媽媽們還總是以謙虛來應對別人的誇讚，甚至還當著孩子的面這樣說，就有可能讓孩子覺得媽媽是虛偽的。而大人則是孩子們的第一模仿對象，你的虛偽，他自然也很有可能有樣學樣了。
3.謙虛是美德，但不需要代勞
在大眾的認知裡，謙虛是一種比較好的品德，這是毋庸置疑的。
然而，就算謙虛是好的品德，那也應該是孩子自身所擁有的，而不應該由媽媽來代勞。只有他自己表現得謙虛，那才能真正對他起到正面的效果。
如果媽媽總是代孩子謙虛的話，一方面，會讓孩子覺得你不尊重他，另一方面，也會讓孩子重新審視自己，是否自己還有哪裡做得不夠好。如此一來，就會讓孩子變得不夠自信。
所以說，當別人誇你的孩子真聰明的時候，媽媽們不應該總是把謙虛的話掛在嘴邊，尤其是不可以當著你孩子的面這樣說，否則不但很難起到你所想要的激勵效果，甚至反而對孩子有害。既然如此，在面對這種問題的時候，媽媽們應該如何作答呢？
▬02▬
▊ 如何正確地應對？
1.緊貼事實
孩子取得了成就，並且還被別人誇讚。在這種情況下，媽媽們應該深刻地認識這項成就的意義，以事實為出發點，適當地迎合別人的誇讚。
但要注意，這裡說的是“適當地迎合”，而不是讓你在別人誇讚的基礎上再進行更大程度的誇讚。如果是那樣的話，一方面會讓別人對你產生反感；另一方面，一旦讓孩子知道，也會讓他產生驕傲自滿的情緒。
2.強調孩子的努力
別人誇你的孩子聰明，媽媽們可以順勢強調一下孩子的努力。當你這麼說的時候，一方面可以讓別人更容易接受，畢竟你孩子的聰明不是撿來的，而是她自己努力換來的；另一方面，也會讓你的孩子更受用，讓他相信努力是有意義的。
與此同時，也能讓孩子感受到你對他的肯定，從而變得更積極，更有動力。
3.以鼓勵代替謙虛
儘管在上面，已經對這種情況下媽媽們的“謙虛”進行了負面的評價，但並不是說遇到這種問題的時候，媽媽們一點也不能謙虛了，事實上，必要的謙虛還是應該有的。
因為無論你的孩子取得了多大的成就，總還會有一些不足。因此媽媽們可以借這個機會，在肯定他當前成就的基礎上，說一說孩子其他方面的不足，並同時加以鼓勵。一方面，這可以打消孩子心中可能升起的自傲情緒，另一方面，也能夠讓孩子更好地審視自己。
如果媽媽們總能夠以正確的方式來應對此類問題，對孩子的日後成長，是有很大好處的。甚至可以說，從某種程度上，還能夠決定孩子未來的走向。
▬03▬
▊ 正確回答對孩子的好處
1.讓孩子對自己有更清醒的認知
媽媽們的正確應對，可以讓孩子明確自己努力的成果，從而產生更強的自我價值認同。另一方面，他們也能夠通過媽媽的話獲知自己其他方面的不足。如此一來，孩子就可以對自己有更準確也更全面的認知。
2.讓孩子充滿前進動力
事實上，只有合理地應對，才能夠真正起到激勵孩子前進的效果。因為在這種情況下，他們的成就得到了媽媽的肯定，這種肯定將化為一股動力，從而激勵他們繼續進步。
文|精英爸媽（文章原創，版權歸本作者所有，歡迎個人轉發分享）
期中考試，雯雯兩門課都拿到了95分，這個成績，在班裡已經可以排到第五了。雯雯這次突然進步了八名，讓老師有些意外，和雯雯媽媽說“雯雯很聰明啊！”。
老師的話，讓雯雯媽媽很自豪，然而，考慮到雯雯也在一旁，為了不讓女兒因此而驕傲起來，她一方面推說是老師的功勞，另一方面，也說一時的成績說明不了什麼，只有常常取得這樣的成績，那才是真正的優秀。
然而讓她沒注意到的是，當她說這些話的時候，一旁的雯雯卻顯得有些失落了。因為在雯雯看來，似乎這次的成績，還不能讓媽媽滿意，可這已經是她努力之後的結果了。
許多媽媽聽到別人誇孩子“真聰明”的時候，往往會表現得很謙虛，尤其是小孩本身也在場的情況下，就恨不得藉著這個話題來數落孩子的不足了。在媽媽們看來，這樣才能夠激勵孩子繼續上進，從而取得更好的成績。可實際上，這樣的回答，對於孩子來說，卻未必是好。
▬01▬
▊ 謙虛的回答，真能激勵孩子嗎？
1.你的謙虛，是對孩子的否定
儘管在媽媽們的心裡，多半會認為這種謙虛是做給外人看的，然而在孩子看來，卻往往會覺得這是對他們成績的一種否定，或者至少不是肯定，這將極大地打擊孩子的積極性。所以說，不但起不到好的激勵效果，甚至還會讓孩子覺得自己的努力沒有用，從而變得更消極。
2.你的謙虛，可能讓孩子學會虛偽
別人誇你的孩子，除非是惡意的諷刺，或者單純敷衍式的寒暄，否則的話，必定是你的孩子做出了很好的表現。
就比如上文中雯雯那樣，一下子進步八名，還排到了班級前五，這樣的成就，對於她來說，就是非常巨大的了。
如果在這種情況下，媽媽們還總是以謙虛來應對別人的誇讚，甚至還當著孩子的面這樣說，就有可能讓孩子覺得媽媽是虛偽的。而大人則是孩子們的第一模仿對象，你的虛偽，他自然也很有可能有樣學樣了。
3.謙虛是美德，但不需要代勞
在大眾的認知裡，謙虛是一種比較好的品德，這是毋庸置疑的。
然而，就算謙虛是好的品德，那也應該是孩子自身所擁有的，而不應該由媽媽來代勞。只有他自己表現得謙虛，那才能真正對他起到正面的效果。
如果媽媽總是代孩子謙虛的話，一方面，會讓孩子覺得你不尊重他，另一方面，也會讓孩子重新審視自己，是否自己還有哪裡做得不夠好。如此一來，就會讓孩子變得不夠自信。
所以說，當別人誇你的孩子真聰明的時候，媽媽們不應該總是把謙虛的話掛在嘴邊，尤其是不可以當著你孩子的面這樣說，否則不但很難起到你所想要的激勵效果，甚至反而對孩子有害。既然如此，在面對這種問題的時候，媽媽們應該如何作答呢？
▬02▬
▊ 如何正確地應對？
1.緊貼事實
孩子取得了成就，並且還被別人誇讚。在這種情況下，媽媽們應該深刻地認識這項成就的意義，以事實為出發點，適當地迎合別人的誇讚。
但要注意，這裡說的是“適當地迎合”，而不是讓你在別人誇讚的基礎上再進行更大程度的誇讚。如果是那樣的話，一方面會讓別人對你產生反感；另一方面，一旦讓孩子知道，也會讓他產生驕傲自滿的情緒。
2.強調孩子的努力
別人誇你的孩子聰明，媽媽們可以順勢強調一下孩子的努力。當你這麼說的時候，一方面可以讓別人更容易接受，畢竟你孩子的聰明不是撿來的，而是她自己努力換來的；另一方面，也會讓你的孩子更受用，讓他相信努力是有意義的。
與此同時，也能讓孩子感受到你對他的肯定，從而變得更積極，更有動力。
3.以鼓勵代替謙虛
儘管在上面，已經對這種情況下媽媽們的“謙虛”進行了負面的評價，但並不是說遇到這種問題的時候，媽媽們一點也不能謙虛了，事實上，必要的謙虛還是應該有的。
因為無論你的孩子取得了多大的成就，總還會有一些不足。因此媽媽們可以借這個機會，在肯定他當前成就的基礎上，說一說孩子其他方面的不足，並同時加以鼓勵。一方面，這可以打消孩子心中可能升起的自傲情緒，另一方面，也能夠讓孩子更好地審視自己。
如果媽媽們總能夠以正確的方式來應對此類問題，對孩子的日後成長，是有很大好處的。甚至可以說，從某種程度上，還能夠決定孩子未來的走向。
▬03▬
▊ 正確回答對孩子的好處
1.讓孩子對自己有更清醒的認知
媽媽們的正確應對，可以讓孩子明確自己努力的成果，從而產生更強的自我價值認同。另一方面，他們也能夠通過媽媽的話獲知自己其他方面的不足。如此一來，孩子就可以對自己有更準確也更全面的認知。
2.讓孩子充滿前進動力
事實上，只有合理地應對，才能夠真正起到激勵孩子前進的效果。因為在這種情況下，他們的成就得到了媽媽的肯定，這種肯定將化為一股動力，從而激勵他們繼續進步。
3.孩子的未來更加光明
媽媽的合理應對，從某種意義上說，甚至能夠決定孩子的未來走向。
一個對自己有著更清醒認知，並且還擁有更充足的前進動力的孩子，自然也是更容易成功的。所以說，如果媽媽們在面對此類問題的時候，總是能夠合理應對的話，孩子的未來就會變得更加光明。
很多時候，媽媽們無意中的言語，都會對孩子產生極大的影響。所以身為母親，應該時刻注意自己的言語，尤其是當著孩子面的時候，說話應該更多地斟酌，不要讓你無意中的話，變為孩子成長之路上的絆腳石。
文|精英爸媽（文章原創，版權歸本作者所有，歡迎個人轉發分享）
期中考試，雯雯兩門課都拿到了95分，這個成績，在班裡已經可以排到第五了。雯雯這次突然進步了八名，讓老師有些意外，和雯雯媽媽說“雯雯很聰明啊！”。
老師的話，讓雯雯媽媽很自豪，然而，考慮到雯雯也在一旁，為了不讓女兒因此而驕傲起來，她一方面推說是老師的功勞，另一方面，也說一時的成績說明不了什麼，只有常常取得這樣的成績，那才是真正的優秀。
然而讓她沒注意到的是，當她說這些話的時候，一旁的雯雯卻顯得有些失落了。因為在雯雯看來，似乎這次的成績，還不能讓媽媽滿意，可這已經是她努力之後的結果了。
許多媽媽聽到別人誇孩子“真聰明”的時候，往往會表現得很謙虛，尤其是小孩本身也在場的情況下，就恨不得藉著這個話題來數落孩子的不足了。在媽媽們看來，這樣才能夠激勵孩子繼續上進，從而取得更好的成績。可實際上，這樣的回答，對於孩子來說，卻未必是好。
▬01▬
▊ 謙虛的回答，真能激勵孩子嗎？
1.你的謙虛，是對孩子的否定
儘管在媽媽們的心裡，多半會認為這種謙虛是做給外人看的，然而在孩子看來，卻往往會覺得這是對他們成績的一種否定，或者至少不是肯定，這將極大地打擊孩子的積極性。所以說，不但起不到好的激勵效果，甚至還會讓孩子覺得自己的努力沒有用，從而變得更消極。
2.你的謙虛，可能讓孩子學會虛偽
別人誇你的孩子，除非是惡意的諷刺，或者單純敷衍式的寒暄，否則的話，必定是你的孩子做出了很好的表現。
就比如上文中雯雯那樣，一下子進步八名，還排到了班級前五，這樣的成就，對於她來說，就是非常巨大的了。
如果在這種情況下，媽媽們還總是以謙虛來應對別人的誇讚，甚至還當著孩子的面這樣說，就有可能讓孩子覺得媽媽是虛偽的。而大人則是孩子們的第一模仿對象，你的虛偽，他自然也很有可能有樣學樣了。
3.謙虛是美德，但不需要代勞
在大眾的認知裡，謙虛是一種比較好的品德，這是毋庸置疑的。
然而，就算謙虛是好的品德，那也應該是孩子自身所擁有的，而不應該由媽媽來代勞。只有他自己表現得謙虛，那才能真正對他起到正面的效果。
如果媽媽總是代孩子謙虛的話，一方面，會讓孩子覺得你不尊重他，另一方面，也會讓孩子重新審視自己，是否自己還有哪裡做得不夠好。如此一來，就會讓孩子變得不夠自信。
所以說，當別人誇你的孩子真聰明的時候，媽媽們不應該總是把謙虛的話掛在嘴邊，尤其是不可以當著你孩子的面這樣說，否則不但很難起到你所想要的激勵效果，甚至反而對孩子有害。既然如此，在面對這種問題的時候，媽媽們應該如何作答呢？
▬02▬
▊ 如何正確地應對？
1.緊貼事實
孩子取得了成就，並且還被別人誇讚。在這種情況下，媽媽們應該深刻地認識這項成就的意義，以事實為出發點，適當地迎合別人的誇讚。
但要注意，這裡說的是“適當地迎合”，而不是讓你在別人誇讚的基礎上再進行更大程度的誇讚。如果是那樣的話，一方面會讓別人對你產生反感；另一方面，一旦讓孩子知道，也會讓他產生驕傲自滿的情緒。
2.強調孩子的努力
別人誇你的孩子聰明，媽媽們可以順勢強調一下孩子的努力。當你這麼說的時候，一方面可以讓別人更容易接受，畢竟你孩子的聰明不是撿來的，而是她自己努力換來的；另一方面，也會讓你的孩子更受用，讓他相信努力是有意義的。
與此同時，也能讓孩子感受到你對他的肯定，從而變得更積極，更有動力。
3.以鼓勵代替謙虛
儘管在上面，已經對這種情況下媽媽們的“謙虛”進行了負面的評價，但並不是說遇到這種問題的時候，媽媽們一點也不能謙虛了，事實上，必要的謙虛還是應該有的。
因為無論你的孩子取得了多大的成就，總還會有一些不足。因此媽媽們可以借這個機會，在肯定他當前成就的基礎上，說一說孩子其他方面的不足，並同時加以鼓勵。一方面，這可以打消孩子心中可能升起的自傲情緒，另一方面，也能夠讓孩子更好地審視自己。
如果媽媽們總能夠以正確的方式來應對此類問題，對孩子的日後成長，是有很大好處的。甚至可以說，從某種程度上，還能夠決定孩子未來的走向。
▬03▬
▊ 正確回答對孩子的好處
1.讓孩子對自己有更清醒的認知
媽媽們的正確應對，可以讓孩子明確自己努力的成果，從而產生更強的自我價值認同。另一方面，他們也能夠通過媽媽的話獲知自己其他方面的不足。如此一來，孩子就可以對自己有更準確也更全面的認知。
2.讓孩子充滿前進動力
事實上，只有合理地應對，才能夠真正起到激勵孩子前進的效果。因為在這種情況下，他們的成就得到了媽媽的肯定，這種肯定將化為一股動力，從而激勵他們繼續進步。
3.孩子的未來更加光明
媽媽的合理應對，從某種意義上說，甚至能夠決定孩子的未來走向。
一個對自己有著更清醒認知，並且還擁有更充足的前進動力的孩子，自然也是更容易成功的。所以說，如果媽媽們在面對此類問題的時候，總是能夠合理應對的話，孩子的未來就會變得更加光明。
很多時候，媽媽們無意中的言語，都會對孩子產生極大的影響。所以身為母親，應該時刻注意自己的言語，尤其是當著孩子面的時候，說話應該更多地斟酌，不要讓你無意中的話，變為孩子成長之路上的絆腳石。
今日互動話題：如果有人說你的孩子很聰明，你會如何應對？如果當時你的孩子也在場，你的應對方式是否會有所改變？歡迎大家分享自己的看法。
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育兒不易，希望我的點滴經驗能幫助你們在育兒的路上不迷茫。