隨著國際教育越來越受到中國家長的青睞，很多小學、初中在體制內上學的孩子選擇再轉入國際學校。
但是國際學校與體制內應試化的學習方式和考核方式都存在千差萬別，如何做好銜接，關乎孩子未來發展。
注意以下6個方面，可以幫助孩子進入國際學校更好的適應課程體系！
1.什麼時候轉入國際學校？
2.轉入國際學校課程需要準備什麼？
3.選課靈活但要慎重考慮，是真的嗎？
4.如何夯實學科基礎，適應新方法？
5.在國際學校的學習方法有哪些？
6.孩子需要多久能適應國際學校課程學習？
什麼時候轉入國際學校才最合適
隨著國際教育越來越受到中國家長的青睞，很多小學、初中在體制內上學的孩子選擇再轉入國際學校。
但是國際學校與體制內應試化的學習方式和考核方式都存在千差萬別，如何做好銜接，關乎孩子未來發展。
注意以下6個方面，可以幫助孩子進入國際學校更好的適應課程體系！
1.什麼時候轉入國際學校？
2.轉入國際學校課程需要準備什麼？
3.選課靈活但要慎重考慮，是真的嗎？
4.如何夯實學科基礎，適應新方法？
5.在國際學校的學習方法有哪些？
6.孩子需要多久能適應國際學校課程學習？
什麼時候轉入國際學校才最合適
很多家長會考慮，如果我的孩子從公立學校轉入到國際學校，最好的轉入時間是哪個學習階段呢？
首先我們不妨來看看國際學校各個階段對孩子招生的要求，再對比一下目前大部分家長都會選擇的時間，最後給出一個對孩子影響最小的方案供大家參考。
/ 幼兒園、小學低年級轉學 /
幼兒園、小學一二年級插班到國際學校，對孩子而言難度最低。
因為這個階段插班考試對於英語、數學等方面幾乎沒有什麼硬性標準，主要是面試環節，更多的是考察孩子的日常習慣，沒有筆試。
同時對於家長的考察會更多一些，可能會與家長進行溝通，瞭解教育理念，對於孩子的未來規劃等。
/ 小學中高年級插班 /
去年開始，教育局頒佈禁令以後，小學階段的書面考試全部取消，入學考試也就沒有筆試部分了。
小學中高年級轉學考試會先採用面試課的形式，再進行校方一對一面試。
例如一些學校，會叫十個同學一起上一堂英文課和數學課，課上會有老師對同學們的課上表現進行觀察；
不僅考察同學們對知識點的掌握情況，還會考察同學們的應對能力。
面試課其實就相當於筆試的另一種考察形式，更重視孩子的表達能力。
/ 中學轉學 /
在中學階段從普通體制內學校轉學到國際學校會有入學考試，學校會著重考察英文、數學能力，尤其是英文;
除此之外，如果在高中階段插班的話，有的學校筆試會考察科學。
根據調查，目前學生從公立學校轉到國際學校，最熱門的年級依次為：G9>G1>G6>G8。而在G2，G3畢業後轉入國際學校的人數較少。
主要原因，目前家長對於選擇就讀國際學校認知不斷加強，但是初三畢業依然是最高峰，家長還是希望孩子接受國內九年義務教育之後去讀國際學校，而且從初中畢業開始就讀，相較於從小學就開始就讀國際學校，花費的開支相對少一些。
另一方面，隨著75後，80後家長不斷增多，他們對於孩子的教育更加重視，對於孩子未來的規劃更有前瞻性，在經濟上又可以承受起較高的費用，一部分家長選擇孩子從1年級開始就讀國際學校。各位家長可以根據自身家庭情況，來進行選擇。
轉入國際學校課程需要準備什麼
隨著國際教育越來越受到中國家長的青睞，很多小學、初中在體制內上學的孩子選擇再轉入國際學校。
但是國際學校與體制內應試化的學習方式和考核方式都存在千差萬別，如何做好銜接，關乎孩子未來發展。
注意以下6個方面，可以幫助孩子進入國際學校更好的適應課程體系！
1.什麼時候轉入國際學校？
2.轉入國際學校課程需要準備什麼？
3.選課靈活但要慎重考慮，是真的嗎？
4.如何夯實學科基礎，適應新方法？
5.在國際學校的學習方法有哪些？
6.孩子需要多久能適應國際學校課程學習？
什麼時候轉入國際學校才最合適
很多家長會考慮，如果我的孩子從公立學校轉入到國際學校，最好的轉入時間是哪個學習階段呢？
首先我們不妨來看看國際學校各個階段對孩子招生的要求，再對比一下目前大部分家長都會選擇的時間，最後給出一個對孩子影響最小的方案供大家參考。
/ 幼兒園、小學低年級轉學 /
幼兒園、小學一二年級插班到國際學校，對孩子而言難度最低。
因為這個階段插班考試對於英語、數學等方面幾乎沒有什麼硬性標準，主要是面試環節，更多的是考察孩子的日常習慣，沒有筆試。
同時對於家長的考察會更多一些，可能會與家長進行溝通，瞭解教育理念，對於孩子的未來規劃等。
/ 小學中高年級插班 /
去年開始，教育局頒佈禁令以後，小學階段的書面考試全部取消，入學考試也就沒有筆試部分了。
小學中高年級轉學考試會先採用面試課的形式，再進行校方一對一面試。
例如一些學校，會叫十個同學一起上一堂英文課和數學課，課上會有老師對同學們的課上表現進行觀察；
不僅考察同學們對知識點的掌握情況，還會考察同學們的應對能力。
面試課其實就相當於筆試的另一種考察形式，更重視孩子的表達能力。
/ 中學轉學 /
在中學階段從普通體制內學校轉學到國際學校會有入學考試，學校會著重考察英文、數學能力，尤其是英文;
除此之外，如果在高中階段插班的話，有的學校筆試會考察科學。
根據調查，目前學生從公立學校轉到國際學校，最熱門的年級依次為：G9>G1>G6>G8。而在G2，G3畢業後轉入國際學校的人數較少。
主要原因，目前家長對於選擇就讀國際學校認知不斷加強，但是初三畢業依然是最高峰，家長還是希望孩子接受國內九年義務教育之後去讀國際學校，而且從初中畢業開始就讀，相較於從小學就開始就讀國際學校，花費的開支相對少一些。
另一方面，隨著75後，80後家長不斷增多，他們對於孩子的教育更加重視，對於孩子未來的規劃更有前瞻性，在經濟上又可以承受起較高的費用，一部分家長選擇孩子從1年級開始就讀國際學校。各位家長可以根據自身家庭情況，來進行選擇。
轉入國際學校課程需要準備什麼
/ 英語和數學 /
最開始應該著手準備的是英語和數學，這是大部分國際高中入學考試考察的重點。因此，優異的英文基礎是體制內到國際高中銜接的關鍵。
英文基礎尤為關鍵。現在很多七年級的孩子託福分數已經高達100多分，更有甚者已經能夠達到110分（滿分120），這樣在以後的科目學習中語言障礙會小很多，孩子也很容易融入到國際課程中。
關於英語學習，重在積累和堅持。應對課程中的英語要求，最重要的就是以下兩點：一是擴大詞彙量；二是廣泛閱讀，多讀原版書。
隨著國際教育越來越受到中國家長的青睞，很多小學、初中在體制內上學的孩子選擇再轉入國際學校。
但是國際學校與體制內應試化的學習方式和考核方式都存在千差萬別，如何做好銜接，關乎孩子未來發展。
注意以下6個方面，可以幫助孩子進入國際學校更好的適應課程體系！
1.什麼時候轉入國際學校？
2.轉入國際學校課程需要準備什麼？
3.選課靈活但要慎重考慮，是真的嗎？
4.如何夯實學科基礎，適應新方法？
5.在國際學校的學習方法有哪些？
6.孩子需要多久能適應國際學校課程學習？
什麼時候轉入國際學校才最合適
很多家長會考慮，如果我的孩子從公立學校轉入到國際學校，最好的轉入時間是哪個學習階段呢？
首先我們不妨來看看國際學校各個階段對孩子招生的要求，再對比一下目前大部分家長都會選擇的時間，最後給出一個對孩子影響最小的方案供大家參考。
/ 幼兒園、小學低年級轉學 /
幼兒園、小學一二年級插班到國際學校，對孩子而言難度最低。
因為這個階段插班考試對於英語、數學等方面幾乎沒有什麼硬性標準，主要是面試環節，更多的是考察孩子的日常習慣，沒有筆試。
同時對於家長的考察會更多一些，可能會與家長進行溝通，瞭解教育理念，對於孩子的未來規劃等。
/ 小學中高年級插班 /
去年開始，教育局頒佈禁令以後，小學階段的書面考試全部取消，入學考試也就沒有筆試部分了。
小學中高年級轉學考試會先採用面試課的形式，再進行校方一對一面試。
例如一些學校，會叫十個同學一起上一堂英文課和數學課，課上會有老師對同學們的課上表現進行觀察；
不僅考察同學們對知識點的掌握情況，還會考察同學們的應對能力。
面試課其實就相當於筆試的另一種考察形式，更重視孩子的表達能力。
/ 中學轉學 /
在中學階段從普通體制內學校轉學到國際學校會有入學考試，學校會著重考察英文、數學能力，尤其是英文;
除此之外，如果在高中階段插班的話，有的學校筆試會考察科學。
根據調查，目前學生從公立學校轉到國際學校，最熱門的年級依次為：G9>G1>G6>G8。而在G2，G3畢業後轉入國際學校的人數較少。
主要原因，目前家長對於選擇就讀國際學校認知不斷加強，但是初三畢業依然是最高峰，家長還是希望孩子接受國內九年義務教育之後去讀國際學校，而且從初中畢業開始就讀，相較於從小學就開始就讀國際學校，花費的開支相對少一些。
另一方面，隨著75後，80後家長不斷增多，他們對於孩子的教育更加重視，對於孩子未來的規劃更有前瞻性，在經濟上又可以承受起較高的費用，一部分家長選擇孩子從1年級開始就讀國際學校。各位家長可以根據自身家庭情況，來進行選擇。
轉入國際學校課程需要準備什麼
/ 英語和數學 /
最開始應該著手準備的是英語和數學，這是大部分國際高中入學考試考察的重點。因此，優異的英文基礎是體制內到國際高中銜接的關鍵。
英文基礎尤為關鍵。現在很多七年級的孩子託福分數已經高達100多分，更有甚者已經能夠達到110分（滿分120），這樣在以後的科目學習中語言障礙會小很多，孩子也很容易融入到國際課程中。
關於英語學習，重在積累和堅持。應對課程中的英語要求，最重要的就是以下兩點：一是擴大詞彙量；二是廣泛閱讀，多讀原版書。
/人文教育 /
很多家長以為剛轉入國際學校，英語肯定是最難的。而實際情況按照難度從高到底依次是：人文>英語>數學>科學。
根據調查分析即:各年級轉入國際學校的學生剛轉入時的問題，低年級轉入者英語是最大問題，而到了高年級轉入者人文是最大問題。
國際課程中人文課程較受重視，擴展類詞彙較多，對於剛轉學學生來說是一個難題，尤其是寫各種小文章時，更是找不到感覺。
選課靈活但要慎重考慮
隨著國際教育越來越受到中國家長的青睞，很多小學、初中在體制內上學的孩子選擇再轉入國際學校。
但是國際學校與體制內應試化的學習方式和考核方式都存在千差萬別，如何做好銜接，關乎孩子未來發展。
注意以下6個方面，可以幫助孩子進入國際學校更好的適應課程體系！
1.什麼時候轉入國際學校？
2.轉入國際學校課程需要準備什麼？
3.選課靈活但要慎重考慮，是真的嗎？
4.如何夯實學科基礎，適應新方法？
5.在國際學校的學習方法有哪些？
6.孩子需要多久能適應國際學校課程學習？
什麼時候轉入國際學校才最合適
很多家長會考慮，如果我的孩子從公立學校轉入到國際學校，最好的轉入時間是哪個學習階段呢？
首先我們不妨來看看國際學校各個階段對孩子招生的要求，再對比一下目前大部分家長都會選擇的時間，最後給出一個對孩子影響最小的方案供大家參考。
/ 幼兒園、小學低年級轉學 /
幼兒園、小學一二年級插班到國際學校，對孩子而言難度最低。
因為這個階段插班考試對於英語、數學等方面幾乎沒有什麼硬性標準，主要是面試環節，更多的是考察孩子的日常習慣，沒有筆試。
同時對於家長的考察會更多一些，可能會與家長進行溝通，瞭解教育理念，對於孩子的未來規劃等。
/ 小學中高年級插班 /
去年開始，教育局頒佈禁令以後，小學階段的書面考試全部取消，入學考試也就沒有筆試部分了。
小學中高年級轉學考試會先採用面試課的形式，再進行校方一對一面試。
例如一些學校，會叫十個同學一起上一堂英文課和數學課，課上會有老師對同學們的課上表現進行觀察；
不僅考察同學們對知識點的掌握情況，還會考察同學們的應對能力。
面試課其實就相當於筆試的另一種考察形式，更重視孩子的表達能力。
/ 中學轉學 /
在中學階段從普通體制內學校轉學到國際學校會有入學考試，學校會著重考察英文、數學能力，尤其是英文;
除此之外，如果在高中階段插班的話，有的學校筆試會考察科學。
根據調查，目前學生從公立學校轉到國際學校，最熱門的年級依次為：G9>G1>G6>G8。而在G2，G3畢業後轉入國際學校的人數較少。
主要原因，目前家長對於選擇就讀國際學校認知不斷加強，但是初三畢業依然是最高峰，家長還是希望孩子接受國內九年義務教育之後去讀國際學校，而且從初中畢業開始就讀，相較於從小學就開始就讀國際學校，花費的開支相對少一些。
另一方面，隨著75後，80後家長不斷增多，他們對於孩子的教育更加重視，對於孩子未來的規劃更有前瞻性，在經濟上又可以承受起較高的費用，一部分家長選擇孩子從1年級開始就讀國際學校。各位家長可以根據自身家庭情況，來進行選擇。
轉入國際學校課程需要準備什麼
/ 英語和數學 /
最開始應該著手準備的是英語和數學，這是大部分國際高中入學考試考察的重點。因此，優異的英文基礎是體制內到國際高中銜接的關鍵。
英文基礎尤為關鍵。現在很多七年級的孩子託福分數已經高達100多分，更有甚者已經能夠達到110分（滿分120），這樣在以後的科目學習中語言障礙會小很多，孩子也很容易融入到國際課程中。
關於英語學習，重在積累和堅持。應對課程中的英語要求，最重要的就是以下兩點：一是擴大詞彙量；二是廣泛閱讀，多讀原版書。
/人文教育 /
很多家長以為剛轉入國際學校，英語肯定是最難的。而實際情況按照難度從高到底依次是：人文>英語>數學>科學。
根據調查分析即:各年級轉入國際學校的學生剛轉入時的問題，低年級轉入者英語是最大問題，而到了高年級轉入者人文是最大問題。
國際課程中人文課程較受重視，擴展類詞彙較多，對於剛轉學學生來說是一個難題，尤其是寫各種小文章時，更是找不到感覺。
選課靈活但要慎重考慮
/ 選課必須要靈活 /
選擇自己擅長和感興趣的科目，學起來可以事半功倍。如果已經選擇好未來的職業方向，合理的選課也會幫助家長和孩子節省時間和精力。
/ 選擇課程，技巧很關鍵 /
每一種國際課程體系都有自己的“套路”，如何選擇非常關鍵，學生一定要結合自己的學術能力、興趣和專業意向綜合考慮，選擇自己有優勢的科目。建議學生和家長們多多諮詢老師和專家的意見，不要盲目決定。
夯實學科基礎，適應新方法
隨著國際教育越來越受到中國家長的青睞，很多小學、初中在體制內上學的孩子選擇再轉入國際學校。
但是國際學校與體制內應試化的學習方式和考核方式都存在千差萬別，如何做好銜接，關乎孩子未來發展。
注意以下6個方面，可以幫助孩子進入國際學校更好的適應課程體系！
1.什麼時候轉入國際學校？
2.轉入國際學校課程需要準備什麼？
3.選課靈活但要慎重考慮，是真的嗎？
4.如何夯實學科基礎，適應新方法？
5.在國際學校的學習方法有哪些？
6.孩子需要多久能適應國際學校課程學習？
什麼時候轉入國際學校才最合適
很多家長會考慮，如果我的孩子從公立學校轉入到國際學校，最好的轉入時間是哪個學習階段呢？
首先我們不妨來看看國際學校各個階段對孩子招生的要求，再對比一下目前大部分家長都會選擇的時間，最後給出一個對孩子影響最小的方案供大家參考。
/ 幼兒園、小學低年級轉學 /
幼兒園、小學一二年級插班到國際學校，對孩子而言難度最低。
因為這個階段插班考試對於英語、數學等方面幾乎沒有什麼硬性標準，主要是面試環節，更多的是考察孩子的日常習慣，沒有筆試。
同時對於家長的考察會更多一些，可能會與家長進行溝通，瞭解教育理念，對於孩子的未來規劃等。
/ 小學中高年級插班 /
去年開始，教育局頒佈禁令以後，小學階段的書面考試全部取消，入學考試也就沒有筆試部分了。
小學中高年級轉學考試會先採用面試課的形式，再進行校方一對一面試。
例如一些學校，會叫十個同學一起上一堂英文課和數學課，課上會有老師對同學們的課上表現進行觀察；
不僅考察同學們對知識點的掌握情況，還會考察同學們的應對能力。
面試課其實就相當於筆試的另一種考察形式，更重視孩子的表達能力。
/ 中學轉學 /
在中學階段從普通體制內學校轉學到國際學校會有入學考試，學校會著重考察英文、數學能力，尤其是英文;
除此之外，如果在高中階段插班的話，有的學校筆試會考察科學。
根據調查，目前學生從公立學校轉到國際學校，最熱門的年級依次為：G9>G1>G6>G8。而在G2，G3畢業後轉入國際學校的人數較少。
主要原因，目前家長對於選擇就讀國際學校認知不斷加強，但是初三畢業依然是最高峰，家長還是希望孩子接受國內九年義務教育之後去讀國際學校，而且從初中畢業開始就讀，相較於從小學就開始就讀國際學校，花費的開支相對少一些。
另一方面，隨著75後，80後家長不斷增多，他們對於孩子的教育更加重視，對於孩子未來的規劃更有前瞻性，在經濟上又可以承受起較高的費用，一部分家長選擇孩子從1年級開始就讀國際學校。各位家長可以根據自身家庭情況，來進行選擇。
轉入國際學校課程需要準備什麼
/ 英語和數學 /
最開始應該著手準備的是英語和數學，這是大部分國際高中入學考試考察的重點。因此，優異的英文基礎是體制內到國際高中銜接的關鍵。
英文基礎尤為關鍵。現在很多七年級的孩子託福分數已經高達100多分，更有甚者已經能夠達到110分（滿分120），這樣在以後的科目學習中語言障礙會小很多，孩子也很容易融入到國際課程中。
關於英語學習，重在積累和堅持。應對課程中的英語要求，最重要的就是以下兩點：一是擴大詞彙量；二是廣泛閱讀，多讀原版書。
/人文教育 /
很多家長以為剛轉入國際學校，英語肯定是最難的。而實際情況按照難度從高到底依次是：人文>英語>數學>科學。
根據調查分析即:各年級轉入國際學校的學生剛轉入時的問題，低年級轉入者英語是最大問題，而到了高年級轉入者人文是最大問題。
國際課程中人文課程較受重視，擴展類詞彙較多，對於剛轉學學生來說是一個難題，尤其是寫各種小文章時，更是找不到感覺。
選課靈活但要慎重考慮
/ 選課必須要靈活 /
選擇自己擅長和感興趣的科目，學起來可以事半功倍。如果已經選擇好未來的職業方向，合理的選課也會幫助家長和孩子節省時間和精力。
/ 選擇課程，技巧很關鍵 /
每一種國際課程體系都有自己的“套路”，如何選擇非常關鍵，學生一定要結合自己的學術能力、興趣和專業意向綜合考慮，選擇自己有優勢的科目。建議學生和家長們多多諮詢老師和專家的意見，不要盲目決定。
夯實學科基礎，適應新方法
在對科目有明確定位的前提下，應該夯實所選科目的基礎。由於教材是全英文的，未來老師的授課方式也是全英或雙語授課，所以學習方法一定要做及時的調整。
首先，瞭解所選擇的科目內容，儘早開始積累專業詞彙。詞彙量永遠是各學科學習的基礎。其次，夯實基礎，決不放鬆。
這裡有個誤區很多家長選擇國際課程是把它當成國內高考的避風港。家庭條件相對較富裕的家庭，僅僅以為從小學開始，讓孩子進入國際學校就讀，可以降低時間成本和入學門檻，換取一個世界排名比國內高很多的學校。
但事實上是選擇國際教育的學生越來越多。越來越多的家長對體制內教育模式不滿，開始加入到國際高中大軍中來，學霸學生也隨之越來越多。
隨著國際教育越來越受到中國家長的青睞，很多小學、初中在體制內上學的孩子選擇再轉入國際學校。
但是國際學校與體制內應試化的學習方式和考核方式都存在千差萬別，如何做好銜接，關乎孩子未來發展。
注意以下6個方面，可以幫助孩子進入國際學校更好的適應課程體系！
1.什麼時候轉入國際學校？
2.轉入國際學校課程需要準備什麼？
3.選課靈活但要慎重考慮，是真的嗎？
4.如何夯實學科基礎，適應新方法？
5.在國際學校的學習方法有哪些？
6.孩子需要多久能適應國際學校課程學習？
什麼時候轉入國際學校才最合適
很多家長會考慮，如果我的孩子從公立學校轉入到國際學校，最好的轉入時間是哪個學習階段呢？
首先我們不妨來看看國際學校各個階段對孩子招生的要求，再對比一下目前大部分家長都會選擇的時間，最後給出一個對孩子影響最小的方案供大家參考。
/ 幼兒園、小學低年級轉學 /
幼兒園、小學一二年級插班到國際學校，對孩子而言難度最低。
因為這個階段插班考試對於英語、數學等方面幾乎沒有什麼硬性標準，主要是面試環節，更多的是考察孩子的日常習慣，沒有筆試。
同時對於家長的考察會更多一些，可能會與家長進行溝通，瞭解教育理念，對於孩子的未來規劃等。
/ 小學中高年級插班 /
去年開始，教育局頒佈禁令以後，小學階段的書面考試全部取消，入學考試也就沒有筆試部分了。
小學中高年級轉學考試會先採用面試課的形式，再進行校方一對一面試。
例如一些學校，會叫十個同學一起上一堂英文課和數學課，課上會有老師對同學們的課上表現進行觀察；
不僅考察同學們對知識點的掌握情況，還會考察同學們的應對能力。
面試課其實就相當於筆試的另一種考察形式，更重視孩子的表達能力。
/ 中學轉學 /
在中學階段從普通體制內學校轉學到國際學校會有入學考試，學校會著重考察英文、數學能力，尤其是英文;
除此之外，如果在高中階段插班的話，有的學校筆試會考察科學。
根據調查，目前學生從公立學校轉到國際學校，最熱門的年級依次為：G9>G1>G6>G8。而在G2，G3畢業後轉入國際學校的人數較少。
主要原因，目前家長對於選擇就讀國際學校認知不斷加強，但是初三畢業依然是最高峰，家長還是希望孩子接受國內九年義務教育之後去讀國際學校，而且從初中畢業開始就讀，相較於從小學就開始就讀國際學校，花費的開支相對少一些。
另一方面，隨著75後，80後家長不斷增多，他們對於孩子的教育更加重視，對於孩子未來的規劃更有前瞻性，在經濟上又可以承受起較高的費用，一部分家長選擇孩子從1年級開始就讀國際學校。各位家長可以根據自身家庭情況，來進行選擇。
轉入國際學校課程需要準備什麼
/ 英語和數學 /
最開始應該著手準備的是英語和數學，這是大部分國際高中入學考試考察的重點。因此，優異的英文基礎是體制內到國際高中銜接的關鍵。
英文基礎尤為關鍵。現在很多七年級的孩子託福分數已經高達100多分，更有甚者已經能夠達到110分（滿分120），這樣在以後的科目學習中語言障礙會小很多，孩子也很容易融入到國際課程中。
關於英語學習，重在積累和堅持。應對課程中的英語要求，最重要的就是以下兩點：一是擴大詞彙量；二是廣泛閱讀，多讀原版書。
/人文教育 /
很多家長以為剛轉入國際學校，英語肯定是最難的。而實際情況按照難度從高到底依次是：人文>英語>數學>科學。
根據調查分析即:各年級轉入國際學校的學生剛轉入時的問題，低年級轉入者英語是最大問題，而到了高年級轉入者人文是最大問題。
國際課程中人文課程較受重視，擴展類詞彙較多，對於剛轉學學生來說是一個難題，尤其是寫各種小文章時，更是找不到感覺。
選課靈活但要慎重考慮
/ 選課必須要靈活 /
選擇自己擅長和感興趣的科目，學起來可以事半功倍。如果已經選擇好未來的職業方向，合理的選課也會幫助家長和孩子節省時間和精力。
/ 選擇課程，技巧很關鍵 /
每一種國際課程體系都有自己的“套路”，如何選擇非常關鍵，學生一定要結合自己的學術能力、興趣和專業意向綜合考慮，選擇自己有優勢的科目。建議學生和家長們多多諮詢老師和專家的意見，不要盲目決定。
夯實學科基礎，適應新方法
在對科目有明確定位的前提下，應該夯實所選科目的基礎。由於教材是全英文的，未來老師的授課方式也是全英或雙語授課，所以學習方法一定要做及時的調整。
首先，瞭解所選擇的科目內容，儘早開始積累專業詞彙。詞彙量永遠是各學科學習的基礎。其次，夯實基礎，決不放鬆。
這裡有個誤區很多家長選擇國際課程是把它當成國內高考的避風港。家庭條件相對較富裕的家庭，僅僅以為從小學開始，讓孩子進入國際學校就讀，可以降低時間成本和入學門檻，換取一個世界排名比國內高很多的學校。
但事實上是選擇國際教育的學生越來越多。越來越多的家長對體制內教育模式不滿，開始加入到國際高中大軍中來，學霸學生也隨之越來越多。
門檻提高，競爭越來越激烈。而隨著人數的增加，英、美大學的入學門檻越來越高，競爭也越來越激烈。從而導致現在國際課程考核側重孩子基礎知識的紮實程度。
老一套的學習方法已經行不通了。只記記公式、背背概念就能取得不錯成績的時代已經一去不復返。為了能申請好的大學，那套夯實基礎的拼勁還是要拿出來的，只不過不用大量重複的去刷題而已。
國際課程學習方法
關於國際課程具體的學習方法，以下這幾點方法，可供大家參考：
/ 培養良好的自學能力 /
不要過多地依賴老師的輔導，一定要學會自己主動去尋找信息和資源。而且，這也是歐美教育模式的一個重點。
/ 熟悉考試體系和考試大綱 /
每個國際課程都有自己的體系和標準，一定要明白每個科目由什麼模塊組成、怎麼計分等。科目的大綱一定要仔細的研讀，明白未來你考試側重的知識點在哪。最好能再瞭解到你想申請的學校對你這個考試體系的要求，更有目標的去做準備。
隨著國際教育越來越受到中國家長的青睞，很多小學、初中在體制內上學的孩子選擇再轉入國際學校。
但是國際學校與體制內應試化的學習方式和考核方式都存在千差萬別，如何做好銜接，關乎孩子未來發展。
注意以下6個方面，可以幫助孩子進入國際學校更好的適應課程體系！
1.什麼時候轉入國際學校？
2.轉入國際學校課程需要準備什麼？
3.選課靈活但要慎重考慮，是真的嗎？
4.如何夯實學科基礎，適應新方法？
5.在國際學校的學習方法有哪些？
6.孩子需要多久能適應國際學校課程學習？
什麼時候轉入國際學校才最合適
很多家長會考慮，如果我的孩子從公立學校轉入到國際學校，最好的轉入時間是哪個學習階段呢？
首先我們不妨來看看國際學校各個階段對孩子招生的要求，再對比一下目前大部分家長都會選擇的時間，最後給出一個對孩子影響最小的方案供大家參考。
/ 幼兒園、小學低年級轉學 /
幼兒園、小學一二年級插班到國際學校，對孩子而言難度最低。
因為這個階段插班考試對於英語、數學等方面幾乎沒有什麼硬性標準，主要是面試環節，更多的是考察孩子的日常習慣，沒有筆試。
同時對於家長的考察會更多一些，可能會與家長進行溝通，瞭解教育理念，對於孩子的未來規劃等。
/ 小學中高年級插班 /
去年開始，教育局頒佈禁令以後，小學階段的書面考試全部取消，入學考試也就沒有筆試部分了。
小學中高年級轉學考試會先採用面試課的形式，再進行校方一對一面試。
例如一些學校，會叫十個同學一起上一堂英文課和數學課，課上會有老師對同學們的課上表現進行觀察；
不僅考察同學們對知識點的掌握情況，還會考察同學們的應對能力。
面試課其實就相當於筆試的另一種考察形式，更重視孩子的表達能力。
/ 中學轉學 /
在中學階段從普通體制內學校轉學到國際學校會有入學考試，學校會著重考察英文、數學能力，尤其是英文;
除此之外，如果在高中階段插班的話，有的學校筆試會考察科學。
根據調查，目前學生從公立學校轉到國際學校，最熱門的年級依次為：G9>G1>G6>G8。而在G2，G3畢業後轉入國際學校的人數較少。
主要原因，目前家長對於選擇就讀國際學校認知不斷加強，但是初三畢業依然是最高峰，家長還是希望孩子接受國內九年義務教育之後去讀國際學校，而且從初中畢業開始就讀，相較於從小學就開始就讀國際學校，花費的開支相對少一些。
另一方面，隨著75後，80後家長不斷增多，他們對於孩子的教育更加重視，對於孩子未來的規劃更有前瞻性，在經濟上又可以承受起較高的費用，一部分家長選擇孩子從1年級開始就讀國際學校。各位家長可以根據自身家庭情況，來進行選擇。
轉入國際學校課程需要準備什麼
/ 英語和數學 /
最開始應該著手準備的是英語和數學，這是大部分國際高中入學考試考察的重點。因此，優異的英文基礎是體制內到國際高中銜接的關鍵。
英文基礎尤為關鍵。現在很多七年級的孩子託福分數已經高達100多分，更有甚者已經能夠達到110分（滿分120），這樣在以後的科目學習中語言障礙會小很多，孩子也很容易融入到國際課程中。
關於英語學習，重在積累和堅持。應對課程中的英語要求，最重要的就是以下兩點：一是擴大詞彙量；二是廣泛閱讀，多讀原版書。
/人文教育 /
很多家長以為剛轉入國際學校，英語肯定是最難的。而實際情況按照難度從高到底依次是：人文>英語>數學>科學。
根據調查分析即:各年級轉入國際學校的學生剛轉入時的問題，低年級轉入者英語是最大問題，而到了高年級轉入者人文是最大問題。
國際課程中人文課程較受重視，擴展類詞彙較多，對於剛轉學學生來說是一個難題，尤其是寫各種小文章時，更是找不到感覺。
選課靈活但要慎重考慮
/ 選課必須要靈活 /
選擇自己擅長和感興趣的科目，學起來可以事半功倍。如果已經選擇好未來的職業方向，合理的選課也會幫助家長和孩子節省時間和精力。
/ 選擇課程，技巧很關鍵 /
每一種國際課程體系都有自己的“套路”，如何選擇非常關鍵，學生一定要結合自己的學術能力、興趣和專業意向綜合考慮，選擇自己有優勢的科目。建議學生和家長們多多諮詢老師和專家的意見，不要盲目決定。
夯實學科基礎，適應新方法
在對科目有明確定位的前提下，應該夯實所選科目的基礎。由於教材是全英文的，未來老師的授課方式也是全英或雙語授課，所以學習方法一定要做及時的調整。
首先，瞭解所選擇的科目內容，儘早開始積累專業詞彙。詞彙量永遠是各學科學習的基礎。其次，夯實基礎，決不放鬆。
這裡有個誤區很多家長選擇國際課程是把它當成國內高考的避風港。家庭條件相對較富裕的家庭，僅僅以為從小學開始，讓孩子進入國際學校就讀，可以降低時間成本和入學門檻，換取一個世界排名比國內高很多的學校。
但事實上是選擇國際教育的學生越來越多。越來越多的家長對體制內教育模式不滿，開始加入到國際高中大軍中來，學霸學生也隨之越來越多。
門檻提高，競爭越來越激烈。而隨著人數的增加，英、美大學的入學門檻越來越高，競爭也越來越激烈。從而導致現在國際課程考核側重孩子基礎知識的紮實程度。
老一套的學習方法已經行不通了。只記記公式、背背概念就能取得不錯成績的時代已經一去不復返。為了能申請好的大學，那套夯實基礎的拼勁還是要拿出來的，只不過不用大量重複的去刷題而已。
國際課程學習方法
關於國際課程具體的學習方法，以下這幾點方法，可供大家參考：
/ 培養良好的自學能力 /
不要過多地依賴老師的輔導，一定要學會自己主動去尋找信息和資源。而且，這也是歐美教育模式的一個重點。
/ 熟悉考試體系和考試大綱 /
每個國際課程都有自己的體系和標準，一定要明白每個科目由什麼模塊組成、怎麼計分等。科目的大綱一定要仔細的研讀，明白未來你考試側重的知識點在哪。最好能再瞭解到你想申請的學校對你這個考試體系的要求，更有目標的去做準備。
/ 多瞭解知識點對應的展開內容 /
一些好的學校，比如牛津、劍橋會有面試和筆試環節。美國好的學校也需要你在個人陳述中展現學術能力。想進入這樣的頂尖名校，光靠了解書本上的知識是遠遠不夠的。
具體的拓展準備可以分為橫向和縱向兩個方面。縱向就是更早的開始預習，提前瞭解和學習後面的知識，對這個科目有更系統的認知；橫向拓展就是多瞭解生活與科目相關的實例或科技前沿動態，這樣的思想會更容易博得招生官的青睞。
孩子需要用多久適應新的教學課程
隨著國際教育越來越受到中國家長的青睞，很多小學、初中在體制內上學的孩子選擇再轉入國際學校。
但是國際學校與體制內應試化的學習方式和考核方式都存在千差萬別，如何做好銜接，關乎孩子未來發展。
注意以下6個方面，可以幫助孩子進入國際學校更好的適應課程體系！
1.什麼時候轉入國際學校？
2.轉入國際學校課程需要準備什麼？
3.選課靈活但要慎重考慮，是真的嗎？
4.如何夯實學科基礎，適應新方法？
5.在國際學校的學習方法有哪些？
6.孩子需要多久能適應國際學校課程學習？
什麼時候轉入國際學校才最合適
很多家長會考慮，如果我的孩子從公立學校轉入到國際學校，最好的轉入時間是哪個學習階段呢？
首先我們不妨來看看國際學校各個階段對孩子招生的要求，再對比一下目前大部分家長都會選擇的時間，最後給出一個對孩子影響最小的方案供大家參考。
/ 幼兒園、小學低年級轉學 /
幼兒園、小學一二年級插班到國際學校，對孩子而言難度最低。
因為這個階段插班考試對於英語、數學等方面幾乎沒有什麼硬性標準，主要是面試環節，更多的是考察孩子的日常習慣，沒有筆試。
同時對於家長的考察會更多一些，可能會與家長進行溝通，瞭解教育理念，對於孩子的未來規劃等。
/ 小學中高年級插班 /
去年開始，教育局頒佈禁令以後，小學階段的書面考試全部取消，入學考試也就沒有筆試部分了。
小學中高年級轉學考試會先採用面試課的形式，再進行校方一對一面試。
例如一些學校，會叫十個同學一起上一堂英文課和數學課，課上會有老師對同學們的課上表現進行觀察；
不僅考察同學們對知識點的掌握情況，還會考察同學們的應對能力。
面試課其實就相當於筆試的另一種考察形式，更重視孩子的表達能力。
/ 中學轉學 /
在中學階段從普通體制內學校轉學到國際學校會有入學考試，學校會著重考察英文、數學能力，尤其是英文;
除此之外，如果在高中階段插班的話，有的學校筆試會考察科學。
根據調查，目前學生從公立學校轉到國際學校，最熱門的年級依次為：G9>G1>G6>G8。而在G2，G3畢業後轉入國際學校的人數較少。
主要原因，目前家長對於選擇就讀國際學校認知不斷加強，但是初三畢業依然是最高峰，家長還是希望孩子接受國內九年義務教育之後去讀國際學校，而且從初中畢業開始就讀，相較於從小學就開始就讀國際學校，花費的開支相對少一些。
另一方面，隨著75後，80後家長不斷增多，他們對於孩子的教育更加重視，對於孩子未來的規劃更有前瞻性，在經濟上又可以承受起較高的費用，一部分家長選擇孩子從1年級開始就讀國際學校。各位家長可以根據自身家庭情況，來進行選擇。
轉入國際學校課程需要準備什麼
/ 英語和數學 /
最開始應該著手準備的是英語和數學，這是大部分國際高中入學考試考察的重點。因此，優異的英文基礎是體制內到國際高中銜接的關鍵。
英文基礎尤為關鍵。現在很多七年級的孩子託福分數已經高達100多分，更有甚者已經能夠達到110分（滿分120），這樣在以後的科目學習中語言障礙會小很多，孩子也很容易融入到國際課程中。
關於英語學習，重在積累和堅持。應對課程中的英語要求，最重要的就是以下兩點：一是擴大詞彙量；二是廣泛閱讀，多讀原版書。
/人文教育 /
很多家長以為剛轉入國際學校，英語肯定是最難的。而實際情況按照難度從高到底依次是：人文>英語>數學>科學。
根據調查分析即:各年級轉入國際學校的學生剛轉入時的問題，低年級轉入者英語是最大問題，而到了高年級轉入者人文是最大問題。
國際課程中人文課程較受重視，擴展類詞彙較多，對於剛轉學學生來說是一個難題，尤其是寫各種小文章時，更是找不到感覺。
選課靈活但要慎重考慮
/ 選課必須要靈活 /
選擇自己擅長和感興趣的科目，學起來可以事半功倍。如果已經選擇好未來的職業方向，合理的選課也會幫助家長和孩子節省時間和精力。
/ 選擇課程，技巧很關鍵 /
每一種國際課程體系都有自己的“套路”，如何選擇非常關鍵，學生一定要結合自己的學術能力、興趣和專業意向綜合考慮，選擇自己有優勢的科目。建議學生和家長們多多諮詢老師和專家的意見，不要盲目決定。
夯實學科基礎，適應新方法
在對科目有明確定位的前提下，應該夯實所選科目的基礎。由於教材是全英文的，未來老師的授課方式也是全英或雙語授課，所以學習方法一定要做及時的調整。
首先，瞭解所選擇的科目內容，儘早開始積累專業詞彙。詞彙量永遠是各學科學習的基礎。其次，夯實基礎，決不放鬆。
這裡有個誤區很多家長選擇國際課程是把它當成國內高考的避風港。家庭條件相對較富裕的家庭，僅僅以為從小學開始，讓孩子進入國際學校就讀，可以降低時間成本和入學門檻，換取一個世界排名比國內高很多的學校。
但事實上是選擇國際教育的學生越來越多。越來越多的家長對體制內教育模式不滿，開始加入到國際高中大軍中來，學霸學生也隨之越來越多。
門檻提高，競爭越來越激烈。而隨著人數的增加，英、美大學的入學門檻越來越高，競爭也越來越激烈。從而導致現在國際課程考核側重孩子基礎知識的紮實程度。
老一套的學習方法已經行不通了。只記記公式、背背概念就能取得不錯成績的時代已經一去不復返。為了能申請好的大學，那套夯實基礎的拼勁還是要拿出來的，只不過不用大量重複的去刷題而已。
國際課程學習方法
關於國際課程具體的學習方法，以下這幾點方法，可供大家參考：
/ 培養良好的自學能力 /
不要過多地依賴老師的輔導，一定要學會自己主動去尋找信息和資源。而且，這也是歐美教育模式的一個重點。
/ 熟悉考試體系和考試大綱 /
每個國際課程都有自己的體系和標準，一定要明白每個科目由什麼模塊組成、怎麼計分等。科目的大綱一定要仔細的研讀，明白未來你考試側重的知識點在哪。最好能再瞭解到你想申請的學校對你這個考試體系的要求，更有目標的去做準備。
/ 多瞭解知識點對應的展開內容 /
一些好的學校，比如牛津、劍橋會有面試和筆試環節。美國好的學校也需要你在個人陳述中展現學術能力。想進入這樣的頂尖名校，光靠了解書本上的知識是遠遠不夠的。
具體的拓展準備可以分為橫向和縱向兩個方面。縱向就是更早的開始預習，提前瞭解和學習後面的知識，對這個科目有更系統的認知；橫向拓展就是多瞭解生活與科目相關的實例或科技前沿動態，這樣的思想會更容易博得招生官的青睞。
孩子需要用多久適應新的教學課程
一部分學生用了三個月時間可以適應國際學校，大部分學生半年內都才可以適應國際學校的學習節奏和課程模式。
根據統計得出分析，小學轉入國際學校的基本上在3-6個月可以適應；而G6，G7畢業後轉入國際學校適應情況比較複雜，有的人3個月，有的人2年，出現了多種情況。而到了G9後轉入國際學校，也跟小學一樣適應較快，主要原因是學生年齡大一些，更為成熟，適應也更快。