在愛默生看來：“習慣不是最好的僕人，便是最壞的主人。”好的習慣是幫助走向成功的最大助力，而不好的習慣則像是身邊的“定時炸彈”，導致事情逐漸走向負面循環。北大教授認為，在孩子5-8歲期間，自主意識逐漸變強，個人的性格特徵以及三觀塑造也在逐漸完善，如果沒有避免沾上以下這4個習慣，那麼就像在身邊埋下了定時炸彈，長大後很難有出息！
在愛默生看來：“習慣不是最好的僕人，便是最壞的主人。”好的習慣是幫助走向成功的最大助力，而不好的習慣則像是身邊的“定時炸彈”，導致事情逐漸走向負面循環。北大教授認為，在孩子5-8歲期間，自主意識逐漸變強，個人的性格特徵以及三觀塑造也在逐漸完善，如果沒有避免沾上以下這4個習慣，那麼就像在身邊埋下了定時炸彈，長大後很難有出息！
1、很喜歡說“不”
在這個年齡段的孩子，對於外界有了基本認知之後，對於自我的認可也在逐漸加深，而父母為了遷就孩子，往往會事事都附和孩子的想法，而久而久之，當別人提出相反意見時，孩子往往會脫口而出“不”字來。不能聽取別人的意見，固執的認為自己的想法全都正確，似乎是很多孩子的“通病”，而這樣的想法如果沒有及時加以引導，很容易影響今後的學習以及工作，到時候再想糾正，難度只會加大。
2、習慣依賴家長
孩子在年幼的時候，遇到問題往往喜歡下意識尋求父母的幫助，但是當養成習慣，凡事都想要父母幫忙解決，不僅無法幫助孩子養成獨立的性格，更是會使孩子缺乏一定的解決困難的能力，對於今後的成長會產生巨大的影響。當孩子遇到問題的時候，父母不必事事都幫忙解決，可以在一旁指點孩子，讓孩子學會分析問題、積攢經驗，才是真正能夠讓孩子受益終生的方法。
在愛默生看來：“習慣不是最好的僕人，便是最壞的主人。”好的習慣是幫助走向成功的最大助力，而不好的習慣則像是身邊的“定時炸彈”，導致事情逐漸走向負面循環。北大教授認為，在孩子5-8歲期間，自主意識逐漸變強，個人的性格特徵以及三觀塑造也在逐漸完善，如果沒有避免沾上以下這4個習慣，那麼就像在身邊埋下了定時炸彈，長大後很難有出息！
1、很喜歡說“不”
在這個年齡段的孩子，對於外界有了基本認知之後，對於自我的認可也在逐漸加深，而父母為了遷就孩子，往往會事事都附和孩子的想法，而久而久之，當別人提出相反意見時，孩子往往會脫口而出“不”字來。不能聽取別人的意見，固執的認為自己的想法全都正確，似乎是很多孩子的“通病”，而這樣的想法如果沒有及時加以引導，很容易影響今後的學習以及工作，到時候再想糾正，難度只會加大。
2、習慣依賴家長
孩子在年幼的時候，遇到問題往往喜歡下意識尋求父母的幫助，但是當養成習慣，凡事都想要父母幫忙解決，不僅無法幫助孩子養成獨立的性格，更是會使孩子缺乏一定的解決困難的能力，對於今後的成長會產生巨大的影響。當孩子遇到問題的時候，父母不必事事都幫忙解決，可以在一旁指點孩子，讓孩子學會分析問題、積攢經驗，才是真正能夠讓孩子受益終生的方法。
3、畏難心理嚴重
由於年紀還小，對於外界環境的認知、以及自身的知識儲備都處於比較虛淺的階段，所以對於一些突發情況或者困難挫折，都會下意識的尋求幫助，而不想直面困難，但是問題的出現不分年齡大小，如果每次出現問題，都想著逃避，像鴕鳥一樣，那麼遲早有一天會陷入困境，無法找出解決方法，而導致負面循環的產生。所以發現孩子有這種心理的時候，幫助孩子一點點分析問題，讓孩子意識到實際並沒有那麼可怕，這樣才能更加平靜的對待問題，找到解決方法。
4、習慣半途而廢
做事情三分鐘熱血是很多小孩子的通病，但是這樣的習慣如果沒有被及時糾正，很容易導致中途放棄，而浪費投入的時間、精力。當孩子出現這種習慣時，家長要注意及時糾正，要讓孩子意識到，做一件事情不光是需要一時興起，更重要的是堅持與毅力，不然那在十幾年的學習生活中，孩子也會按照習慣，影響學習的進行，導致成績不夠理想，而如果在工作中還是遵循這種習慣，那麼想要有出息只會難上加難。
在愛默生看來：“習慣不是最好的僕人，便是最壞的主人。”好的習慣是幫助走向成功的最大助力，而不好的習慣則像是身邊的“定時炸彈”，導致事情逐漸走向負面循環。北大教授認為，在孩子5-8歲期間，自主意識逐漸變強，個人的性格特徵以及三觀塑造也在逐漸完善，如果沒有避免沾上以下這4個習慣，那麼就像在身邊埋下了定時炸彈，長大後很難有出息！
1、很喜歡說“不”
在這個年齡段的孩子，對於外界有了基本認知之後，對於自我的認可也在逐漸加深，而父母為了遷就孩子，往往會事事都附和孩子的想法，而久而久之，當別人提出相反意見時，孩子往往會脫口而出“不”字來。不能聽取別人的意見，固執的認為自己的想法全都正確，似乎是很多孩子的“通病”，而這樣的想法如果沒有及時加以引導，很容易影響今後的學習以及工作，到時候再想糾正，難度只會加大。
2、習慣依賴家長
孩子在年幼的時候，遇到問題往往喜歡下意識尋求父母的幫助，但是當養成習慣，凡事都想要父母幫忙解決，不僅無法幫助孩子養成獨立的性格，更是會使孩子缺乏一定的解決困難的能力，對於今後的成長會產生巨大的影響。當孩子遇到問題的時候，父母不必事事都幫忙解決，可以在一旁指點孩子，讓孩子學會分析問題、積攢經驗，才是真正能夠讓孩子受益終生的方法。
3、畏難心理嚴重
由於年紀還小，對於外界環境的認知、以及自身的知識儲備都處於比較虛淺的階段，所以對於一些突發情況或者困難挫折，都會下意識的尋求幫助，而不想直面困難，但是問題的出現不分年齡大小，如果每次出現問題，都想著逃避，像鴕鳥一樣，那麼遲早有一天會陷入困境，無法找出解決方法，而導致負面循環的產生。所以發現孩子有這種心理的時候，幫助孩子一點點分析問題，讓孩子意識到實際並沒有那麼可怕，這樣才能更加平靜的對待問題，找到解決方法。
4、習慣半途而廢
做事情三分鐘熱血是很多小孩子的通病，但是這樣的習慣如果沒有被及時糾正，很容易導致中途放棄，而浪費投入的時間、精力。當孩子出現這種習慣時，家長要注意及時糾正，要讓孩子意識到，做一件事情不光是需要一時興起，更重要的是堅持與毅力，不然那在十幾年的學習生活中，孩子也會按照習慣，影響學習的進行，導致成績不夠理想，而如果在工作中還是遵循這種習慣，那麼想要有出息只會難上加難。
當孩子處於5-8歲，正是習慣養成、性格塑造的關鍵期，避免沾上以上這4種習慣，減少“定時炸彈”的存在，有助於孩子的成長與鍛鍊，這樣孩子長大後一般都會有出息。
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