孩子放了暑假，沒有時間的家長會把孩子送到老人身邊，這是沒有辦法的辦法，家長不在身邊，老人帶也是一個穩妥的辦法。但是家長可能忽略了一點，就是小看孩子的模仿能力的。小孩子好奇是天性，好奇的年齡段也是模樣能力最強的時候，老人的口音和習慣不知不覺就被孩子學過去了，如果不及時糾正，那麼改正過來也需要花大把的時間。我同事的2歲的寶寶就是，從爺爺家住了兩個月回來之後，走路都變了一個模樣，寶媽看到之後笑岔氣。
孩子放了暑假，沒有時間的家長會把孩子送到老人身邊，這是沒有辦法的辦法，家長不在身邊，老人帶也是一個穩妥的辦法。但是家長可能忽略了一點，就是小看孩子的模仿能力的。小孩子好奇是天性，好奇的年齡段也是模樣能力最強的時候，老人的口音和習慣不知不覺就被孩子學過去了，如果不及時糾正，那麼改正過來也需要花大把的時間。我同事的2歲的寶寶就是，從爺爺家住了兩個月回來之後，走路都變了一個模樣，寶媽看到之後笑岔氣。
她發現這幾天孩子不怎麼睡覺，還老是揹著手去“巡邏”，左看看右看看，儼然一個小老頭模樣。似乎誰也阻止不了，寶媽觀察了一段時間，發現寶寶的神態的樣子像極了她爺爺。她爺爺之前是公司的大領導，經常愛這個模樣去視察工作。即使退休好幾年，走路的樣子還是當年的樣子。這老幹部的也不知道什麼時候能糾正回來。
孩子放了暑假，沒有時間的家長會把孩子送到老人身邊，這是沒有辦法的辦法，家長不在身邊，老人帶也是一個穩妥的辦法。但是家長可能忽略了一點，就是小看孩子的模仿能力的。小孩子好奇是天性，好奇的年齡段也是模樣能力最強的時候，老人的口音和習慣不知不覺就被孩子學過去了，如果不及時糾正，那麼改正過來也需要花大把的時間。我同事的2歲的寶寶就是，從爺爺家住了兩個月回來之後，走路都變了一個模樣，寶媽看到之後笑岔氣。
她發現這幾天孩子不怎麼睡覺，還老是揹著手去“巡邏”，左看看右看看，儼然一個小老頭模樣。似乎誰也阻止不了，寶媽觀察了一段時間，發現寶寶的神態的樣子像極了她爺爺。她爺爺之前是公司的大領導，經常愛這個模樣去視察工作。即使退休好幾年，走路的樣子還是當年的樣子。這老幹部的也不知道什麼時候能糾正回來。
那麼為什麼會出現這樣的情況呢？首先家庭教育是寶寶的第一教育，小時候正是孩子模樣能力最強的時候，同時養成好習慣的時候。孩子心理的成長，也是在童年的塑造的，這個時候家長人做什麼，孩子就會模樣什麼。孩子像爸媽，除了遺傳還有就是家庭環境造成的。
誰帶孩子像誰更多一點，爺爺愛寫書法，寶寶可能愛弄抒發，爺爺愛下棋，寶寶可能會更愛下棋，爺爺愛鼓搗零件， 寶寶可能會也愛鼓搗零件。其實這並不是特例，每家每戶的寶寶都有這樣的情況發生。
孩子放了暑假，沒有時間的家長會把孩子送到老人身邊，這是沒有辦法的辦法，家長不在身邊，老人帶也是一個穩妥的辦法。但是家長可能忽略了一點，就是小看孩子的模仿能力的。小孩子好奇是天性，好奇的年齡段也是模樣能力最強的時候，老人的口音和習慣不知不覺就被孩子學過去了，如果不及時糾正，那麼改正過來也需要花大把的時間。我同事的2歲的寶寶就是，從爺爺家住了兩個月回來之後，走路都變了一個模樣，寶媽看到之後笑岔氣。
她發現這幾天孩子不怎麼睡覺，還老是揹著手去“巡邏”，左看看右看看，儼然一個小老頭模樣。似乎誰也阻止不了，寶媽觀察了一段時間，發現寶寶的神態的樣子像極了她爺爺。她爺爺之前是公司的大領導，經常愛這個模樣去視察工作。即使退休好幾年，走路的樣子還是當年的樣子。這老幹部的也不知道什麼時候能糾正回來。
那麼為什麼會出現這樣的情況呢？首先家庭教育是寶寶的第一教育，小時候正是孩子模樣能力最強的時候，同時養成好習慣的時候。孩子心理的成長，也是在童年的塑造的，這個時候家長人做什麼，孩子就會模樣什麼。孩子像爸媽，除了遺傳還有就是家庭環境造成的。
誰帶孩子像誰更多一點，爺爺愛寫書法，寶寶可能愛弄抒發，爺爺愛下棋，寶寶可能會更愛下棋，爺爺愛鼓搗零件， 寶寶可能會也愛鼓搗零件。其實這並不是特例，每家每戶的寶寶都有這樣的情況發生。
有家長問了，孩子模仿能力強有什麼好處？其實好處還是蠻多的；
第一點：懂得尊重他人
遇到什麼困難，有一個良好的心態是最好的，解決問題和麵對問題，是家長最需要教會孩子的事情，所以愛抱怨的家長需要小心了，孩子可能會學了去。原生家庭的力量不能小覷，家長應該帶走做好一個自律而大度的人。
第二點：保持一顆快樂的心
孩子放了暑假，沒有時間的家長會把孩子送到老人身邊，這是沒有辦法的辦法，家長不在身邊，老人帶也是一個穩妥的辦法。但是家長可能忽略了一點，就是小看孩子的模仿能力的。小孩子好奇是天性，好奇的年齡段也是模樣能力最強的時候，老人的口音和習慣不知不覺就被孩子學過去了，如果不及時糾正，那麼改正過來也需要花大把的時間。我同事的2歲的寶寶就是，從爺爺家住了兩個月回來之後，走路都變了一個模樣，寶媽看到之後笑岔氣。
她發現這幾天孩子不怎麼睡覺，還老是揹著手去“巡邏”，左看看右看看，儼然一個小老頭模樣。似乎誰也阻止不了，寶媽觀察了一段時間，發現寶寶的神態的樣子像極了她爺爺。她爺爺之前是公司的大領導，經常愛這個模樣去視察工作。即使退休好幾年，走路的樣子還是當年的樣子。這老幹部的也不知道什麼時候能糾正回來。
那麼為什麼會出現這樣的情況呢？首先家庭教育是寶寶的第一教育，小時候正是孩子模樣能力最強的時候，同時養成好習慣的時候。孩子心理的成長，也是在童年的塑造的，這個時候家長人做什麼，孩子就會模樣什麼。孩子像爸媽，除了遺傳還有就是家庭環境造成的。
誰帶孩子像誰更多一點，爺爺愛寫書法，寶寶可能愛弄抒發，爺爺愛下棋，寶寶可能會更愛下棋，爺爺愛鼓搗零件， 寶寶可能會也愛鼓搗零件。其實這並不是特例，每家每戶的寶寶都有這樣的情況發生。
有家長問了，孩子模仿能力強有什麼好處？其實好處還是蠻多的；
第一點：懂得尊重他人
遇到什麼困難，有一個良好的心態是最好的，解決問題和麵對問題，是家長最需要教會孩子的事情，所以愛抱怨的家長需要小心了，孩子可能會學了去。原生家庭的力量不能小覷，家長應該帶走做好一個自律而大度的人。
第二點：保持一顆快樂的心
孩子們知道，金錢並不是所有物質能換的，人的情感以及愛是最珍貴無法替代的，模仿只是一個學習方式，孩子進入學校需要和他人進行溝通，模仿能讓孩子開明也更活潑，這才是孩子的最大的吸引力。