'公交車上女兒喊腳疼,媽媽低頭一看報了警,乘客大讚聰明'

不完美媽媽 右耳 華陰市融媒體中心 2019-08-30
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朋友家的女兒非常乖巧懂事,因為學校離家遠,她媽媽都會乘公交車接送,女兒平時也很開朗的在公交車上跟媽媽分享在學校的趣事。

可是今天不知道怎麼回事,說著說著就開始哭鬧起來,不停低頭喊“腳疼”。

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朋友家的女兒非常乖巧懂事,因為學校離家遠,她媽媽都會乘公交車接送,女兒平時也很開朗的在公交車上跟媽媽分享在學校的趣事。

可是今天不知道怎麼回事,說著說著就開始哭鬧起來,不停低頭喊“腳疼”。

公交車上女兒喊腳疼,媽媽低頭一看報了警,乘客大讚聰明

媽媽此時詫異女兒的異常,便低頭去檢查女兒的腳,順著女兒的視線發現了原來是有個小偷在偷乘客的東西,媽媽立刻會意並及時撥打了報警電話,這時很多乘客也集中注意力與此,車上的男乘客發現後就聯合將小偷成功制止。

這一番事情下來,車上一眾乘客皆對小女孩豎起了大拇指,誇讚其聰明機靈。網友也對孩子的行為作出了評論:

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朋友家的女兒非常乖巧懂事,因為學校離家遠,她媽媽都會乘公交車接送,女兒平時也很開朗的在公交車上跟媽媽分享在學校的趣事。

可是今天不知道怎麼回事,說著說著就開始哭鬧起來,不停低頭喊“腳疼”。

公交車上女兒喊腳疼,媽媽低頭一看報了警,乘客大讚聰明

媽媽此時詫異女兒的異常,便低頭去檢查女兒的腳,順著女兒的視線發現了原來是有個小偷在偷乘客的東西,媽媽立刻會意並及時撥打了報警電話,這時很多乘客也集中注意力與此,車上的男乘客發現後就聯合將小偷成功制止。

這一番事情下來,車上一眾乘客皆對小女孩豎起了大拇指,誇讚其聰明機靈。網友也對孩子的行為作出了評論:

公交車上女兒喊腳疼,媽媽低頭一看報了警,乘客大讚聰明

可見平時對孩子安全意識的培養是很重要的,遇到事情才能機智化解。那麼如何培養孩子的安全意識呢?

1. 從小灌輸安全常識

在日常生活中言傳身教,遇到契機就要抓住機會讓孩子積累安全知識。

例如碰到陌生人敲門不能隨意開門,陌生人給自己東西吃不能隨便要,不要去嘗試做一些危險的事情等等安全常識。

平時多花點時間在孩子身上,讓孩子遠離危險地帶,同時也要挑選好孩子玩耍的地點,不要帶孩子去那些危險的地方。

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朋友家的女兒非常乖巧懂事,因為學校離家遠,她媽媽都會乘公交車接送,女兒平時也很開朗的在公交車上跟媽媽分享在學校的趣事。

可是今天不知道怎麼回事,說著說著就開始哭鬧起來,不停低頭喊“腳疼”。

公交車上女兒喊腳疼,媽媽低頭一看報了警,乘客大讚聰明

媽媽此時詫異女兒的異常,便低頭去檢查女兒的腳,順著女兒的視線發現了原來是有個小偷在偷乘客的東西,媽媽立刻會意並及時撥打了報警電話,這時很多乘客也集中注意力與此,車上的男乘客發現後就聯合將小偷成功制止。

這一番事情下來,車上一眾乘客皆對小女孩豎起了大拇指,誇讚其聰明機靈。網友也對孩子的行為作出了評論:

公交車上女兒喊腳疼,媽媽低頭一看報了警,乘客大讚聰明

可見平時對孩子安全意識的培養是很重要的,遇到事情才能機智化解。那麼如何培養孩子的安全意識呢?

1. 從小灌輸安全常識

在日常生活中言傳身教,遇到契機就要抓住機會讓孩子積累安全知識。

例如碰到陌生人敲門不能隨意開門,陌生人給自己東西吃不能隨便要,不要去嘗試做一些危險的事情等等安全常識。

平時多花點時間在孩子身上,讓孩子遠離危險地帶,同時也要挑選好孩子玩耍的地點,不要帶孩子去那些危險的地方。

公交車上女兒喊腳疼,媽媽低頭一看報了警,乘客大讚聰明

2. 讓孩子在可控範圍內嘗試

孩子對於大人的話總是左耳進右耳出,而且小孩子天生充滿著好奇心與冒險精神。

像在喝茶的時候,孩子總是躍躍欲試想把手伸到茶杯裡,在說了燙之後孩子還吵著要,這時候大人在試過不會燙傷的情況下讓孩子去觸摸,孩子一摸就感受到燙了立馬不會再去觸摸。

所以讓孩子親身感受到一些疼痛,他才會記憶深刻並且不會再犯,比起父母每天絮絮叨叨的方式來得更有效。

如果在孩子成長過程中遇到了一些不可避免的小傷害,也不要指責孩子怎麼這麼笨手笨腳、不小心,而是要安慰一下孩子,在孩子冷靜下來問清楚受傷的原因,並及時讓孩子在以後碰到同類事件怎麼避免這些傷害。

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朋友家的女兒非常乖巧懂事,因為學校離家遠,她媽媽都會乘公交車接送,女兒平時也很開朗的在公交車上跟媽媽分享在學校的趣事。

可是今天不知道怎麼回事,說著說著就開始哭鬧起來,不停低頭喊“腳疼”。

公交車上女兒喊腳疼,媽媽低頭一看報了警,乘客大讚聰明

媽媽此時詫異女兒的異常,便低頭去檢查女兒的腳,順著女兒的視線發現了原來是有個小偷在偷乘客的東西,媽媽立刻會意並及時撥打了報警電話,這時很多乘客也集中注意力與此,車上的男乘客發現後就聯合將小偷成功制止。

這一番事情下來,車上一眾乘客皆對小女孩豎起了大拇指,誇讚其聰明機靈。網友也對孩子的行為作出了評論:

公交車上女兒喊腳疼,媽媽低頭一看報了警,乘客大讚聰明

可見平時對孩子安全意識的培養是很重要的,遇到事情才能機智化解。那麼如何培養孩子的安全意識呢?

1. 從小灌輸安全常識

在日常生活中言傳身教,遇到契機就要抓住機會讓孩子積累安全知識。

例如碰到陌生人敲門不能隨意開門,陌生人給自己東西吃不能隨便要,不要去嘗試做一些危險的事情等等安全常識。

平時多花點時間在孩子身上,讓孩子遠離危險地帶,同時也要挑選好孩子玩耍的地點,不要帶孩子去那些危險的地方。

公交車上女兒喊腳疼,媽媽低頭一看報了警,乘客大讚聰明

2. 讓孩子在可控範圍內嘗試

孩子對於大人的話總是左耳進右耳出,而且小孩子天生充滿著好奇心與冒險精神。

像在喝茶的時候,孩子總是躍躍欲試想把手伸到茶杯裡,在說了燙之後孩子還吵著要,這時候大人在試過不會燙傷的情況下讓孩子去觸摸,孩子一摸就感受到燙了立馬不會再去觸摸。

所以讓孩子親身感受到一些疼痛,他才會記憶深刻並且不會再犯,比起父母每天絮絮叨叨的方式來得更有效。

如果在孩子成長過程中遇到了一些不可避免的小傷害,也不要指責孩子怎麼這麼笨手笨腳、不小心,而是要安慰一下孩子,在孩子冷靜下來問清楚受傷的原因,並及時讓孩子在以後碰到同類事件怎麼避免這些傷害。

公交車上女兒喊腳疼,媽媽低頭一看報了警,乘客大讚聰明

3. 培養孩子的警覺力

警覺力是一種對自己周圍環境的持續關注,並能及時發現有無異樣的能力。警覺力高的孩子能對危險有正確的判斷並迅速做出反應,比如在過馬路上會時刻注意周圍有無來車,是否會傷害到自己。

家長可以在平時藉助一些遊戲培養孩子的觀察能力,可以是角色扮演或是情景模擬,以此來幫助孩子區分好人和壞人,認清楚真警察與假警察,並且能識破一些假裝是父母的朋友並對自己圖謀不軌的陌生人的意圖等。

生活中處處存在著安全隱患,父母又不能無時無刻在孩子的身邊,而孩子的安全意識又比較薄弱,因此我們要培養好孩子的安全意識,防患於未然。

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朋友家的女兒非常乖巧懂事,因為學校離家遠,她媽媽都會乘公交車接送,女兒平時也很開朗的在公交車上跟媽媽分享在學校的趣事。

可是今天不知道怎麼回事,說著說著就開始哭鬧起來,不停低頭喊“腳疼”。

公交車上女兒喊腳疼,媽媽低頭一看報了警,乘客大讚聰明

媽媽此時詫異女兒的異常,便低頭去檢查女兒的腳,順著女兒的視線發現了原來是有個小偷在偷乘客的東西,媽媽立刻會意並及時撥打了報警電話,這時很多乘客也集中注意力與此,車上的男乘客發現後就聯合將小偷成功制止。

這一番事情下來,車上一眾乘客皆對小女孩豎起了大拇指,誇讚其聰明機靈。網友也對孩子的行為作出了評論:

公交車上女兒喊腳疼,媽媽低頭一看報了警,乘客大讚聰明

可見平時對孩子安全意識的培養是很重要的,遇到事情才能機智化解。那麼如何培養孩子的安全意識呢?

1. 從小灌輸安全常識

在日常生活中言傳身教,遇到契機就要抓住機會讓孩子積累安全知識。

例如碰到陌生人敲門不能隨意開門,陌生人給自己東西吃不能隨便要,不要去嘗試做一些危險的事情等等安全常識。

平時多花點時間在孩子身上,讓孩子遠離危險地帶,同時也要挑選好孩子玩耍的地點,不要帶孩子去那些危險的地方。

公交車上女兒喊腳疼,媽媽低頭一看報了警,乘客大讚聰明

2. 讓孩子在可控範圍內嘗試

孩子對於大人的話總是左耳進右耳出,而且小孩子天生充滿著好奇心與冒險精神。

像在喝茶的時候,孩子總是躍躍欲試想把手伸到茶杯裡,在說了燙之後孩子還吵著要,這時候大人在試過不會燙傷的情況下讓孩子去觸摸,孩子一摸就感受到燙了立馬不會再去觸摸。

所以讓孩子親身感受到一些疼痛,他才會記憶深刻並且不會再犯,比起父母每天絮絮叨叨的方式來得更有效。

如果在孩子成長過程中遇到了一些不可避免的小傷害,也不要指責孩子怎麼這麼笨手笨腳、不小心,而是要安慰一下孩子,在孩子冷靜下來問清楚受傷的原因,並及時讓孩子在以後碰到同類事件怎麼避免這些傷害。

公交車上女兒喊腳疼,媽媽低頭一看報了警,乘客大讚聰明

3. 培養孩子的警覺力

警覺力是一種對自己周圍環境的持續關注,並能及時發現有無異樣的能力。警覺力高的孩子能對危險有正確的判斷並迅速做出反應,比如在過馬路上會時刻注意周圍有無來車,是否會傷害到自己。

家長可以在平時藉助一些遊戲培養孩子的觀察能力,可以是角色扮演或是情景模擬,以此來幫助孩子區分好人和壞人,認清楚真警察與假警察,並且能識破一些假裝是父母的朋友並對自己圖謀不軌的陌生人的意圖等。

生活中處處存在著安全隱患,父母又不能無時無刻在孩子的身邊,而孩子的安全意識又比較薄弱,因此我們要培養好孩子的安全意識,防患於未然。

公交車上女兒喊腳疼,媽媽低頭一看報了警,乘客大讚聰明

在這裡提醒大家,只有從根本上增強孩子的自我保護意識,才能避免一些悲劇的發生。

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