每個娃都有其獨特的優勢，同時也都有需要改正的地方。一般來說，家長髮現孩子的“問題”後，都會及時給孩子“上課”糾正孩子。但有一類父母對孩子的錯誤卻視而不見，由著孩子的性子來，這樣理念教育出來的娃，通常長大後也不收人待見，說不定以後工作、生活都不會太順利。所以家長還是要對待孩子“嚴苛”一些。
在平日若發現孩子在生活中有這幾個不討喜的“毛病”，家長就要注意了，不然孩子長大後將會“麻煩”不斷了。
1.來了客人不懂得“招呼”——長大後冷漠、情商低
有的娃平日在外很懂禮貌，但家裡來客人了，孩子卻變得非常冷漠，家長教出來打招呼，也是不情不願。即便說上幾句話，也不願意主動稱呼客人“叔叔阿姨”之類的。來客趕著給孩子說上幾句，孩子還是做自己剛才做的事情，絲毫不在乎客人的尷尬。
分析：這類娃因為沒有接受過父母的這種“禮儀教育”，所以來客時只願意沉浸在自己的世界中。長大後也不會太在乎別人的感受，容易變得冷漠，有時候傷害到別人的自尊還不自知，無論在工作還是在生活中，這類情商低的孩子都不是討喜的一類。所以一旦發現孩子有這個“毛病”，家長需要抓緊給娃糾正哦，如可給孩子上專門的禮儀課或者經常性帶娃參與一些公共活動，增強孩子的社交禮儀性。
每個娃都有其獨特的優勢，同時也都有需要改正的地方。一般來說，家長髮現孩子的“問題”後，都會及時給孩子“上課”糾正孩子。但有一類父母對孩子的錯誤卻視而不見，由著孩子的性子來，這樣理念教育出來的娃，通常長大後也不收人待見，說不定以後工作、生活都不會太順利。所以家長還是要對待孩子“嚴苛”一些。
在平日若發現孩子在生活中有這幾個不討喜的“毛病”，家長就要注意了，不然孩子長大後將會“麻煩”不斷了。
1.來了客人不懂得“招呼”——長大後冷漠、情商低
有的娃平日在外很懂禮貌，但家裡來客人了，孩子卻變得非常冷漠，家長教出來打招呼，也是不情不願。即便說上幾句話，也不願意主動稱呼客人“叔叔阿姨”之類的。來客趕著給孩子說上幾句，孩子還是做自己剛才做的事情，絲毫不在乎客人的尷尬。
分析：這類娃因為沒有接受過父母的這種“禮儀教育”，所以來客時只願意沉浸在自己的世界中。長大後也不會太在乎別人的感受，容易變得冷漠，有時候傷害到別人的自尊還不自知，無論在工作還是在生活中，這類情商低的孩子都不是討喜的一類。所以一旦發現孩子有這個“毛病”，家長需要抓緊給娃糾正哦，如可給孩子上專門的禮儀課或者經常性帶娃參與一些公共活動，增強孩子的社交禮儀性。
2.去別人家“肆無忌憚”——長大後不懂得約束自己、容易得罪別人
有的娃看著非常機靈，也討人喜歡，但是一旦去別人家做客，就完全把自己當成了家的主人，東西隨便動，食物隨便吃，有的時候還會到主人家的臥房裡胡亂翻。遇到主人家的孩子和自己爭搶，也會毫不猶豫的和人家打起來。
分析：這類娃看似非常容易和人“混熟”，實際上這種“過分的熟絡”是孩子不懂的約束自我的一個表現。由於缺乏規矩，孩子會由著性子來，到哪裡都像在自己家裡，長大後，由於這種不受約束的性子，在工作上很可能會遇到很多不稱心的“煩惱”，而一旦組成家庭，和另一半的相處也將成為TA最頭疼的事情。所以家長髮現孩子有這樣的問題時，需給孩子制定出各種“規矩”，讓孩子從小就學會遵守“定好的規矩”，這樣當孩子習慣了這些約束後，長大後也就不會為這些所困了。
每個娃都有其獨特的優勢，同時也都有需要改正的地方。一般來說，家長髮現孩子的“問題”後，都會及時給孩子“上課”糾正孩子。但有一類父母對孩子的錯誤卻視而不見，由著孩子的性子來，這樣理念教育出來的娃，通常長大後也不收人待見，說不定以後工作、生活都不會太順利。所以家長還是要對待孩子“嚴苛”一些。
在平日若發現孩子在生活中有這幾個不討喜的“毛病”，家長就要注意了，不然孩子長大後將會“麻煩”不斷了。
1.來了客人不懂得“招呼”——長大後冷漠、情商低
有的娃平日在外很懂禮貌，但家裡來客人了，孩子卻變得非常冷漠，家長教出來打招呼，也是不情不願。即便說上幾句話，也不願意主動稱呼客人“叔叔阿姨”之類的。來客趕著給孩子說上幾句，孩子還是做自己剛才做的事情，絲毫不在乎客人的尷尬。
分析：這類娃因為沒有接受過父母的這種“禮儀教育”，所以來客時只願意沉浸在自己的世界中。長大後也不會太在乎別人的感受，容易變得冷漠，有時候傷害到別人的自尊還不自知，無論在工作還是在生活中，這類情商低的孩子都不是討喜的一類。所以一旦發現孩子有這個“毛病”，家長需要抓緊給娃糾正哦，如可給孩子上專門的禮儀課或者經常性帶娃參與一些公共活動，增強孩子的社交禮儀性。
2.去別人家“肆無忌憚”——長大後不懂得約束自己、容易得罪別人
有的娃看著非常機靈，也討人喜歡，但是一旦去別人家做客，就完全把自己當成了家的主人，東西隨便動，食物隨便吃，有的時候還會到主人家的臥房裡胡亂翻。遇到主人家的孩子和自己爭搶，也會毫不猶豫的和人家打起來。
分析：這類娃看似非常容易和人“混熟”，實際上這種“過分的熟絡”是孩子不懂的約束自我的一個表現。由於缺乏規矩，孩子會由著性子來，到哪裡都像在自己家裡，長大後，由於這種不受約束的性子，在工作上很可能會遇到很多不稱心的“煩惱”，而一旦組成家庭，和另一半的相處也將成為TA最頭疼的事情。所以家長髮現孩子有這樣的問題時，需給孩子制定出各種“規矩”，讓孩子從小就學會遵守“定好的規矩”，這樣當孩子習慣了這些約束後，長大後也就不會為這些所困了。
3.做事非常“強勢”——長大後喜歡指揮別人，缺少朋友
有的孩子在和其他孩子相處時非常喜歡“搶奪”或者“動手”，這類娃看似不受氣，但長大後很可能會讓自己變得非常孤單，沒有朋友。因為自己的強勢和主導，別人不願意靠近，也不願意成為自己的朋友，所以這類娃長大後通常會變得孤獨暴力。
分析：強勢的孩子在長大後可能會有特殊的領導天分，但同時這類孩子長大後還容易變成眾人針對的焦點，因為過於強勢總會得罪不少人。因此當家長髮現孩子有這類小問題時，應該給孩子及時糾正，避免錯誤惡性發展。
每個娃都有其獨特的優勢，同時也都有需要改正的地方。一般來說，家長髮現孩子的“問題”後，都會及時給孩子“上課”糾正孩子。但有一類父母對孩子的錯誤卻視而不見，由著孩子的性子來，這樣理念教育出來的娃，通常長大後也不收人待見，說不定以後工作、生活都不會太順利。所以家長還是要對待孩子“嚴苛”一些。
在平日若發現孩子在生活中有這幾個不討喜的“毛病”，家長就要注意了，不然孩子長大後將會“麻煩”不斷了。
1.來了客人不懂得“招呼”——長大後冷漠、情商低
有的娃平日在外很懂禮貌，但家裡來客人了，孩子卻變得非常冷漠，家長教出來打招呼，也是不情不願。即便說上幾句話，也不願意主動稱呼客人“叔叔阿姨”之類的。來客趕著給孩子說上幾句，孩子還是做自己剛才做的事情，絲毫不在乎客人的尷尬。
分析：這類娃因為沒有接受過父母的這種“禮儀教育”，所以來客時只願意沉浸在自己的世界中。長大後也不會太在乎別人的感受，容易變得冷漠，有時候傷害到別人的自尊還不自知，無論在工作還是在生活中，這類情商低的孩子都不是討喜的一類。所以一旦發現孩子有這個“毛病”，家長需要抓緊給娃糾正哦，如可給孩子上專門的禮儀課或者經常性帶娃參與一些公共活動，增強孩子的社交禮儀性。
2.去別人家“肆無忌憚”——長大後不懂得約束自己、容易得罪別人
有的娃看著非常機靈，也討人喜歡，但是一旦去別人家做客，就完全把自己當成了家的主人，東西隨便動，食物隨便吃，有的時候還會到主人家的臥房裡胡亂翻。遇到主人家的孩子和自己爭搶，也會毫不猶豫的和人家打起來。
分析：這類娃看似非常容易和人“混熟”，實際上這種“過分的熟絡”是孩子不懂的約束自我的一個表現。由於缺乏規矩，孩子會由著性子來，到哪裡都像在自己家裡，長大後，由於這種不受約束的性子，在工作上很可能會遇到很多不稱心的“煩惱”，而一旦組成家庭，和另一半的相處也將成為TA最頭疼的事情。所以家長髮現孩子有這樣的問題時，需給孩子制定出各種“規矩”，讓孩子從小就學會遵守“定好的規矩”，這樣當孩子習慣了這些約束後，長大後也就不會為這些所困了。
3.做事非常“強勢”——長大後喜歡指揮別人，缺少朋友
有的孩子在和其他孩子相處時非常喜歡“搶奪”或者“動手”，這類娃看似不受氣，但長大後很可能會讓自己變得非常孤單，沒有朋友。因為自己的強勢和主導，別人不願意靠近，也不願意成為自己的朋友，所以這類娃長大後通常會變得孤獨暴力。
分析：強勢的孩子在長大後可能會有特殊的領導天分，但同時這類孩子長大後還容易變成眾人針對的焦點，因為過於強勢總會得罪不少人。因此當家長髮現孩子有這類小問題時，應該給孩子及時糾正，避免錯誤惡性發展。
4.隨便索要禮物——長大後愛佔小便宜，大家“避而遠之”
有些娃嘴巴甜，也討人喜歡，遇到自己熟悉的長輩，就會開口索要各種禮物。大人迫於面子大都會滿足孩子，這樣孩子嚐到了甜頭，下次繼續索要。等孩子長大了，這種行為就會成為性格的一部分，愛佔小便宜就成了TA的代名詞，時間久了周圍的同事、朋友也會越走越遠了。
分析：這類娃因為佔便宜“上癮”，所以長大後很難更正這種行為，當週圍的人意識到TA的這種毛病時，就會遠離TA，這樣對TA的個人發展和朋友交往都會形成較大的阻礙。所以從小教會孩子不佔小便宜，也是家長必做的一項工作哦。
當然，對於成長中的孩子，在行為習慣上存在這樣那樣的問題是很正常的，作為家長，在保證孩子自由發展的同時，應該及時發現孩子身上的毛病，及時給予正確的引導，消滅在萌芽中。