數學思維課是這樣教孩子加減法的,遠離背誦加法口訣,綜合性考慮

加減法是孩子學習數學最先學習的運算,也是學習其它運算的基礎,對於孩子來說,加減法的學習,說難也難,說簡單也簡單,你是怎麼教孩子加減法呢?靠加法口訣表嗎?

正常來說幼兒的記憶力一般都很好,憑藉記憶學會加減法沒有任何問題,也能很熟練的進行運算,但有沒有真正的理解加減法概念,形成集合思維,卻對將來的學習有很大的影響,那數學思維課是怎麼教孩子學習加減法呢?數萌在線的老師這裡給大家分享一下精心設計的課程思路,針對的是一年級左右的孩子。

第一:將數字編成一個邏輯思維簡單的數學故事

數萌在線的老師一直強調用故事的方式,打開孩子的思路及思維,利用的是幼兒喜歡喜歡聽故事的心理特點。最佳方式的是,針對孩子的年齡階段,編制邏輯簡單的故事,利用孩子喜歡的形象,製作成動漫。

比如數萌在線的老師設計的動漫故事,是在數字的基礎上,根據孩子的喜好,做了一些ui設計,激發孩子的興趣,同時又把數字的意義融入進去,如下圖:

數學思維課是這樣教孩子加減法的,遠離背誦加法口訣,綜合性考慮

數字故事

第二:湊十法的教育

在教孩子加減法的時候,對於孩子來說掰手指計算是在幼兒園時期的時候常用的,但對於大一點的孩子,需要學會湊十法,只有學會湊十法,才能將20以內的進位加法轉化成孩子熟悉的10以內的加減法,從而化難為易,讓孩子更熟練的掌握計算,如何讓利用孩子的好奇心,激發孩子的興趣去學習湊十法呢?同樣是利用小故事的方式,如下圖:

數學思維課是這樣教孩子加減法的,遠離背誦加法口訣,綜合性考慮

湊十法教育

第三:用積木和孩子一起玩加減法的遊戲

強調一句,遊戲的目的是為了激發孩子去思考,為的是鍛鍊孩子的思維能力,和孩子玩遊戲的過程中,切忌直接幫助孩子解決問題,而是引導孩子去思考,然後完成遊戲

而且說這個階段的孩子,獲得一定的成就感後,會激發出很大的興趣,因此遊戲的設定也不能太難,既能讓孩子快速入門,也能鍛鍊孩子的思考能力,還能練習湊十法,數萌在線的老師,是通過這樣的方式進行的:

數學思維課是這樣教孩子加減法的,遠離背誦加法口訣,綜合性考慮

加減法遊戲

第四:升級遊戲難度,讓孩子進行鞏固練習

再次強調的是,升級遊戲難度的目的,同樣是為了鍛鍊孩子的思維,並在過程中,加強孩子對湊十法的理解,而且數萌在線的老師,還將邏輯思維加入進去,對孩子進行訓練,比如下圖,需要孩子有邏輯的進行計算。

數學思維課是這樣教孩子加減法的,遠離背誦加法口訣,綜合性考慮

邏輯性的數學計算

可見數學思維教育,看重的不僅僅是知識的本身,還需要藉助孩子的心理,採用正確的引導方式,讓孩子自己思考,獲得知識,這裡推薦的是蘇格拉底式提問教學法,有技巧的進行提問,引導孩子思考,找到自己的答案。

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