'14歲美國少女CEO年入超千萬：見過世面的孩子，活得有多爽？'

文：呂紙鳶

只有見識過這個世界的“最好”和“最壞”，孩子才能在面對現實的蒼涼、經歷往後的顛簸生活時，始終保持從容的心態，無畏向前。

最近，一個14歲美國少女艾琳娜，驚豔了世界，常常出現在《企業家》雜誌中。

從9歲開始創業，艾琳娜耗時兩年，最終研發出了一款無糖棒棒糖。此外，她積極營銷，參加展銷會，到世界各地與消費者見面，聽取別人對這一款無糖棒棒糖的意見。

現在，她創辦的公司，產出的利潤超過千萬，產品熱銷全世界，擁有數十名員工。

雖然年紀輕輕就能成為出色的企業家，但是，艾琳娜仍然堅持全日制上學，還謙虛地說，自己和普通孩子，沒有什麼不一樣。

不少網友紛紛讚歎道：

她的談吐就和普通孩子不一樣，特別自信。

她真的好棒，尤其是，她覺得自己和別的小孩沒有任何不同，這一點就已經夠棒了。

巴菲特曾說：年輕人要學會看世界。

見過世面的孩子，會經歷過許多意想不到的突發狀況。在這個過程中，孩子逐漸掌握了處理問題的能力，擁有了遇事淡定的心態。

這樣，孩子就能表現得落落大方，打造出強大的氣場，獲得不可奪走的底氣。

一、見過世面的孩子，更能獨立思考問題

前不久，廣東河源一個小男孩因為一次意外發現，震驚了全國，成了他可以驕傲一輩子的事。

有一次，男孩在岸邊遊玩時，發現了一個水泥的圓圈。他輕輕地抹去上面的泥土，仔細端詳了一番，思來想去，不禁聯想起腦海裡的知識。

男孩心裡篤定，這個絕不是普通的石頭。經過一番思考，他靈光一閃：這不就是恐龍蛋嗎？

隨後，媽媽託朋友找來當地恐龍博物館的專家。經過專家鑑定，這些不起眼的“石蛋”，確實是6600萬年前的恐龍蛋化石。

許多人都驚呆了：這個小男孩是怎樣知道的，居然還能想到這是恐龍蛋？

原來，男孩經常閱讀自然科學類書籍，對恐龍蛋化石很感興趣。

平日裡，媽媽經常帶著孩子參觀恐龍博物館，讓孩子見識許多形態各異的恐龍蛋化石。在這個過程中，男孩仔細聆聽講解員解說，還積極與他們交流探討。

正是因為有了日常的知識灌輸，所以當他看見了，自然就能認出來了，能夠獨立思考並堅持自己的想法。

就像韓寒《後會無期》裡說的：“你連世界都沒觀過，哪來的世界觀。”

只有見過世面的孩子，才會對這個世界產生自己的想法，在碰撞的思想火花中，不再人云亦云，擁有獨立思考的能力。

二、走出自己的世界，更全面地認識自己

這段時間，不少人被一個寒門女孩吸粉了。她就是清華大學的張薇。

在畢業典禮上，她和大家分享了自己的一個經歷，給許多人留下了深刻的印象。

中學時，張薇第一次到省城裡參加物理競賽實驗環節。

面對從未見過的比賽實驗儀器，她著急地摸索了一輪，才找到儀器的開關，但比賽時間已經結束了。

這時候，張薇第一次認識到自己的渺小，意識到教育差距的巨大。

後來，張薇在家鄉的一間窯洞裡，遇見一位媽媽和她的三個孩子，卻得知孩子的爸爸已意外離世。

他們家境貧寒，家徒四壁。孩子們穿著帶破洞和補丁的衣服，認真地學習著。

這一幕，震顫了她的心。

在往後的大學日子裡，張薇受到了教授和同學的鼓勵，找到了自己的方向，於是一同參與公益實踐，加入支教團。

正因為見識過省城的先進和家鄉的落後，所以張薇更加堅定了為家鄉教育貢獻一份力量的決心。

王家衛說，人的一生是見天地，見眾生，見自己的過程。

見過世界繁榮美好的一面，也見過世界糟糕不堪的一面，孩子的內心產生了敬畏感、悲憫心、進取精神。

描繪一個人一生的軌跡，其實就是呈現他所見的世界。

孩子只有見過世面，才能走出狹窄的內心一隅，在認識世界的過程中，更全面地認識自己，並堅定信念，一往無前。

三、開掛的人生，需要見世面

有人說，父母的眼界，就是孩子的邊界。對孩子來說，最大的世面是父母。

總說讓孩子看世界需要花費很多的錢，但其實更需要的，是父母的用心，願意花時間陪伴孩子，做更多有意義的事。

No.1帶孩子去看世界

我們要儘可能多地帶孩子去了解這個世界，接觸更多優秀的人，朝他們學習。

心中有溝壑，才能容納更廣袤的世界。

今年暑假，紀錄片導演老極，帶著兒子辛巴到處旅行，體驗大自然的魅力。

他拉著孩子的手一起去爬山。他們停在一棵樹的面前，仔細觀察樹幹上的青苔，一起蹲在地上撿小石頭。

爸爸抱起孩子，讓孩子親自伸手摘取高處生長的木耳。

孩子把新鮮摘下的木耳，放在自己的小耳朵旁，可愛地比擬著，高興地說：回家煮了吃。

在去看世界、去冒險的過程中，小辛巴的性格愈加堅毅。

當得知要獨自參加夏令營時，他不再害怕退縮，而是堅強地說道：“只是心裡害怕，做起來沒事的。單獨一個人，不想父母，我能照顧好自己。”

他的身上，散發著小小男子漢氣概，自信又勇敢。

作家龍應臺曾說過：“上一百堂美學的課，不如讓孩子自己在大自然裡行走一天；教一百個鐘點的建築設計，不如讓學生去觸摸幾個古老的城市；講一百次文學寫作的技巧，不如讓他在市場裡頭弄髒自己的褲腳。”

將世界的模樣呈現在孩子的面前，讓他用雙手和雙眼，更加真實而深刻地感受世界的多元。而這所有的經歷，終將融入到孩子的性格和氣質當中。

No.2鼓勵孩子結交朋友

《正面管教》一書中，曾經分享過一個案例，讓人觸動頗深。

兒子王可雖然很喜歡打羽毛球，但技術一般，對自己很失望，打球的時候常常提不起精神。

爸爸讀懂了孩子的內心，鼓勵他去結交朋友，向他們學習。

爸爸首先讓他選擇，班裡打球比較好的同學，作為學習和競爭的對象。在這個過程中，孩子們相互交流打球的經驗和技巧。

王可觀看了他們的幾場比賽，向他們取經，還不斷鼓勵自己。經過一段時間的苦練球技，王可終於超過了他們。

這時候，爸爸又向兒子提出更高的目標，讓他向市裡打球更優秀的孩子學習。後來，在爸爸的鼓勵下，王可在市裡的羽毛球賽中，取得了不錯的成績。

作家巴金說：友情在我過去的生活裡就像一盞明燈，照徹我的靈魂，使我的生存有了一點點光彩。

多在交一個朋友，就能多打開世界新的一面。良朋益友十分重要，可以帶來信心和希望，給孩子以堅持不懈的動力。通過深入交談，朋友之間的能量便湧動而至。

No.3陪孩子一起讀書

文學巨匠巴金先生，小的時候，他的母親就很注重培養他的閱讀習慣，經常陪伴孩子一起讀書。

母親把優美的文字詩詞，像唱兒歌一樣念給孩子聽。雖然不太懂其中的意思，但巴金像學兒歌似的跟著母親念。

晚上，母親把孩子們叫到身邊，讓他們手捧書本，站成一排。

藉著昏暗的燈光，母親給孩子溫柔地解讀著詞句，還順便和他們講起了歷史小故事。

這段一起看書的日子，極大地豐富了巴金的內心世界，給他補充了豐厚的知識，讓精神世界更加飽滿。

董卿說：“當一個媽媽，當她覺得沒辦法，給孩子特別富裕的生活的時候，她努力地給他一個富足的精神世界，這樣的媽媽，是有遠見的媽媽。”

即使父母很普通，也能和孩子一起讀書，儘自己最大的能力，滋養他的內心，將溫暖貫穿在孩子成長的路上，到達最豐富的未來。

四

社會心理學博士格蘭特·霍爾沃森說：在孩子渴望在歸屬感中獲得幸福，在新事物中獲得成長，在自由選擇中獲得內在動力。

只有見識過這個世界的“最好”和“最壞”，孩子才能在面對現實的蒼涼、經歷往後的顛簸生活時，始終保持從容的心態，無畏向前。

願我們的孩子在見世面的過程中，不斷汲取新生的力量，能承受耀眼的榮光，也能承擔艱苦的困頓，即使面對人生的高低起伏，也能擁有平靜的內心，面帶淡然的笑容。