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空間敏感期——小小建築師

豆豆媽媽最近經常抱怨，說豆豆變得非常淘氣，一會兒沒看住，就會把家裡弄得狼藉一片，還常常做一些危險的事情。比如，豆豆喜歡鑽進廚房，把豆子、大米撒一地，媽媽幫他把豆子、大米掃攏，沒想到他更加起勁，又將豆子、大米撒到其他地方。豆豆還喜歡把椅子搬來搬去，推來推去，甚至將小凳子疊在一起，還是嘗試著站上去。豆豆還會趁大人不注意爬到餐桌上，踮著腳，嘗試去摸壁燈......總之，各種淘氣的行為看起來都非常危險，豆豆媽媽覺得非常心累，常常呵斥豆豆，禁止他做各種危險的事情。

3-4歲的孩子為什麼變得這麼淘氣？也許他們正處於一個有趣的敏感期——空間敏感期。所有的孩子從出生開始，就從小小的子宮進入了一個大大的空間，他們首先學會了用自己的身體來探索這個物質世界的空間。有研究表明，兒童空間敏感期的發展從0歲開始一直持續到6歲，34歲時是空間敏感期的發展高峰期。兒童對空間的探索，是兒童對自我創造的一個過程，也是兒童突破極限的一個過程。

父母怎樣應對孩子的空間敏感期呢？像豆豆媽媽這樣一味禁止孩子做“危險行為”就正確嗎？

這個時期的孩子常常通過拋撒、移動物體等自己力所能及的方式進行空間探索，感知自身與空間之間的關係。在這個感知過程中，孩子會發現很多有趣的事情，比如，這個物體和另一個物體是分離的，這個物體包含在另一個物體中......於是，他們樂此不疲地丟東西，鑽到小空間裡，或爬到更高的地方......這些看似無趣又危險的行為正是孩子探索世界的方式，如果一味的制止，有可能會讓孩子失去成長的機會。

面對處於空間敏感期的孩子，父母大可不必驚慌，以一顆平常心面對，耐心“欣賞”，並協助孩子完成這些可愛且看似“危險”的舉動就好。因為一段時間後，這些行為會自然消失。

給予孩子充分的保護與自由

在家長眼裡，這段時期，孩子突然變得十分淘氣，比如不斷壘高、推倒；鑽到大衣櫃裡、桌子下面玩耍；對高處開始感興趣，反覆爬樓梯、爬窗臺、爬桌子、爬欄杆......這些是孩子最典型的感知空間的一種表現，是兒童智力發展的關鍵所在。對空間的把握，決定了兒童未來對這個世界的探索能力，為未來的發展打下非常重要的基礎。

這時，我們需要做的就是給孩子充分的保護和自由。我們可以站在孩子的安全範圍內保護他們，可以靜靜的看著他們“表演”，不要沒完沒了地嘮叨，更不要把“不準”“不許”掛在嘴邊。總之，父母需要有承受危險的心理範圍與力量，建議不要把各種危險通過“說”的方式告訴孩子，因為這樣會給孩子帶來巨大的危機感，使他們失去保護自己的能力，同時也容易讓他們喪失探索世界的機會與動力。

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海馬爸爸團隊：有從事多年家庭教育經驗並且有國家認證心理諮詢師背景，深耕家庭教育一線的專家老師，18年如一日，專注家庭教育。