文|媛媽育兒日記原創，歡迎個人轉發和分享
孩子的性格特質有很多種分類，但要論最讓家長頭疼的，莫過於內向型的了。
比如走在路上碰見熟人，媽媽讓孩子打個招呼，卻發現孩子躲在身後，拽著衣角神色慌張地不敢說話。
此時家長只能尷尬回覆：“我家孩子有點怕生，別介意啊。”
或者在孩子參加集體活動時，其他孩子都玩得很開心投入，唯獨他站在一旁扭扭捏捏，彷彿融入不進集體。
種種情況，都感覺孩子反應比別人慢半拍。於是，你開始擔心孩子以後進入更高的學府，或是進入社會容易吃虧，頭疼如何才能讓孩子改變。
實際上，家長對“內向型性格”，多多少少有些偏頗。如果想有效改善孩子的問題，就需要先對此概念有一個清晰的瞭解。
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孩子的性格特質有很多種分類，但要論最讓家長頭疼的，莫過於內向型的了。
比如走在路上碰見熟人，媽媽讓孩子打個招呼，卻發現孩子躲在身後，拽著衣角神色慌張地不敢說話。
此時家長只能尷尬回覆：“我家孩子有點怕生，別介意啊。”
或者在孩子參加集體活動時，其他孩子都玩得很開心投入，唯獨他站在一旁扭扭捏捏，彷彿融入不進集體。
種種情況，都感覺孩子反應比別人慢半拍。於是，你開始擔心孩子以後進入更高的學府，或是進入社會容易吃虧，頭疼如何才能讓孩子改變。
實際上，家長對“內向型性格”，多多少少有些偏頗。如果想有效改善孩子的問題，就需要先對此概念有一個清晰的瞭解。
01關於“內向型性格”的深入探討
內向在心理學上的概念是：人在語言、思維和情感上都指向內。簡單來說，就是比較內斂，這種表現是具備統一性的。
當然，內向型人格的孩子也存在某些特質，比如：安靜、低調、沉穩以及喜歡思考並從中獲得滿足感等。
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孩子的性格特質有很多種分類，但要論最讓家長頭疼的，莫過於內向型的了。
比如走在路上碰見熟人，媽媽讓孩子打個招呼，卻發現孩子躲在身後，拽著衣角神色慌張地不敢說話。
此時家長只能尷尬回覆：“我家孩子有點怕生，別介意啊。”
或者在孩子參加集體活動時，其他孩子都玩得很開心投入，唯獨他站在一旁扭扭捏捏，彷彿融入不進集體。
種種情況，都感覺孩子反應比別人慢半拍。於是，你開始擔心孩子以後進入更高的學府，或是進入社會容易吃虧，頭疼如何才能讓孩子改變。
實際上，家長對“內向型性格”，多多少少有些偏頗。如果想有效改善孩子的問題，就需要先對此概念有一個清晰的瞭解。
01關於“內向型性格”的深入探討
內向在心理學上的概念是：人在語言、思維和情感上都指向內。簡單來說，就是比較內斂，這種表現是具備統一性的。
當然，內向型人格的孩子也存在某些特質，比如：安靜、低調、沉穩以及喜歡思考並從中獲得滿足感等。
通常而言，內向型的人比較保守，但這並不代表他們從不與外界交往，只是對於不熟悉的人而言，通常很少寒暄或建立親密關係。
另外，他們身邊的朋友雖少，但通常都比較交心。在與人溝通之時，總是想得更多，發言之前要經過十分縝密的思考，不然寧願保持沉默。
▼內向型性格不一定是件壞事，沒有單純的好壞之分
孩子屬於內向型性格，其實只要不嚴重就無需特殊改變。家長需要了解的是，內向也好，外向也罷，並沒有單純的好壞之分。
從本質上來說，內向與外向只是與外界建立的連接方式有所不同而已。
美國一研究者花費了7年時間，專門研究內向型性格。
通過對各種文獻的研讀和總結，她發現：“內向”和“外向”的區別，不僅僅在人類身上有體現，動物有同樣有此表現。
就拿綿羊來說，不同的性格也會導致它們的生存方式有差異。那些“內向”的綿羊，更喜歡安安靜靜地待在聚居處，而“外向”的綿羊則更樂於外出探索。
而這也就導致，在不同情況下，它們的生存機率也有不同。
比如當附近存在凶猛的獵食者，待在聚居處的綿羊更有可能生存下來；而當食物短缺時，外出尋找的綿羊則具備更大的存活機率。
從這種角度來看，內向型性格和外向型性格相比，也分不出個高下來，只是生存方式上存在差異罷了。
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孩子的性格特質有很多種分類，但要論最讓家長頭疼的，莫過於內向型的了。
比如走在路上碰見熟人，媽媽讓孩子打個招呼，卻發現孩子躲在身後，拽著衣角神色慌張地不敢說話。
此時家長只能尷尬回覆：“我家孩子有點怕生，別介意啊。”
或者在孩子參加集體活動時，其他孩子都玩得很開心投入，唯獨他站在一旁扭扭捏捏，彷彿融入不進集體。
種種情況，都感覺孩子反應比別人慢半拍。於是，你開始擔心孩子以後進入更高的學府，或是進入社會容易吃虧，頭疼如何才能讓孩子改變。
實際上，家長對“內向型性格”，多多少少有些偏頗。如果想有效改善孩子的問題，就需要先對此概念有一個清晰的瞭解。
01關於“內向型性格”的深入探討
內向在心理學上的概念是：人在語言、思維和情感上都指向內。簡單來說，就是比較內斂，這種表現是具備統一性的。
當然，內向型人格的孩子也存在某些特質，比如：安靜、低調、沉穩以及喜歡思考並從中獲得滿足感等。
通常而言，內向型的人比較保守，但這並不代表他們從不與外界交往，只是對於不熟悉的人而言，通常很少寒暄或建立親密關係。
另外，他們身邊的朋友雖少，但通常都比較交心。在與人溝通之時，總是想得更多，發言之前要經過十分縝密的思考，不然寧願保持沉默。
▼內向型性格不一定是件壞事，沒有單純的好壞之分
孩子屬於內向型性格，其實只要不嚴重就無需特殊改變。家長需要了解的是，內向也好，外向也罷，並沒有單純的好壞之分。
從本質上來說，內向與外向只是與外界建立的連接方式有所不同而已。
美國一研究者花費了7年時間，專門研究內向型性格。
通過對各種文獻的研讀和總結，她發現：“內向”和“外向”的區別，不僅僅在人類身上有體現，動物有同樣有此表現。
就拿綿羊來說，不同的性格也會導致它們的生存方式有差異。那些“內向”的綿羊，更喜歡安安靜靜地待在聚居處，而“外向”的綿羊則更樂於外出探索。
而這也就導致，在不同情況下，它們的生存機率也有不同。
比如當附近存在凶猛的獵食者，待在聚居處的綿羊更有可能生存下來；而當食物短缺時，外出尋找的綿羊則具備更大的存活機率。
從這種角度來看，內向型性格和外向型性格相比，也分不出個高下來，只是生存方式上存在差異罷了。
02內向型性格的獨家優勢
儘管內向型性格的優勢，相對外向型性格而言不那麼明顯，但也存在其獨家的優勢。
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孩子的性格特質有很多種分類，但要論最讓家長頭疼的，莫過於內向型的了。
比如走在路上碰見熟人，媽媽讓孩子打個招呼，卻發現孩子躲在身後，拽著衣角神色慌張地不敢說話。
此時家長只能尷尬回覆：“我家孩子有點怕生，別介意啊。”
或者在孩子參加集體活動時，其他孩子都玩得很開心投入，唯獨他站在一旁扭扭捏捏，彷彿融入不進集體。
種種情況，都感覺孩子反應比別人慢半拍。於是，你開始擔心孩子以後進入更高的學府，或是進入社會容易吃虧，頭疼如何才能讓孩子改變。
實際上，家長對“內向型性格”，多多少少有些偏頗。如果想有效改善孩子的問題，就需要先對此概念有一個清晰的瞭解。
01關於“內向型性格”的深入探討
內向在心理學上的概念是：人在語言、思維和情感上都指向內。簡單來說，就是比較內斂，這種表現是具備統一性的。
當然，內向型人格的孩子也存在某些特質，比如：安靜、低調、沉穩以及喜歡思考並從中獲得滿足感等。
通常而言，內向型的人比較保守，但這並不代表他們從不與外界交往，只是對於不熟悉的人而言，通常很少寒暄或建立親密關係。
另外，他們身邊的朋友雖少，但通常都比較交心。在與人溝通之時，總是想得更多，發言之前要經過十分縝密的思考，不然寧願保持沉默。
▼內向型性格不一定是件壞事，沒有單純的好壞之分
孩子屬於內向型性格，其實只要不嚴重就無需特殊改變。家長需要了解的是，內向也好，外向也罷，並沒有單純的好壞之分。
從本質上來說，內向與外向只是與外界建立的連接方式有所不同而已。
美國一研究者花費了7年時間，專門研究內向型性格。
通過對各種文獻的研讀和總結，她發現：“內向”和“外向”的區別，不僅僅在人類身上有體現，動物有同樣有此表現。
就拿綿羊來說，不同的性格也會導致它們的生存方式有差異。那些“內向”的綿羊，更喜歡安安靜靜地待在聚居處，而“外向”的綿羊則更樂於外出探索。
而這也就導致，在不同情況下，它們的生存機率也有不同。
比如當附近存在凶猛的獵食者，待在聚居處的綿羊更有可能生存下來；而當食物短缺時，外出尋找的綿羊則具備更大的存活機率。
從這種角度來看，內向型性格和外向型性格相比，也分不出個高下來，只是生存方式上存在差異罷了。
02內向型性格的獨家優勢
儘管內向型性格的優勢，相對外向型性格而言不那麼明顯，但也存在其獨家的優勢。
1）具備敏銳的“觸感”
這不僅僅指的是新鮮事物，對於社會上的一些禮儀和規則，他們往往會有更加敏銳的感知。
研究數據表明：內向型性格的孩子，到6、7歲之時相較其他孩子而言就更少說謊了；哪怕在其他人難以發現的情況下，他們也更樂意遵守規則。
通常而言，他們也容易贏得老師的喜歡，身上容易附帶的評價是“認真善良、且具備很強的同情心”。
2）穩妥行事，人生風險更低
孩子成長到更大的年紀之時，仍然保有穩妥行事的風格，對於賭博、高風險投資以及極限運動，甚至是車禍等風險，基本都能規避掉。
也就是說，內向型性格的人，人生風險性相對更低，他們更能沉下心好好過日子。
研究指出：性格內向者，學術成績通常也較高，這其中存在一種正向關聯的聯繫。
這並非空穴來風，內向型的孩子智商也處於相同水平線上，但他們的社交更少，更願意把時間花在認真鑽研之上，且對外界干擾和刺激不感冒。
3）具備領導才能
這可能與大眾認知相悖，但確實是真實存在的。
哈佛工商學院曾就這個話題開展過研究：相對於外向型的領導來說，內向型性格的領導說話更少、傾聽更多，且願意按步驟執行下屬的建議，因而更善於提升士氣，以及獲得下屬的信服。
比如我們熟悉的微軟創始人——比爾蓋茨，其實就是內向型性格中的典型代表人物。
整體而言，內向型性格的人特質很鮮明，但與此同時也存在不少優勢，並非就比外向型性格的人差。
那麼，為何大部分家長都會下意識認為孩子內向是種不好的性格呢？
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孩子的性格特質有很多種分類，但要論最讓家長頭疼的，莫過於內向型的了。
比如走在路上碰見熟人，媽媽讓孩子打個招呼，卻發現孩子躲在身後，拽著衣角神色慌張地不敢說話。
此時家長只能尷尬回覆：“我家孩子有點怕生，別介意啊。”
或者在孩子參加集體活動時，其他孩子都玩得很開心投入，唯獨他站在一旁扭扭捏捏，彷彿融入不進集體。
種種情況，都感覺孩子反應比別人慢半拍。於是，你開始擔心孩子以後進入更高的學府，或是進入社會容易吃虧，頭疼如何才能讓孩子改變。
實際上，家長對“內向型性格”，多多少少有些偏頗。如果想有效改善孩子的問題，就需要先對此概念有一個清晰的瞭解。
01關於“內向型性格”的深入探討
內向在心理學上的概念是：人在語言、思維和情感上都指向內。簡單來說，就是比較內斂，這種表現是具備統一性的。
當然，內向型人格的孩子也存在某些特質，比如：安靜、低調、沉穩以及喜歡思考並從中獲得滿足感等。
通常而言，內向型的人比較保守，但這並不代表他們從不與外界交往，只是對於不熟悉的人而言，通常很少寒暄或建立親密關係。
另外，他們身邊的朋友雖少，但通常都比較交心。在與人溝通之時，總是想得更多，發言之前要經過十分縝密的思考，不然寧願保持沉默。
▼內向型性格不一定是件壞事，沒有單純的好壞之分
孩子屬於內向型性格，其實只要不嚴重就無需特殊改變。家長需要了解的是，內向也好，外向也罷，並沒有單純的好壞之分。
從本質上來說，內向與外向只是與外界建立的連接方式有所不同而已。
美國一研究者花費了7年時間，專門研究內向型性格。
通過對各種文獻的研讀和總結，她發現：“內向”和“外向”的區別，不僅僅在人類身上有體現，動物有同樣有此表現。
就拿綿羊來說，不同的性格也會導致它們的生存方式有差異。那些“內向”的綿羊，更喜歡安安靜靜地待在聚居處，而“外向”的綿羊則更樂於外出探索。
而這也就導致，在不同情況下，它們的生存機率也有不同。
比如當附近存在凶猛的獵食者，待在聚居處的綿羊更有可能生存下來；而當食物短缺時，外出尋找的綿羊則具備更大的存活機率。
從這種角度來看，內向型性格和外向型性格相比，也分不出個高下來，只是生存方式上存在差異罷了。
02內向型性格的獨家優勢
儘管內向型性格的優勢，相對外向型性格而言不那麼明顯，但也存在其獨家的優勢。
1）具備敏銳的“觸感”
這不僅僅指的是新鮮事物，對於社會上的一些禮儀和規則，他們往往會有更加敏銳的感知。
研究數據表明：內向型性格的孩子，到6、7歲之時相較其他孩子而言就更少說謊了；哪怕在其他人難以發現的情況下，他們也更樂意遵守規則。
通常而言，他們也容易贏得老師的喜歡，身上容易附帶的評價是“認真善良、且具備很強的同情心”。
2）穩妥行事，人生風險更低
孩子成長到更大的年紀之時，仍然保有穩妥行事的風格，對於賭博、高風險投資以及極限運動，甚至是車禍等風險，基本都能規避掉。
也就是說，內向型性格的人，人生風險性相對更低，他們更能沉下心好好過日子。
研究指出：性格內向者，學術成績通常也較高，這其中存在一種正向關聯的聯繫。
這並非空穴來風，內向型的孩子智商也處於相同水平線上，但他們的社交更少，更願意把時間花在認真鑽研之上，且對外界干擾和刺激不感冒。
3）具備領導才能
這可能與大眾認知相悖，但確實是真實存在的。
哈佛工商學院曾就這個話題開展過研究：相對於外向型的領導來說，內向型性格的領導說話更少、傾聽更多，且願意按步驟執行下屬的建議，因而更善於提升士氣，以及獲得下屬的信服。
比如我們熟悉的微軟創始人——比爾蓋茨，其實就是內向型性格中的典型代表人物。
整體而言，內向型性格的人特質很鮮明，但與此同時也存在不少優勢，並非就比外向型性格的人差。
那麼，為何大部分家長都會下意識認為孩子內向是種不好的性格呢？
03對“內向型性格”偏見的來源
儘管內向型性格與外向型性格並無好壞之分，也是一種十分常見的性格，但由於不善表達、喜歡獨處，仍然飽受詬病。
這主要與如今的社會觀念有關係，天平已經向“外向型性格”傾斜了。
就連幼兒園招生都要面試，要求孩子在老師面前表現自己，課堂上那些愛舉手回答問題的孩子，總是更容易得到老師的偏愛。
就連進入社會後，在工作崗位上，也更加提倡團隊合作。
在這種情況下，安安靜靜、喜歡獨處的人，就難以融入到集體之中，受到偏見或批評。
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孩子的性格特質有很多種分類，但要論最讓家長頭疼的，莫過於內向型的了。
比如走在路上碰見熟人，媽媽讓孩子打個招呼，卻發現孩子躲在身後，拽著衣角神色慌張地不敢說話。
此時家長只能尷尬回覆：“我家孩子有點怕生，別介意啊。”
或者在孩子參加集體活動時，其他孩子都玩得很開心投入，唯獨他站在一旁扭扭捏捏，彷彿融入不進集體。
種種情況，都感覺孩子反應比別人慢半拍。於是，你開始擔心孩子以後進入更高的學府，或是進入社會容易吃虧，頭疼如何才能讓孩子改變。
實際上，家長對“內向型性格”，多多少少有些偏頗。如果想有效改善孩子的問題，就需要先對此概念有一個清晰的瞭解。
01關於“內向型性格”的深入探討
內向在心理學上的概念是：人在語言、思維和情感上都指向內。簡單來說，就是比較內斂，這種表現是具備統一性的。
當然，內向型人格的孩子也存在某些特質，比如：安靜、低調、沉穩以及喜歡思考並從中獲得滿足感等。
通常而言，內向型的人比較保守，但這並不代表他們從不與外界交往，只是對於不熟悉的人而言，通常很少寒暄或建立親密關係。
另外，他們身邊的朋友雖少，但通常都比較交心。在與人溝通之時，總是想得更多，發言之前要經過十分縝密的思考，不然寧願保持沉默。
▼內向型性格不一定是件壞事，沒有單純的好壞之分
孩子屬於內向型性格，其實只要不嚴重就無需特殊改變。家長需要了解的是，內向也好，外向也罷，並沒有單純的好壞之分。
從本質上來說，內向與外向只是與外界建立的連接方式有所不同而已。
美國一研究者花費了7年時間，專門研究內向型性格。
通過對各種文獻的研讀和總結，她發現：“內向”和“外向”的區別，不僅僅在人類身上有體現，動物有同樣有此表現。
就拿綿羊來說，不同的性格也會導致它們的生存方式有差異。那些“內向”的綿羊，更喜歡安安靜靜地待在聚居處，而“外向”的綿羊則更樂於外出探索。
而這也就導致，在不同情況下，它們的生存機率也有不同。
比如當附近存在凶猛的獵食者，待在聚居處的綿羊更有可能生存下來；而當食物短缺時，外出尋找的綿羊則具備更大的存活機率。
從這種角度來看，內向型性格和外向型性格相比，也分不出個高下來，只是生存方式上存在差異罷了。
02內向型性格的獨家優勢
儘管內向型性格的優勢，相對外向型性格而言不那麼明顯，但也存在其獨家的優勢。
1）具備敏銳的“觸感”
這不僅僅指的是新鮮事物，對於社會上的一些禮儀和規則，他們往往會有更加敏銳的感知。
研究數據表明：內向型性格的孩子，到6、7歲之時相較其他孩子而言就更少說謊了；哪怕在其他人難以發現的情況下，他們也更樂意遵守規則。
通常而言，他們也容易贏得老師的喜歡，身上容易附帶的評價是“認真善良、且具備很強的同情心”。
2）穩妥行事，人生風險更低
孩子成長到更大的年紀之時，仍然保有穩妥行事的風格，對於賭博、高風險投資以及極限運動，甚至是車禍等風險，基本都能規避掉。
也就是說，內向型性格的人，人生風險性相對更低，他們更能沉下心好好過日子。
研究指出：性格內向者，學術成績通常也較高，這其中存在一種正向關聯的聯繫。
這並非空穴來風，內向型的孩子智商也處於相同水平線上，但他們的社交更少，更願意把時間花在認真鑽研之上，且對外界干擾和刺激不感冒。
3）具備領導才能
這可能與大眾認知相悖，但確實是真實存在的。
哈佛工商學院曾就這個話題開展過研究：相對於外向型的領導來說，內向型性格的領導說話更少、傾聽更多，且願意按步驟執行下屬的建議，因而更善於提升士氣，以及獲得下屬的信服。
比如我們熟悉的微軟創始人——比爾蓋茨，其實就是內向型性格中的典型代表人物。
整體而言，內向型性格的人特質很鮮明，但與此同時也存在不少優勢，並非就比外向型性格的人差。
那麼，為何大部分家長都會下意識認為孩子內向是種不好的性格呢？
03對“內向型性格”偏見的來源
儘管內向型性格與外向型性格並無好壞之分，也是一種十分常見的性格，但由於不善表達、喜歡獨處，仍然飽受詬病。
這主要與如今的社會觀念有關係，天平已經向“外向型性格”傾斜了。
就連幼兒園招生都要面試，要求孩子在老師面前表現自己，課堂上那些愛舉手回答問題的孩子，總是更容易得到老師的偏愛。
就連進入社會後，在工作崗位上，也更加提倡團隊合作。
在這種情況下，安安靜靜、喜歡獨處的人，就難以融入到集體之中，受到偏見或批評。
▼學習或職場中，外向型性格真的就比內向型性格更好嗎？
這個問題的答案當然是否定的，不知大家是否聽過“刻意練習”，指的是當一個人在一件事上花費大量時間聯繫，就會成為這個範疇乃至是領域的專家。
而在這個概念裡，“一個人”就是保持高度專注的前提和核心。
這也是為什麼人在獨處之時，能獲得更多靈感的原因，他們可能完全無所顧忌地馳騁在自己的思維裡，並根據個人的實際進度，尋求適當的成就。
集體則缺乏這種優勢，由於大家的基礎和接受程度不一，容易導致各種各樣的問題。
比如課程太難，大部分人跟不上，只能選擇放棄；課程太易，部分人覺得沒興趣，進而停滯不前。
內向型性格和外向型性格在學習和工作方面也存在自己特有的優勢，只是與大眾謳歌的“外向型”有所不同而已，但不該被否定。
簡單來說，內向型性格是一個人的心裡狀態，但這並不代表就要與保守、沉悶等詞掛上鉤。
文|媛媽育兒日記原創，歡迎個人轉發和分享
孩子的性格特質有很多種分類，但要論最讓家長頭疼的，莫過於內向型的了。
比如走在路上碰見熟人，媽媽讓孩子打個招呼，卻發現孩子躲在身後，拽著衣角神色慌張地不敢說話。
此時家長只能尷尬回覆：“我家孩子有點怕生，別介意啊。”
或者在孩子參加集體活動時，其他孩子都玩得很開心投入，唯獨他站在一旁扭扭捏捏，彷彿融入不進集體。
種種情況，都感覺孩子反應比別人慢半拍。於是，你開始擔心孩子以後進入更高的學府，或是進入社會容易吃虧，頭疼如何才能讓孩子改變。
實際上，家長對“內向型性格”，多多少少有些偏頗。如果想有效改善孩子的問題，就需要先對此概念有一個清晰的瞭解。
01關於“內向型性格”的深入探討
內向在心理學上的概念是：人在語言、思維和情感上都指向內。簡單來說，就是比較內斂，這種表現是具備統一性的。
當然，內向型人格的孩子也存在某些特質，比如：安靜、低調、沉穩以及喜歡思考並從中獲得滿足感等。
通常而言，內向型的人比較保守，但這並不代表他們從不與外界交往，只是對於不熟悉的人而言，通常很少寒暄或建立親密關係。
另外，他們身邊的朋友雖少，但通常都比較交心。在與人溝通之時，總是想得更多，發言之前要經過十分縝密的思考，不然寧願保持沉默。
▼內向型性格不一定是件壞事，沒有單純的好壞之分
孩子屬於內向型性格，其實只要不嚴重就無需特殊改變。家長需要了解的是，內向也好，外向也罷，並沒有單純的好壞之分。
從本質上來說，內向與外向只是與外界建立的連接方式有所不同而已。
美國一研究者花費了7年時間，專門研究內向型性格。
通過對各種文獻的研讀和總結，她發現：“內向”和“外向”的區別，不僅僅在人類身上有體現，動物有同樣有此表現。
就拿綿羊來說，不同的性格也會導致它們的生存方式有差異。那些“內向”的綿羊，更喜歡安安靜靜地待在聚居處，而“外向”的綿羊則更樂於外出探索。
而這也就導致，在不同情況下，它們的生存機率也有不同。
比如當附近存在凶猛的獵食者，待在聚居處的綿羊更有可能生存下來；而當食物短缺時，外出尋找的綿羊則具備更大的存活機率。
從這種角度來看，內向型性格和外向型性格相比，也分不出個高下來，只是生存方式上存在差異罷了。
02內向型性格的獨家優勢
儘管內向型性格的優勢，相對外向型性格而言不那麼明顯，但也存在其獨家的優勢。
1）具備敏銳的“觸感”
這不僅僅指的是新鮮事物，對於社會上的一些禮儀和規則，他們往往會有更加敏銳的感知。
研究數據表明：內向型性格的孩子，到6、7歲之時相較其他孩子而言就更少說謊了；哪怕在其他人難以發現的情況下，他們也更樂意遵守規則。
通常而言，他們也容易贏得老師的喜歡，身上容易附帶的評價是“認真善良、且具備很強的同情心”。
2）穩妥行事，人生風險更低
孩子成長到更大的年紀之時，仍然保有穩妥行事的風格，對於賭博、高風險投資以及極限運動，甚至是車禍等風險，基本都能規避掉。
也就是說，內向型性格的人，人生風險性相對更低，他們更能沉下心好好過日子。
研究指出：性格內向者，學術成績通常也較高，這其中存在一種正向關聯的聯繫。
這並非空穴來風，內向型的孩子智商也處於相同水平線上，但他們的社交更少，更願意把時間花在認真鑽研之上，且對外界干擾和刺激不感冒。
3）具備領導才能
這可能與大眾認知相悖，但確實是真實存在的。
哈佛工商學院曾就這個話題開展過研究：相對於外向型的領導來說，內向型性格的領導說話更少、傾聽更多，且願意按步驟執行下屬的建議，因而更善於提升士氣，以及獲得下屬的信服。
比如我們熟悉的微軟創始人——比爾蓋茨，其實就是內向型性格中的典型代表人物。
整體而言，內向型性格的人特質很鮮明，但與此同時也存在不少優勢，並非就比外向型性格的人差。
那麼，為何大部分家長都會下意識認為孩子內向是種不好的性格呢？
03對“內向型性格”偏見的來源
儘管內向型性格與外向型性格並無好壞之分，也是一種十分常見的性格，但由於不善表達、喜歡獨處，仍然飽受詬病。
這主要與如今的社會觀念有關係，天平已經向“外向型性格”傾斜了。
就連幼兒園招生都要面試，要求孩子在老師面前表現自己，課堂上那些愛舉手回答問題的孩子，總是更容易得到老師的偏愛。
就連進入社會後，在工作崗位上，也更加提倡團隊合作。
在這種情況下，安安靜靜、喜歡獨處的人，就難以融入到集體之中，受到偏見或批評。
▼學習或職場中，外向型性格真的就比內向型性格更好嗎？
這個問題的答案當然是否定的，不知大家是否聽過“刻意練習”，指的是當一個人在一件事上花費大量時間聯繫，就會成為這個範疇乃至是領域的專家。
而在這個概念裡，“一個人”就是保持高度專注的前提和核心。
這也是為什麼人在獨處之時，能獲得更多靈感的原因，他們可能完全無所顧忌地馳騁在自己的思維裡，並根據個人的實際進度，尋求適當的成就。
集體則缺乏這種優勢，由於大家的基礎和接受程度不一，容易導致各種各樣的問題。
比如課程太難，大部分人跟不上，只能選擇放棄；課程太易，部分人覺得沒興趣，進而停滯不前。
內向型性格和外向型性格在學習和工作方面也存在自己特有的優勢，只是與大眾謳歌的“外向型”有所不同而已，但不該被否定。
簡單來說，內向型性格是一個人的心裡狀態，但這並不代表就要與保守、沉悶等詞掛上鉤。
04若你家孩子屬於內向型性格，應當如何正確進行教養？
1）接受孩子是“內向型性格”是教養前提
家長們也受社會偏向的影響，認為孩子內向太過沉悶，進而無法接受，想盡辦法要改變孩子。
實際上，家長想讓孩子做出這種改變，大多數情況下是強人所難，且很難收到效果。
根據美國曾經對雙胞胎的研究發現：性格38-53%由基因決定。
也就是說，在孩子天生具備性格偏向的情況下，後天要想改變太難了。
何況，上文也從很多方面論證了，內向型性格未必是件壞事，人有百種，這只是其中的一個分類而已，沒必要戴著有色眼鏡看待。
想要教養內向型性格孩子，父母應當先學會接受孩子屬於內向型性格這件事本身。
這樣的孩子也可以擁有幽默感，儘管為人低調但一樣具備創造力，又由於性格沉穩，因而很少會沾惹麻煩，這些優點父母都應當看在眼裡。
反倒父母對內向型性格的偏見，容易打擊到孩子的自信心，負面標籤一旦被貼上，就將對孩子起到難以擺脫的作用。
2）給孩子足夠的安全感
內向型的孩子通常更為敏感，在整個社會都對其抱有偏見的情況下，父母更應當站在孩子的一邊，給他們足夠的安全感。
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孩子的性格特質有很多種分類，但要論最讓家長頭疼的，莫過於內向型的了。
比如走在路上碰見熟人，媽媽讓孩子打個招呼，卻發現孩子躲在身後，拽著衣角神色慌張地不敢說話。
此時家長只能尷尬回覆：“我家孩子有點怕生，別介意啊。”
或者在孩子參加集體活動時，其他孩子都玩得很開心投入，唯獨他站在一旁扭扭捏捏，彷彿融入不進集體。
種種情況，都感覺孩子反應比別人慢半拍。於是，你開始擔心孩子以後進入更高的學府，或是進入社會容易吃虧，頭疼如何才能讓孩子改變。
實際上，家長對“內向型性格”，多多少少有些偏頗。如果想有效改善孩子的問題，就需要先對此概念有一個清晰的瞭解。
01關於“內向型性格”的深入探討
內向在心理學上的概念是：人在語言、思維和情感上都指向內。簡單來說，就是比較內斂，這種表現是具備統一性的。
當然，內向型人格的孩子也存在某些特質，比如：安靜、低調、沉穩以及喜歡思考並從中獲得滿足感等。
通常而言，內向型的人比較保守，但這並不代表他們從不與外界交往，只是對於不熟悉的人而言，通常很少寒暄或建立親密關係。
另外，他們身邊的朋友雖少，但通常都比較交心。在與人溝通之時，總是想得更多，發言之前要經過十分縝密的思考，不然寧願保持沉默。
▼內向型性格不一定是件壞事，沒有單純的好壞之分
孩子屬於內向型性格，其實只要不嚴重就無需特殊改變。家長需要了解的是，內向也好，外向也罷，並沒有單純的好壞之分。
從本質上來說，內向與外向只是與外界建立的連接方式有所不同而已。
美國一研究者花費了7年時間，專門研究內向型性格。
通過對各種文獻的研讀和總結，她發現：“內向”和“外向”的區別，不僅僅在人類身上有體現，動物有同樣有此表現。
就拿綿羊來說，不同的性格也會導致它們的生存方式有差異。那些“內向”的綿羊，更喜歡安安靜靜地待在聚居處，而“外向”的綿羊則更樂於外出探索。
而這也就導致，在不同情況下，它們的生存機率也有不同。
比如當附近存在凶猛的獵食者，待在聚居處的綿羊更有可能生存下來；而當食物短缺時，外出尋找的綿羊則具備更大的存活機率。
從這種角度來看，內向型性格和外向型性格相比，也分不出個高下來，只是生存方式上存在差異罷了。
02內向型性格的獨家優勢
儘管內向型性格的優勢，相對外向型性格而言不那麼明顯，但也存在其獨家的優勢。
1）具備敏銳的“觸感”
這不僅僅指的是新鮮事物，對於社會上的一些禮儀和規則，他們往往會有更加敏銳的感知。
研究數據表明：內向型性格的孩子，到6、7歲之時相較其他孩子而言就更少說謊了；哪怕在其他人難以發現的情況下，他們也更樂意遵守規則。
通常而言，他們也容易贏得老師的喜歡，身上容易附帶的評價是“認真善良、且具備很強的同情心”。
2）穩妥行事，人生風險更低
孩子成長到更大的年紀之時，仍然保有穩妥行事的風格，對於賭博、高風險投資以及極限運動，甚至是車禍等風險，基本都能規避掉。
也就是說，內向型性格的人，人生風險性相對更低，他們更能沉下心好好過日子。
研究指出：性格內向者，學術成績通常也較高，這其中存在一種正向關聯的聯繫。
這並非空穴來風，內向型的孩子智商也處於相同水平線上，但他們的社交更少，更願意把時間花在認真鑽研之上，且對外界干擾和刺激不感冒。
3）具備領導才能
這可能與大眾認知相悖，但確實是真實存在的。
哈佛工商學院曾就這個話題開展過研究：相對於外向型的領導來說，內向型性格的領導說話更少、傾聽更多，且願意按步驟執行下屬的建議，因而更善於提升士氣，以及獲得下屬的信服。
比如我們熟悉的微軟創始人——比爾蓋茨，其實就是內向型性格中的典型代表人物。
整體而言，內向型性格的人特質很鮮明，但與此同時也存在不少優勢，並非就比外向型性格的人差。
那麼，為何大部分家長都會下意識認為孩子內向是種不好的性格呢？
03對“內向型性格”偏見的來源
儘管內向型性格與外向型性格並無好壞之分，也是一種十分常見的性格，但由於不善表達、喜歡獨處，仍然飽受詬病。
這主要與如今的社會觀念有關係，天平已經向“外向型性格”傾斜了。
就連幼兒園招生都要面試，要求孩子在老師面前表現自己，課堂上那些愛舉手回答問題的孩子，總是更容易得到老師的偏愛。
就連進入社會後，在工作崗位上，也更加提倡團隊合作。
在這種情況下，安安靜靜、喜歡獨處的人，就難以融入到集體之中，受到偏見或批評。
▼學習或職場中，外向型性格真的就比內向型性格更好嗎？
這個問題的答案當然是否定的，不知大家是否聽過“刻意練習”，指的是當一個人在一件事上花費大量時間聯繫，就會成為這個範疇乃至是領域的專家。
而在這個概念裡，“一個人”就是保持高度專注的前提和核心。
這也是為什麼人在獨處之時，能獲得更多靈感的原因，他們可能完全無所顧忌地馳騁在自己的思維裡，並根據個人的實際進度，尋求適當的成就。
集體則缺乏這種優勢，由於大家的基礎和接受程度不一，容易導致各種各樣的問題。
比如課程太難，大部分人跟不上，只能選擇放棄；課程太易，部分人覺得沒興趣，進而停滯不前。
內向型性格和外向型性格在學習和工作方面也存在自己特有的優勢，只是與大眾謳歌的“外向型”有所不同而已，但不該被否定。
簡單來說，內向型性格是一個人的心裡狀態，但這並不代表就要與保守、沉悶等詞掛上鉤。
04若你家孩子屬於內向型性格，應當如何正確進行教養？
1）接受孩子是“內向型性格”是教養前提
家長們也受社會偏向的影響，認為孩子內向太過沉悶，進而無法接受，想盡辦法要改變孩子。
實際上，家長想讓孩子做出這種改變，大多數情況下是強人所難，且很難收到效果。
根據美國曾經對雙胞胎的研究發現：性格38-53%由基因決定。
也就是說，在孩子天生具備性格偏向的情況下，後天要想改變太難了。
何況，上文也從很多方面論證了，內向型性格未必是件壞事，人有百種，這只是其中的一個分類而已，沒必要戴著有色眼鏡看待。
想要教養內向型性格孩子，父母應當先學會接受孩子屬於內向型性格這件事本身。
這樣的孩子也可以擁有幽默感，儘管為人低調但一樣具備創造力，又由於性格沉穩，因而很少會沾惹麻煩，這些優點父母都應當看在眼裡。
反倒父母對內向型性格的偏見，容易打擊到孩子的自信心，負面標籤一旦被貼上，就將對孩子起到難以擺脫的作用。
2）給孩子足夠的安全感
內向型的孩子通常更為敏感，在整個社會都對其抱有偏見的情況下，父母更應當站在孩子的一邊，給他們足夠的安全感。
做到這樣很簡單，只要父母能實踐以下兩點：
孩子遇到困難求助，你都在身邊。
當他需要獨處的空間，你就能為他創造這樣的機會。
3）建立孩子的自信心
內向的孩子受到外界表揚的機會更少，甚至可能被他人的負面評價包圍。
因而，父母需要做的事建立起孩子的自信心，這一點足夠的安全感是前提；其次，父母還要找一些適合孩子性格的活動，來使其獲得成就感。
比如內向型孩子擅長的觀察型遊戲等，當孩子獲得成功，自然而然就能收穫自信。
另外，孩子多被讚揚，自身的表達能力也會得到加強，他也能學會如何去讚揚別人。
總而言之，教養內向型的孩子需要家長摒棄常規認知，給孩子更多關注和陪伴，只要你從心底接受他，並給予正確引導，孩子的成長將會超出你的想象。
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