'開學前帶娃去了一次博物館,收穫這三條育兒啟示'

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開學前帶娃去了一次博物館,收穫這三條育兒啟示

瘋玩了一整個夏天,還有兩週就要開學了。樂娃聽到這個消息鬱悶得想哭,表示很想讓我們再帶他出去玩玩。可是去哪兒玩呢?

去自然博物館吧?樂樂爸提議。

我們在重慶生活了七八年,網紅不網紅的景點去過不少,早就聽說這個博物館裡有個地球館,但還真沒去過。今年暑假,樂娃看了幾集英國BBC出的紀錄片《行星》,對星球特別好奇,現在去自然博物館,正好科普下地球到底什麼樣兒。

但是,帶三歲半的孩子去博物館我心裡還真沒底。畢竟博物館知識量太大了,大人能不能看懂都很難說,怎麼給孩子講解也是個很尬的事兒。

但沒想到,兩個小時逛下來,完全顛覆了我的認知!

娃超愛這個地方!涼快,乾淨!既漲知識,又漲見識!收穫滿滿。真是沒白來。最重要是給我一個很大的啟示,帶孩子逛博物館,父母還真不一定要有多大的知識儲備量。

比知識更重要的是眼界、體驗和趣味。這是我們帶娃逛重慶自然博物館最大的感受。

體驗比知識更重要

重慶自然博物館一共有七個專題廳,近7萬件展品,光恐龍展品就有一百多件,孩子看得眼花繚亂。所以我們從一開始就沒想給他介紹太多展品。而是讓他自己去體驗、去觀察、去感受。

體驗從出發前就開始了。在出發前,我們就向他科普了一些展館知識,他一路上都很興奮,從早上起床、吃飯到坐地鐵、換乘都很配合,一直巴拉巴拉問不停。

這種體驗本身就是一種積累,孩子不就是在體驗中學習、成長的嗎?

走入大廳,他那種體驗或許更為強烈。這哪裡是博物館,簡直就是藝術館!

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開學前帶娃去了一次博物館,收穫這三條育兒啟示

瘋玩了一整個夏天,還有兩週就要開學了。樂娃聽到這個消息鬱悶得想哭,表示很想讓我們再帶他出去玩玩。可是去哪兒玩呢?

去自然博物館吧?樂樂爸提議。

我們在重慶生活了七八年,網紅不網紅的景點去過不少,早就聽說這個博物館裡有個地球館,但還真沒去過。今年暑假,樂娃看了幾集英國BBC出的紀錄片《行星》,對星球特別好奇,現在去自然博物館,正好科普下地球到底什麼樣兒。

但是,帶三歲半的孩子去博物館我心裡還真沒底。畢竟博物館知識量太大了,大人能不能看懂都很難說,怎麼給孩子講解也是個很尬的事兒。

但沒想到,兩個小時逛下來,完全顛覆了我的認知!

娃超愛這個地方!涼快,乾淨!既漲知識,又漲見識!收穫滿滿。真是沒白來。最重要是給我一個很大的啟示,帶孩子逛博物館,父母還真不一定要有多大的知識儲備量。

比知識更重要的是眼界、體驗和趣味。這是我們帶娃逛重慶自然博物館最大的感受。

體驗比知識更重要

重慶自然博物館一共有七個專題廳,近7萬件展品,光恐龍展品就有一百多件,孩子看得眼花繚亂。所以我們從一開始就沒想給他介紹太多展品。而是讓他自己去體驗、去觀察、去感受。

體驗從出發前就開始了。在出發前,我們就向他科普了一些展館知識,他一路上都很興奮,從早上起床、吃飯到坐地鐵、換乘都很配合,一直巴拉巴拉問不停。

這種體驗本身就是一種積累,孩子不就是在體驗中學習、成長的嗎?

走入大廳,他那種體驗或許更為強烈。這哪裡是博物館,簡直就是藝術館!

開學前帶娃去了一次博物館,收穫這三條育兒啟示

整個大廳色調淡雅、簡約,淡淡的木色,給人一種天然、舒適、安逸的感覺。置身其中,彷彿聞到了大自然的氣息。

展館裡的每件展品也都像藝術品。

置身其中,不需要提醒,他立刻安靜下來。

大廳入口的一側,是休息區,設置有飲水機,擺放有很多椅子,有很多觀光客在休息、喝水,或者喂小孩吃東西。據說,展館還提供“租用嬰兒車”服務,特別人性化。這更加凸顯出自然和諧的美。

現在家長都很重視孩子的審美力培養,審美力的培養可以無處不在,不一定就在藝術培訓課堂上,也可能在孩子對美好事物的觀察中,對美好事物的感悟中。

記得一位大學美學教授曾說過,她給大學生上的第一節課,就是教他們去觀察,讓他們拿著相機去拍照。

孩子的眼睛其實也是一部部微型攝像機。

逛完大廳,樂娃念念不忘的仍是“地球”,所以我們沒按順序參觀,而是直奔二樓的地球廳。

說實話,地球廳的光線比較暗淡,不太適合孩子待太久。但樂娃還是滿懷好奇地在裡面逛了一圈,看到了八大行星,知道了地球內部構造,瞭解了地球形狀,見到了隕石的樣子,明白“行星撞了地球之後變成了石頭”,也不再那麼擔心地球會被撞壞了。

知識讓人大開眼界

與地球廳的神祕、暗淡不同,恐龍廳是明亮的、壯觀的。

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瘋玩了一整個夏天,還有兩週就要開學了。樂娃聽到這個消息鬱悶得想哭,表示很想讓我們再帶他出去玩玩。可是去哪兒玩呢?

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我們在重慶生活了七八年,網紅不網紅的景點去過不少,早就聽說這個博物館裡有個地球館,但還真沒去過。今年暑假,樂娃看了幾集英國BBC出的紀錄片《行星》,對星球特別好奇,現在去自然博物館,正好科普下地球到底什麼樣兒。

但是,帶三歲半的孩子去博物館我心裡還真沒底。畢竟博物館知識量太大了,大人能不能看懂都很難說,怎麼給孩子講解也是個很尬的事兒。

但沒想到,兩個小時逛下來,完全顛覆了我的認知!

娃超愛這個地方!涼快,乾淨!既漲知識,又漲見識!收穫滿滿。真是沒白來。最重要是給我一個很大的啟示,帶孩子逛博物館,父母還真不一定要有多大的知識儲備量。

比知識更重要的是眼界、體驗和趣味。這是我們帶娃逛重慶自然博物館最大的感受。

體驗比知識更重要

重慶自然博物館一共有七個專題廳,近7萬件展品,光恐龍展品就有一百多件,孩子看得眼花繚亂。所以我們從一開始就沒想給他介紹太多展品。而是讓他自己去體驗、去觀察、去感受。

體驗從出發前就開始了。在出發前,我們就向他科普了一些展館知識,他一路上都很興奮,從早上起床、吃飯到坐地鐵、換乘都很配合,一直巴拉巴拉問不停。

這種體驗本身就是一種積累,孩子不就是在體驗中學習、成長的嗎?

走入大廳,他那種體驗或許更為強烈。這哪裡是博物館,簡直就是藝術館!

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整個大廳色調淡雅、簡約,淡淡的木色,給人一種天然、舒適、安逸的感覺。置身其中,彷彿聞到了大自然的氣息。

展館裡的每件展品也都像藝術品。

置身其中,不需要提醒,他立刻安靜下來。

大廳入口的一側,是休息區,設置有飲水機,擺放有很多椅子,有很多觀光客在休息、喝水,或者喂小孩吃東西。據說,展館還提供“租用嬰兒車”服務,特別人性化。這更加凸顯出自然和諧的美。

現在家長都很重視孩子的審美力培養,審美力的培養可以無處不在,不一定就在藝術培訓課堂上,也可能在孩子對美好事物的觀察中,對美好事物的感悟中。

記得一位大學美學教授曾說過,她給大學生上的第一節課,就是教他們去觀察,讓他們拿著相機去拍照。

孩子的眼睛其實也是一部部微型攝像機。

逛完大廳,樂娃念念不忘的仍是“地球”,所以我們沒按順序參觀,而是直奔二樓的地球廳。

說實話,地球廳的光線比較暗淡,不太適合孩子待太久。但樂娃還是滿懷好奇地在裡面逛了一圈,看到了八大行星,知道了地球內部構造,瞭解了地球形狀,見到了隕石的樣子,明白“行星撞了地球之後變成了石頭”,也不再那麼擔心地球會被撞壞了。

知識讓人大開眼界

與地球廳的神祕、暗淡不同,恐龍廳是明亮的、壯觀的。

開學前帶娃去了一次博物館,收穫這三條育兒啟示

恐龍廳最為震撼!

進入恐龍廳需要走過這樣一條玻璃小道,樂娃以前有些害怕不敢在上面走。但這次看到這麼多人在上面走,他也不怕了,表現得很勇敢,還故意在上面走來走去。

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瘋玩了一整個夏天,還有兩週就要開學了。樂娃聽到這個消息鬱悶得想哭,表示很想讓我們再帶他出去玩玩。可是去哪兒玩呢?

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但沒想到,兩個小時逛下來,完全顛覆了我的認知!

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比知識更重要的是眼界、體驗和趣味。這是我們帶娃逛重慶自然博物館最大的感受。

體驗比知識更重要

重慶自然博物館一共有七個專題廳,近7萬件展品,光恐龍展品就有一百多件,孩子看得眼花繚亂。所以我們從一開始就沒想給他介紹太多展品。而是讓他自己去體驗、去觀察、去感受。

體驗從出發前就開始了。在出發前,我們就向他科普了一些展館知識,他一路上都很興奮,從早上起床、吃飯到坐地鐵、換乘都很配合,一直巴拉巴拉問不停。

這種體驗本身就是一種積累,孩子不就是在體驗中學習、成長的嗎?

走入大廳,他那種體驗或許更為強烈。這哪裡是博物館,簡直就是藝術館!

開學前帶娃去了一次博物館,收穫這三條育兒啟示

整個大廳色調淡雅、簡約,淡淡的木色,給人一種天然、舒適、安逸的感覺。置身其中,彷彿聞到了大自然的氣息。

展館裡的每件展品也都像藝術品。

置身其中,不需要提醒,他立刻安靜下來。

大廳入口的一側,是休息區,設置有飲水機,擺放有很多椅子,有很多觀光客在休息、喝水,或者喂小孩吃東西。據說,展館還提供“租用嬰兒車”服務,特別人性化。這更加凸顯出自然和諧的美。

現在家長都很重視孩子的審美力培養,審美力的培養可以無處不在,不一定就在藝術培訓課堂上,也可能在孩子對美好事物的觀察中,對美好事物的感悟中。

記得一位大學美學教授曾說過,她給大學生上的第一節課,就是教他們去觀察,讓他們拿著相機去拍照。

孩子的眼睛其實也是一部部微型攝像機。

逛完大廳,樂娃念念不忘的仍是“地球”,所以我們沒按順序參觀,而是直奔二樓的地球廳。

說實話,地球廳的光線比較暗淡,不太適合孩子待太久。但樂娃還是滿懷好奇地在裡面逛了一圈,看到了八大行星,知道了地球內部構造,瞭解了地球形狀,見到了隕石的樣子,明白“行星撞了地球之後變成了石頭”,也不再那麼擔心地球會被撞壞了。

知識讓人大開眼界

與地球廳的神祕、暗淡不同,恐龍廳是明亮的、壯觀的。

開學前帶娃去了一次博物館,收穫這三條育兒啟示

恐龍廳最為震撼!

進入恐龍廳需要走過這樣一條玻璃小道,樂娃以前有些害怕不敢在上面走。但這次看到這麼多人在上面走,他也不怕了,表現得很勇敢,還故意在上面走來走去。

開學前帶娃去了一次博物館,收穫這三條育兒啟示

這裡是全國最全的恐龍家族!

數百具恐龍骨架、骨骼、牙齒、蛋化石標本,或趴在牆上,或懸在高梁上,或圍在展廳中央。整個展廳不斷有人發出“哇,太高了,真高了,天哪”之類的驚歎聲!

恐龍的骨架又高又長,頭卻那麼小!

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但是,帶三歲半的孩子去博物館我心裡還真沒底。畢竟博物館知識量太大了,大人能不能看懂都很難說,怎麼給孩子講解也是個很尬的事兒。

但沒想到,兩個小時逛下來,完全顛覆了我的認知!

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重慶自然博物館一共有七個專題廳,近7萬件展品,光恐龍展品就有一百多件,孩子看得眼花繚亂。所以我們從一開始就沒想給他介紹太多展品。而是讓他自己去體驗、去觀察、去感受。

體驗從出發前就開始了。在出發前,我們就向他科普了一些展館知識,他一路上都很興奮,從早上起床、吃飯到坐地鐵、換乘都很配合,一直巴拉巴拉問不停。

這種體驗本身就是一種積累,孩子不就是在體驗中學習、成長的嗎?

走入大廳,他那種體驗或許更為強烈。這哪裡是博物館,簡直就是藝術館!

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整個大廳色調淡雅、簡約,淡淡的木色,給人一種天然、舒適、安逸的感覺。置身其中,彷彿聞到了大自然的氣息。

展館裡的每件展品也都像藝術品。

置身其中,不需要提醒,他立刻安靜下來。

大廳入口的一側,是休息區,設置有飲水機,擺放有很多椅子,有很多觀光客在休息、喝水,或者喂小孩吃東西。據說,展館還提供“租用嬰兒車”服務,特別人性化。這更加凸顯出自然和諧的美。

現在家長都很重視孩子的審美力培養,審美力的培養可以無處不在,不一定就在藝術培訓課堂上,也可能在孩子對美好事物的觀察中,對美好事物的感悟中。

記得一位大學美學教授曾說過,她給大學生上的第一節課,就是教他們去觀察,讓他們拿著相機去拍照。

孩子的眼睛其實也是一部部微型攝像機。

逛完大廳,樂娃念念不忘的仍是“地球”,所以我們沒按順序參觀,而是直奔二樓的地球廳。

說實話,地球廳的光線比較暗淡,不太適合孩子待太久。但樂娃還是滿懷好奇地在裡面逛了一圈,看到了八大行星,知道了地球內部構造,瞭解了地球形狀,見到了隕石的樣子,明白“行星撞了地球之後變成了石頭”,也不再那麼擔心地球會被撞壞了。

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與地球廳的神祕、暗淡不同,恐龍廳是明亮的、壯觀的。

開學前帶娃去了一次博物館,收穫這三條育兒啟示

恐龍廳最為震撼!

進入恐龍廳需要走過這樣一條玻璃小道,樂娃以前有些害怕不敢在上面走。但這次看到這麼多人在上面走,他也不怕了,表現得很勇敢,還故意在上面走來走去。

開學前帶娃去了一次博物館,收穫這三條育兒啟示

這裡是全國最全的恐龍家族!

數百具恐龍骨架、骨骼、牙齒、蛋化石標本,或趴在牆上,或懸在高梁上,或圍在展廳中央。整個展廳不斷有人發出“哇,太高了,真高了,天哪”之類的驚歎聲!

恐龍的骨架又高又長,頭卻那麼小!

開學前帶娃去了一次博物館,收穫這三條育兒啟示

恐龍蛋比土豆還大!

原來恐龍蛋形狀竟然不都是圓的,有長的,有稜柱形、有網形,還有蜂窩狀、樹枝狀、石筍狀七大類!

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體驗比知識更重要

重慶自然博物館一共有七個專題廳,近7萬件展品,光恐龍展品就有一百多件,孩子看得眼花繚亂。所以我們從一開始就沒想給他介紹太多展品。而是讓他自己去體驗、去觀察、去感受。

體驗從出發前就開始了。在出發前,我們就向他科普了一些展館知識,他一路上都很興奮,從早上起床、吃飯到坐地鐵、換乘都很配合,一直巴拉巴拉問不停。

這種體驗本身就是一種積累,孩子不就是在體驗中學習、成長的嗎?

走入大廳,他那種體驗或許更為強烈。這哪裡是博物館,簡直就是藝術館!

開學前帶娃去了一次博物館,收穫這三條育兒啟示

整個大廳色調淡雅、簡約,淡淡的木色,給人一種天然、舒適、安逸的感覺。置身其中,彷彿聞到了大自然的氣息。

展館裡的每件展品也都像藝術品。

置身其中,不需要提醒,他立刻安靜下來。

大廳入口的一側,是休息區,設置有飲水機,擺放有很多椅子,有很多觀光客在休息、喝水,或者喂小孩吃東西。據說,展館還提供“租用嬰兒車”服務,特別人性化。這更加凸顯出自然和諧的美。

現在家長都很重視孩子的審美力培養,審美力的培養可以無處不在,不一定就在藝術培訓課堂上,也可能在孩子對美好事物的觀察中,對美好事物的感悟中。

記得一位大學美學教授曾說過,她給大學生上的第一節課,就是教他們去觀察,讓他們拿著相機去拍照。

孩子的眼睛其實也是一部部微型攝像機。

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說實話,地球廳的光線比較暗淡,不太適合孩子待太久。但樂娃還是滿懷好奇地在裡面逛了一圈,看到了八大行星,知道了地球內部構造,瞭解了地球形狀,見到了隕石的樣子,明白“行星撞了地球之後變成了石頭”,也不再那麼擔心地球會被撞壞了。

知識讓人大開眼界

與地球廳的神祕、暗淡不同,恐龍廳是明亮的、壯觀的。

開學前帶娃去了一次博物館,收穫這三條育兒啟示

恐龍廳最為震撼!

進入恐龍廳需要走過這樣一條玻璃小道,樂娃以前有些害怕不敢在上面走。但這次看到這麼多人在上面走,他也不怕了,表現得很勇敢,還故意在上面走來走去。

開學前帶娃去了一次博物館,收穫這三條育兒啟示

這裡是全國最全的恐龍家族!

數百具恐龍骨架、骨骼、牙齒、蛋化石標本,或趴在牆上,或懸在高梁上,或圍在展廳中央。整個展廳不斷有人發出“哇,太高了,真高了,天哪”之類的驚歎聲!

恐龍的骨架又高又長,頭卻那麼小!

開學前帶娃去了一次博物館,收穫這三條育兒啟示

恐龍蛋比土豆還大!

原來恐龍蛋形狀竟然不都是圓的,有長的,有稜柱形、有網形,還有蜂窩狀、樹枝狀、石筍狀七大類!

開學前帶娃去了一次博物館,收穫這三條育兒啟示

博物館的鎮館之寶永川龍,竟然是亞洲最完整的大型食肉龍之一。很遺憾,我沒拍到完整圖。

巨大的恐龍化石,更突顯出人類的渺小。但一切都抵不過自然的力量!

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點擊標題“蘇茉兒”關注我,獲取更多優質文章

開學前帶娃去了一次博物館,收穫這三條育兒啟示

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但是,帶三歲半的孩子去博物館我心裡還真沒底。畢竟博物館知識量太大了,大人能不能看懂都很難說,怎麼給孩子講解也是個很尬的事兒。

但沒想到,兩個小時逛下來,完全顛覆了我的認知!

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比知識更重要的是眼界、體驗和趣味。這是我們帶娃逛重慶自然博物館最大的感受。

體驗比知識更重要

重慶自然博物館一共有七個專題廳,近7萬件展品,光恐龍展品就有一百多件,孩子看得眼花繚亂。所以我們從一開始就沒想給他介紹太多展品。而是讓他自己去體驗、去觀察、去感受。

體驗從出發前就開始了。在出發前,我們就向他科普了一些展館知識,他一路上都很興奮,從早上起床、吃飯到坐地鐵、換乘都很配合,一直巴拉巴拉問不停。

這種體驗本身就是一種積累,孩子不就是在體驗中學習、成長的嗎?

走入大廳,他那種體驗或許更為強烈。這哪裡是博物館,簡直就是藝術館!

開學前帶娃去了一次博物館,收穫這三條育兒啟示

整個大廳色調淡雅、簡約,淡淡的木色,給人一種天然、舒適、安逸的感覺。置身其中,彷彿聞到了大自然的氣息。

展館裡的每件展品也都像藝術品。

置身其中,不需要提醒,他立刻安靜下來。

大廳入口的一側,是休息區,設置有飲水機,擺放有很多椅子,有很多觀光客在休息、喝水,或者喂小孩吃東西。據說,展館還提供“租用嬰兒車”服務,特別人性化。這更加凸顯出自然和諧的美。

現在家長都很重視孩子的審美力培養,審美力的培養可以無處不在,不一定就在藝術培訓課堂上,也可能在孩子對美好事物的觀察中,對美好事物的感悟中。

記得一位大學美學教授曾說過,她給大學生上的第一節課,就是教他們去觀察,讓他們拿著相機去拍照。

孩子的眼睛其實也是一部部微型攝像機。

逛完大廳,樂娃念念不忘的仍是“地球”,所以我們沒按順序參觀,而是直奔二樓的地球廳。

說實話,地球廳的光線比較暗淡,不太適合孩子待太久。但樂娃還是滿懷好奇地在裡面逛了一圈,看到了八大行星,知道了地球內部構造,瞭解了地球形狀,見到了隕石的樣子,明白“行星撞了地球之後變成了石頭”,也不再那麼擔心地球會被撞壞了。

知識讓人大開眼界

與地球廳的神祕、暗淡不同,恐龍廳是明亮的、壯觀的。

開學前帶娃去了一次博物館,收穫這三條育兒啟示

恐龍廳最為震撼!

進入恐龍廳需要走過這樣一條玻璃小道,樂娃以前有些害怕不敢在上面走。但這次看到這麼多人在上面走,他也不怕了,表現得很勇敢,還故意在上面走來走去。

開學前帶娃去了一次博物館,收穫這三條育兒啟示

這裡是全國最全的恐龍家族!

數百具恐龍骨架、骨骼、牙齒、蛋化石標本,或趴在牆上,或懸在高梁上,或圍在展廳中央。整個展廳不斷有人發出“哇,太高了,真高了,天哪”之類的驚歎聲!

恐龍的骨架又高又長,頭卻那麼小!

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恐龍蛋比土豆還大!

原來恐龍蛋形狀竟然不都是圓的,有長的,有稜柱形、有網形,還有蜂窩狀、樹枝狀、石筍狀七大類!

開學前帶娃去了一次博物館,收穫這三條育兒啟示

博物館的鎮館之寶永川龍,竟然是亞洲最完整的大型食肉龍之一。很遺憾,我沒拍到完整圖。

巨大的恐龍化石,更突顯出人類的渺小。但一切都抵不過自然的力量!

開學前帶娃去了一次博物館,收穫這三條育兒啟示

記得《行星》中似乎講過,恐龍這種巨型動物的滅絕,正源於巨大隕石撞擊地球,導致海嘯地震火山爆發,塵埃遮住太陽引起的世界末日,恐龍受不了寒冷而死亡。

這之後才有了人類!

真是讓人大開眼界!

趣味性比說教更有力量

樂娃感到最有趣的第三個廳是“貝林廳”。這裡是動物世界。孩子們的最愛。

動物的眼睛,也是藝術。

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去自然博物館吧?樂樂爸提議。

我們在重慶生活了七八年,網紅不網紅的景點去過不少,早就聽說這個博物館裡有個地球館,但還真沒去過。今年暑假,樂娃看了幾集英國BBC出的紀錄片《行星》,對星球特別好奇,現在去自然博物館,正好科普下地球到底什麼樣兒。

但是,帶三歲半的孩子去博物館我心裡還真沒底。畢竟博物館知識量太大了,大人能不能看懂都很難說,怎麼給孩子講解也是個很尬的事兒。

但沒想到,兩個小時逛下來,完全顛覆了我的認知!

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比知識更重要的是眼界、體驗和趣味。這是我們帶娃逛重慶自然博物館最大的感受。

體驗比知識更重要

重慶自然博物館一共有七個專題廳,近7萬件展品,光恐龍展品就有一百多件,孩子看得眼花繚亂。所以我們從一開始就沒想給他介紹太多展品。而是讓他自己去體驗、去觀察、去感受。

體驗從出發前就開始了。在出發前,我們就向他科普了一些展館知識,他一路上都很興奮,從早上起床、吃飯到坐地鐵、換乘都很配合,一直巴拉巴拉問不停。

這種體驗本身就是一種積累,孩子不就是在體驗中學習、成長的嗎?

走入大廳,他那種體驗或許更為強烈。這哪裡是博物館,簡直就是藝術館!

開學前帶娃去了一次博物館,收穫這三條育兒啟示

整個大廳色調淡雅、簡約,淡淡的木色,給人一種天然、舒適、安逸的感覺。置身其中,彷彿聞到了大自然的氣息。

展館裡的每件展品也都像藝術品。

置身其中,不需要提醒,他立刻安靜下來。

大廳入口的一側,是休息區,設置有飲水機,擺放有很多椅子,有很多觀光客在休息、喝水,或者喂小孩吃東西。據說,展館還提供“租用嬰兒車”服務,特別人性化。這更加凸顯出自然和諧的美。

現在家長都很重視孩子的審美力培養,審美力的培養可以無處不在,不一定就在藝術培訓課堂上,也可能在孩子對美好事物的觀察中,對美好事物的感悟中。

記得一位大學美學教授曾說過,她給大學生上的第一節課,就是教他們去觀察,讓他們拿著相機去拍照。

孩子的眼睛其實也是一部部微型攝像機。

逛完大廳,樂娃念念不忘的仍是“地球”,所以我們沒按順序參觀,而是直奔二樓的地球廳。

說實話,地球廳的光線比較暗淡,不太適合孩子待太久。但樂娃還是滿懷好奇地在裡面逛了一圈,看到了八大行星,知道了地球內部構造,瞭解了地球形狀,見到了隕石的樣子,明白“行星撞了地球之後變成了石頭”,也不再那麼擔心地球會被撞壞了。

知識讓人大開眼界

與地球廳的神祕、暗淡不同,恐龍廳是明亮的、壯觀的。

開學前帶娃去了一次博物館,收穫這三條育兒啟示

恐龍廳最為震撼!

進入恐龍廳需要走過這樣一條玻璃小道,樂娃以前有些害怕不敢在上面走。但這次看到這麼多人在上面走,他也不怕了,表現得很勇敢,還故意在上面走來走去。

開學前帶娃去了一次博物館,收穫這三條育兒啟示

這裡是全國最全的恐龍家族!

數百具恐龍骨架、骨骼、牙齒、蛋化石標本,或趴在牆上,或懸在高梁上,或圍在展廳中央。整個展廳不斷有人發出“哇,太高了,真高了,天哪”之類的驚歎聲!

恐龍的骨架又高又長,頭卻那麼小!

開學前帶娃去了一次博物館,收穫這三條育兒啟示

恐龍蛋比土豆還大!

原來恐龍蛋形狀竟然不都是圓的,有長的,有稜柱形、有網形,還有蜂窩狀、樹枝狀、石筍狀七大類!

開學前帶娃去了一次博物館,收穫這三條育兒啟示

博物館的鎮館之寶永川龍,竟然是亞洲最完整的大型食肉龍之一。很遺憾,我沒拍到完整圖。

巨大的恐龍化石,更突顯出人類的渺小。但一切都抵不過自然的力量!

開學前帶娃去了一次博物館,收穫這三條育兒啟示

記得《行星》中似乎講過,恐龍這種巨型動物的滅絕,正源於巨大隕石撞擊地球,導致海嘯地震火山爆發,塵埃遮住太陽引起的世界末日,恐龍受不了寒冷而死亡。

這之後才有了人類!

真是讓人大開眼界!

趣味性比說教更有力量

樂娃感到最有趣的第三個廳是“貝林廳”。這裡是動物世界。孩子們的最愛。

動物的眼睛,也是藝術。

開學前帶娃去了一次博物館,收穫這三條育兒啟示

我們在地球廳感受到的是未知、神祕、詭異,在恐龍廳感受到的是凶殘、怪異、荒蕪、毫無生機。在貝林廳卻是完全不同的感覺:和諧、美麗、自然、生機勃勃。

貝林廳的每一件展品都是那麼逼真!每一件展品都讓人驚歎!

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開學前帶娃去了一次博物館,收穫這三條育兒啟示

瘋玩了一整個夏天,還有兩週就要開學了。樂娃聽到這個消息鬱悶得想哭,表示很想讓我們再帶他出去玩玩。可是去哪兒玩呢?

去自然博物館吧?樂樂爸提議。

我們在重慶生活了七八年,網紅不網紅的景點去過不少,早就聽說這個博物館裡有個地球館,但還真沒去過。今年暑假,樂娃看了幾集英國BBC出的紀錄片《行星》,對星球特別好奇,現在去自然博物館,正好科普下地球到底什麼樣兒。

但是,帶三歲半的孩子去博物館我心裡還真沒底。畢竟博物館知識量太大了,大人能不能看懂都很難說,怎麼給孩子講解也是個很尬的事兒。

但沒想到,兩個小時逛下來,完全顛覆了我的認知!

娃超愛這個地方!涼快,乾淨!既漲知識,又漲見識!收穫滿滿。真是沒白來。最重要是給我一個很大的啟示,帶孩子逛博物館,父母還真不一定要有多大的知識儲備量。

比知識更重要的是眼界、體驗和趣味。這是我們帶娃逛重慶自然博物館最大的感受。

體驗比知識更重要

重慶自然博物館一共有七個專題廳,近7萬件展品,光恐龍展品就有一百多件,孩子看得眼花繚亂。所以我們從一開始就沒想給他介紹太多展品。而是讓他自己去體驗、去觀察、去感受。

體驗從出發前就開始了。在出發前,我們就向他科普了一些展館知識,他一路上都很興奮,從早上起床、吃飯到坐地鐵、換乘都很配合,一直巴拉巴拉問不停。

這種體驗本身就是一種積累,孩子不就是在體驗中學習、成長的嗎?

走入大廳,他那種體驗或許更為強烈。這哪裡是博物館,簡直就是藝術館!

開學前帶娃去了一次博物館,收穫這三條育兒啟示

整個大廳色調淡雅、簡約,淡淡的木色,給人一種天然、舒適、安逸的感覺。置身其中,彷彿聞到了大自然的氣息。

展館裡的每件展品也都像藝術品。

置身其中,不需要提醒,他立刻安靜下來。

大廳入口的一側,是休息區,設置有飲水機,擺放有很多椅子,有很多觀光客在休息、喝水,或者喂小孩吃東西。據說,展館還提供“租用嬰兒車”服務,特別人性化。這更加凸顯出自然和諧的美。

現在家長都很重視孩子的審美力培養,審美力的培養可以無處不在,不一定就在藝術培訓課堂上,也可能在孩子對美好事物的觀察中,對美好事物的感悟中。

記得一位大學美學教授曾說過,她給大學生上的第一節課,就是教他們去觀察,讓他們拿著相機去拍照。

孩子的眼睛其實也是一部部微型攝像機。

逛完大廳,樂娃念念不忘的仍是“地球”,所以我們沒按順序參觀,而是直奔二樓的地球廳。

說實話,地球廳的光線比較暗淡,不太適合孩子待太久。但樂娃還是滿懷好奇地在裡面逛了一圈,看到了八大行星,知道了地球內部構造,瞭解了地球形狀,見到了隕石的樣子,明白“行星撞了地球之後變成了石頭”,也不再那麼擔心地球會被撞壞了。

知識讓人大開眼界

與地球廳的神祕、暗淡不同,恐龍廳是明亮的、壯觀的。

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恐龍廳最為震撼!

進入恐龍廳需要走過這樣一條玻璃小道,樂娃以前有些害怕不敢在上面走。但這次看到這麼多人在上面走,他也不怕了,表現得很勇敢,還故意在上面走來走去。

開學前帶娃去了一次博物館,收穫這三條育兒啟示

這裡是全國最全的恐龍家族!

數百具恐龍骨架、骨骼、牙齒、蛋化石標本,或趴在牆上,或懸在高梁上,或圍在展廳中央。整個展廳不斷有人發出“哇,太高了,真高了,天哪”之類的驚歎聲!

恐龍的骨架又高又長,頭卻那麼小!

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恐龍蛋比土豆還大!

原來恐龍蛋形狀竟然不都是圓的,有長的,有稜柱形、有網形,還有蜂窩狀、樹枝狀、石筍狀七大類!

開學前帶娃去了一次博物館,收穫這三條育兒啟示

博物館的鎮館之寶永川龍,竟然是亞洲最完整的大型食肉龍之一。很遺憾,我沒拍到完整圖。

巨大的恐龍化石,更突顯出人類的渺小。但一切都抵不過自然的力量!

開學前帶娃去了一次博物館,收穫這三條育兒啟示

記得《行星》中似乎講過,恐龍這種巨型動物的滅絕,正源於巨大隕石撞擊地球,導致海嘯地震火山爆發,塵埃遮住太陽引起的世界末日,恐龍受不了寒冷而死亡。

這之後才有了人類!

真是讓人大開眼界!

趣味性比說教更有力量

樂娃感到最有趣的第三個廳是“貝林廳”。這裡是動物世界。孩子們的最愛。

動物的眼睛,也是藝術。

開學前帶娃去了一次博物館,收穫這三條育兒啟示

我們在地球廳感受到的是未知、神祕、詭異,在恐龍廳感受到的是凶殘、怪異、荒蕪、毫無生機。在貝林廳卻是完全不同的感覺:和諧、美麗、自然、生機勃勃。

貝林廳的每一件展品都是那麼逼真!每一件展品都讓人驚歎!

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瘋玩了一整個夏天,還有兩週就要開學了。樂娃聽到這個消息鬱悶得想哭,表示很想讓我們再帶他出去玩玩。可是去哪兒玩呢?

去自然博物館吧?樂樂爸提議。

我們在重慶生活了七八年,網紅不網紅的景點去過不少,早就聽說這個博物館裡有個地球館,但還真沒去過。今年暑假,樂娃看了幾集英國BBC出的紀錄片《行星》,對星球特別好奇,現在去自然博物館,正好科普下地球到底什麼樣兒。

但是,帶三歲半的孩子去博物館我心裡還真沒底。畢竟博物館知識量太大了,大人能不能看懂都很難說,怎麼給孩子講解也是個很尬的事兒。

但沒想到,兩個小時逛下來,完全顛覆了我的認知!

娃超愛這個地方!涼快,乾淨!既漲知識,又漲見識!收穫滿滿。真是沒白來。最重要是給我一個很大的啟示,帶孩子逛博物館,父母還真不一定要有多大的知識儲備量。

比知識更重要的是眼界、體驗和趣味。這是我們帶娃逛重慶自然博物館最大的感受。

體驗比知識更重要

重慶自然博物館一共有七個專題廳,近7萬件展品,光恐龍展品就有一百多件,孩子看得眼花繚亂。所以我們從一開始就沒想給他介紹太多展品。而是讓他自己去體驗、去觀察、去感受。

體驗從出發前就開始了。在出發前,我們就向他科普了一些展館知識,他一路上都很興奮,從早上起床、吃飯到坐地鐵、換乘都很配合,一直巴拉巴拉問不停。

這種體驗本身就是一種積累,孩子不就是在體驗中學習、成長的嗎?

走入大廳,他那種體驗或許更為強烈。這哪裡是博物館,簡直就是藝術館!

開學前帶娃去了一次博物館,收穫這三條育兒啟示

整個大廳色調淡雅、簡約,淡淡的木色,給人一種天然、舒適、安逸的感覺。置身其中,彷彿聞到了大自然的氣息。

展館裡的每件展品也都像藝術品。

置身其中,不需要提醒,他立刻安靜下來。

大廳入口的一側,是休息區,設置有飲水機,擺放有很多椅子,有很多觀光客在休息、喝水,或者喂小孩吃東西。據說,展館還提供“租用嬰兒車”服務,特別人性化。這更加凸顯出自然和諧的美。

現在家長都很重視孩子的審美力培養,審美力的培養可以無處不在,不一定就在藝術培訓課堂上,也可能在孩子對美好事物的觀察中,對美好事物的感悟中。

記得一位大學美學教授曾說過,她給大學生上的第一節課,就是教他們去觀察,讓他們拿著相機去拍照。

孩子的眼睛其實也是一部部微型攝像機。

逛完大廳,樂娃念念不忘的仍是“地球”,所以我們沒按順序參觀,而是直奔二樓的地球廳。

說實話,地球廳的光線比較暗淡,不太適合孩子待太久。但樂娃還是滿懷好奇地在裡面逛了一圈,看到了八大行星,知道了地球內部構造,瞭解了地球形狀,見到了隕石的樣子,明白“行星撞了地球之後變成了石頭”,也不再那麼擔心地球會被撞壞了。

知識讓人大開眼界

與地球廳的神祕、暗淡不同,恐龍廳是明亮的、壯觀的。

開學前帶娃去了一次博物館,收穫這三條育兒啟示

恐龍廳最為震撼!

進入恐龍廳需要走過這樣一條玻璃小道,樂娃以前有些害怕不敢在上面走。但這次看到這麼多人在上面走,他也不怕了,表現得很勇敢,還故意在上面走來走去。

開學前帶娃去了一次博物館,收穫這三條育兒啟示

這裡是全國最全的恐龍家族!

數百具恐龍骨架、骨骼、牙齒、蛋化石標本,或趴在牆上,或懸在高梁上,或圍在展廳中央。整個展廳不斷有人發出“哇,太高了,真高了,天哪”之類的驚歎聲!

恐龍的骨架又高又長,頭卻那麼小!

開學前帶娃去了一次博物館,收穫這三條育兒啟示

恐龍蛋比土豆還大!

原來恐龍蛋形狀竟然不都是圓的,有長的,有稜柱形、有網形,還有蜂窩狀、樹枝狀、石筍狀七大類!

開學前帶娃去了一次博物館,收穫這三條育兒啟示

博物館的鎮館之寶永川龍,竟然是亞洲最完整的大型食肉龍之一。很遺憾,我沒拍到完整圖。

巨大的恐龍化石,更突顯出人類的渺小。但一切都抵不過自然的力量!

開學前帶娃去了一次博物館,收穫這三條育兒啟示

記得《行星》中似乎講過,恐龍這種巨型動物的滅絕,正源於巨大隕石撞擊地球,導致海嘯地震火山爆發,塵埃遮住太陽引起的世界末日,恐龍受不了寒冷而死亡。

這之後才有了人類!

真是讓人大開眼界!

趣味性比說教更有力量

樂娃感到最有趣的第三個廳是“貝林廳”。這裡是動物世界。孩子們的最愛。

動物的眼睛,也是藝術。

開學前帶娃去了一次博物館,收穫這三條育兒啟示

我們在地球廳感受到的是未知、神祕、詭異,在恐龍廳感受到的是凶殘、怪異、荒蕪、毫無生機。在貝林廳卻是完全不同的感覺:和諧、美麗、自然、生機勃勃。

貝林廳的每一件展品都是那麼逼真!每一件展品都讓人驚歎!

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去自然博物館吧?樂樂爸提議。

我們在重慶生活了七八年,網紅不網紅的景點去過不少,早就聽說這個博物館裡有個地球館,但還真沒去過。今年暑假,樂娃看了幾集英國BBC出的紀錄片《行星》,對星球特別好奇,現在去自然博物館,正好科普下地球到底什麼樣兒。

但是,帶三歲半的孩子去博物館我心裡還真沒底。畢竟博物館知識量太大了,大人能不能看懂都很難說,怎麼給孩子講解也是個很尬的事兒。

但沒想到,兩個小時逛下來,完全顛覆了我的認知!

娃超愛這個地方!涼快,乾淨!既漲知識,又漲見識!收穫滿滿。真是沒白來。最重要是給我一個很大的啟示,帶孩子逛博物館,父母還真不一定要有多大的知識儲備量。

比知識更重要的是眼界、體驗和趣味。這是我們帶娃逛重慶自然博物館最大的感受。

體驗比知識更重要

重慶自然博物館一共有七個專題廳,近7萬件展品,光恐龍展品就有一百多件,孩子看得眼花繚亂。所以我們從一開始就沒想給他介紹太多展品。而是讓他自己去體驗、去觀察、去感受。

體驗從出發前就開始了。在出發前,我們就向他科普了一些展館知識,他一路上都很興奮,從早上起床、吃飯到坐地鐵、換乘都很配合,一直巴拉巴拉問不停。

這種體驗本身就是一種積累,孩子不就是在體驗中學習、成長的嗎?

走入大廳,他那種體驗或許更為強烈。這哪裡是博物館,簡直就是藝術館!

開學前帶娃去了一次博物館,收穫這三條育兒啟示

整個大廳色調淡雅、簡約,淡淡的木色,給人一種天然、舒適、安逸的感覺。置身其中,彷彿聞到了大自然的氣息。

展館裡的每件展品也都像藝術品。

置身其中,不需要提醒,他立刻安靜下來。

大廳入口的一側,是休息區,設置有飲水機,擺放有很多椅子,有很多觀光客在休息、喝水,或者喂小孩吃東西。據說,展館還提供“租用嬰兒車”服務,特別人性化。這更加凸顯出自然和諧的美。

現在家長都很重視孩子的審美力培養,審美力的培養可以無處不在,不一定就在藝術培訓課堂上,也可能在孩子對美好事物的觀察中,對美好事物的感悟中。

記得一位大學美學教授曾說過,她給大學生上的第一節課,就是教他們去觀察,讓他們拿著相機去拍照。

孩子的眼睛其實也是一部部微型攝像機。

逛完大廳,樂娃念念不忘的仍是“地球”,所以我們沒按順序參觀,而是直奔二樓的地球廳。

說實話,地球廳的光線比較暗淡,不太適合孩子待太久。但樂娃還是滿懷好奇地在裡面逛了一圈,看到了八大行星,知道了地球內部構造,瞭解了地球形狀,見到了隕石的樣子,明白“行星撞了地球之後變成了石頭”,也不再那麼擔心地球會被撞壞了。

知識讓人大開眼界

與地球廳的神祕、暗淡不同,恐龍廳是明亮的、壯觀的。

開學前帶娃去了一次博物館,收穫這三條育兒啟示

恐龍廳最為震撼!

進入恐龍廳需要走過這樣一條玻璃小道,樂娃以前有些害怕不敢在上面走。但這次看到這麼多人在上面走,他也不怕了,表現得很勇敢,還故意在上面走來走去。

開學前帶娃去了一次博物館,收穫這三條育兒啟示

這裡是全國最全的恐龍家族!

數百具恐龍骨架、骨骼、牙齒、蛋化石標本,或趴在牆上,或懸在高梁上,或圍在展廳中央。整個展廳不斷有人發出“哇,太高了,真高了,天哪”之類的驚歎聲!

恐龍的骨架又高又長,頭卻那麼小!

開學前帶娃去了一次博物館,收穫這三條育兒啟示

恐龍蛋比土豆還大!

原來恐龍蛋形狀竟然不都是圓的,有長的,有稜柱形、有網形,還有蜂窩狀、樹枝狀、石筍狀七大類!

開學前帶娃去了一次博物館,收穫這三條育兒啟示

博物館的鎮館之寶永川龍,竟然是亞洲最完整的大型食肉龍之一。很遺憾,我沒拍到完整圖。

巨大的恐龍化石,更突顯出人類的渺小。但一切都抵不過自然的力量!

開學前帶娃去了一次博物館,收穫這三條育兒啟示

記得《行星》中似乎講過,恐龍這種巨型動物的滅絕,正源於巨大隕石撞擊地球,導致海嘯地震火山爆發,塵埃遮住太陽引起的世界末日,恐龍受不了寒冷而死亡。

這之後才有了人類!

真是讓人大開眼界!

趣味性比說教更有力量

樂娃感到最有趣的第三個廳是“貝林廳”。這裡是動物世界。孩子們的最愛。

動物的眼睛,也是藝術。

開學前帶娃去了一次博物館,收穫這三條育兒啟示

我們在地球廳感受到的是未知、神祕、詭異,在恐龍廳感受到的是凶殘、怪異、荒蕪、毫無生機。在貝林廳卻是完全不同的感覺:和諧、美麗、自然、生機勃勃。

貝林廳的每一件展品都是那麼逼真!每一件展品都讓人驚歎!

開學前帶娃去了一次博物館,收穫這三條育兒啟示
開學前帶娃去了一次博物館,收穫這三條育兒啟示
開學前帶娃去了一次博物館,收穫這三條育兒啟示

但更引人關注的是,每一件展品的排列都頗為講究,遵循弱肉強食的生存法則,演繹著生命與自然的抗衡之爭。殘酷卻又這麼真實!

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瘋玩了一整個夏天,還有兩週就要開學了。樂娃聽到這個消息鬱悶得想哭,表示很想讓我們再帶他出去玩玩。可是去哪兒玩呢?

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我們在重慶生活了七八年,網紅不網紅的景點去過不少,早就聽說這個博物館裡有個地球館,但還真沒去過。今年暑假,樂娃看了幾集英國BBC出的紀錄片《行星》,對星球特別好奇,現在去自然博物館,正好科普下地球到底什麼樣兒。

但是,帶三歲半的孩子去博物館我心裡還真沒底。畢竟博物館知識量太大了,大人能不能看懂都很難說,怎麼給孩子講解也是個很尬的事兒。

但沒想到,兩個小時逛下來,完全顛覆了我的認知!

娃超愛這個地方!涼快,乾淨!既漲知識,又漲見識!收穫滿滿。真是沒白來。最重要是給我一個很大的啟示,帶孩子逛博物館,父母還真不一定要有多大的知識儲備量。

比知識更重要的是眼界、體驗和趣味。這是我們帶娃逛重慶自然博物館最大的感受。

體驗比知識更重要

重慶自然博物館一共有七個專題廳,近7萬件展品,光恐龍展品就有一百多件,孩子看得眼花繚亂。所以我們從一開始就沒想給他介紹太多展品。而是讓他自己去體驗、去觀察、去感受。

體驗從出發前就開始了。在出發前,我們就向他科普了一些展館知識,他一路上都很興奮,從早上起床、吃飯到坐地鐵、換乘都很配合,一直巴拉巴拉問不停。

這種體驗本身就是一種積累,孩子不就是在體驗中學習、成長的嗎?

走入大廳,他那種體驗或許更為強烈。這哪裡是博物館,簡直就是藝術館!

開學前帶娃去了一次博物館,收穫這三條育兒啟示

整個大廳色調淡雅、簡約,淡淡的木色,給人一種天然、舒適、安逸的感覺。置身其中,彷彿聞到了大自然的氣息。

展館裡的每件展品也都像藝術品。

置身其中,不需要提醒,他立刻安靜下來。

大廳入口的一側,是休息區,設置有飲水機,擺放有很多椅子,有很多觀光客在休息、喝水,或者喂小孩吃東西。據說,展館還提供“租用嬰兒車”服務,特別人性化。這更加凸顯出自然和諧的美。

現在家長都很重視孩子的審美力培養,審美力的培養可以無處不在,不一定就在藝術培訓課堂上,也可能在孩子對美好事物的觀察中,對美好事物的感悟中。

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恐龍廳最為震撼!

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這裡是全國最全的恐龍家族!

數百具恐龍骨架、骨骼、牙齒、蛋化石標本,或趴在牆上,或懸在高梁上,或圍在展廳中央。整個展廳不斷有人發出“哇,太高了,真高了,天哪”之類的驚歎聲!

恐龍的骨架又高又長,頭卻那麼小!

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博物館的鎮館之寶永川龍,竟然是亞洲最完整的大型食肉龍之一。很遺憾,我沒拍到完整圖。

巨大的恐龍化石,更突顯出人類的渺小。但一切都抵不過自然的力量!

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樂娃感到最有趣的第三個廳是“貝林廳”。這裡是動物世界。孩子們的最愛。

動物的眼睛,也是藝術。

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我們在地球廳感受到的是未知、神祕、詭異,在恐龍廳感受到的是凶殘、怪異、荒蕪、毫無生機。在貝林廳卻是完全不同的感覺:和諧、美麗、自然、生機勃勃。

貝林廳的每一件展品都是那麼逼真!每一件展品都讓人驚歎!

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開學前帶娃去了一次博物館,收穫這三條育兒啟示
開學前帶娃去了一次博物館,收穫這三條育兒啟示

但更引人關注的是,每一件展品的排列都頗為講究,遵循弱肉強食的生存法則,演繹著生命與自然的抗衡之爭。殘酷卻又這麼真實!

開學前帶娃去了一次博物館,收穫這三條育兒啟示

比如偷鴕鳥蛋的狒狒,鴕鳥完全沒辦法。

這是獅子王,樂娃剛看過電影《獅子王》,終於見到了相對真實的獅子王。

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瘋玩了一整個夏天,還有兩週就要開學了。樂娃聽到這個消息鬱悶得想哭,表示很想讓我們再帶他出去玩玩。可是去哪兒玩呢?

去自然博物館吧?樂樂爸提議。

我們在重慶生活了七八年,網紅不網紅的景點去過不少,早就聽說這個博物館裡有個地球館,但還真沒去過。今年暑假,樂娃看了幾集英國BBC出的紀錄片《行星》,對星球特別好奇,現在去自然博物館,正好科普下地球到底什麼樣兒。

但是,帶三歲半的孩子去博物館我心裡還真沒底。畢竟博物館知識量太大了,大人能不能看懂都很難說,怎麼給孩子講解也是個很尬的事兒。

但沒想到,兩個小時逛下來,完全顛覆了我的認知!

娃超愛這個地方!涼快,乾淨!既漲知識,又漲見識!收穫滿滿。真是沒白來。最重要是給我一個很大的啟示,帶孩子逛博物館,父母還真不一定要有多大的知識儲備量。

比知識更重要的是眼界、體驗和趣味。這是我們帶娃逛重慶自然博物館最大的感受。

體驗比知識更重要

重慶自然博物館一共有七個專題廳,近7萬件展品,光恐龍展品就有一百多件,孩子看得眼花繚亂。所以我們從一開始就沒想給他介紹太多展品。而是讓他自己去體驗、去觀察、去感受。

體驗從出發前就開始了。在出發前,我們就向他科普了一些展館知識,他一路上都很興奮,從早上起床、吃飯到坐地鐵、換乘都很配合,一直巴拉巴拉問不停。

這種體驗本身就是一種積累,孩子不就是在體驗中學習、成長的嗎?

走入大廳,他那種體驗或許更為強烈。這哪裡是博物館,簡直就是藝術館!

開學前帶娃去了一次博物館,收穫這三條育兒啟示

整個大廳色調淡雅、簡約,淡淡的木色,給人一種天然、舒適、安逸的感覺。置身其中,彷彿聞到了大自然的氣息。

展館裡的每件展品也都像藝術品。

置身其中,不需要提醒,他立刻安靜下來。

大廳入口的一側,是休息區,設置有飲水機,擺放有很多椅子,有很多觀光客在休息、喝水,或者喂小孩吃東西。據說,展館還提供“租用嬰兒車”服務,特別人性化。這更加凸顯出自然和諧的美。

現在家長都很重視孩子的審美力培養,審美力的培養可以無處不在,不一定就在藝術培訓課堂上,也可能在孩子對美好事物的觀察中,對美好事物的感悟中。

記得一位大學美學教授曾說過,她給大學生上的第一節課,就是教他們去觀察,讓他們拿著相機去拍照。

孩子的眼睛其實也是一部部微型攝像機。

逛完大廳,樂娃念念不忘的仍是“地球”,所以我們沒按順序參觀,而是直奔二樓的地球廳。

說實話,地球廳的光線比較暗淡,不太適合孩子待太久。但樂娃還是滿懷好奇地在裡面逛了一圈,看到了八大行星,知道了地球內部構造,瞭解了地球形狀,見到了隕石的樣子,明白“行星撞了地球之後變成了石頭”,也不再那麼擔心地球會被撞壞了。

知識讓人大開眼界

與地球廳的神祕、暗淡不同,恐龍廳是明亮的、壯觀的。

開學前帶娃去了一次博物館,收穫這三條育兒啟示

恐龍廳最為震撼!

進入恐龍廳需要走過這樣一條玻璃小道,樂娃以前有些害怕不敢在上面走。但這次看到這麼多人在上面走,他也不怕了,表現得很勇敢,還故意在上面走來走去。

開學前帶娃去了一次博物館,收穫這三條育兒啟示

這裡是全國最全的恐龍家族!

數百具恐龍骨架、骨骼、牙齒、蛋化石標本,或趴在牆上,或懸在高梁上,或圍在展廳中央。整個展廳不斷有人發出“哇,太高了,真高了,天哪”之類的驚歎聲!

恐龍的骨架又高又長,頭卻那麼小!

開學前帶娃去了一次博物館,收穫這三條育兒啟示

恐龍蛋比土豆還大!

原來恐龍蛋形狀竟然不都是圓的,有長的,有稜柱形、有網形,還有蜂窩狀、樹枝狀、石筍狀七大類!

開學前帶娃去了一次博物館,收穫這三條育兒啟示

博物館的鎮館之寶永川龍,竟然是亞洲最完整的大型食肉龍之一。很遺憾,我沒拍到完整圖。

巨大的恐龍化石,更突顯出人類的渺小。但一切都抵不過自然的力量!

開學前帶娃去了一次博物館,收穫這三條育兒啟示

記得《行星》中似乎講過,恐龍這種巨型動物的滅絕,正源於巨大隕石撞擊地球,導致海嘯地震火山爆發,塵埃遮住太陽引起的世界末日,恐龍受不了寒冷而死亡。

這之後才有了人類!

真是讓人大開眼界!

趣味性比說教更有力量

樂娃感到最有趣的第三個廳是“貝林廳”。這裡是動物世界。孩子們的最愛。

動物的眼睛,也是藝術。

開學前帶娃去了一次博物館,收穫這三條育兒啟示

我們在地球廳感受到的是未知、神祕、詭異,在恐龍廳感受到的是凶殘、怪異、荒蕪、毫無生機。在貝林廳卻是完全不同的感覺:和諧、美麗、自然、生機勃勃。

貝林廳的每一件展品都是那麼逼真!每一件展品都讓人驚歎!

開學前帶娃去了一次博物館,收穫這三條育兒啟示
開學前帶娃去了一次博物館,收穫這三條育兒啟示
開學前帶娃去了一次博物館,收穫這三條育兒啟示

但更引人關注的是,每一件展品的排列都頗為講究,遵循弱肉強食的生存法則,演繹著生命與自然的抗衡之爭。殘酷卻又這麼真實!

開學前帶娃去了一次博物館,收穫這三條育兒啟示

比如偷鴕鳥蛋的狒狒,鴕鳥完全沒辦法。

這是獅子王,樂娃剛看過電影《獅子王》,終於見到了相對真實的獅子王。

開學前帶娃去了一次博物館,收穫這三條育兒啟示

曾經他一直糾結“獅子王死了”,情感上無法接受,但在這裡得到釋懷:“獅子王死了,還會有新的獅子王,對嗎?媽媽?”。

或許,有時趣味性,比說教更有力量,更能療傷,更讓人堅強。

值得一提的是,在環境廳,樂娃見證了世界名蝶的“聚會”。他從未見過如此斑斕多樣的蝴蝶。

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開學前帶娃去了一次博物館,收穫這三條育兒啟示

瘋玩了一整個夏天,還有兩週就要開學了。樂娃聽到這個消息鬱悶得想哭,表示很想讓我們再帶他出去玩玩。可是去哪兒玩呢?

去自然博物館吧?樂樂爸提議。

我們在重慶生活了七八年,網紅不網紅的景點去過不少,早就聽說這個博物館裡有個地球館,但還真沒去過。今年暑假,樂娃看了幾集英國BBC出的紀錄片《行星》,對星球特別好奇,現在去自然博物館,正好科普下地球到底什麼樣兒。

但是,帶三歲半的孩子去博物館我心裡還真沒底。畢竟博物館知識量太大了,大人能不能看懂都很難說,怎麼給孩子講解也是個很尬的事兒。

但沒想到,兩個小時逛下來,完全顛覆了我的認知!

娃超愛這個地方!涼快,乾淨!既漲知識,又漲見識!收穫滿滿。真是沒白來。最重要是給我一個很大的啟示,帶孩子逛博物館,父母還真不一定要有多大的知識儲備量。

比知識更重要的是眼界、體驗和趣味。這是我們帶娃逛重慶自然博物館最大的感受。

體驗比知識更重要

重慶自然博物館一共有七個專題廳,近7萬件展品,光恐龍展品就有一百多件,孩子看得眼花繚亂。所以我們從一開始就沒想給他介紹太多展品。而是讓他自己去體驗、去觀察、去感受。

體驗從出發前就開始了。在出發前,我們就向他科普了一些展館知識,他一路上都很興奮,從早上起床、吃飯到坐地鐵、換乘都很配合,一直巴拉巴拉問不停。

這種體驗本身就是一種積累,孩子不就是在體驗中學習、成長的嗎?

走入大廳,他那種體驗或許更為強烈。這哪裡是博物館,簡直就是藝術館!

開學前帶娃去了一次博物館,收穫這三條育兒啟示

整個大廳色調淡雅、簡約,淡淡的木色,給人一種天然、舒適、安逸的感覺。置身其中,彷彿聞到了大自然的氣息。

展館裡的每件展品也都像藝術品。

置身其中,不需要提醒,他立刻安靜下來。

大廳入口的一側,是休息區,設置有飲水機,擺放有很多椅子,有很多觀光客在休息、喝水,或者喂小孩吃東西。據說,展館還提供“租用嬰兒車”服務,特別人性化。這更加凸顯出自然和諧的美。

現在家長都很重視孩子的審美力培養,審美力的培養可以無處不在,不一定就在藝術培訓課堂上,也可能在孩子對美好事物的觀察中,對美好事物的感悟中。

記得一位大學美學教授曾說過,她給大學生上的第一節課,就是教他們去觀察,讓他們拿著相機去拍照。

孩子的眼睛其實也是一部部微型攝像機。

逛完大廳,樂娃念念不忘的仍是“地球”,所以我們沒按順序參觀,而是直奔二樓的地球廳。

說實話,地球廳的光線比較暗淡,不太適合孩子待太久。但樂娃還是滿懷好奇地在裡面逛了一圈,看到了八大行星,知道了地球內部構造,瞭解了地球形狀,見到了隕石的樣子,明白“行星撞了地球之後變成了石頭”,也不再那麼擔心地球會被撞壞了。

知識讓人大開眼界

與地球廳的神祕、暗淡不同,恐龍廳是明亮的、壯觀的。

開學前帶娃去了一次博物館,收穫這三條育兒啟示

恐龍廳最為震撼!

進入恐龍廳需要走過這樣一條玻璃小道,樂娃以前有些害怕不敢在上面走。但這次看到這麼多人在上面走,他也不怕了,表現得很勇敢,還故意在上面走來走去。

開學前帶娃去了一次博物館,收穫這三條育兒啟示

這裡是全國最全的恐龍家族!

數百具恐龍骨架、骨骼、牙齒、蛋化石標本,或趴在牆上,或懸在高梁上,或圍在展廳中央。整個展廳不斷有人發出“哇,太高了,真高了,天哪”之類的驚歎聲!

恐龍的骨架又高又長,頭卻那麼小!

開學前帶娃去了一次博物館,收穫這三條育兒啟示

恐龍蛋比土豆還大!

原來恐龍蛋形狀竟然不都是圓的,有長的,有稜柱形、有網形,還有蜂窩狀、樹枝狀、石筍狀七大類!

開學前帶娃去了一次博物館,收穫這三條育兒啟示

博物館的鎮館之寶永川龍,竟然是亞洲最完整的大型食肉龍之一。很遺憾,我沒拍到完整圖。

巨大的恐龍化石,更突顯出人類的渺小。但一切都抵不過自然的力量!

開學前帶娃去了一次博物館,收穫這三條育兒啟示

記得《行星》中似乎講過,恐龍這種巨型動物的滅絕,正源於巨大隕石撞擊地球,導致海嘯地震火山爆發,塵埃遮住太陽引起的世界末日,恐龍受不了寒冷而死亡。

這之後才有了人類!

真是讓人大開眼界!

趣味性比說教更有力量

樂娃感到最有趣的第三個廳是“貝林廳”。這裡是動物世界。孩子們的最愛。

動物的眼睛,也是藝術。

開學前帶娃去了一次博物館,收穫這三條育兒啟示

我們在地球廳感受到的是未知、神祕、詭異,在恐龍廳感受到的是凶殘、怪異、荒蕪、毫無生機。在貝林廳卻是完全不同的感覺:和諧、美麗、自然、生機勃勃。

貝林廳的每一件展品都是那麼逼真!每一件展品都讓人驚歎!

開學前帶娃去了一次博物館,收穫這三條育兒啟示
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但更引人關注的是,每一件展品的排列都頗為講究,遵循弱肉強食的生存法則,演繹著生命與自然的抗衡之爭。殘酷卻又這麼真實!

開學前帶娃去了一次博物館,收穫這三條育兒啟示

比如偷鴕鳥蛋的狒狒,鴕鳥完全沒辦法。

這是獅子王,樂娃剛看過電影《獅子王》,終於見到了相對真實的獅子王。

開學前帶娃去了一次博物館,收穫這三條育兒啟示

曾經他一直糾結“獅子王死了”,情感上無法接受,但在這裡得到釋懷:“獅子王死了,還會有新的獅子王,對嗎?媽媽?”。

或許,有時趣味性,比說教更有力量,更能療傷,更讓人堅強。

值得一提的是,在環境廳,樂娃見證了世界名蝶的“聚會”。他從未見過如此斑斕多樣的蝴蝶。

開學前帶娃去了一次博物館,收穫這三條育兒啟示

最吸引樂娃的,是玻璃櫥窗裡由各種各樣的名蝶排列組成的鑑賞圖譜。他在那裡站了許久,一一指出自己喜歡的美麗蝴蝶,還在玻璃櫥窗前面樂不可支地跳舞。

"

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開學前帶娃去了一次博物館,收穫這三條育兒啟示

瘋玩了一整個夏天,還有兩週就要開學了。樂娃聽到這個消息鬱悶得想哭,表示很想讓我們再帶他出去玩玩。可是去哪兒玩呢?

去自然博物館吧?樂樂爸提議。

我們在重慶生活了七八年,網紅不網紅的景點去過不少,早就聽說這個博物館裡有個地球館,但還真沒去過。今年暑假,樂娃看了幾集英國BBC出的紀錄片《行星》,對星球特別好奇,現在去自然博物館,正好科普下地球到底什麼樣兒。

但是,帶三歲半的孩子去博物館我心裡還真沒底。畢竟博物館知識量太大了,大人能不能看懂都很難說,怎麼給孩子講解也是個很尬的事兒。

但沒想到,兩個小時逛下來,完全顛覆了我的認知!

娃超愛這個地方!涼快,乾淨!既漲知識,又漲見識!收穫滿滿。真是沒白來。最重要是給我一個很大的啟示,帶孩子逛博物館,父母還真不一定要有多大的知識儲備量。

比知識更重要的是眼界、體驗和趣味。這是我們帶娃逛重慶自然博物館最大的感受。

體驗比知識更重要

重慶自然博物館一共有七個專題廳,近7萬件展品,光恐龍展品就有一百多件,孩子看得眼花繚亂。所以我們從一開始就沒想給他介紹太多展品。而是讓他自己去體驗、去觀察、去感受。

體驗從出發前就開始了。在出發前,我們就向他科普了一些展館知識,他一路上都很興奮,從早上起床、吃飯到坐地鐵、換乘都很配合,一直巴拉巴拉問不停。

這種體驗本身就是一種積累,孩子不就是在體驗中學習、成長的嗎?

走入大廳,他那種體驗或許更為強烈。這哪裡是博物館,簡直就是藝術館!

開學前帶娃去了一次博物館,收穫這三條育兒啟示

整個大廳色調淡雅、簡約,淡淡的木色,給人一種天然、舒適、安逸的感覺。置身其中,彷彿聞到了大自然的氣息。

展館裡的每件展品也都像藝術品。

置身其中,不需要提醒,他立刻安靜下來。

大廳入口的一側,是休息區,設置有飲水機,擺放有很多椅子,有很多觀光客在休息、喝水,或者喂小孩吃東西。據說,展館還提供“租用嬰兒車”服務,特別人性化。這更加凸顯出自然和諧的美。

現在家長都很重視孩子的審美力培養,審美力的培養可以無處不在,不一定就在藝術培訓課堂上,也可能在孩子對美好事物的觀察中,對美好事物的感悟中。

記得一位大學美學教授曾說過,她給大學生上的第一節課,就是教他們去觀察,讓他們拿著相機去拍照。

孩子的眼睛其實也是一部部微型攝像機。

逛完大廳,樂娃念念不忘的仍是“地球”,所以我們沒按順序參觀,而是直奔二樓的地球廳。

說實話,地球廳的光線比較暗淡,不太適合孩子待太久。但樂娃還是滿懷好奇地在裡面逛了一圈,看到了八大行星,知道了地球內部構造,瞭解了地球形狀,見到了隕石的樣子,明白“行星撞了地球之後變成了石頭”,也不再那麼擔心地球會被撞壞了。

知識讓人大開眼界

與地球廳的神祕、暗淡不同,恐龍廳是明亮的、壯觀的。

開學前帶娃去了一次博物館,收穫這三條育兒啟示

恐龍廳最為震撼!

進入恐龍廳需要走過這樣一條玻璃小道,樂娃以前有些害怕不敢在上面走。但這次看到這麼多人在上面走,他也不怕了,表現得很勇敢,還故意在上面走來走去。

開學前帶娃去了一次博物館,收穫這三條育兒啟示

這裡是全國最全的恐龍家族!

數百具恐龍骨架、骨骼、牙齒、蛋化石標本,或趴在牆上,或懸在高梁上,或圍在展廳中央。整個展廳不斷有人發出“哇,太高了,真高了,天哪”之類的驚歎聲!

恐龍的骨架又高又長,頭卻那麼小!

開學前帶娃去了一次博物館,收穫這三條育兒啟示

恐龍蛋比土豆還大!

原來恐龍蛋形狀竟然不都是圓的,有長的,有稜柱形、有網形,還有蜂窩狀、樹枝狀、石筍狀七大類!

開學前帶娃去了一次博物館,收穫這三條育兒啟示

博物館的鎮館之寶永川龍,竟然是亞洲最完整的大型食肉龍之一。很遺憾,我沒拍到完整圖。

巨大的恐龍化石,更突顯出人類的渺小。但一切都抵不過自然的力量!

開學前帶娃去了一次博物館,收穫這三條育兒啟示

記得《行星》中似乎講過,恐龍這種巨型動物的滅絕,正源於巨大隕石撞擊地球,導致海嘯地震火山爆發,塵埃遮住太陽引起的世界末日,恐龍受不了寒冷而死亡。

這之後才有了人類!

真是讓人大開眼界!

趣味性比說教更有力量

樂娃感到最有趣的第三個廳是“貝林廳”。這裡是動物世界。孩子們的最愛。

動物的眼睛,也是藝術。

開學前帶娃去了一次博物館,收穫這三條育兒啟示

我們在地球廳感受到的是未知、神祕、詭異,在恐龍廳感受到的是凶殘、怪異、荒蕪、毫無生機。在貝林廳卻是完全不同的感覺:和諧、美麗、自然、生機勃勃。

貝林廳的每一件展品都是那麼逼真!每一件展品都讓人驚歎!

開學前帶娃去了一次博物館,收穫這三條育兒啟示
開學前帶娃去了一次博物館,收穫這三條育兒啟示
開學前帶娃去了一次博物館,收穫這三條育兒啟示

但更引人關注的是,每一件展品的排列都頗為講究,遵循弱肉強食的生存法則,演繹著生命與自然的抗衡之爭。殘酷卻又這麼真實!

開學前帶娃去了一次博物館,收穫這三條育兒啟示

比如偷鴕鳥蛋的狒狒,鴕鳥完全沒辦法。

這是獅子王,樂娃剛看過電影《獅子王》,終於見到了相對真實的獅子王。

開學前帶娃去了一次博物館,收穫這三條育兒啟示

曾經他一直糾結“獅子王死了”,情感上無法接受,但在這裡得到釋懷:“獅子王死了,還會有新的獅子王,對嗎?媽媽?”。

或許,有時趣味性,比說教更有力量,更能療傷,更讓人堅強。

值得一提的是,在環境廳,樂娃見證了世界名蝶的“聚會”。他從未見過如此斑斕多樣的蝴蝶。

開學前帶娃去了一次博物館,收穫這三條育兒啟示

最吸引樂娃的,是玻璃櫥窗裡由各種各樣的名蝶排列組成的鑑賞圖譜。他在那裡站了許久,一一指出自己喜歡的美麗蝴蝶,還在玻璃櫥窗前面樂不可支地跳舞。

開學前帶娃去了一次博物館,收穫這三條育兒啟示

緊挨蝴蝶展櫃旁的是植物展櫃,玻璃櫥窗裡同樣展示出了各種形態的植物,樂娃饒有興致地指出每種植物葉子的性狀。

"

點擊標題“蘇茉兒”關注我,獲取更多優質文章

開學前帶娃去了一次博物館,收穫這三條育兒啟示

瘋玩了一整個夏天,還有兩週就要開學了。樂娃聽到這個消息鬱悶得想哭,表示很想讓我們再帶他出去玩玩。可是去哪兒玩呢?

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我們在重慶生活了七八年,網紅不網紅的景點去過不少,早就聽說這個博物館裡有個地球館,但還真沒去過。今年暑假,樂娃看了幾集英國BBC出的紀錄片《行星》,對星球特別好奇,現在去自然博物館,正好科普下地球到底什麼樣兒。

但是,帶三歲半的孩子去博物館我心裡還真沒底。畢竟博物館知識量太大了,大人能不能看懂都很難說,怎麼給孩子講解也是個很尬的事兒。

但沒想到,兩個小時逛下來,完全顛覆了我的認知!

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比知識更重要的是眼界、體驗和趣味。這是我們帶娃逛重慶自然博物館最大的感受。

體驗比知識更重要

重慶自然博物館一共有七個專題廳,近7萬件展品,光恐龍展品就有一百多件,孩子看得眼花繚亂。所以我們從一開始就沒想給他介紹太多展品。而是讓他自己去體驗、去觀察、去感受。

體驗從出發前就開始了。在出發前,我們就向他科普了一些展館知識,他一路上都很興奮,從早上起床、吃飯到坐地鐵、換乘都很配合,一直巴拉巴拉問不停。

這種體驗本身就是一種積累,孩子不就是在體驗中學習、成長的嗎?

走入大廳,他那種體驗或許更為強烈。這哪裡是博物館,簡直就是藝術館!

開學前帶娃去了一次博物館,收穫這三條育兒啟示

整個大廳色調淡雅、簡約,淡淡的木色,給人一種天然、舒適、安逸的感覺。置身其中,彷彿聞到了大自然的氣息。

展館裡的每件展品也都像藝術品。

置身其中,不需要提醒,他立刻安靜下來。

大廳入口的一側,是休息區,設置有飲水機,擺放有很多椅子,有很多觀光客在休息、喝水,或者喂小孩吃東西。據說,展館還提供“租用嬰兒車”服務,特別人性化。這更加凸顯出自然和諧的美。

現在家長都很重視孩子的審美力培養,審美力的培養可以無處不在,不一定就在藝術培訓課堂上,也可能在孩子對美好事物的觀察中,對美好事物的感悟中。

記得一位大學美學教授曾說過,她給大學生上的第一節課,就是教他們去觀察,讓他們拿著相機去拍照。

孩子的眼睛其實也是一部部微型攝像機。

逛完大廳,樂娃念念不忘的仍是“地球”,所以我們沒按順序參觀,而是直奔二樓的地球廳。

說實話,地球廳的光線比較暗淡,不太適合孩子待太久。但樂娃還是滿懷好奇地在裡面逛了一圈,看到了八大行星,知道了地球內部構造,瞭解了地球形狀,見到了隕石的樣子,明白“行星撞了地球之後變成了石頭”,也不再那麼擔心地球會被撞壞了。

知識讓人大開眼界

與地球廳的神祕、暗淡不同,恐龍廳是明亮的、壯觀的。

開學前帶娃去了一次博物館,收穫這三條育兒啟示

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開學前帶娃去了一次博物館,收穫這三條育兒啟示

這裡是全國最全的恐龍家族!

數百具恐龍骨架、骨骼、牙齒、蛋化石標本,或趴在牆上,或懸在高梁上,或圍在展廳中央。整個展廳不斷有人發出“哇,太高了,真高了,天哪”之類的驚歎聲!

恐龍的骨架又高又長,頭卻那麼小!

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恐龍蛋比土豆還大!

原來恐龍蛋形狀竟然不都是圓的,有長的,有稜柱形、有網形,還有蜂窩狀、樹枝狀、石筍狀七大類!

開學前帶娃去了一次博物館,收穫這三條育兒啟示

博物館的鎮館之寶永川龍,竟然是亞洲最完整的大型食肉龍之一。很遺憾,我沒拍到完整圖。

巨大的恐龍化石,更突顯出人類的渺小。但一切都抵不過自然的力量!

開學前帶娃去了一次博物館,收穫這三條育兒啟示

記得《行星》中似乎講過,恐龍這種巨型動物的滅絕,正源於巨大隕石撞擊地球,導致海嘯地震火山爆發,塵埃遮住太陽引起的世界末日,恐龍受不了寒冷而死亡。

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樂娃感到最有趣的第三個廳是“貝林廳”。這裡是動物世界。孩子們的最愛。

動物的眼睛,也是藝術。

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我們在地球廳感受到的是未知、神祕、詭異,在恐龍廳感受到的是凶殘、怪異、荒蕪、毫無生機。在貝林廳卻是完全不同的感覺:和諧、美麗、自然、生機勃勃。

貝林廳的每一件展品都是那麼逼真!每一件展品都讓人驚歎!

開學前帶娃去了一次博物館,收穫這三條育兒啟示
開學前帶娃去了一次博物館,收穫這三條育兒啟示
開學前帶娃去了一次博物館,收穫這三條育兒啟示

但更引人關注的是,每一件展品的排列都頗為講究,遵循弱肉強食的生存法則,演繹著生命與自然的抗衡之爭。殘酷卻又這麼真實!

開學前帶娃去了一次博物館,收穫這三條育兒啟示

比如偷鴕鳥蛋的狒狒,鴕鳥完全沒辦法。

這是獅子王,樂娃剛看過電影《獅子王》,終於見到了相對真實的獅子王。

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曾經他一直糾結“獅子王死了”,情感上無法接受,但在這裡得到釋懷:“獅子王死了,還會有新的獅子王,對嗎?媽媽?”。

或許,有時趣味性,比說教更有力量,更能療傷,更讓人堅強。

值得一提的是,在環境廳,樂娃見證了世界名蝶的“聚會”。他從未見過如此斑斕多樣的蝴蝶。

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開學前帶娃去了一次博物館,收穫這三條育兒啟示

就像平時,我在小區裡教他認識各種樹木花草的方法一樣,沒想到他都還記得。

其實,不管今天的博物館之行,他記住了多少,又增長了多少知識,但我相信,通過今日之行,他的眼界進一步開闊,體驗更加豐富,身體內對某些事物的興趣按鈕也已被激活。

PS:與一般的綜合性博物館不同,自然博物館是非常適合孩子的,科普性、趣味性十足,孩子一般都比較感興趣。重慶自然博物館新館建成才四年,雖然也有一些不足,但娃一定會有收穫。暑假馬上就要結束,在幫孩子收心的同時,還可以再帶孩子去自然博物館逛逛,勾起孩子對未知的興趣。或許是另一種收心和迴歸。

去重慶自然博物館的小TIPS:

  1. 帶孩子去重慶自然博物館一定要避開節假日,人太多了,太密集,對抵抗力較弱的孩子不是很好;
  2. 重慶自然博物館裡設置有飲水機,提供免費冷熱飲,家長可自帶水杯;
  3. 關於吃飯,自然博物館附近幾站就有大商場,有比較多餐廳。
  4. 家長帶孩子參觀博物館,真的不要硬逼孩子去背什麼知識點,沒必要。興趣是最好的老師,第一次去讓孩子去先開開眼界吧,有興趣可以給孩子買百科書,然後再多帶幾次。大點的孩子,有興趣的話,他會自己去了解背後的故事。家長這時可以適時介入引導。
  5. 重慶自然博物館門票免費,需要在網上提前一天預約。一張身份證可以預約三張票,節假日高峰期可能會限流,我們去的時候,沒限流,人不算太多。入口處,直接出示電子購票碼,不需要換票。

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作者

蘇茉兒:百萬+爆文作者,資深媒體人,育有一娃。

原創文章,侵權必究。

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