“7歲就離開父母，他們還不得哭死啊？”“這麼小，吃飯穿衣還不會，住校怎麼辦？”不少家長對小學一年級新生住校擔心不已。
9月3日和9月5日晚，記者分別夜宿溫州育英國際實驗學校、北大新世紀溫州附屬學校（以下簡稱北大溫州附校）新生宿舍，見證孩子們在寄宿第一夜的“狀況百出”。
熄燈後，在北大溫州附校宿舍走廊內，生活老師抱著因為想媽媽而不肯睡的一年級新生。
北大溫州附校
隨身物“琳琅滿目”，孩子住校都帶了些啥？
有孩子帶來了尿墊，有孩子帶來了破枕頭
今年北大溫州附校迎來了190多名一年級新生，這些孩子頭一次離家外宿，住校都會帶些啥？
“開學前學校就告訴家長，孩子儘量少帶東西，就只要求帶衣物和隨身用品，其它的東西學校都會準備。”該校生活部主任丁耀鳳說。但是，記者走進新生宿舍，仍然發現了一些私人物品。
小於是個活潑外向的女孩，在她床頭放著一條尿布墊。“我今晚不要墊尿布墊了。”就寢時她對老師說。但生活老師還是默默給她鋪上了，“她父母交代過，她晚上還會尿床，所以特意帶過來叫我幫忙鋪上。”
室友小陌的枕頭不是學校統一發的，藍色的枕頭拉鍊已經壞了，合不上口，可她還是抱著像寶貝。“這個枕頭我從上幼兒園開始就一直睡著它，沒有它我會睡不著的。”
洋娃娃、玩具熊是女孩們帶來最多的寶貝。小伍抱著的小白熊上鼻子已經不見了。“我家裡有個大白熊，這裡是大白熊寶寶小白。我不和爸媽睡的時候就和它們睡。現在‘大白’在家裡，‘小白’跟著我來學校。”
生活老師微信裡記滿了家長“囑託”
不敢單獨睡、不會繫鞋帶、不會擦屁股、晚上會尿床
北大溫州附校一年級共7個班級，每班除了教學教師，還配備了2名生活老師，負責照料起居。一（1）班生活老師智秀芹已經帶過4屆一年級新生。打開她的微信，裡面有許多家長髮來的各種囑託。“一年級新生是最難帶的，開學前我們就微信家長，詢問孩子有哪些需要特別關照的地方，然後記錄下來。
智秀芹說：“這個班35個孩子裡，2個孩子是帶著尿墊來的。2個孩子家長說孩子自己不會擦屁股，讓老師記得幫忙擦乾淨。2個家長交代孩子不會繫鞋帶。3個孩子會挑食，要老師多督促。1個孩子皮膚容易乾燥要多擦潤膚油。還有1個孩子容易流鼻血，要老師多注意。”
“你們平時在家晚上是自己單獨睡的，請舉手？”記者問。舉手的只有12人，而剩餘的23人晚上都是和家人一起睡的。智秀芹說：“這樣晚上就有點難了，以我的經驗，沒有分床睡的孩子晚上就會哭得比較厲害。”
另外，孩子挑食的情況也比較多，她說：“吃晚飯的時候，我發現班級裡大部分孩子會挑食，有的只吃飯不吃菜，有的只吃菜不吃肉，有的只吃肉不吃菜。你就得教他們要一口飯一口菜。”
孩子住校生活“事無鉅細”，習慣都得從頭學
洗澡得一個個幫著洗，刷牙洗臉也得幫忙，吃飯得幫著剝雞蛋
昨天下午走進一（7）班的宿舍，生活老師祝美珍正跪在地上收拾孩子洗澡換下的衣物，並在衣服內側寫上孩子的名字。“每天下午5點至6點多是孩子洗澡時間，洗澡你得一個一個幫著洗，不然他們不是在玩水打鬧，就是洗不乾淨。兩天洗一次頭髮，女孩子頭髮比較麻煩，吹乾還得幫忙編辮子，時間緊就都給扎馬尾了。”她說，洗澡要邊幫忙邊教孩子怎麼洗，一般孩子學會洗澡得1年，還有刷牙、洗臉、繫鞋帶、吃飯、疊衣被都得邊幫忙邊教
生活老師在睡前教孩子刷牙。
晚上8點上完晚自習孩子們列隊回到宿舍，生活老師開始教刷牙洗臉了。“刷牙要兩隻手換著刷，門牙豎著刷……毛巾得弄溼擰乾，洗臉時耳朵後面也要擦……”教完孩子們回到寢室，老師再一個個上門指導。
次日早上，孩子們的早餐有雞蛋。記者看到生活老師帶著一次性手套為一些孩子剝雞蛋。智秀芹說：“蝦大部分孩子也不會弄，也得幫忙剝好。食堂裡一般不給孩子做魚，怕孩子吃魚不會吐刺。”
孩子們熄燈前“非常興奮”，熄燈後“哭成一片”
哭著要回家的、發燒生病的、噩夢驚醒的
晚上8點孩子們回到宿舍依然興奮，在112宿舍裡記者看到孩子們開始自己擺弄床鋪。“這個蚊帳怎麼弄啊？”“老師，是先刷牙洗臉還是先脫衣服？”“你的被子和我一樣啊！”一個寢室4個孩子卻已熱鬧非凡，沒有半刻安靜，走廊內外都是歡笑和打鬧聲。
8點20房間的燈都熄了，走廊還亮著燈。“睡不著，睡不著。老師怎麼辦？”“1、2、3、4……”“老師，他在數數吵著我了。”有的還會興奮地跑到走廊上找老師。
記者說：“他們狀態不錯啊，沒有哭的。”
該校生活部主任丁耀鳳很有經驗地說：“時間還沒到，等燈全部熄滅了，孩子們就繃不住了。”8點半，宿舍所有的燈都滅了，各班的生活老師、班主任都在走廊上來回巡邏，如臨大敵。
“哇啊哇啊，我要媽媽……”第一聲啼哭傳來，智秀芹馬上跑了過去，“寶貝不哭，想媽媽啦，沒關係，你看別的小朋友都想媽媽但都沒有哭。因為他們都很勇敢，老師覺得你也是勇敢的孩子。”但是簡單的安撫已起不到作用，這時候她就會把孩子抱到自己宿舍，慢慢安慰。
哭聲似乎會傳染，更多的孩子哭著被抱出來或自己跑出來。晚上9點半，記者在宿舍二樓的生活老師寢室已經看到5個哭寶寶。“是不是夜宵還沒有吃飽啊，老師這裡有蛋糕哦，來吃點吧。”一些孩子吃上好吃的就不哭了，可還是不想回去睡覺。還有一個孩子被生活老師抱進宿舍，一沾枕頭就睡著了。"他是做噩夢嚇醒的，抱一會兒你看就睡著了。”
“我要找媽媽。”有孩子叫著。“那我帶你去找媽媽。”生活老師牽起她的手出門了，原來是去操場上散心了。操場上已經有不少“散心娃”，有的在玩攀巖，有的在散步。生活老師說：“只能這樣一邊聊天一邊散步，等孩子平靜些再帶回去睡覺。”
一樓醫務室24小時不打烊，一（7）班的生活老師已經抱著一名新生在量耳溫。“37.8℃，發燒了，早上來的時候孩子就有感冒咳嗽，沒想到晚上發起燒來。”她說，要把情況告訴家長一聲，家長可以選擇過來接也可以由她照料。後來家長沒來，她陪著孩子睡了一夜。
生活老師鄭麗紅在床頭安撫孩子。
生活老師哄娃使出渾身解數成立“哭寶”巡邏隊轉移孩子注意
“我在家裡都是和姐姐睡的，一個人睡不著，我想她。”小明已經泣不成聲，在走廊上貼著牆掩面哭訴。這時候該校生活部主任丁耀鳳走過來，抱起他說：“親愛的，你怎麼啦。想爺爺奶奶、爸爸媽媽了對嗎？”
“是啊！”
“你看，我像不像你奶奶啊！從今天起我就是你奶奶，你有事就來找我啊！你看那個老師這麼年輕漂亮，像不像你姐姐？”
“頭髮有點像。”
“那從今天起，她就做你姐姐。那麼如果你們睡不著的話，奶奶帶你們去檢查其他孩子睡覺好不好，看看他們乖不乖。”丁耀鳳說。
“哭寶”巡邏隊在宿舍裡檢查。
於是，丁耀鳳帶著2個哭鬧的男生組成“哭娃”臨時巡邏隊，在各個樓層，一個房間一個房間地檢查。沒想到，孩子們一檢查起別人就不哭了，還很開心地探頭探腦地檢查起來，玩得很開心。
到晚上10點半，孩子們終於有了睡意，丁耀鳳把他們一一送回了房間。
“昨晚後來又有個男生一直哭鬧到夜裡4點，我一鬨好走開他就跑出來找我，沒辦法就窩在他小床上陪他睡，我一晚上都沒有睡。”次日早上，在打掃宿舍的丁耀鳳說，新生入住的一週都會十分艱難，她們已做好了心理準備。
溫州育英國際實驗學校是一所集小學、初中、高中為一體的12年一貫制民辦寄宿學校。3日，403名一年級新生走進溫州育英國際實驗學校開始住校生涯。
家長：捨不得孩子，一天跑了三趟
晚上6點，是規定晚自修的時間，一（3）班門口，小杰爸爸還在班級門口偷看小杰。這次已經是小杰爸爸一天內第三趟來學校了。“還是放心不下，孩子還太小。生怕他適應不了。”
原本只是想偷偷地看看兒子的背影，沒想到，父子倆像有心靈感應似的，小杰一下就看到了躲在窗戶後的爸爸。連忙從教室裡跑了出來，撲到爸爸的懷裡。
小杰說自己很想媽媽，爸爸拿出手機給媽媽打視頻電話。電話中，媽媽不斷鼓勵小杰，讓他自己勇敢地在外住一天。小杰聽著媽媽的囑託，對著手機不斷點頭。這不僅是小杰長這麼大第一次在外住宿，也是父母第一次和小杰分開。
溫州育英國際實驗學校的生活老師在安慰一名想媽媽的新生。
“爸爸，我今天就要住這裡了對嗎？”
“爸爸，你明天還會來嗎？”
“爸爸，你什麼時候來接我回家？”
面對小杰連珠炮似的提問，爸爸顯得有些心疼，連忙柔聲安慰。“你今天乖乖在學校，明天爸爸一早就來看你升國旗，你只要再在學校裡呆4天，爸爸就帶你去電影院看蜘蛛俠，好不好？”
小杰將頭埋在爸爸頸窩，點點頭。
爸爸抱著小杰，拍拍他的背，和小杰告別。小杰揉了揉眼睛，突然說了句，“爸爸，我愛你，你一定要早點來接我回家。”便跑回教室。
爸爸愣了愣，再看了眼兒子便往外走。他和記者說：“要不是我們長期在外做生意，我也捨不得把他送到寄宿學校。我就在車裡坐著，等他9點睡著了，我再回家。”
男生更想家，大批孩子哭鼻子
晚上7點多，同學們在班級門口集合，雙雙手牽手排隊回寢室。男生女生分開住，每個寢室8個床鋪。一年級每個班配備兩名生活老師。雙語一（1）班一共36名學生，被分配到6個寢室。
圖為宿舍內，兩名一年級新生正在安慰在哭的同學。
隨著天色漸暗，孩子們漸漸開始想家，情緒低落起來，不少孩子還抹起了眼淚。一個孩子哭了，就像點燃了百節炮的引線，其他一個接一個都哭起來。兩位生活老師就像消防員，到處滅“火”，把一個個孩子抱在懷裡，柔聲安慰。
朱老師表示，換了新環境，孩子會哭鬧想家，是很正常的現象。開學第一天會出現大批孩子哭鼻子的情況，但經過老師的安撫會逐漸好轉，也有些孩子會顯得特別焦慮，這類孩子需要重點關注，並和他們的家長保持溝通。
圖為教室門口，家長抱著吵著回家的兒子和媽媽視頻聊天。
女生更樂觀，一直不斷“串門”
一（1）班女生12位，男生24位。相較男生，女生們反而顯得樂觀多了，女孩子的寢室不斷傳出笑聲。推開101寢室的門，發現她們正在享受自己的“夜宵時間”。你送我一個蛋糕，我還你一杯酸奶，她們小小的世界，因“禮尚往來”迅速地成為了好朋友。
吃完夜宵，她們便玩開了。每個蚊帳都變成了她們的“城堡”。她們開始一個個“城堡”串門，跑上跑下，好不開心。一會兒分享幼兒園的趣事，一會兒打鬧成一團。伊伊顯得格外興奮。“這裡太好玩了，學校比幼兒園大多了，又有好多新同學，晚上還能住在一起，實在是太棒了。“
落落也顯得特別高興，她說：“以前我想讓幼兒園好同學到我家住，求了媽媽好久她才同意，現在大家都住在一起，就不怕沒人玩了。“
到了晚上8：20，熄燈之後，生活老師才發現101寢室這群玩瘋了的姑娘還沒有刷牙洗臉，趕緊把她們“抓”出各自的城堡，開始擠牙膏刷牙。女孩子們在鏡子前一字排開，看著彼此滿嘴泡沫的樣子，又相視而笑。
時針漸漸指向10點，孩子們終於沉沉睡去，生活老師一一確認孩子們睡著後，被子蓋好後，才拖著疲憊的身子往寢室走，過兩個小時，她還得起來查房。
這是一年級新生離開父母的第一個夜晚，他們或是臉上還掛著淚痕，或是嘴巴上帶著笑意。這是他們在學校裡邁出的成長第一步，也是他們人生路上的一大步。
溫大教師教育學院副教授周奇：應提前培養孩子自理能力，做好心理建設
周奇認為，近年來，溫州私立寄宿學校越來越多，給溫州家長提供了更多的選擇。但每個孩子的個性不同，因此教育也需要因人而異。
一年級學生年紀小，初到寄宿學校容易出現難適應，未“斷奶”的情況，因此，寄宿學校更適合那些已經做好幼小銜接準備的孩子。家長計劃送孩子到寄宿學校之前，應該先徵求孩子的意見，孩子願意加入集體生活，且自理能力、溝通能力都比較好，家庭也具備經濟實力，那進入寄宿學校也不失為家長的好選擇。
周奇表示，在進入寄宿學校前，家長可以提前在家裡教孩子自己刷牙、洗臉、洗澡等基本的自理能力，分房睡覺，給孩子營造獨立自主的氛圍，養成獨立的習慣，有助於孩子儘早適應寄宿生活，縮短“陣痛期”。
對於依賴性強、個性靦腆內向的孩子，周奇建議家長應多做孩子的思想工作，讓孩子有心理準備，以免出現孩子因無法適應寄宿學校而轉學的情況。
（原標題：《記者夜宿小學！一年級寄宿生怎樣度過“第一夜”》，原作者：張新彤 姜瑾瑾 王誠。編輯林如珏）