河南中小學教師工資有多少？
河南省中小學教師的工資是全國最低的。雖然河南省的GDP，在全國是第五名。但是教師的工資，卻是倒數第一的。
01，有一次看到了一個很可笑的消息，讓我們又氣又笑，真是苦惱人的笑。
在河南的報紙上看到說，我們河南工資的增長幅度是全國最高的。你是1000元工資，你增長200元，就是增長了20%呀。然後沾沾自喜，真的讓我們哭笑不得。山西的工資7000元，人家增長700元，只增長了10%。
這樣的宣傳，比的不是人民的幸福指數，而是增長率，而是 GDP。我真是欲哭無淚呀。
河南省中小學教師的工資是全國最低的。雖然河南省的GDP，在全國是第五名。但是教師的工資，卻是倒數第一的。 01，有一次看到了一個很可笑的消息，讓我們又氣又笑，真是苦惱人的笑。 在河南的報紙上看到說，我們河南工資的增長幅度是全國最高的。你是1000元工資，你增長200元，就是增長了20%呀。然後沾沾自喜，真的讓我們哭笑不得。山西的工資7000元，人家增長700元，只增長了10%。 這樣的宣傳，比的不是人民的幸福指數，而是增長率，而是 GDP。我真是欲哭無淚呀。 02，你猜我們的工資是什麼時候開的呢？ 有的地方是先開工資再幹活。就是說先吃飯再幹活。這是不是很符合道理呀？但是我們這兒 確實，先幹活再吃飯，每個月25號左右才開，甚至推遲到30號左右。 就這樣，他們還說上邊沒有錢，上邊是從銀行拆借的。我從幾個朋友那裡知道，他們那邊是每月10號之前就開資的。 那麼為什麼說縣裡邊財政沒有錢呢？因為每一個新來的領導，他們向上報的收入，都要比上一個領導多，如果少的話，就證明他是個不合格的官員。所以現在什麼都要虛報，為了政績。 河南省中小學教師的工資是全國最低的。雖然河南省的GDP，在全國是第五名。但是教師的工資，卻是倒數第一的。 01，有一次看到了一個很可笑的消息，讓我們又氣又笑，真是苦惱人的笑。 在河南的報紙上看到說，我們河南工資的增長幅度是全國最高的。你是1000元工資，你增長200元，就是增長了20%呀。然後沾沾自喜，真的讓我們哭笑不得。山西的工資7000元，人家增長700元，只增長了10%。 這樣的宣傳，比的不是人民的幸福指數，而是增長率，而是 GDP。我真是欲哭無淚呀。 02，你猜我們的工資是什麼時候開的呢？ 有的地方是先開工資再幹活。就是說先吃飯再幹活。這是不是很符合道理呀？但是我們這兒 確實，先幹活再吃飯，每個月25號左右才開，甚至推遲到30號左右。 就這樣，他們還說上邊沒有錢，上邊是從銀行拆借的。我從幾個朋友那裡知道，他們那邊是每月10號之前就開資的。 那麼為什麼說縣裡邊財政沒有錢呢？因為每一個新來的領導，他們向上報的收入，都要比上一個領導多，如果少的話，就證明他是個不合格的官員。所以現在什麼都要虛報，為了政績。 03，政府有政府的困難，但是國家應該讓各地政府說實話辦實事，再也不能用GDP來衡量政府官員的政績了。應該用給老師發的工資的高低來作為政績的一項。 我，教齡22年，到手的工資，3300多。每年還有三次捐款必須得捐。森林綠化費，貧困母親救助費，愛心一日捐。 總之，在河南，教師的工資第一不透明，第二財政上有困難，第三教師在這裡真的不算是很體面的工作。特別是男教師真的找對象就很不容易。未來的孩子，未來的學生，真是缺乏陽剛的性格。因為很少男大學生敢選擇當教師，因為沒有未來，甚至娶不上媳婦。 河南省中小學教師的工資是全國最低的。雖然河南省的GDP，在全國是第五名。但是教師的工資，卻是倒數第一的。 01，有一次看到了一個很可笑的消息，讓我們又氣又笑，真是苦惱人的笑。 在河南的報紙上看到說，我們河南工資的增長幅度是全國最高的。你是1000元工資，你增長200元，就是增長了20%呀。然後沾沾自喜，真的讓我們哭笑不得。山西的工資7000元，人家增長700元，只增長了10%。 這樣的宣傳，比的不是人民的幸福指數，而是增長率，而是 GDP。我真是欲哭無淚呀。 02，你猜我們的工資是什麼時候開的呢？ 有的地方是先開工資再幹活。就是說先吃飯再幹活。這是不是很符合道理呀？但是我們這兒 確實，先幹活再吃飯，每個月25號左右才開，甚至推遲到30號左右。 就這樣，他們還說上邊沒有錢，上邊是從銀行拆借的。我從幾個朋友那裡知道，他們那邊是每月10號之前就開資的。 那麼為什麼說縣裡邊財政沒有錢呢？因為每一個新來的領導，他們向上報的收入，都要比上一個領導多，如果少的話，就證明他是個不合格的官員。所以現在什麼都要虛報，為了政績。 03，政府有政府的困難，但是國家應該讓各地政府說實話辦實事，再也不能用GDP來衡量政府官員的政績了。應該用給老師發的工資的高低來作為政績的一項。 我，教齡22年，到手的工資，3300多。每年還有三次捐款必須得捐。森林綠化費，貧困母親救助費，愛心一日捐。 總之，在河南，教師的工資第一不透明，第二財政上有困難，第三教師在這裡真的不算是很體面的工作。特別是男教師真的找對象就很不容易。未來的孩子，未來的學生，真是缺乏陽剛的性格。因為很少男大學生敢選擇當教師，因為沒有未來，甚至娶不上媳婦。 04，呼籲國家解決義務教育階段，男教師缺少的弊端。 要解決男大學生到河南來當男教師的大難題。最好的辦法就是提高教師的工資。還有給男教師提供安置房，俗話說安居樂業難道不就是這個道理嗎？如果男教師在當地成家立業，國家更應該大包大攬的承擔80%的費用，不然很多小男生都是娘娘腔，沒有陽剛之氣。 河南省中小學教師的工資是全國最低的。雖然河南省的GDP，在全國是第五名。但是教師的工資，卻是倒數第一的。 01，有一次看到了一個很可笑的消息，讓我們又氣又笑，真是苦惱人的笑。 在河南的報紙上看到說，我們河南工資的增長幅度是全國最高的。你是1000元工資，你增長200元，就是增長了20%呀。然後沾沾自喜，真的讓我們哭笑不得。山西的工資7000元，人家增長700元，只增長了10%。 這樣的宣傳，比的不是人民的幸福指數，而是增長率，而是 GDP。我真是欲哭無淚呀。 02，你猜我們的工資是什麼時候開的呢？ 有的地方是先開工資再幹活。就是說先吃飯再幹活。這是不是很符合道理呀？但是我們這兒 確實，先幹活再吃飯，每個月25號左右才開，甚至推遲到30號左右。 就這樣，他們還說上邊沒有錢，上邊是從銀行拆借的。我從幾個朋友那裡知道，他們那邊是每月10號之前就開資的。 那麼為什麼說縣裡邊財政沒有錢呢？因為每一個新來的領導，他們向上報的收入，都要比上一個領導多，如果少的話，就證明他是個不合格的官員。所以現在什麼都要虛報，為了政績。 03，政府有政府的困難，但是國家應該讓各地政府說實話辦實事，再也不能用GDP來衡量政府官員的政績了。應該用給老師發的工資的高低來作為政績的一項。 我，教齡22年，到手的工資，3300多。每年還有三次捐款必須得捐。森林綠化費，貧困母親救助費，愛心一日捐。 總之，在河南，教師的工資第一不透明，第二財政上有困難，第三教師在這裡真的不算是很體面的工作。特別是男教師真的找對象就很不容易。未來的孩子，未來的學生，真是缺乏陽剛的性格。因為很少男大學生敢選擇當教師，因為沒有未來，甚至娶不上媳婦。 04，呼籲國家解決義務教育階段，男教師缺少的弊端。 要解決男大學生到河南來當男教師的大難題。最好的辦法就是提高教師的工資。還有給男教師提供安置房，俗話說安居樂業難道不就是這個道理嗎？如果男教師在當地成家立業，國家更應該大包大攬的承擔80%的費用，不然很多小男生都是娘娘腔，沒有陽剛之氣。 我是教育處處春。希望對您有用，也請您點站收藏轉發，讓更多的人蔘與討論，一起為提高教師工資建言獻策，讓男教師在河南能安居樂業。
我是15年的河南地方特崗教師，說說我的情況吧，希望對你有幫助。我在一個離家5裡地的村小教學，交通還挺便利的，都是水泥路，剛開始一年工資二萬八，當時什麼福利保險都沒有，學校一學期才會發一次班主任費，一個學生5元錢，大概有個二百塊錢吧，還得兩個老師分，後來工資漲到三萬二，給辦了公積金和生育險，19年好像又漲到三萬五千二百。我是18年轉正入的編制，和正式老師待遇都一樣了，剛轉正的兩三個月工資好像就二千三百多，後來一直工資都是二千六百多，每個月會多二百塊錢的偏遠地區補助，這是特崗期間沒有的，前幾個月我們縣給每個老師每月發了160元的物業補助，所以每月工資剛好三千多一點點。19年河南省教師一上調工資，扣的公積金就多了，上個月回到了二千六的水平，200快錢的偏遠地區補助，再加上這次多補的300元，一共三千一百多塊錢，這就是目前我縣的教師工資情況，縣裡的老師基本工資跟我們的都差不多，當然我也聽說周邊的縣市有的工資比我們高點，也有比我們低的，我一同學在鄰縣教學，轉正一年了工資還是二千三。
河南中小學教師工資有多少？當看到這個問題時，我感覺自己有十分的發言權，並且感覺，你問這個問題和問一個女人的年齡一般，說了不好意思，不說也不好意思，讓人感覺好尷尬啊！
我是一個70後，1995年畢業後就分配到當地普通高中任教，隨後被調入進入縣一高，後來辭職了，現在下在給你回答這個問題！
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我是一個70後，1995年畢業後就分配到當地普通高中任教，隨後被調入進入縣一高，後來辭職了，現在下在給你回答這個問題！
你一定聽說過一個歇後語：教師漲工資，找一電器名（空調）！
這句話現在看來有點落後，但在全國各地，一定存在著，在河南也肯定有一些地方存在著，上有政策，在下面落實不了。
這樣我就回答你：
第一：河南各地的工資不盡相同，因為各地的財政情況不同。
第二：城鄉存在差別，鄉村教師痛並快樂著。
老師工資低，鄉下的教師更低，這是地球人都知道的祕密。
河南中小學教師工資有多少？當看到這個問題時，我感覺自己有十分的發言權，並且感覺，你問這個問題和問一個女人的年齡一般，說了不好意思，不說也不好意思，讓人感覺好尷尬啊！
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老師工資低，鄉下的教師更低，這是地球人都知道的祕密。
但是很多人又想考入教師隊伍，這是為什麼呢？
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但是很多人又想考入教師隊伍，這是為什麼呢？
因為是鐵飯碗，還有很多所謂的福利在吸引著大家的眼球！
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但是很多人又想考入教師隊伍，這是為什麼呢？
因為是鐵飯碗，還有很多所謂的福利在吸引著大家的眼球！
因為這些的因素存在，再加上學校的福利不同，教師工資在同一個城市的市裡和農村差別1-2000元，甚至更多都是有可能。
第三、不知道其它城市具體多少，我們周圍的教師，除去職稱的差別不說，基本上一個教師月工資在2500——3000左右。
河南中小學教師工資有多少？當看到這個問題時，我感覺自己有十分的發言權，並且感覺，你問這個問題和問一個女人的年齡一般，說了不好意思，不說也不好意思，讓人感覺好尷尬啊！
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因為這些的因素存在，再加上學校的福利不同，教師工資在同一個城市的市裡和農村差別1-2000元，甚至更多都是有可能。
第三、不知道其它城市具體多少，我們周圍的教師，除去職稱的差別不說，基本上一個教師月工資在2500——3000左右。
如果你或者朋友也是河南的教師，不妨也來回答一下你們的工資是多少吧！
河南中小學教師工資有多少？當看到這個問題時，我感覺自己有十分的發言權，並且感覺，你問這個問題和問一個女人的年齡一般，說了不好意思，不說也不好意思，讓人感覺好尷尬啊！
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因為這些的因素存在，再加上學校的福利不同，教師工資在同一個城市的市裡和農村差別1-2000元，甚至更多都是有可能。
第三、不知道其它城市具體多少，我們周圍的教師，除去職稱的差別不說，基本上一個教師月工資在2500——3000左右。
如果你或者朋友也是河南的教師，不妨也來回答一下你們的工資是多少吧！
河南教師工資在全國來說可以說是最低的了，這不僅表現在教師工資上，任何事業單位包括公務員的工資在全國都是倒數的。
根據我的瞭解，河南一類行政區教師工資大概在3000元左右，二類三類地區工資只有2000多塊錢，當然不同職稱，工齡，地區工資會有些許不同。
河南地區體制內工資低主要原因還是發展比較落後。雖然河南gdp總量全國第五名，但是人均gdp，財政收入，稅收，居民收入等經濟指標都偏低，總體上河南經濟發展和發達地區差距還是比較大的。同時，河南享受的中央補貼對比西部邊遠地區是比較少的，這也就是為什麼河南的工資待遇即比不過東部沿海發達地區也比不過新疆，青海，西藏等邊疆省份。
最後，雖然河南體制內工資待遇不高，但是對比省內的一般工廠工人，農民，農民工等群體還是有一定優勢的，要比這些群體工資略高，工作環境也相對輕鬆，工作強度也小一些。
總之，一個地區的工資水平是和其當地經濟發展水平相一致的，只有經濟發展好了，工資水平才會提升。
河南周口，到手工資3000左右。教師這個工作說輕鬆也不輕鬆，首先有競爭，每個年級都有好幾個班級，每次考試都會根據成績排名，再根據分數發績效工資。其次，不要以為老師上課就是拿著課本開始哇哇講起來，課下要備課，不但要備課堂知識還要注意重難點，考點。學生做多少試卷，老師就要做多少。所以一到學期末試卷多的時候，老師都是做題做的頭疼。
要說輕鬆也輕鬆，不是高強度工作，不是每節都有課，也有星期天，更美的是有寒暑假。
再者老師的社會地位高，學生和家長都老師還都是很尊敬的。
但就工資而言，那確實不高，只能滿足基本溫飽吧。
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要說輕鬆也輕鬆，不是高強度工作，不是每節都有課，也有星期天，更美的是有寒暑假。
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但就工資而言，那確實不高，只能滿足基本溫飽吧。
河南周口，到手工資3000左右。教師這個工作說輕鬆也不輕鬆，首先有競爭，每個年級都有好幾個班級，每次考試都會根據成績排名，再根據分數發績效工資。其次，不要以為老師上課就是拿著課本開始哇哇講起來，課下要備課，不但要備課堂知識還要注意重難點，考點。學生做多少試卷，老師就要做多少。所以一到學期末試卷多的時候，老師都是做題做的頭疼。
要說輕鬆也輕鬆，不是高強度工作，不是每節都有課，也有星期天，更美的是有寒暑假。
再者老師的社會地位高，學生和家長都老師還都是很尊敬的。
但就工資而言，那確實不高，只能滿足基本溫飽吧。
座標河南駐馬店汝南。工作17年。中學一級職稱。打卡工資2670元。加每個月績效工資300元。半年一發。。。年終取暖費1540。。。。新上班一個月1500左右。教10年2000左右。。。教30年高級職稱4000多點。。。另外退休的話工資會降低。。。。有一個機構統計老師平均壽命是59.3歲。。。2020年施行65歲退休的話。大部分老師活不到退休。。。。。家裡有礦可以來當老師。。。。。
農村教師教齡不夠十年的不會超過3000，不夠二十年的不會超過4000，不夠三十年職稱沒上中高的不會超過5000，剛上班的2000左右吧。僅限平頂山地區。
農村教師教齡不夠十年的不會超過3000，不夠二十年的不會超過4000，不夠三十年職稱沒上中高的不會超過5000，剛上班的2000左右吧。僅限平頂山地區。
現在的老師很舒服，農村的很多學校基本上都沒有學生了，但是校長副校長主任一應俱全，我們縣就有這樣的學校，只剩一個學生了，學校卻有七八個老師，一個學生國家也按一百個學生補助，老師一個個開的豪華車，經常旅遊，工作日釣魚也能釣一天。工資那都不重要，原因大家都懂。
河南省汝州市教師工資拖欠！敢怒不敢言！可憐
我覺得比羅山的高些呀！
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