成績好的孩子，家長向外人說的時候為什麼會被理解為炫耀？

我們的日常生活中，生活著形形色色、各種各樣的人。每個人性格、心胸、學識都不一樣，有些人爭強好勝、愛面子，不希望別人強、比自己好。當他們聽到別人家的孩子成績好的時候，他便誤以為是對自己的否定，對自己是威脅，損害了自己的“面子”，以為是炫耀。其實這是嫉妒心裡在作梗。心懷嫉妒，會像病毒一樣侵蝕人的靈魂並且造成可怕的後果。

小麗是一名即將畢業的大學生，未來對她來說是一片光明。因為她已經通過了一所師範院校的教師競聘，筆試、面試都排名第一。可是有一天晚上，就在她外出回家的路上，被人在腿上砍了幾刀。經路人報警110，才得以將她送往醫院搶救。經過搶救，小麗才脫離危險。究竟是誰會對她下毒手呢？小麗以面試和筆試成績均排名第一的良好表現被錄用。但在小麗向名列第二的小霞詢問分數時，僅落後小麗0.7分的小霞誤認為是在有意炫耀，兩人因此發生了爭執。排名第二的小霞的母親得知情況後，看著只差0.7分屈居第二而倍感羞辱的女兒，她無法忍受內心的不甘。她徵得女兒同意後，找到一個人，讓小霞陪同那人跟蹤小麗一週，掌握了她的行蹤後，就對小麗進行下手。

嫉妒其實是一把雙刃劍。如果一個人能夠將嫉妒之心轉化為積極、奮進的力量，變嫉妒為包容和博採眾長，那麼他就能不斷地超越自己，走向成功。

著名數學家華羅庚，小時侯算術成績很差，考試常常不及格。他並沒有因此而去嫉妒優秀同學，而是常常勉勵自己：別人也是人，自己也是人，別人做得到的，我也做得到。於是，他研究別人為什麼考得這麼好，取人之長補己之短，最終成為了一位著名數學家，這是一種多麼可貴的進取精神啊！

作為我們家長，當聽到別人家的孩子成績好，比自家孩子優秀的時候，我們不應該認為對方是在炫耀自家孩子的成績，懷有嫉妒之心；而是應該找出自家孩子失敗的原因，虛心向對方請教好的教育方法。總結經驗教訓，取長補短。

有一天下午，女兒佳佳揹著書包心事重重地回到家。她剛走進客廳放下書包，就跑到我身邊對我說：“媽媽，我很恨婷婷，以後再也不跟她玩了。”我驚訝地問：“你們倆不是一直是好朋友嗎？怎麼突然想起不跟她玩了呢？”佳佳告訴我說，婷婷每次考試成績都是班裡第一，老師經常表揚她。這次期末測驗，老師還獎勵給她一個筆記本呢！我連忙開導她，孩子，在媽媽眼裡，雖然婷婷成績比你好，但是她根本不會打羽毛球。忘記了嗎？你上次學校裡羽毛球比賽的時候，不是也拿過獎嗎？可是婷婷怎麼沒有因為你羽毛球打得好而不跟你玩呢。佳佳聽了我的話，猶如醍醐灌頂 ，點了點頭說，這到是確有此事。我語重心長告訴她，孩子，我們身邊每一個人有閃光點，當我們看到別人有比我們好的地方時，我們要想到如何去向他們學習，不能懷有嫉妒之心選擇逃避。後來，佳佳借鑑了婷婷的一些好的學習方法，全身心地投入到學習中。慢慢地，她的成績也越來越好了。

嫉妒心會使人的心靈扭曲，造成不良影響，甚至做出傷害別人的事。我們作為孩子的父母，應該教會孩子全面看待自己和別人，不為自己的不足苦惱。培養孩子的自信心，適度表揚孩子鞏固自己的優點，增加他的自信，促進他不斷進步。我們要讓他們明白取長補短的真正含義。

因為當今社會能夠真心祝他人好的人太少了，看笑話的人太多了

每個孩子都是父母的心頭寶，孩子成績好，父母肯定開心，喜悅的情緒想跟別人分享，但有些人不能夠接受這種喜悅並給以祝福，並且會曲解別人的喜悅，所以被理解為炫耀，但有些家長也確實有炫耀的習慣，如果孩子回回考第一，估計家長也就習以為常了，不會回回說了，反而偶爾考了好成績，喜歡到處說，就會被理解成炫耀了吧

成績好小時候家長，孩子風光！一直頂著光環長大的孩子不見得就功成名就一輩子！到社會上就拉開距離了，學習成績不好的大多能成為老闆，成績好的給不好的打工的居多

中國人就是這樣，自己孩子成績好。你在成績不好的孩子家長面前提起，好像就是炫耀的意思。所以為了照顧別的家長的面子，你最好不要提自家孩子的優秀。那樣對別人就是不小的刺激。反過來你考慮是不是有道理。